教育範文活動方案

活動宣傳方案6篇(精品)

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爲了確保事情或工作有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎麼制定纔好呢?下面是小編整理的活動宣傳方案8篇,歡迎大家分享。

活動宣傳方案6篇(精品)

活動宣傳方案 篇1

爲進一步加強我國初級耳科保健工作,提高全民愛耳護耳意識,特將20xx年第15次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定爲:“愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起”。現就有關事項通知如下:

 一、活動主題

“愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起”

二、時間安排

20xx年3月3日,我們準備提前在總場幼兒園或者小學進行活動專題講座宣傳。 準備物品——橫幅一條、六塊宣傳展板、宣傳資料、標語等。

三、宣傳重點

大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識,推動基層醫療衛生機構廣泛開展初級耳科保健,做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念,增強全民愛耳護耳意識。

 四、工作要求

 (一)切實加強組織領導。

要高度重視,認真貫徹落實本通知要求,殘聯、民政、衛生計生、文化、新聞出版廣電等相關部門要積極配合,制定宣傳工作方案,明確分工,協調行動,確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、紮實開展。

 (二)積極創新宣傳形式。

要結合實際,積極創新宣傳形式,採用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,形成全社會關注聽力健康,重視初級耳科保健的`氛圍;要充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信等大衆傳媒的作用,多渠道發佈“愛耳日”活動消息;要廣泛組織發動專業機構、學術團體等社會力量參與活動,充分利用講座、諮詢、海報、板報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;積極將宣傳教育活動與便民服務有機結合,深入社區、托幼機構、學校、養老院等機構爲羣衆提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗配等服務;做好預防。

 (三)整合推進實際工作。

要以“愛耳日”宣傳教育活動爲契機,採取綜合措施,加大初級耳科保健工作力度。要進一步完善基層醫療衛生服務網絡,面向基層醫療衛生專業人員做好初級耳科保健業務培訓;要統籌規劃,做好初級耳科保健與耳科臨牀治療、聽力康復等工作的有效銜接,形成結構合理、功能完善的聽力殘疾預防與康復工作體系;要進一步加強初級耳科保健、耳科臨牀治療及聽力康復服務相關保障政策建設。

(四)及時做好活動總結

要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料收集存檔。

活動宣傳方案 篇2

一、總體目標

聚焦“放心消費在xx”主題,全面充分展示放心消費建設成果,打響新一輪放心消費建設行動。切實做好消費者投訴調處工作,提升救助效能,滿足消費者期待。加大對行業內消費痛點的打擊攻克力度,維護消費市場秩序和安全。廣泛推動消法宣貫落實,激發調動消費維權社會力量,進一步營造強有力、齊參與的消費維權濃厚氛圍。

二、主要任務

(一)開展放心消費建設宣傳推進行動。市場監管局各所(分局)、各消保分會、各消保委成員單位要大力強化放心消費宣傳力度,廣泛宣傳放心消費成果,廣泛弘揚放心消費示範典型,多形式推出創建動員活動,着力推動放心消費處處有宣傳、人人皆知曉。市場監管局各所(分局)要組織開展好無理由退貨承諾企業、放心消費示範建設單位回訪活動,通過走訪調查、消費體驗等形式,重點跟進無理由退貨承諾公示和落實情況,進一步指導企業以規範、醒目的方式公示承諾事項,真正做到有諾必行。在此基礎上,要主動積極提振企業創建意願,爲高質量完成今年放心消費建設任務打下良好基礎。

(二)開展重點行業消費維權專項行動。對消費需求旺、矛盾糾紛多的行業,組織開展專項行政執法和社會監督。重點關注老年保健品、汽車及配件、旅遊和金融等消費領域,同步監管線上線下市場,重點打擊假冒僞劣、捆綁銷售、虛假宣傳和霸王條款等侵權違法行爲。通過專項行動,揭露一批行業亂象,查處一批典型案件,約談一批重點企業,打擊一批不良商家。

(三)開展消費諮詢投訴便民服務活動。化解消費糾紛是消費維權的基本內涵,3·15期間集中開展消費諮詢投訴活動,活動安排如下:

1.活動名稱:20xx年3·15國際消費者權益日宣傳紀念活動。

2、組織領導:由市消保委常務理事單位市場監管局、質監局、發改局、衛生和計劃生育局、建設局、農經局、旅委等組成領導小組,由市消保委祕書處負責活動的組織協調工作。

3、活動主題:品質消費,美好生活。

4、活動方式:本次活動設主會場一個,分會場11個。主會場由市消保委組織理事及有關單位圍繞貫徹落實《消法》和消費年主題,開展法律諮詢、公用企業服務宣傳、消費知識問答、受理和處理消費者的現場投訴舉報等活動。分會場,按照分片多點的.要求組織開展消費維權進社區、進農村、進廣場等活動,發放消費維權知識手冊,提供相關法律諮詢,現場受理消費者投訴,熱情高效爲消費者排憂解難。

