活動實施方案精品5篇

爲確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編爲大家收集的活動實施方案5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動實施方案 篇1

一、指導思想

依據《中華人民共和國動物防疫法》和相關法律法規，對我縣各類飼養場、牧業小區、畜禽飼養戶、各類畜禽屠宰場所、肉品銷售市場、冷庫、賓館、飯店、熟食加工網點、畜禽和肉品運輸車輛進行一次徹底的清理整頓，對發現出售、經營、加工、貯藏、販運病害畜禽和病害肉品的違法經營行爲，依法進行嚴厲打擊。在此基礎上，建立起嚴管嚴罰的長效機制，徹底淨化我縣的肉品市場，確保城鄉居民吃上放心肉，確保我縣牧業經濟健康快速發展。

二、時間和步驟

時間：從20××年12月1日開始到20××年3月10日，利用100天時間，對全縣肉品市場進行清理整頓。

步驟：分爲三段時間進行，

第一階段（20××年12月1日——12月10日），大體利用10天左右時間，進行宣傳發動；

第二階段（20××年12月11日——20××年2月10日），利用60天左右時間進行集中清理整頓；

第三階段（20××年2月11日——3月10日），利用30天左右時間，健章建制，鞏固發展成果，並建立起肉品管理的長效機制。

三、清理整頓的重點部位和內容

1、對全縣境內的各類飼養場、牧業小區、養殖戶逐屯逐戶地進行一次地毯式的檢查，發現病死畜禽要就地進行焚燒、深埋、消毒，覆蓋土深度不能少於1.5米，並教育養戶今後發生病死畜禽必須按規定進行無害化處理，嚴禁出售病死畜禽，違反者要按有關規定進行處罰。

2、對城鄉各類沒有任何手續和執照的地下肉品黑收購點和黑加工點進行認真排查，一經發現要堅決予以取締，並根據相關法律法規進行上限處罰，屢教不改、情節嚴重，造成惡劣影響的，依法追究刑事責任。

3、對縣境內的各類屠宰場、冷庫進行一次全面徹底的檢查，嚴禁屠宰場屠宰各類病死畜禽。已經進入屠宰場的病死畜禽必須就地沒收，在檢疫員的監督下，按規定就地進行無害化處理。嚴禁冷庫內貯存各類病害肉品，一經發現要就地進行銷燬，輕則按規定進行罰款處罰，嚴重者停業整頓，直至吊銷營業執照。

4、對賓館、飯店、熟肉加工網點進行清理整頓。以上餐飲和加工網點使用的肉品原料，必須是來自符合國家標準的龍頭企業和政府確定的定點屠宰場，必須是經過屠宰檢疫合格的畜禽產品，否則不允許進入加工和消費環節，違者可予以罰款、停業整頓、吊銷營業執照處罰。

5、對畜產品流通銷售環節進行整頓。凡進入市場銷售的畜禽產品，必須是經過屠宰檢疫的產品，對進入市場的畜禽產品要嚴格查物驗證，不經屠宰場檢疫合格的畜禽產品，不準進入市場銷售，發現後要沒收銷燬。對不服從管理的攤牀可以處以上限罰款，直至吊銷營業執照，取消攤位。

6、對運輸肉品的.車輛進行整頓。嚴禁非運肉車輛運輸肉品，對非運肉車輛運輸病害肉品，要按有關規定沒

收肉品、扣留車輛，違反交通法規的同時對駕駛員予以處罰。

四、加強領導

1、成立領導小組

組長：*

成員：* 縣牧業管理局局長

縣委、縣政府督察室主任

縣牧業管理局副局長

縣公安局副局長

縣食品藥品監督局副局長

縣衛生局副局長

縣工商管理局副局長

縣技術監督局副局長

縣財政局副局長

縣交通局副局長

縣廣播電視局副局長

縣清理整頓領導小組下設辦公室，辦公室設在縣牧業局，辦公室主任由魏書友兼任。

各鄉鎮要分別成立領導小組，黨委書記任組長，主管領導任副組長，負責本鄉鎮、本轄區內的清理整頓工作。

2、責任分工

（1）各鄉鎮政府負責本轄區內的清理整頓工作。

（2）縣牧業部門負責飼養環節和加工企業、冷庫的清理整頓工作。

（3）縣工商部門負責流通環節的清理整頓工作。

（4）縣衛生部門負責賓館、飯店、熟食加工等餐飲部門的清理整頓工作。

（5）縣技術監督部門負責肉製品加工企業的清理整頓工作。

（6）縣財政部門要對辦案經費給予支持。

（7）縣公安部門、交通部門負責對運輸環節的清理整頓工作。

（8）縣廣電部門要對全縣清理整頓工作進行跟蹤報道。

3、活動方式

採取轄區管理、分段負責與集中整頓相結合的辦法進行，即各鄉鎮、各部門分管的區域和環節由鄉鎮和部門分別進行整頓。對清理整頓黑加工點、清理市場等大型活動，由領導小組組織，各鄉鎮、各部門抽調專人進行集中清理整頓。

