2024年春節系列活動方案範文（通用22篇）

爲保證活動高起點、高質量、高水平開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的2024年春節系列活動方案範文，希望能夠幫助到大家。

春節系列活動方案 篇1

一、時間

1月26日（星期三）下午1：30—4：30

二、地點

校廣場、藝術樓、接待大廳。

三、參加對象

全校在編在職教職工

四、具體要求

以工會小組（綜合教研組）爲單位報名組隊參加；

具體分組爲：語文組、數學組、英語組、物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術後勤組共七大組。

五、活動項目

團體項目：跳長繩、趣味墊球

單個項目：撲克；你丟我接；卡拉OK或器樂；對、寫春聯

六、報名辦法：

單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接爲二人一報；兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長於1月21日16：00之前，將電子錶發至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

七、活動方法

見附件《活動規則》

八、獎項設置

所有項目根據成績，評出一、二、三等獎發放一定的獎品，報名並參加者均有獎。

春節系列活動方案 篇2

一、舉辦晚會目的:

在新年辭舊迎新之際，歌唱快樂、歌唱希望，營造良好的文化氛圍，增加凝聚力，展現多年來積澱的文化底蘊，展示良好的精神風貌。加強各部門同事之間的溝通與聯繫，營造和諧融洽的工作氛圍。增強集體的'榮譽感，團結合作，共創美好明天。

二、晚會主題：

狂歡“派”對。

兩層含義：

1.新年的聚會、狂歡、讓員工在一年辛苦工作充分放鬆。

2.派對中的“派”有新的寓意：根據公司的主要業務分成一個個派別，例如建築派、物業派等等。不僅氣氛活躍，也象徵公司的一次大聚會。

三、晚會時間：

預定20xx年2月3日(暫定)

四、舉辦地點：

xxx

五、晚會對象：

公司全體職工及嘉賓(業主、供應商等)

嘉賓名單：(由行政部及公司領導決定)

六、主持人：

(男，女各一名)

七、拍照、攝影：

xxx

八、保安：

由xx負責(由物業結合現場，制定應急方案)

負責晚會舉辦期間人員和財產安全

負責晚會現場秩序的維護

九、籌備進程

xxx

十、後勤：

1、現場佈置：由行政部負責，將所需申購的物品列出清單于1月29日之前交於申購負責人採購，1日驗收。

搭建：舞臺儘可能的擴大

背景：紅布(內容：鍾式圖標、晚會名稱)

裝飾：裝飾燈光(旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)

電源、高性能組合家庭影院一套

高頻度麥克風2支、無線話筒2支

汽球、綵帶、熒光棒

桌椅、席卡擺放

2、申購：由負責，2月1日前必須採購完畢，2日由相關部門驗收

禮品：分爲抽獎禮品與禮包

抽獎禮品：

一等獎：一名，獎品：(2000元左右)

二等獎：二名，獎品：(800元左右)

三等獎：四名，獎品：(400元左右)

四等獎：八名，獎品：(200元左右)

五等獎：十名，獎品：(100元左右)

禮包：遊戲獎品

舞臺裝飾物：由舞臺佈置組提供清單

演出服及道具：由各演出人員提供清單

茶水供應/啤酒、飲料

特色水果、糖果、花生、瓜子等

3、晚會中服務人員：由，負責

會前協助現場佈置人員將茶水、水果、零食搬運到指定位置、並擺放到位

會中及時增添茶水、水果、零食，尤其是嘉賓桌(由陳芳老總，彭佳負責)

4、晚會後清潔人員：由負責

會後清掃工作()

物品搬運工作()

5、晚會後禮包發放：由負責

由各部門負責人上報名單，在晚會結束後到一樓辦領取，再分發至各人手中，並收取獎券上交

6、協調人員：由負責

晚會前、中、後意外事故處理

相關部門的協調、聯絡工作

負責獎品保管與頒發

十一、晚會流程：

會場佈置妥當

開場熱舞表演

主持人上臺宣佈晚會開始(鳴放禮炮)並致開場白

總裁致詞

介紹特約嘉賓

優秀團隊、員工表彰會(附件：人員名單)

主持人開始主持節目表演部分中間穿插抽獎(附件：節目清單)

