2022年元旦迎新的活動方案（精選5篇）

爲了確保活動有序有效開展，通常需要提前準備好一份活動方案，一份好的活動方案一定會注重受衆的參與性及互動性。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的2022年元旦迎新的活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦迎新的活動方案 篇1

一、活動目的：

值20XX年元旦來臨之際，爲了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人蔘與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

20xx年12月31日下午1:40-3:00整

三、活動對象：

全體師生

四、活動形式：

以班級爲單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式）。各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束後，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內。

五、活動辦法：

1．各中隊佈置好活動場所。各班可用氣球、綵帶佈置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，並把活動的主題張貼在黑板上。

2．整個活動，由班主任老師和家長一起負責。

六、活動準備：

1．各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2．各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地佈置與道具。

3．活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4．活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項：

1．各班認真組織，確保活動有序開展。

2．要保持班級衛生的乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，各班負責清理場地。

元旦迎新的活動方案 篇2

爲豐富全校教職工餘化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。學校決定在2016年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”活動。具體活動方案如下：

一、活動時間：

20xx年xx月xx日、xx日下午。

二、活動地點：

勞動實踐場所報告廳、中心小學一（1、2）教室。

三、參加人員：

全場在職教職工（包括代教師、工勤人員）。參加人員由各校校長、中心小學年級組長負責通知。

四、活動內容：

1、獨唱。

2、抽獎。

3、摜蛋比賽。

五、活動安排：

1、付校長致新年賀詞。

2、獨唱表演。以村小、中心小學年級組以及教幹工勤組爲單位組織報名，原則上每組上報不少於1人。獨唱歌曲自定，內容健康，時間不超過分鐘。伴奏帶（碟片）必須在xx月xx日前交給王慶禮，同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。

3、抽獎。穿插在表演節目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取後及時領取獎品。

4、摜蛋比賽。村小、中心小學年級組以及教幹工勤組於xx月xx日前先進行組內預賽，預賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結束後上報一組（兩人）參加工會統一組織的比賽。比賽時間：xx月xx日下午放學後，要求先過10的一組爲勝方，其他規則不變。

5、獨唱報名、摜蛋比賽預賽由村小校長和年級組長負責，教幹工勤組由校長辦公室負責。

六、獎項設置：

1、獨唱表演獎：若干名。

2、抽獎：一等獎：20名，二等獎：40名，三等獎：若干名。

3、摜蛋比賽：一等獎：三組（6名）；二等獎：五組（10名）；三等獎：11組（22名）。

七、具體分工

1、現場佈置：xx、xx、xx。

2、音響：xx。

3、攝像：xx

4、致詞、節目串詞：xx。

5、主持人：xx。

6、摜蛋比賽裁判：xx。

7、宣傳報道：xx。

八、獎品分發：

xx。

元旦迎新的'活動方案 篇3

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們放鬆一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現梅街中心學校教師所特有的風采！經學校工會和行政班子成員研究決定將在2018元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動，以“人性化”爲主線，以放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍爲宗旨。具體安排如下：

一、活動時間：

20xx年12月31日下午1：30。

二、活動形式：

文體活動。

三、活動內容：

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

2、一分鐘跳繩。

3、乒乓球比賽。

四、具體活動安排：

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

（1）地點：中心學校會議室。

（2）比賽規則：指定內容，在規定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。

2、一分鐘跳繩比賽

（1）地點：中心小學操場。

（2）比賽規則：以個人爲單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數記成績。

3、乒乓球比賽

（1）地點：中心小學籃球場。

（2）比賽規則：以個人爲單位男女混合比賽。採取五局三勝制。

五、其他有關事宜：

1、本次活動必須人人蔘與，每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會，以便按人數準備獎品。報名表請於12月25日前報中心校。