4、加大宣傳力度。各鄉鎮從即日起要統一確定宣傳標語，製作條幅懸掛在主要交通道口上。每鄉鎮最低五條，廣電部門要加大宣傳報導力度，形成清理整頓的有力輿論氛圍。

5、發動羣衆廣泛參與。各部門、各鄉鎮都要設立舉報電話，利用電視、條幅等形式對外公佈，鼓勵羣衆提供違法經營窩點信息，對舉報人可按罰款數額的一定比例給予獎勵。

6、大案要案處理。對超出各相關部門和鄉鎮處理權限的大案要案，可以直接和領導小組辦公室聯繫，組織相關部門集中查處。辦公室聯繫人：*，電話：*

7、督察檢查。縣委、縣政府督查室在百日會戰期間，要抽出專人對全縣整頓情況進行及時督察檢查。各鄉鎮、各部門要每週向督查室報告清理整頓情況，督查室將情況及時向縣領導報告。通過強有力的組織領導，切實保證清理整頓工作順利進行，保證清理整頓工作收到預期效果。

活動實施方案 篇2

一、指導思想

爲認真落實科學發展觀，堅持以人爲本，緊密結合學校實際，紮實開展“平安校園”建設，確保廣大師生的生命和財產安全，確保正常的教學秩序，確保學校的穩定，爲學校的改革發展創造良好的環境，爲建設“平安校園”作出貢獻。

二、工作重點

（一）廣泛宣傳，增強師生安全意識。

開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關係到學校的穩定和教育事業的健康發展。因此，要充分利用班隊課、晨會課集中講解，並利用黑板報、宣傳欄、廣播等途徑廣泛宣傳，使廣大師生明確學校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防範知識等。加強與派出所的聯繫和溝通，切實提高師生遵紀守法的觀念。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防範意識。

（二）加強教育，提高安全防範能力。

重點是加強學校的思想政治教育，日常行爲規範教育，師生的安全防護和衛生常識教育，交通法律及常識教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防範能力。

（三）完善制度，安全工作有章可循。

結合學校實際和創建“平安校園”的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，諸如，學校安全“例會”制度、安全工作教育制度、學校安全工作檢查制度，使得相關的各項工作有章可循，並在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

（四）排查隱患，安全工作防患未然。

爲確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：1.護欄、陽臺、窗戶等基礎設施。2.用電設施。3.學校接送車。4.師生飲食衛生。5.學生課外活動，上下樓梯。6.環境衛生。7.消防安全。8.專用教室(實驗室、計算機房等)。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患於未然。

（五）協調關係，加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與鎮黨委政府、各有關部門及學校周邊村、組與村民的關係，爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境，嚴禁校門口設攤。同時，注重協調與全體家長之間的聯繫，取得家長的支持和理解，積極開展“學生遠離網吧”的活動，建立和完善聯控聯防的長效機制，確保校園的安定穩定，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。

（六）加強指導，促進師生心理健康發展。

積極開展心理健康教育宣傳活動，面向全體學生，開展經常性的心理健康教育指導與服務，着力幫助全體師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識。對患有心理疾病的師生，要及時有效地提供心理援助和幫助。通過心理輔導，及時發現行爲偏差生的情況，通過實行多種途徑，做好“行爲不良”學生的轉化工作，預防在校生違法犯罪事件的發生。

（七）扶貧幫困，關愛每一個貧困生。

學校要真正從關愛每一個學生的成才和成長出發，關心愛護貧困學生的生活和學習。認真落實“資助特困生”制度，並通過社會資助等多渠道開展愛心助學活動，不讓一名學生因貧困而輟學。

（八）加強領導，創建工作常抓不懈。

爲切實加強對創建“平安校園”工作的領導，學校成立領導小組（見附頁），由校長任組長，副校長任副組長，其他行政人員等爲成員。負責對本項工作的組織領導和督查。並且分工負責有關工作，責任到人。使得學校安全工作常抓不懈，抓出成效。

三、工作要求

加強學校對安全工作的.管理指導、督促，明確學校行政人員、班主任、課任老師、學生家長及學生本人的責任。層層簽訂責任狀，與家長簽訂安全協議書、與車主簽訂安全協議書、車主與家長簽訂協議書，加大督查力度。同時，本着“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。