晚會頒獎

難忘瞬間——公司人員集體合影

晚會結束大合唱《難忘今宵》

晚會結束並散場

各部門人員至指定地點領取禮包並離開

收拾物品並整理場地。

清潔工打掃場地

資金預算：晚宴：20桌xx600元=12000元左右

獎品：8000元左右

瓜果飲料：2000元左右

場地租憑費、場地佈置材料費：2000元

道具費用：2000元

其他費用：3000元

共計：29000元

春節系列活動方案 篇3

一、晚會主題：

“20xx鬧新春，瑜珠迎新年”聯歡晚會

“瑜珠迎新”晚會主題思想：以文藝節目表演爲主，展現員工的才藝和精神風貌，同時穿插輕鬆活潑的遊戲節目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯歡的效果，有助於同事關係、幹羣關係的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養。

二、晚會目的：

爲了加強員工的凝聚力，豐富xx企業文化生活：表達對員工節日的`關懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來，共同度過20xx年春節。

三、晚會時間：

20xx豬年xx月xx日晚

四、晚會會場：

1、會場四周用氣球、燈籠、綵帶等進行佈置，整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環節的觀衆進入場的方便。

2、舞臺背景設置：“春節聯歡晚會”的字體。

3、多媒體設備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。

4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚會互動準備小禮品。

五、晚會參與：

全體員工及各單位領導

六、晚會特色：

1、晚會的出彩點是——熱鬧。

2、晚會的亮點是——關愛和鼓勵。主持人調動氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。

3、主持人調動氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。

4、領導致辭以表鼓勵和關愛，節目內容圍繞歡樂及團結，鼓舞。

七、晚會節目任務：

每個部門的節目必須超過兩個。

備註：部門之間可以聯合準備演出節目。

八、籌備進程安排：

1、20xx年12月24日之前各部門將晚會節目單報總辦。

2、20xx年12月25日完成晚會的串詞，由總辦協助主持人完成。

3、20xx年12月26日在17f進行晚會節目初排。

4、20xx年12月27日晚會所需物品採購到位。

春節系列活動方案 篇4

爲營造我鎮春節氣氛，豐富羣衆文娛生活，我鎮在春節期間舉行一系列遊園活動。具體如下：

一、時間：

20xx年xx月xx日

二、地點：

xx文化廣場

三、遊園活動內容及規則

1、猜謎語

遊戲規則：猜中謎語者，不用撕掉謎語紙條，只需要記住謎語編號到領獎臺對謎底。獎勵辦法：猜對者每條可獲5元獎金。

2、挾波子游戲

遊戲規則：在裝有水的盤中放入15顆波子，遊戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波子挾到右邊的盤子裏。獎勵辦法：1分鐘內將15顆波子挾完的'選手可獲得5元獎金，不能完成的不作獎勵，如果中途有波子掉落的，必須放回原來的盤子裏才能繼續比賽，違者則不作任何獎勵。

3、拋圈遊戲

遊戲規則：在地上擺放2個“不倒翁”，每個“不倒翁”之間的距離爲1米（拋中最遠的10元，近的5元），每位參加者有三個圈子，站在離“不倒翁”2.5米遠的線外，才能向“不倒翁”拋圈。獎勵辦法：已拋中“不倒翁”的總金額進行獎勵。

4、矇眼擊球

參加者在規定的界線外用布蒙上雙眼，原地轉三圈，然後走到指定的位置敲擊球。獎勵辦法：擊中者可獲5元獎金，不擊中者不得獎金。

5、定點投籃

參加者必須在罰球線後投籃，若踩線或過線則視作無效，可以跳躍投籃，若投籃時球從手中掉落，則算已投籃，不可撿回再投，且不算成績，投籃前允許拍球幾下，每人均有5次投籃機會。獎勵辦法：男選手，5球投入3球（或以上）者可獲5元獎金，女選手，5球投入2球（或以上）者可獲5元獎金。

春節系列活動方案 篇5

爲開展好20xx年春節期間關愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人羣、空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動，建立我街道關愛幫扶慰問志願服務行動長效機制，特制訂本次活動實施方案：

一、活動時間

20xx年1月1日至2月6日

二、活動內容

（一）活動主題。

關愛留守兒童、幫扶空巢老人，慰問孤寡老人、貧困人羣、農民工和殘疾人，奉獻志願愛心、構建和諧社會。

（二）活動範圍。

全街道留守兒童（六到十四周歲父母常年或連續三個月外出務工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童），全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人羣、農民工和殘疾人。

（三）活動方式。

以社區爲依託，由駐社區幹部牽頭，以婦女幹部和團員青年爲主體，結對幫扶學校和社區幹部廣泛參與，採取志願者和幹部職工聯動“多帶一”結對幫扶的方式。

（四）活動內容。

對關愛幫扶慰問人羣面臨的主要困難，通過結對幫扶，爲他們分別提供發放慰問品、心理撫慰、生活照料、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個方面展開工作：

