教育範文活動方案

校園大掃除活動方案(通用6篇)

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爲確保活動高質量高水平開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼什麼樣的活動方案纔是好的呢?以下是小編收集整理的校園大掃除活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校園大掃除活動方案(通用6篇)

校園大掃除活動方案 篇1

一、活動目的:

通過細緻徹底的大掃除,改善校園環境衛生,預防流行病,提高師生的環境衛生意識,養成良好的勞動習慣。

二、活動主題:

創舒服、舒適、舒心的校園環境。

三、活動時間:

每週五最後整節課。

四、活動地點及範圍:

各班室內、外衛生,包乾區及臨時分派的衛生區。

五、組織人員及原則:

各班班主任,遵照“誰組織誰負責的安全原則”追究責任。

六、安全注意事項:

1、把各班打掃衛生的學生分成七個小組,這七個小組的任務分別是:掃地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖樓道、打掃衛生區、擦衛生牆,每個小組指派一個小組長,負責安全工作,組員必須絕對服從小組長的指揮,小組長及時向各班主任彙報本組的打掃進度及安全情況。各班班主任必須在場跟蹤指導。特異體質學生不要安排勞動任務。

2、打掃衛生時,必須做到“六不”:一是不能在樓道拿着勞動工具追逐打鬧;二是擦教室窗子的同學不能爬窗臺,把頭探出窗外;三是不要攀折花草樹木;四是拖地的同學要小心,不要碰到桌子棱兒,凳子角兒;五是勞動過程中注意安全,不要擁擠,更不要互相爭奪勞動工具。

3、明確勞動工具的配備情況:學校配備各班的勞動工具是:拖把四把,小笤帚六把,垃圾鏟一個;學生需要自備的勞動工具是:小臉盆、抹布(具體個數根據各班的實際情況準備)。

4、在打掃衛生的過程中,如發現存在的安全隱患,班主任必須馬上報告後勤分管校長。

5、上下樓梯向右走,當心擁擠,踩傷別人。

週五大掃除前,年級部主任要召開班主任大會,班主任應向學生講明活動過程中存在的危險及注意事項:

(一)大掃除前,各班班主任向各個組長交代任務,清點人數,明確分工,做到責任到人,強調一切行動聽指揮,防止發生爭搶勞動工具的現象。

(二)活動中,學校各部蹲點領導到場指導,各班班主任對班內每個小組進行現場指揮,指出他們工作中可能存在的安全隱患。

1、掃地的同學注意輕拿輕放小笤帚,防止笤帚扎手,在掃地時,要小心謹慎,防止一低頭,頭碰到桌子棱兒,或者凳子腿兒。掃地前,先灑水,防止揚起灰塵,影響身體健康。掃地後,排桌凳時,要兩人合作,防止桌子、凳子倒後,砸傷自己的腳。

2、擦玻璃的小組,注意兩人一組,分居玻璃的兩側擦,防止多人擦一塊玻璃,對不牢固的玻璃,要用手按住輕輕擦,並儘量派心細的學生幹這個活兒。擦背面的玻璃的同學只擦內側,不能爬上窗臺,不能把頭探出窗外,必須關上窗戶的開關,以防止學生墜入樓下。

3、拖地時,注意用力不要過猛,注意不要碰到桌子,凳子,以免碰傷自己的身體。

4、擦桌凳的同學要輕拿輕放,防止桌凳砸傷自己的腳。還要注意周圍掃地、拖地的同學,防止碰傷他們。

5、拖樓道的同學,不要在樓道內互相推擠,亂跑,不要扶着欄杆往下瞧,更不準攀爬欄杆,防止失足墜入樓下。

6、打掃衛生區的同學,注意輕拿掃帚,防止掃帚把扎手,在打掃衛生間時,注意防滑倒。

(三)活動結束後,不要在屋內亂跑,小組長帶領組員到操場上自由活動。

1、各班主任評比出衛生幹得最好、安全工作抓得最到位的三個小組,及時表揚。

2、注意天氣的變化。根據季節轉換,教育學生在大掃除結束之後,不要隨意性脫衣服,防止受涼感冒。

打掃要求:

(一)教室

1、地面無垃圾;

2、牆壁門窗無灰塵;

3、瓷磚上口和窗臺無灰塵;

4、講桌白板無積塵;

5、勞動工具擺放整齊。

(二)過道

1、地面無垃圾;

2、兩壁瓷磚無灰塵腳印;

3、瓷磚上口無灰塵;

4、過道中的各種門窗無污漬。

(三)樓梯

1、地面無垃圾,角落無積塵;

2、扶手牆壁無灰塵污漬;

3、瓷磚上口無灰塵。

(四)衛生區

1、地面無垃圾,角落、水池無積塵;

2、牆壁無污漬;

檢查小組:

某某(放學前檢查,檢查時本年級部主任在場)

考評辦法:

發現一處末弄到位的,扣考評分1分(小低部一、二年級可適當降低要求)。末在規定大打掃時間打掃的扣考評分5分。

校園大掃除活動方案 篇2

爲了以整潔、靚麗的校園的環境衛生面貌,學校領導決定在週四下午全校進行衛生大掃除。根據政教處佈置的任務,結合我校的實際情況,本次的大掃除,設計瞭如下大掃除活動方案:

一、大掃除的時間:星期四第二節結束後進行。

二、範圍:整個校園

三、爲了確保大掃除能夠保質保量的完成,也爲了確保每一個孩子的安全,經過認真觀察,首先明確了本次大掃除的安全注意事項:

(一)把每一個班的學生分成小組,這小組的任務分別是:打掃衛生區,每個小組指派一個教師,負責安全工作,組員必須絕對服從班主任和負責老師的指揮。

(二)交代本次打掃衛生,必須做到幾個不:

一、是不能拿着勞動工具追逐打鬧。

二、是打掃的同學,不要折花草樹木。

三是勞動過程中注意安全,不要擁擠,更不要互相爭奪勞動工具。

(三)明確勞動工具的配備情況。

(四)在打掃衛生的過程中,如發現本組中存在着安全隱患,要及時向領導反映。

(五)當心擁擠,踩傷別人。

四、針對本次大掃除,開始勞動之前向學生講明活動過程中存在的危險及危害因素:

(一)大掃除前,各個組長清點人數,明確分工,做到責任到人,強調一切行動聽指揮,防止發生爭搶勞動工具的現象。

(二)活動中,對班內每個小組進行現場指揮,指出他們工作中可能存在的安全隱患。打掃衛生區的同學,注意輕拿大掃帚,防止掃帚的把扎手,在用鋤子清除衛生區的雜草時,一定要看看周圍有無同學,防止傷到別人。

(三)活動結束後,不要在校內亂跑。

五、對本次打掃衛生,提出的安全要求和保障安全的措施是:

(一)注意學生的自身安全。

(二)班主任跟上。

(三)大掃除前,明確每個同學的分工,如果他不按要求打掃衛生,發現有打鬧的同學,禁止他再參加勞動,並及時進行批評,防止安全事故的發生。

(四)教育學生做守紀律的好學生,令行禁止,一切按我的要求去做。

(五)大掃除結束之後,學生不能不能到水管前喝生水,防止病從口入。

(六)注意天氣的變化。教育學生在大掃除結束之後,不要脫衣服,防止受涼感冒。

校園大掃除活動方案 篇3

一、活動目的:

曾幾何時,在這孕育着生命的搖籃裏,我們——美麗的勞動者,快活的生存着;曾幾何時,在這充滿寶藏的寶庫中,我們——智慧的創造者,不懈的追求着;而又曾幾何時,在這片令我們存在而又令我們創造的土地上,我們——美好事物的破壞者,不停息的毀滅起了曾幾何時的搖籃與寶庫……大學洋溢激情,大學放飛夢想,大學是知識與快樂的天堂,我們想要一個明亮的空間,我們亟需乾淨的桌椅,我們需要一個良好的學習環境,那麼讓它從我做起!