5、時間和地點:

(1)活動時間:xx主會場:20xx年3月15日9:30—11:30;分會場活動時間,各單位自行安排,確保在3月15日前完成。

(2)活動地點:主會場設在xx市振興東路439號吾悅廣場,其它分會場由各單位自行安排。

6、宣傳報道:在“3.15”活動之前,xx電視臺、報社,鎮(街道)廣播站要廣泛宣傳,形成輿論氛圍,要做好“3.15”現場活動情況的報道。

做好現場諮詢服務的同時,各市場監督管所(分局)要充分發揮訴調對接、在線矛盾糾紛多元化解和電商消費維權直通車等平臺作用,進一步推動消費糾紛多元解決。

(四)開展消費維權普法教育活動。要興起學新《消法》熱潮,通過社區宣傳欄、《消法》手冊、知識競賽、公開講座和送法進企業等形式,廣泛生動開展普法教育,着重抓好《消費者權益保護法》《廣告法》《反不正當競爭法》《浙江省實施〈消法〉辦法》《網絡購買商品七日無理由退貨實施辦法》和新《浙江省“三包”商品目錄》等宣傳解讀,以通俗易懂的形式,促進各層次人羣學法懂法守法。要廣泛宣傳“品質消費、美好生活”年主題,圍繞消費熱點、新興消費領域,組織開展品質消費教育“進農村、進社區、進學校、進單位、進家庭、進企業、進景區、進商廈”等活動,積極提倡綠色文明和理性消費,增強全社會提升消費品質共識。

三、工作要求

(一)強謀劃,爲全年消費維權工作開好局。今年是“放心消費在xx”行動縱深推進的關鍵之年,既要鞏固去年的建設成果,又要拓展深化放心消費各項行動,責任重大、任務艱鉅。各單位要抓住“3·15”時機,聚焦聚力放心消費工作各項任務,早啓動、廣宣傳、出實招、促實效,打響“放心消費在xx”品牌。

(二)強應對,切實維護社會和諧穩定。“3·15”是社會公衆普遍關注的重要時間節點,是消費者反映訴求高發期,各單位要保持高度敏感性,加強輿情監測和矛盾排查,做好突發性、羣體性消費投訴事件應急處置預案,及早堵塞漏洞。

“3·15”期間,各市場監管所(分局)、相關科室要加強值班值守,確保消費投訴渠道有專人負責、處置及時。特別是央視“3·15”晚會直播期間,各所(分局)分管領導必須帶班值守,相關人員到崗到位,如晚會上曝光有涉及工商職能的消費侵權和質量問題,必須第一時間啓動緊急突發事件應急機制,加強內外上下彙報溝通,並嚴格按照程序規定和時間要求,及時報告事件應對處置各個階段工作進展落實情況。對全國12315互聯網平臺上涉及到的每件投訴舉報件要及時規範處理與反饋。

(三)強宣傳,營造良好的消費維權氛圍。各單位要充分重視宣傳工作,統籌制定宣傳方案,積極發揮網站和微信公衆號作用,有序推出形式新穎、內容豐富的系列宣傳活動,全面展示消費維權工作重點亮點成果,積極迴應輿論關注和消費者關切,通過高頻率、高覆蓋的宣傳陣勢,廣泛傳播消費維權正能量。

(四)強落實,確保維權工作取信於民。“3·15”期間推出的各項工作,各市場監管所(分局)要下功夫抓落地,努力形成一批契合民意的消費維權新成果,並強化工作成果信息公開,最大化提升影響力和公信力。對於廣大消費者極爲關注的矛盾糾紛處理工作,要花大力氣調處,千方百計解決消費者難處,提高消費糾紛解決率和滿意率,讓消費無後顧之憂,讓放心消費落實到每位消費者。