1、對留守兒童進行家訪。

通過家訪，看望留守兒童，及時瞭解和解決留守兒童的`緊急需求。積極爲留守兒童提供作業輔導、心理疏導、精神慰藉、生活幫助等服務。

2、爲空巢老人組織文化、生活服務。

熱心陪同老人聊天解悶，幫助空巢老人打掃衛生、洗衣做飯、理髮等營造家庭幸福生活的良好氛圍，並積極動員空巢老人蔘與街道、村（居）各類文藝團體和文化娛樂活動。

3、街道組織一次大型元旦春節送溫暖活動，爲留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人羣、農民工和殘疾人送上節日的溫暖祝福。各社區根據實際情況，對轄區需要關愛人羣送溫暖。

春節系列活動方案 篇6

20xx年春節將至，爲增添節日氛圍，增強集體凝聚力，增進同事間的友誼，確保全所職工過上一個愉快、祥和的春節，工會準備組織全所職工及其家屬開展一系列、有意義的活動，現將活動方案安排如下：

一、活動時間：

20xx年xx月xx日

二、活動場地：

xx縣師範附小操場

三、參加人員：

全所職工及其家屬

四、活動內容和具體安排：

（一）投籃活動

選定半塊場，男士以罰球線爲準，女士以罰球線前一米的距離爲準進行投籃，每人投籃次數5次，每投中一次獲得一張獎券。

（二）家庭接力往返跑

畫出50米長的平行跑道，以每個職工家庭爲單位派出一男一女作爲一組，每次6組選手參加，每一組的`男士站在50米跑道的起始端，女士站在50米跑道的終端，進行接力往返跑。每組評一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，並分別發給三張、兩張、一張獎券。

（三）慰問退休、困難職工

爲體現集體溫暖，切實關心退休、困難職工的家庭生活，行政、支部、工會領導將一同慰問退休、困難職工，與他們座談、交流，瞭解並切實解決他們的困難，爲他們送去節日禮品。

（四）集體晚宴

單位領導、職工及其家屬將一起共進晚宴，在歡聲笑語中共同感受濃濃的節日氛圍，共同迎接又一個嶄新的春天。

五、經費預算：

3萬元

六、活動要求：

1、辦公室做好活動場地聯繫、活動器材準備、安排裁判人員。

2、全所職工及其家屬積極參加。

3、活動以爲主，不能在活動中發生任何不愉快。

春節系列活動方案 篇7

指導思想：

爲了迎接元旦的到，感受節日的氣氛，使用小朋友們過上一個歡慶的新年，小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶愉快的同時，通過各種活動學會與同伴共同遊戲，與人分享的快樂。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進步，共同分享進步的喜悅，進一步加強家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。

此次迎新活動我們將以彙報表演、親子游戲爲主線，通過幼兒的`彙報表演，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，感受幼兒的進步。

活動時間：

20xx年12月0日上午

活動地點：

小五班活動室

活動目的：

1．知道新年是我們的傳統佳節，過了一年自己又長大了一歲，體驗成長的快樂。

2、通過環境創設，提升幼兒的動手能力及審美能力。

3、通過表演活動，鼓勵幼兒大膽的表現自己、展現幼兒所學的本領，增強其的自信心。

4、通過親子合作遊戲，體驗新年到的快樂，感受與同伴、家人一起過新年的快樂。

參加人員：

全體幼兒、家長、老師

活動準備：

1、創設一個歡快、舒適熱鬧的“元旦”環境佈置

2、幻燈片，節目開始前滾動播放

3、小氣球、報紙，橘子

4、新年禮物和獎品

5、表演相關的道具

6、一體機音樂

7、獎狀

春節系列活動方案 篇8

一、前言

爲豐富員工們的生活，爲答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力，我司將在2月4日舉行春節文藝晚會。

二、節目形式

節目設置上總體迎合各年齡層次觀衆的口味，以年輕化爲主，並要求節目形式以及總體設計上的新穎，這是本次晚會籌備的首要任務。同時要採用一些傳統的節目，豐富本次晚會的節目形式，使本次晚會定位與流行與傳統的結合處，這將是本次晚會的出彩點。

同時，本次晚會將採用大量的多媒體技術，全方位提高春節晚會的技術含量以及品質，也能提升現場熱度。

節目環節中穿插遊戲，提高晚會的互動性和參與性，真正達到全員聯歡的效果，更有助於同事關係的進一步融洽。

三、會場

會場四周用氣球、燈籠、綵帶等進行佈置，舞美設計也要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺設計上考慮到互動環節的觀衆進入場的'方便。