四、主要工作措施

1、成立創建“平安校園”活動領導小組，制定出切合學校實際的活動方案。

2、召開師生動員會，部署創“平安校園”活動的各項工作。簽訂安全工作責任狀。

3、以家長會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等爲載體，以課堂爲主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。

4、對學校安全工作制度進行一次全面的自查，查漏補缺。

5、通過召開師生座談會、家長與接送車主會等多種形式，開展調查研究，摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象，突出重點，制定防範措施。

6、加強對未成年人思想道德建設教育，通過召開主題班隊會，培養學生良好的道德素養和安全守紀的品質。

7、充分挖掘校內外教育資源，加強警校聯繫，邀請派出所民警組織開展法制和交通安全教育講座，對師生進行《中華人民共和國道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育，形成合力，增強師生及家長的法制觀念、安全意識，增強師生的自救自護能力。

8、健全學校心理健康輔導機構，有針對性地開展心理健康教育和心理問題諮詢，增強學生調控自我的能力。

9、針對現狀，健全學校安全工作督查制度，加強學校各環節的安全工作，全面落實安全工作責任制，做到層層落實，責任到人，做好學校內外安全防範工作，確保學校和師生的安全。

10、加強對校舍安全的檢查，落實人防、技防、物防措施，加強對門衛人員的責任性教育，規範各項安全管理制度，重視校舍的安全問題和學校周邊環境的綜合治理。

11、結合爭創文明辦公室活動，切實加強學校安全文化建設，充分利用學校的各種宣傳場地和設施，採取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷研究學校安全教育工作的新情況、新問題，探索新方法。

12、班主任和跟班教師對品行有缺陷、學業有困難、家境較貧困的學生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導學生及時認識錯誤、改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。

13、 把創建“平安校園”活動列入“星級班級”評比中。

活動實施方案 篇3

一、活動目的.

爲深入推進 “攜手辦亞沙、文明伴我行”提高全民素質主題活動，在我市開展感恩教育的大環境下，不斷豐富教育形式，進一步提升未成年人思想道德建設水平，加強和改進班主任工作，切實提高德育教研質量，增強中小學德育實效，經研究決定於十月中旬在我校開展評選優質德育主題班會課活動。

二、活動時間

20xx年10月中旬

二、參評對象

郭城二小全體班主任

三、參評內容

圍繞 “我愛我家”主題，設計組織實施班會課

四、參評形式

按照“全員參與、層層推進、學校擇優、學校驗收、頒發證書、通報表彰”的方法步驟，參照具體分配名額推選上報。教體局將於11月上旬組織評委予以現場聽課驗收，從中評選出市級優質主題班會課，並擇優推選參加煙臺實際評選。

五、參評標準

1.教學設計：要符合學生身心特點和班會課特點；教學目標明確、具體、集中，有針對性、教育性；教學內容豐富充實，科學合理；教學重點、難點突出。

2.教學過程：教學目標要有效達成，教學媒體選用得當；教學環境清晰流暢；教學過程合理生成。

3.教師基本素養：教態要自然大方；語言要流暢、準確，有親和力、感染力；要使用普通話；衣着要得體；教學機智、應變能力強。

4.創新教學：教學設計和教學資源利用、多媒體課件製作等某一方面的創新，有鮮明獨特的教學風格。

5.教學效果：活動過程明顯，學習體驗深刻；師生情緒互動狀態良好，學生參與面廣，目標達成度高。

六、班會要求

1.班會時間爲30分鐘

2.50週歲以下班主任必須使用多媒體進行授課

“我愛我家” 主題班會

評 分 表

教師

姓名

年級

活動實施方案 篇4

一、指導思想

爲了弘揚中華民族的傳統美德，用先進人物的事蹟感動師生，用身邊的榜樣引導師生，弘揚正氣，歌頌真情，倡導真善美，努力營造良好的校風、教風、學風，構建和諧校園，不斷提高思想教育工作的針對性、和實效性。通過開展“感動校園人物”評選活動，增強我校師生的責任感和榮譽感，培養良好的思想道德品質，共同營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍。

二、參評對象與條件

（一）評選對象：全校教師員工。

1、感動校園人物

2、感動校園事件（中心小學成立以來發生的事件）

3、特殊貢獻提名

（二）評選名額：推選名額不限，終評取前10名。

（三）、被推薦的評選人物的基本標準

1、熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，身體力行社會主義核心價值體系；

2、具有優良的道德素質和個人品質，愛崗敬業，關愛學生，團結友善，勤於學習，刻苦鑽研，成績突出，甘於奉獻；

3、志存高遠，全面發展，在和諧社會、和諧校園的發展中，起到模範帶頭作用；

4、用自己的.行動詮釋着對社會的一份責任，用自己的故事，解讀人與人之間的真善美，用自己的汗水，彈奏出熱愛知識、追求真理的和美樂章，給人們清新動人、感人至深的心靈震撼；