活動宣傳方案 篇3

爲進一步推進我區創建國家級創業城市工作,大力營造優良創業氛圍和創業文化環境,更好地爲廣大創業者提供優質創業服務,決定組織開展20xx年市創業宣傳月系列活動。

一、活動主題

弘揚創業精神,激發創業熱情,建設創業文化,打造創業天堂。

二、活動時間

20xx年5月1日至5月31日

三、活動內容

1.在區已建成的十個創業孵化基地進行創業政策宣傳、政策諮詢、指導老師現場指導、發放宣傳材料。

2.在區人才市場開展一次創業項目推介會活動。組織SYB創業培訓結業者、有創業意願的市民、當年大中專應屆畢業生參加。

3.開展一次創業宣傳進校園活動。走進技校,開展以創業爲主題的宣傳活動,與創業者面對面對話、創業政策介紹等,幫助有創業夢想的高校畢業生樹立創業意識,激發創業鬥志。

4.在全區範圍開展內開展有獎創業故事徵文和創意作品徵集活動。

5.開展一輪創業典型的交流座談會。

通過一系列的創業宣傳活動進一步鼓勵市民自主創業、自謀職業,更好地實現“政府推動創業,社會支持創業,市民自主創業”,建立就業促進的長效機制,加強創業載體建設。通過社會中介組織,廣泛徵集創業項目,通過建立創業項目信息庫等多種形式,聯接項目與創業者的'對接平臺,暢通項目信息,改進諮詢方式,降低創業成本,加快創業速度,提高創業項目成功轉化率。發揮創業促進就業作用,創業帶動就業成效明顯,爲市民創建和諧的創業環境。

活動宣傳方案 篇4

6月14日(本週六)是世界獻血日,市中心血站在xx組織舉行世界獻血日大型宣傳活動。

 活動組織:市中心血站

 活動時間:6月14日上午8點—11:30

活動地點:xx廣場

活動內容:無償獻血街頭宣傳

志願者服務隊將組隊參加,計劃分爲兩組活動:

一組:組長(碧海藍天),隊員(設備)、(欲罷不能)、鬆塔,共4人在xx廣場活動。

二組:組長(阿亮),隊員(清涉水澗)、(愛情密碼)、(燈),共5人在xx活動。

曲阜的志願者定於6月14日上午7點前,在xx集合,搭乘志願者的車前往濟寧。

非曲阜的志願者請8:30前到達活動地點。

各組因故未能按時6.14世界獻血日宣傳活動通知及方案到達的志願者,請與帶隊組長聯繫。

未列入分組名單的志願者請與xx聯繫活動事宜。

各組人員由組長與血站的工作人員協調配合工作,要服從安排。

各組安排人員作好活動攝影和活動日誌。

活動參加完全自願,路費自理,午餐AA制。

請第一次參加宣傳的隊員仔細閱讀下面的內容:

我們的主題口號:只要獻出一份愛,生命因你而精彩。

我們的工作原則:熱情周到,禮貌微笑,理解尊重。

宣傳主體工作:

1.發放無償獻血有關宣傳資料,並檢查資料是否足夠,以及時補充。

經驗:在發放宣傳單的`時候,或許並沒有想象中的那麼多人會接,因此如果發的不多還請大家調整好自己的心態,不要因此而有挫敗感;

在發放的過程中要有選擇性、針對性,例如:對不在獻血年齡段的人少發放、對行色匆匆、兩手不空的人不予發放等,具體還希望大家在服務的過程中多多進行自我總結。

2.介紹無償獻血相關知識以及獻血的簡單程序。包括獻血時需要注意的問題,獻血後對身體的影響等,這個宣傳要全面,要深入。讓大家瞭解相關知識,而不能僅讓大家瞭解有這樣一個活動,這是最重要的過程。

注意事項:

1.遵守紀律,服從安排;

2.着裝整潔,熱情周到,禮貌待人,並儘量使用普通話;

3.各組隊員按照規定時間準時到達活動地點;

4.注意總結在工作中遇到的各種問題,最好能做一下工作筆記或發到論壇便於大家交流;

5.志願服務過程中發現感人事蹟,請在場志願者撰寫報道上交服務部,在博客刊登報導;

6.志願服務人員離場(獻血車)時,協助做好工作地點的清理,收好宣傳資料和志願捐獻者同意書;

7.活動結束後活動日誌及照片由各組有關人員整理併發往報服務隊郵箱(照片請發原件),報由負責人整理髮布在服務隊博客及各論壇;

8.各位隊員對志願服務工作有任何意見、建議,請及時反饋,以便改進工作。

活動宣傳方案 篇5

一、活動目的

爲深入宣傳貫徹《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》精神,進一步貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》要求,認真學習宣傳《安徽省學前教育條例》精神,依據xx縣20xx年學前教育宣傳月活動方案,在全鎮樹立科學的兒童觀、教育觀,進一步規範辦園行爲,全面提高我鎮幼兒園科學保教水平,營造全鎮高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利於幼兒健康成長的良好社會環境,促進我鎮學前教育事業科學發展。