多媒體設備：投影儀1、投影布1、電腦若干。

在場觀衆依靠投影觀看會場比賽遊戲，大廳投影在中途對每臺電腦屏幕遊戲進行切換，使其達到互動。

四、觀衆羣體

公司：it事業部、軟硬件銷售事業部、財務部、綜合發展部、軟件研發基地

五、工作人員

籌備組工作人員若干：負責晚會的總體策劃方面工作，分爲舞臺設計及會場佈置小組、節目審查小組，均由綜合發展部具體負責。

工程組工程人員若干：負責晚會的電腦、組網以及大廳投影切換，由技術總監等人負責。

服務組工作人員若干：負責晚會禮儀、後勤方面的工作，本工作由行政主管具體負責。

文案小組工作人員若干：負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導，該小組由客戶服務部經理主要負責。

主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。

六、籌備進程

1月18日前

確定演出準確地點和時間

1月22日前

確定方案涉及到的費用的準確預算

1月31日前

作各部門的籌備動員

1月31日前

確定晚會主題以及各項籌備事宜

2月01日

進行節目初選

2月02日

通知節目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經費預算、籌備組作節目安排，主持人串詞確定。

2月03日

晚會彩排，同時對節目進行復查

2月04日

晚會正式演出

七、待選節目

1)待選遊戲

遊戲：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)

棋牌：麻將、鬥地主、跳棋、五子棋

2)各系部節目正在排練中，尚未上報。

八、晚宴

時間：18點以後

春節系列活動方案 篇9

xx年春節將至，爲增添節日氛圍，增強集體凝聚力，增進同事間的友誼，確保全所職工過上一個愉快、祥和的春節，工會準備組織全所職工及其家屬開展一系列健康、有意義的活動，現將活動方案安排如下：

一、活動時間：

xx年xx月xx日

二、活動場地：

xxxx縣師範附小操場

三、參加人員：

全所職工及其家屬

四、活動內容和具體安排：

(一)投籃活動

選定半塊籃球場，男士以罰球線爲準，女士以罰球線前一米的距離爲準進行投籃，每人投籃次數5次，每投中一次獲得一張獎券。

(二)家庭接力往返跑

畫出50米長的平行跑道，以每個職工家庭爲單位派出一男一女作爲一組，每次6組選手參加，每一組的'男士站在50米跑道的起始端，女士站在50米跑道的終端，進行接力往返跑。每組評一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，並分別發給三張、兩張、一張獎券。

(三)慰問退休、困難職工

爲體現集體溫暖，切實關心退休、困難職工的家庭生活，行政、支部、工會領導將一同慰問退休、困難職工，與他們座談、交流，瞭解並切實解決他們的困難，爲他們送去節日禮品。

(四)集體晚宴

單位領導、職工及其家屬將一起共進晚宴，在歡聲笑語中共同感受濃濃的節日氛圍，共同迎接又一個嶄新的春天。

五、經費預算：

3萬元

六、活動要求：

1、辦公室做好活動場地聯繫、活動器材準備、安排裁判人員。

2、全所職工及其家屬積極參加。

3、體育活動以娛樂爲主，不能在活動中發生任何不愉快。

春節系列活動方案 篇10

一、活動目的

爲迎接20xx新年到來，豐富我校全體教職工的業餘文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，學校黨支部、工會特舉辦本次教職工趣味運動會。

二、參加人員：

xx實驗學校全體教職工

三、比賽時間、地點

1、時間：20xx年1月16日下午2：00

2、地點：拔河比賽：籃球場：袋鼠跳：田徑場跑道

四、分組方法：

將全體教師按年級、性別、力量等均分爲8個小組。

五、活動內容及規則要求

活動1、拔河比賽

方法：抓鬮確定分組及比賽順序，每組上24人，拔河繩中間的界河爲2米，繩的中間標誌正對界河的中間，雙方做好準備後，聽裁判口令後發力，一方將繩中間的標誌物拉過本方的界河邊則獲勝。要求：不得提前發力或藉助外力，否則判失敗。

規則：抽籤決定參賽位置，採用淘汰賽的方法。每次兩根拔河繩四個小組同時比賽，分三輪進行，最終決出8個名次。

活動2、袋鼠跳迎面接力

教師聽到發令後，在起點線後迅速將雙腳套進(標準的`)麻袋裏向前跳躍到終點，然後將麻袋交組第二個同伴，依次進行，直至最後一名教師完成練習，起點和終點線之間的距離爲20米。以速度計算成績，錄取前八名。