二、活動主題:

“淨、敬、勁、競、進”創舒服、舒適、舒心的校園環境

三、活動時間:

某某年3月19日9:00——11:00

四、活動地點:

五、活動人員:

六、活動內容:

(一)前期準備

1、前期宣傳

(1)在學院展出一張海報,宣傳有關環保的相關知識,激起同學們的環保意識。

(2)聯繫學院生活衛生部,商量有關事宜,做好充分準備。

2、所需用具準備

掃把、拖把、簸箕

3、人員分配表(再分配)

(二)活動中

1、各志願者必須在9點準時到達學院,分好小組,並準備好相關用具,然後根據小組分配,認真打掃好各自負責的教室或地區,爲同學們做貢獻,讓教室具有煥然一新之感!

2、做好拍攝工作,留下志願者們勤勞的倩影,爲以後的宣傳做準備,由楊潔負責。

(三)活動後期

1、活動後期宣傳

(1)進行後期活動的.網絡宣傳

(2)活動照片、感恩箴言將展示在歷史文化學院前坪

(3)鼓勵志願者寫志願服務心得

2、活動總結

七、活動注意事項:

1、所有人員帶上志願者工作證,負責人員提前10分鐘到場,做好相應準備。

2、活動期間,要注意好人身安全,志願者們之間互相幫助,和諧相處,同時注意保護好公共財產。

3、活動結束後,志願者要注意把衛生工具還歸原位,做到有始有終。

校園大掃除活動方案 篇4

一、活動背景:

在我們學習生活的環境中,衛生方面仍然有許多不合格的地方,如教室衛生死角,生活區隨意張貼小廣告等等,嚴重影響了校園的清潔和美觀,而春季又是細菌滋生的季節,爲了同學們的健康,給同學們營造一個良好的校園學習生活環境,特開展校園清潔活動。

二、活動目的:

宣傳人文校園環境理念,爲全校師生創造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環境。同時激發同學們的愛護校園環境的熱情,使同學們能在日常中自覺維護校園環境衛生。

三、活動主題:

讓我們的校園更美麗

四、活動內容:

打掃教室衛生死角、清理“牛皮鮮”廣告

五、主辦單位:

院團委

六、協辦單位

院志願者服務隊

七、活動時間:

20xx年XX月XX日(星期X)早上XX:30~XX:00

八、活動地點:

教學樓(含有墊板的教室)、宿舍樓

九、活動準備:

1、XX月XX日,宣傳部張貼招募臨時志願者通知;

(報名時間、地點:XX、XX日,教學樓XXX

(活動集合時間、地點:XX日amXX:XX,圖書館前

2、XX月XX日前,宣傳部完成板報宣傳,調查全校自覺維護校園乾淨整潔,特別是亂張貼小廣告、保持教室衛生整潔問題;

3、XX月XX日,祕書部申請借好好勞動工具(如掃把、拖把、垃圾簍);

4、XX月XX日下午前,文藝部安排兩三個人到學校各個地區瞭解環境情況後彙報組織部,再由組織部根據情況具體安排負責人員;

5、XX月XX日下午前,公關部負責購買所需物品(鋼絲球30個、磨砂紙10張)

十、活動開展:

1、XX月XX日宣傳部將宣傳板報擺出;

2、XX日上午XX:20,在圖書館前集合,組織部負責點名、分組、工具分發工作;

3、XX日上午XX:40,各組塊人員按組別到各個負責點展開清理活動;

4、活動後將工具集中回放到圖書館前,交給組織部相應負責人。

十一、注意事項:

1、所有參與者要注意愛護公物,在清理小廣告的過程中儘可能不傷及公物底漆,將剷下的廣告紙放到垃圾桶中;

2、所有參與者不要大聲喧譁,嬉戲打鬧;

3、活動後,由各組負責人收回所借物品並及時歸還;

4、一切活動小心慬慎,以免損傷到自己或他人;

5、活動期間,任何人員不得無故離開活動現場,若有特殊情況需徵求負責人後方可;

6、服從統一安排,注意集體形象

十二、可行性分析:良好的學習環境給予我們更好的學習氛圍,良好的學習氛圍需要我們每一個學子的共同創造。我們生活在同一個大家庭裏,我們需團結起來,共同打造我們南疆國門大學的新形象

十三、活動經費預算:

鋼絲球:XX

磨砂紙:XX

紅紙:XX

合計:XXX元

校園大掃除活動方案 篇5

爲了使我們的校園更美麗,我校決定建立校園大掃除工作機制,現將首次大掃除活動安排如下:

一、大掃除的時間:

星期四(10月17日)下午大課間活動

二、範圍:

各班包乾區、教室和其他衛生死角等,六年級詳見:附1

三、爲了確保大掃除能夠保質保量的完成,也爲了確保每一個孩子的安全,本次大掃除的安全注意事項爲:

1、正、副班主任要到場,合理分工、認真組織、有力指揮,迅速乾淨的完成任務

2、各班打掃衛生的學生分成小組,每個小組明確任務,分別是:掃地、擦玻璃、擦瓷磚、擦桌凳、打掃包乾區等,每個小組指派一個小組長,負責安全工作,組員必須服從小組長的指揮,小組長及時向副班主任或班主任彙報本組的安全情況及打掃進度。

3、教育學生要做到“四不”:一是不能拿着勞動工具追逐打鬧,二是擦玻璃要注意安全,三是打掃花園的同學,不要折花草樹木,四是勞動過程中注意安全,不要擁擠,不要互相爭奪勞動工具。

4、各班要配齊配足勞動工具:笤帚、垃圾袋、雞毛撣子、刷子、抹布、水盆等

5、在打掃衛生的過程中,副班主任和班主任要全程參與。

6、上下樓梯靠右走,當心擁擠,踩傷別人。

四、打掃要求:

(一)教室

1、地面無垃圾;

2、牆壁門窗無灰塵;

3、瓷磚上口和窗臺無灰塵;

4、講桌白板無積塵;5勞動工具擺放整齊。

(二)過道

1、地面無垃圾;

2、兩壁瓷磚無灰塵腳印;

3、瓷磚上口無灰塵;4過道中的各種門窗。

(三)樓梯

1、地面無垃圾,角落無積塵;

2、扶手牆壁無灰塵污漬;

3、瓷磚上口無灰塵。

四、檢查小組

朱軍、範成鬆、範本新、陳海娟、黃凱、張小青、蔡健、宋飛、陶琴、劉燕、宋玉峯、施黎黎、竹綏萍、成忠平

五、評比衛生先進班級和大掃除積極分子

打掃除結束後,學校將由檢查小組成員評比打分,評出先進班級和大掃除積極分子(每班推薦3名),發放獎狀和獎品。

校園大掃除活動方案 篇6

20xx年3月1日下午,我校進行了全校性的校園衛生義務大掃除活動,勞動場面氣氛活躍,培養了學生的勞動意識,增強了勞動觀念,對培養學生的勞動養成習慣有了較大提升,使學生的勞動技能有了提高,增強了勞動光榮的信念,對學生的勞動教育奠定了堅實的基礎。

本次活動,通過勞動,改變了學生亂吐、亂丟的不良行爲,培養了學生講究衛生的良好習慣,使學生懂得:愛護環境就是愛護我們的家園。

下午第二課開始,同學在班主任的帶領下,對校園區域進行了認真清掃,做到了人人蔘與,勞動快樂。通過徹底清掃,校園周邊環境衛生得到了進一步改善,使“一創雙優”工作得到進一步落實和宣傳,進一步培養了學生的勞動、衛生習慣,同時也爲預防傳染病打下了堅實基礎,使學生懂得:人小事做起,從身邊做起,保持乾淨、整潔,我們在舒適、優雅的環境才能不斷成長、進步。

活動中,高的和危險的地方,班主任親自打掃,可有的班主任卻只知指手劃腳,根本沒想到老師是學生學習的楷模,根本沒有起到模範帶頭作用。

下步工作的打算:

1、經常性開展類似的活動,培養學生的勞動意識和勞動技能,使學生懂得勞動光榮,勞動改變學習和生活環境。進一步認識到“勞動創造財富,知識改變命運。”

2、進一步培養學生的衛生養成習慣。

3、制定活動管理制度,落實責任。

4、嚴格進行檢查評比。

5、把勞動、衛生工作納入績效工資考覈。

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