5、評選的重點在於“感動”，要感之於心，動之以情。

三、組織機構

組 長：

副組長：

成 員：

四、評選步驟及時間安排

第一階段：宣傳發動。5月10日至5月25日。廣泛宣傳活動的重要意義，讓廣大師生員工瞭解活動，關注並參與活動。

第二階段：推選候選人。5 月 26 日至6月 10 日，分小組推薦提名：每個教研組、工會小組分別至少推薦一名人物或一件事，並整理上交事蹟簡介（不少於200字）。

第三階段：初評。6月11日至13日。評選組對推薦的候選人進行初評，確定 10 名“感動校園人物”提名候選人名單。

第四階段：印製選票組織評選。6月14日至15日。各教研組在對提名候選人廣泛宣傳的基礎上，組織教師進行投票評選。

第五階段：彙總確定。彙總後按照得票多少，取前五名作爲“感動校園人物”的最終結果。

第六階段：表彰獎勵。召開“感動校園人物”頒獎會，對最終獲獎者進行獎勵。（證書、獎品）

第七階段：總結宣傳。將“感動校園人物”的事蹟材料宣傳在校園專欄裏，並以此爲契機，倡導良好的學風、教風和校風。

五、具體要求：

1、材料須以客觀事實爲依據。

2、評選過程要實事求是，真正把羣衆公認的先進人物評選出來。

3、各教研組要高度重視“感動校園人物”推選工作，充分發揮廣大教職工的積極性，確保評選工作順利開展。

活動實施方案 篇5

二七區鐵三官廟小學毽球進校園活動實施方案 《zhonggong中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》，強調了加強青少年體育增強青少年體質對於民族興旺、國家強盛的重要意義。身心健康、體魄強健、充滿活力的青少年，是一個民族旺盛生命力的體現，是社會文明進步的標誌，因此我校決定把體育活動作爲每天的必修課程，讓學生走進操場、跑向大自然、沐浴在陽光下，在體育運動中強身健體，磨練意志，錘鍊品格，陶情益智，體驗體育運動的無窮魅力，感受校園的神采飛揚，釋放青少年的熱情活力和向上朝氣，把握生命的健康與活力讓體育成爲生活中的美好經歷，成爲全面發展的不懈追求。我校現安排毽球進校園活動方案如下：

一、組織機構：

爲保障陽光體育活動落到實處，我校建立健全以校長爲組長；主抓體育工作的主任爲副組長；教導處人員、班主任及體育教師和各班體委爲組員的領導機構。確立逐步落實，責任到人，齊抓共管的工作思路。

二、活動時間：

每天上午大課間分組活動時間（20分鐘） ；每節課間以及課餘課外時間；每節體育課利用10—15分鐘時間進行練習。另學校根據需要隨時通知全體學生統一練習的時間待定。

三、活動地點：

大課間活動時，各班同學在本班做操位置附近活動，課間活動採取就近原則，體育活動課選取不與上體育課班級發生衝突的地點進行活動。

四、活動內容：

個人及小組練習內容：單踢、盤踢、各式花樣踢、傳接球。

集體活動內容：配樂繩操，毽球舞。

五、活動分工：

張老師和程老師負責指導毽球的各項技術；李老師配合音樂組的宋老師創編和指導繩操以及毽球舞。高主任負責督導各位教師的具體工作，並根據練習的進展情況隨時抽調其他教師參與組織指導工作。

六、活動績效：

經過一學期的強化練習，力爭學期末能有95%以上學生的`毽球達到合格的標準，能有30%左右的學生達到優秀等級。學生心肺功能有所提高，協調性、靈巧性得到良好改善，能初步養成自覺積極主動參與體育鍛煉的習慣。大型團體操“繩毽之舞”初步成型，達到“毽中有我，我中有毽”的境界。

七、規章制度：

建立班級學生鍛鍊追蹤計劃，每天安排各班級體育委員配合少先隊檢查學生的練習情況，做到週週有評比，月月有典型。將班級鍛鍊情況納入評選優秀班級的條件之一，將此項活動的開展情況納入教師的個人量化考覈之中，將活動績效與班主任的年終評優掛鉤，與體育教師的工作績效掛鉤，將學生的鍛鍊情況作爲評選三好學生的優先條件，表現突出的學生頒發“陽光體育大使”獎章，練習懈怠成績不達標的登記在冊，連續2年不合格的學生評定爲體育成績不合格，做到獎懲分明。