六、獎勵辦法：

1、計分方法：將兩次比賽的名次相加後再次排序，小數目列前。

2、獎勵辦法：按獲得名次給予獎勵，設一等獎二組：二等獎三組：三等獎三組。不參與活動的人員一律不得領取獎品。

七、組織和要求：

1、由校工會負責本次活動，由各組副組長負責抽籤，按抽籤確定比賽順序。

2、每組選擇24名教師參賽，其餘擔任裁判和計分等工作。

3、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

4、爲保證比賽的安全，參賽隊員着寬鬆服裝和運動鞋，裁判未判勝負前，手不能鬆開繩子。

春節系列活動方案 篇11

一、活動目標

1、讓學生收集春節相關的信息，瞭解“春節”的內涵和它歷史特點與地方特色，及其春節文化在新時期的發展和繼承。

2、提高學生收集信息、整理信息、發現問題和探究解決問題的實踐能力。

3、引導學生關心參與社會問題和生活現實問題逐步形成小學生的時代感、責任感和使命感。

二、活動要點：

1、有關“吃”的實踐探究。

2、有關“玩（娛樂）”的實踐探究。

3、有關“春節文化”的實踐探究。

4、利用春節期間採訪部分人員。

三、活動遵循的原則：

1、主體性原則：以學生的發展爲本，讓學生積極主動的參與活動過程。

2、實踐性原則：讓學生獲取間接經驗的同時，提供學生在解決問題的探究實踐過程中獲取直接體驗的途經和機會。

3、過程性原則：強調學習的過程性，讓每一個學生在探究的實踐過程中長知識，增才幹。

4、開放性原則：問題的提出，課題的確立，方案的設計和實施，成果的展示，課題論文的撰寫等都是開放的。

四、活動準備：

1、收集相關的報刊雜誌；

2、採訪用的錄音機、記錄本和照相機等；

3、提供學生上網查資料。

五、彙報形式：

報告會。

六、活動過程：

1、主持人；春節作爲我國傳統盛會，已有非常悠久的歷史，同學們從“吃”、“玩（娛樂）”、“春節文化”、“春節人物採訪等幾個方面去展開探究，下面我們請他們來說說。

甲：春節期間，我到菜市場去調查，發現東門菜市場貨源最充足，有二百多個不同的品種，菜的價格比平時略有上漲。比如：甜椒平時一般每公斤3.5~4元，春節期間每公斤4~4.5元。

乙：我採訪鄰居張大爺，他告訴我：以前他們過年的時候還經常吃不飽，一般過年時準備的瓜子，花生都是招待客人用的，自己根本捨不得吃。現在過年招待客人用瓜子花生這些已是最普通不過的，一般都有山核桃、松子等高檔的乾果，許多人家還有洋水果來招待客人，人們的生活水平不斷提高。

2、主持人：以上幾位同學通過自己的調查，採訪瞭解到春節“吃”的文化，隨着生活水平的提高，吃的文化也在不斷的發生變化，下面我再聽聽其他同學給我們帶來什麼，請聽——

甲：春節同學們都放假了，大家聚在一起玩的非常開心，與夥伴放鞭炮，晚上燃放漂亮的煙火，元宵節大家一起去看燈會等等。

乙：利用春節期間外出旅遊已成爲一種時尚，2004年春節期間全國就有5000萬人組團外出旅遊，成爲過年休閒方式的新亮點。我們全家春節期間到海南去玩，海南氣溫比我們這裏要高一些，所以遊客很多，在海南我們和當地的居民一起過春節，跳傳統的民族舞，吃傳統的菜，非常開心。

丙：以前，過年爸爸媽媽給我壓歲錢，今年，他們不給壓歲錢，而是給我買了一套《百科大全》，作爲過年的禮物送給我，這個春節，我就陪伴《百科大全》渡過一個非常充實的`春節。

3、主持人：在春節裏，吃和玩都充滿傳統的節日氣氛，源遠流長的春節文化更是同學關注的熱點。許多同學通過查閱文獻，報刊雜誌，上網下載等方式收集到許多與春節有關的文化，並且把收集到的文化整理後用展板展出，同學們已在展板上了解到：