2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。

元旦迎新的活動方案 篇4

一、活動目的：

豐富學生的在校生活，展示我校學生的風采，培養和增強班級的凝聚力，建立和諧校園，讓學生勞逸結合，歡歡喜喜過聖誕。

二、活動主題：激情點燃夢想

三、活動參與人員：全體住讀生、全體行政人員、各班班主任、值周教師、輔導課教師

四、活動時間及地點： XX年12月24日晚7點（暫定）前廣場

五、活動流程：

1、主持人宣佈活動開始

2、點火儀式

3、請全體起立齊唱《鈴兒響叮噹》。

4、學生節目表演。

5、集團舞（鍋莊、兔子舞）

六、人員安排

德育部：負責活動的組織工作

紀律:各班班主任、上課教師

安全巡視：XX及當週值班教師

攝像：XX 催場：待定

音樂收集：XX

音效：XX（負責播放班級音樂）

後勤保障：XX（負責木材、燈光照明）

七、活動事宜

1、要求各班出一個節目，音樂組至少出一個舞蹈類節目，每個節目的表演不少於3分鐘，但不得超過5分鐘。

2、爲保障活動有序、流暢，每個節目需提前一個節目候場。

3、學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

4、教育學生文明觀看，禮貌觀看。

5、其它未定事項待後通知。

元旦迎新的活動方案 篇5

爲迎接元旦慶祝新年的到來，豐富教職工文化生活，我校決定在元旦前夕舉行元旦迎新系列活動，具體安排如下：

一、元旦迎新活動內容：

1、教師廣播操比賽：具體安排見廣播操比賽方案。

2、“品味書香”教職工新年朗誦會（個人賽），朗誦內容爲詩歌、散文或經典的精品美文均可。

3、“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽（個人賽），演唱內容不限 ，只要是積極健康的歌曲均可.

二、參賽方式：

1、新年朗誦會每個年級組選派1名教師參賽，時間安排在2010年12月24日（星期四）上午9：50準時開始比賽，地點在學校三號樓五樓報告廳。

2、集體卡拉ok演唱比賽要求每個年級組選派1名教師參賽，時間安排在12月28日（星期一）下午4：50開始。比賽地點：學校三號樓五樓報告廳

三、設獎方式：

1、按團體總分設團體獎，團體獎設一等獎兩名，二等獎三名，三等獎若干名。

團體總分由教師廣播操比賽、新年朗誦會、卡拉ok賽三項按一、二、三等獎分別計5、3、2分。

朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設獎：各設一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。

2、評委：

新年朗誦會和卡拉ok比賽評委由各年級組選派一名教師擔任評委。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分爲選手得分。

四、評分標準：

（一）朗誦比賽評分標準：（10分）

1、內容（2分）：所選作品內容積極、健康，朗誦時間控制在5分鐘內。

2、語音（3分）：普通話標準、流暢，音色優美、吐字清晰、聲音洪亮。

3、技巧（2分）：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動作表情協調自然。

4、配樂（1分）：配樂選擇符合作品意境，音樂節奏與朗誦節奏基本協調。

5、儀態（1分）：表演落落大方，精神飽滿，颱風端正。

6、脫稿（1分）：全文背誦。

(二)卡拉ok演唱比賽評分標準：（10分）

1、選曲健康，積極向上； (2分)

2、演唱連貫、自如、完整，咬字、吐字清晰，音調、節奏準確，能正確表達歌曲的思想感情，(2分)

3、準確掌握歌曲的風格、特點，有較強的表現力，能做到聲情並茂，富有藝術感染力。(4分)

4、着裝大方得體，颱風端正，展現教師的良好風貌。(2分)

五、其他要求及安排：

1、各年級組長於12月22日上午將參加新年朗誦會和卡拉ok演唱比賽的選手名單、比賽內容交教務處，並抽籤決定比賽順序。

2、新年朗誦會如有配樂請將音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中，卡拉ok演唱比賽各組自備碟片，或將伴奏音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中。

3、人員安排：

分數統計：陳久久 汪開春

照相、攝像：陳合利 張映紅 張剛軍

音響、話筒：王傳義 李書兵

舞臺佈置:美術教師

節目主持：劉 妮 張榮榮 方 華

六、未盡事宜由學校工會負責解釋。