二、活動主題

本次活動主題爲:給孩子適宜的愛。

三、活動時間

**年5月20日至6月20日,全鎮各園也可根據實際情況適當延長集中宣傳時間。

四、活動內容

1、貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,針對我鎮當前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護、過高期待、過分控制、過於放任以及忽視幼兒自身的發展需求過早傳授知識等方面的現象和問題,組織開展20xx年度的宣傳活動。

2、以教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規程》、教育部《關於規範幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》等文件爲重點,結合我鎮幼兒園實情進行科學保教宣傳。

3、以《安徽省一類幼兒園評估指標體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》、省教育廳《關於加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》和省教育廳、公安廳、衛生廳、安監局、工商局《關於對民辦幼兒看護點實施動態管理的通知》等文件爲重點,深入各園、家長羣體及社會進行規範辦園宣傳。

五、宣傳方式

1、面向幼兒園宣傳,提升教師的教育理念。通過論壇交流的方式,由中心校牽頭,組織開展多種形式的學習貫徹《指南》經驗交流活動,如以“適宜的愛”與“不適宜的愛”爲交流主題,引領幼兒教師學習《指南》,並結合教育實踐經驗撰寫心得體會,在交流與分享中促進教師在實踐中科學運用《指南》,提高保育保教能力。

2、面向家長宣傳,扭轉家長的認識誤區。以園爲單位,我鎮各園通過家長會、親子游戲、請家長進教室、說家教故事等多種途徑,圍繞“感恩”這一主題,通過對什麼樣的愛是適宜的愛?孩子迴應愛的方式怎樣纔算是適宜的?如何與孩子進行溝通,交流等問題的探討,在當下生活及周邊鮮活的事例中尋找適宜的愛,學習並理解《指南》,引導家長暢所欲言並及時反思自己的教育行爲,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發展規律、傾聽幼兒的心聲,和一起孩子成長。

3、面向社會宣傳,爭取社會的支持。我鎮各園在各地充分運用電視、網絡、張貼宣傳圖片等各種媒體和方式,將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題,用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動事例,引導社會充分認識《指南》的價值,在我鎮積極營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。

4、抓教研,促理解。宣傳月期間,以戶胡鎮中心校爲單位,在戶胡鎮小學教育教學辦公室的牽引下,每學期組織2次覆蓋全鄉鎮所有公、民辦幼兒園的遊戲觀摩活動。馬陳小學附屬幼兒園和戶胡中心幼兒園通過面向全鎮舉辦開放日活動,從理論和實踐的層面積極引導《指南》的深入貫徹,推動規範辦園、科學保教工作並在全鎮進行示範引領。其它各園通過園內主題活動、家長會、幼兒園遊戲開放日活動、親子游戲、家長進教室等多種途徑,開展多種形式的教育指導服務,爲家長答疑解惑,認識到什麼樣的愛才是適宜的愛,幫助家長學習理解《指南》,提高科學育兒能力。

5、多活動,多舉措。爲配合宣傳月活動,我們各園可依據自己實際情況,還可通過參觀學習、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、保教成果展演等形式,廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動。同時,結合縣教育局從5月份開始啓動全縣幼兒園科學保教成果展示,我們在全鎮範圍內通過20xx年戶胡鎮慶六一文藝匯演這一平臺組織開展幼兒優秀文藝節目展演、幼兒繪畫展示等活動;並積極參與全縣幼兒園遊戲活動觀摩及培訓、幼兒園優質課評選、幼兒講故事比賽等活動;繼續開展縣級一類園(示範園)認定評估工作,將把規範辦園和科學保教作爲重點工作。

六、活動要求

1、精心組織,走向常規。我鎮將結合本鎮幼兒園辦園的實際情況,把開展宣傳月活動作爲傳播學前教育改革發展成果和科學育兒理念的

有利契機,與規範辦園行爲、提高保教質量緊密結合,納入學前教育常規管理工作,作爲年度工作的重要內容。同時結合實際,緊扣主題,精心設計,以中心校爲單位認真制定宣傳活動實施方案,廣泛動員,全面部署,精心組織實施,並做到制度化、常態化。並整合學前教育教科研機構、幼兒園和各種傳媒力量,開展講座、諮詢、訪談等活動,對典型案例進行剖析,解讀“適宜”與“不適宜”的愛,從而引導家長和社會深度學習和思考《指南》。將這一工作納入幼兒教育宣傳的常規工作,常抓不懈。

2.不斷創新,朝向豐富。在做實,常抓的同時,我們的工作還要努力朝向:

(1)發掘生活中有關“適宜、不適宜的愛”的.生動事例(一個生活小片段,一小段親子對話),並結合文字、圖片、視頻,宣傳月期間在幼兒園及有關媒體進行展示。

(2)組織開展好“娃娃樂”故事會、各幼兒園保教成果展示活動、幼兒園語言及科學學科優質課評選活動,引進新教育的“讀寫繪”教學並創造性地嘗試使用,在幼兒園裏開啓一場語言與藝術結合的生命課程“讀說繪”。

(3)創新宣傳方式,把具有幼兒教育理念的家長請進園內,用家長自身的力量進行宣傳,提高宣傳的針對性和有效性同時鼓勵各園組織具有地方特點的啓動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。

(4)宣傳月期間我們將利用我們的戶胡鎮學前教育羣,在羣內交流、研討,力爭把各種成果的推廣做到最大限度上的增值。

3、嚴格把關,規範導向。宣傳月期間,我們在中心校的領導下將對各園的系列活動內容進行嚴格把關,確保宣傳內容符合兒童身心發展規律和國家教育方針,嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳活動,確保宣傳活動的公益性和科學性。

4、加強部署,全面檢查。宣傳月期間,我們將對鎮內所有公、民辦幼兒園進行全面檢查和指導,開展一次全面檢查。檢查要涵蓋加快發展、規範辦園兩個方面,在檢查規範辦園、科學保教情況時,要結合教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園工作規程》、《關於規範幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》和省市教育主管部門的相關規定,加強專業指導,防止僅以安全檢查代替規範辦園、科學保教檢查。

活動宣傳方案 篇6

爲貫徹落實省教育廳《關於開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》全面促進我園學前教育工作科學發展,根據滁州市有關文件要求,結合我園實際,經研究決定,於5月20日—6月20日開展學前教育宣傳月活動,現制定以下宣傳月實施方案。

一、指導思想:

以規範辦園、科學保教爲指導思想,深入學習貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》,進一步深化社會各界對《指南》精神的理解,營造全社會高度關心和重視學前教育的濃厚氛圍,形成有利於幼兒健康成長的良好社會環境。

二、成立組織:

組 長:錢紅

副組長:李子紅 劉柏梅

成員: 李香玉 詹慶婷 任小娟 李永清

三、活動主題

幼小協同 科學銜接

四、活動重點

針對當前幼兒教育中普遍存在的“小學化”傾向問題,通過組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動,向幼兒園、小學、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍,爲幼兒園去“小學化”現象,紮紮實實的做好宣傳工作。

五、宣傳時間

20xx年5月20日至6月20日

六、活動安排及形式

(一)準備階段(5月10日—5月20日)

我園成立宣傳月領導小組,制訂宣傳月工作計劃,準備宣傳材料。

(二)組織實施階段(5月20日—6月15日)

1.組織全園教師集中逐條學習《指南》;並撰寫學習筆記、集體交流,解讀《指南》的每一條具體要求。分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗,促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》,圍繞“幼小協同、科學銜接”開展科學合理的保育教育活動。

2. 我園通過召開家長會、自主性遊戲、“六一”匯演等多種途徑,面向家長、社會宣傳“小學化”傾向及提前學習、強化訓練等拔苗助長式做法的危害,剖析瞭解幼兒的年齡特點和生理、心理特點,通過致家長一封信等方式,爲家長答疑解惑,幫助家長理性把握愛的“溫度”和“尺度”,指導家長爲幼兒做好生活常規、學習品質、社會交往等方面的入學準備,尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發展規律、傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長,提高科學育兒能力。

3. 小學堅持“零起點”教學,採取多種方式幫助幼兒適應小學生活,雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,有效緩解家長“跟不上”的.擔憂,營造良好的社會氛圍。

4. 充分運用網絡、宣傳欄及手機等各種媒體,面向社會宣傳,增進科學保教共識。以幼兒園“小學化”的危害爲話題,將“幼小協同、

科學銜接”等規定要求,用公衆易於理解的方式廣爲傳播,消除各種僞科學和商業宣傳的不良影響。增進社會各界對科學保教的共識,淨化社會環境。

(三)總結階段(6月15日——6月20日)

我園總結系列宣傳工作,並形成書面總結。

七、工作要求

1. 統一部署,加強領導。結合我園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的宣傳活動工作計劃,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。

2.廣泛發動,深入宣傳。應充分利用宣傳欄、活動觀摩等多種形式開展有組織、有計劃的宣傳月活動。在加大宣傳力度的同時提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。

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