a年的來歷；

b 東陽人過春節的風俗：

①東陽人春節“吃”什麼；

②東陽人春節玩些什麼？

③東陽春節傳統風俗；

④東陽人過春節的新風尚。

c春聯的緣源：

①春聯的來歷

②春聯的種類

③現代春聯選摘。

d春節的由來。春節是我國傳統文化長河裏一顆燦爛的明珠。

4、主持人：在這次綜合實踐活動中，有許多同學採訪了一些，春節期間堅守在多條工作戰線的工作人員和一些回家過春節的人們。下面請聽採訪錄音：（播放採訪錄音）

a、生：司機叔叔，你好，現在已經是大年三十的下午了，你幾點鐘下班？ 司機：今天雖然是大年三十了，但外出人們還要坐車，所以我們也同往常一樣，到晚上八點半左右下班。

生：這麼遲下班，不是不能跟家裏人一起吃年夜飯了嗎？

司機：把每位乘客安全的送到目的地是我們的天職，就像治病救人是醫生的天職一樣，今晚雖然不能和家人一起吃年夜飯，但是我還是爲自己的勞動給人們帶來方便而感到高興。

生：謝謝叔叔，謝謝所有堅持在自己工作崗位給過節的人們帶來方便和快樂的叔叔、阿姨。

b、採訪商店的售貨員

c、採訪人民醫院的護士

5、主持人：春節期間同學們通過調查、採訪、查閱報刊、雜誌、電視和上網搜索的方法，讓我們瞭解有關春節文化，走進了傳統佳節——春節。通過實踐探究，瞭解民族文化和地方風土人情，切實感受到社會的進步。今天，我們在這裏以彙報的形式，把前一段時間的綜合實踐活動進行一次總結、彙報。在這次綜合實踐活動中人人有課題；人人蔘加調查、研究、採訪活動；學會收集信息、整理信息和處理反饋信息，在活動中長知識，增才幹。希望同學們積極參加類似的綜合實踐活動，全面提高自己的素質；讓我們成爲未來祖國建設有用之才而努力吧！今天的彙報會就到此爲止！謝謝大家。

春節系列活動方案 篇12

一、活動目標

1、知道剪紙是我們國家特有的一種傳統文化。

2、學會用折剪的方法剪出對稱圖案的窗花。

3、欣賞民間剪紙、對剪紙感興趣。

二、活動準備

1、欣賞用的剪紙若干張。

2、幼兒學習剪紙用的紙人手一份。

三、活動過程

1、欣賞民間剪紙

（1）每逢過年時，人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上，這好看的剪紙叫窗花。

（2）欣賞教師剪的窗花，引導幼兒分別討論每張窗花圖案規律，折剪特點。

（3）小結

告知幼兒折剪的注意點：

①長方形可以多次對摺，剪時中間連接處不能剪斷，不同的折剪方法出現的圖案不同；

②先選一張紙剪，剪好後等老師看過後再選紙進行不同方法的折剪。

2、讓幼兒上臺來演示，剪完後給大家看並簡單介紹一下。

3、幼兒練習，教師注意幼兒剪的方向，鼓勵幼兒有創造性地折剪窗花。

4、欣賞幼兒作品，引導幼兒互相觀察作品，並將作品貼在門窗上。

親子活動“年貨節”

一、活動目標

1、讓幼兒通過大膽的參與、表現自己，體驗到努力就會有收穫的快樂。

2、通過親自制作，讓幼兒在活動中得到鍛鍊，體驗社會生活，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情，師生情、親子情。

3、通過活動讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

二、活動準備

提前規劃好年貨節的區域劃分：傳統民俗互動遊戲、民間美食薈、巡遊表演、燈謎大會、年俗展等。

從幼兒的認知、藝術表現、技能、運動等多方面進行多元化的綜合體驗，豐富多彩的遊園活動，讓家長和孩子們進一步體驗中國傳統節日的'愉快氛圍。

三、活動流程

1、按班級老師規定時間入園簽到。

2、按各班的要求進行親子活動，教師組織好活動。（本班教師擔任評委給作品定價也可選出家長擔任評委）

3、店員、收銀員和對應攤位的角色分配。

4、老師給每位幼兒發放5張購物券和2張遊戲券，讓幼兒自己選擇購買年貨和玩遊戲。

四、小結

通過買年貨的體驗活動，使孩子們瞭解中國傳統節日的習俗，感受過年的快樂，增進孩子們對幸福生活的熱愛之情。

讓孩子們從小熱愛中華民族的傳統節日，熱愛自己的祖國，熱愛中華民族的文化。

春節系列活動方案 篇13

堅持以人民爲中心的工作導向，把握羣衆文化工作爲人民服務，爲社會服務的根本方向。在20xx年新春到來之際，開展筧橋街道新春文化系列活動及元宵燈會，旨在通過舉辦豐富多彩、羣衆喜聞樂見的系列活動，營造安定團結、歡樂祥和的節日氛圍和積極向上的文化氛圍，給廣大羣衆帶去歡樂、祥和與祝福。現相關方案如下：

一、活動主題

暖陽新春·福臨萬家

二、活動時間

20xx年1月16日(農曆十一月二十五)至20xx年3月6日(正月十六)，其中3月4日(正月十四)至3月6日(正月十六)爲元宵燈會遊園活動時間。

三、活動內容與形式

(一)元宵燈會及遊園活動

1、機場路亮燈工程

機場路懸掛紅燈籠，營造新春喜慶氣氛

2、“元宵喜樂會“遊園活動

爲讓羣衆度過快樂祥和的元宵佳節，筧橋街道開展元宵遊園活動，設置各類趣味小遊戲，並結合筧橋街道官方微信平臺“筧事吧“加強活動推廣。

(二)新春文化活動

1、“樂新春·送吉祥“贈送春聯活動

圍繞筧橋街道新春文化活動，聯合區文廣新局、區文化館爲社區居民送上春聯，送上新春祝福。在弘揚中華傳統文化的同時，濃厚節日氛圍。

2、“迎新春·送溫暖“贈送照片活動

主要針對回遷安置社區(花園社區、白石社區)，爲社區老年人送上經過前期入戶拍攝製作而成的相片，旨在讓處於回遷安置過程中的老年朋友感受到關懷和愛的溫馨。

3、“墨香賀歲“書畫展

街道文化站聯合筧橋美術院及社區書畫愛好者在新春到來之際舉辦迎春書畫展，書寫新春祝福，描繪動人畫卷，營造濃烈的年味和深厚的文化氣息。

4、區文廣新局新春文化演出1場

四、責任分工

(一)街道黨政辦：負責整個活動的總體協調工作;負責聯繫接待電視臺、電臺、報紙等新聞媒體，做好新春文化活動的宣傳報道工作。

(二)街道文化站：策劃制定新春文化活動的總體方案，具體實施方案、安全方案、應急預案等並精心組織實施，努力營造具有街道文化特色的`新春文化及元宵活動;同時做好新春期間社區元宵燈會及文化活動的指導協調。

(三)街道城管辦：負責活動主要路段的秩序維護等工作，負責道路燈展有關工作的協調、聯絡和活動期間的環境衛生等工作。

(四)街道綜治辦：具體負責各活動點的安全保障工作;負責活動期間的安全技術措施指導和督察、檢查工作;負責活動期間消防安全相關工作。

(五)各社區：根據相關要求，開展好新春文化活動。同時因地制宜開展具有社區文化特色的新春文化活動。

五、活動要求：

(一)精心籌劃、加強領導。爲切實加強對20xx年新春文化活動的領導與協調，確保活動順利舉辦，街道成立由街道辦事處主任牽頭，街道黨政辦、街道城管辦、街道綜治辦、街道文化站、各社區主要負責人組成20xx年筧橋鎮元宵燈會及新春文化活動組委會(名單見附件)。街道有關部門和各社區要認真做好新春文化活動的發動、組織、協調和指導工作，確保街道20xx年筧橋街道新春文化活動及元宵燈會的落實和順利進行。

(二)通力協作，確保安全。元宵燈會及新春文化活動涉及部門廣，人員多，各相關部門之間既要各司其責，各司其職，又要相互配合，通力協作，確保活動有序開展。同時，切實把安全工作放在首位。在制定活動方案時，同時制定安全方案和應急預案，各部門要全力配合，發揮各自職能作用，確保20xx年筧橋街道新春文化活動及元宵燈會的安全、順利進行。

(三)文化惠民，注重實效。在新春系列活動的設計、安排上要多下功夫，力求創新，保證質量，爲羣衆奉獻新春文化大餐。

春節系列活動方案 篇14

設計意圖

春節是我國重要的傳統節日，孩子們都有過大年的快樂體驗。《春節歌謠》風趣地將過年的一些民俗習慣融入兒歌，通過活動，孩子們將更進一步地瞭解春節的一些風俗，同時更能激起他們對文學作品的興趣。

活動目標

1、看看、講講中理解兒歌的內容，嘗試朗誦並表演這首兒歌。

2、體驗感受春節的歡樂氣氛。

活動準備

1、欣賞過故事“年的傳說”。

2、教學掛圖、幼兒用書《春節歌謠》、錄音磁帶、各種小動物角色圖片。

活動過程

一、聽辯聲音，激發興趣：

價值取向：由鞭炮聲引發幼兒的回憶和聯想，進而進入準春節的主題。

提問：

1、（遠處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲）讓幼兒猜猜：————“是什麼事那麼熱鬧啊？”

2、人們是怎樣過春節的`？

小結：春節又叫中國年，是我國最大最熱鬧的民間節日，也是一年之中最最開心的日子，有一首兒歌都是這樣說的：“春天到，真熱鬧，家家戶戶哈哈笑。”

二、看看、講講、演演，理解內容：

價值取向：在邊猜邊看邊說的遊戲形式中，幼兒愉快地理解並朗誦兒歌，避免簡單枯燥。

提問

1、引導幼兒猜測：“還會有哪些朋友興高采烈得迎接春節呢？”（根據幼兒回答，逐一出示小動物角色圖片，配上兒歌。

2、“剛纔有哪些小動物在迎接春節？”“小動物分別是怎樣過春節的？”

小結：（教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結）黃狗貼春聯，山羊把地掃，猴子買糖果，花貓蒸年糕，松鼠寶寶剝花生，母雞大嬸搓元宵，三隻小豬來拜年，穿着新衣戴新帽，恭喜恭喜春節好！

3、集體朗誦兒歌。

三、共同表演兒歌：

請部分幼兒分別扮演兒歌中的角色，進行表演。

幼兒自由結伴進行表演。

春節系列活動方案 篇15

活動目標：

1、通過談話使幼兒回憶過春節的快樂，共同分享快樂。

2、引導幼兒認真聽其他小朋友的講話，培養幼兒傾聽習慣。

活動準備：

1、家裏過春節的喜慶圖片、寶寶過春節的照片。

2、對聯、炮竹、福字等過年物品。

活動過程：

1、教師與幼兒互相問春節好。

老師：你知道春節嗎？春節你去了哪裏玩？和誰去的看到了什麼？春節你吃過什麼好吃的東西？

2、有的小朋友春節好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節照的照片拿出來，然後找朋友，一起看。

3、幼兒講述自己在春節時的有趣的事情。

4、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區的牆上，給其他小朋友看看你在過春節的有趣的事。

延伸活動：

幼兒邊看邊講述邊指出對聯、福字、炮竹的用法和自己家過春節的事。

效果分析：

通過寶寶過春節的活動，彷彿又讓小朋友們回到了春節時的開心氛圍中去了，一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學習，我們間接地指引幼兒培養傾聽的好習慣。

從幼兒的興趣入手，針對幼兒的好奇心理設計了這個活動來進行反思。

在教學活動中，我分成了四個環節：認識春節，觀看春節照片，講述過春節與自己有關的趣事，互相交流自己在過春節中的有意思的事。

在第一環節中，我通過展示對聯、福字等春節用品問幼兒知道這些事過什麼節日用到的東西，引導幼兒回憶過春節的情節。

第二環節中，讓幼兒介紹自己過春節的圖片，來加深幼兒對春節的認識，知道春節的民俗，並讓孩子們把照片互相傳看上，幼兒可以在後來的活動中豐富內容。欣賞春節相關圖片、照片讓幼兒對春節生出喜愛之情。

在第三環節中也是最重要的一個環節，我利用以上的實物和圖片、照片引導幼兒說出自己在過春節時聽到、看到和自己感受到的`春節氣氛。讓幼兒知道，春節是我們中華民族的傳統節日，也是最重要的節日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節日最與衆不同的地方。

第四環節中，讓幼兒門互相觀看過春節時家家不同的喜慶氛圍和過春節的方式，並且互相講述過春節的趣事，激發幼兒間的交流和認知。

在活動中，應讓幼兒自主說，把主動權交給幼兒。我想以後我應該再耐心一點，聽聽幼兒的聲音。

本次活動開展的還是比較成功的，成功的關鍵是引起了小朋友們對傳統節日的興趣，愛因斯坦有句名言：“興趣是的老師。”它能帶動小朋友自覺的去探索問題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者。”興趣對學習有着神奇的內驅動作用，能變無效爲有效，化低效爲高效。所以在學習的過程中，老師引起幼兒的學習興趣至關重要，它是一個活動成功與否的一個關鍵因素。

春節系列活動方案 篇16

一、活動時間

20xx年2月x日-2月12日

二、活動地點

濱水景觀健身苑

三、活動項目

（一）三人制籃球

（二）乒乓球

（三）羽毛球

四、參加對象及要求

（一）全縣幹部職工、社會團體、外出務工回鄉人員、高校學生、健身愛好者等；

（二）年滿18歲—60歲，經醫院體檢，身體健康，適合參加該項目。

五、活動辦法

（一）三人制籃球

1本次比賽設青年組（18週歲——週歲）、中年組（6週歲——60週歲）；

2採用最新三人制籃球規則；

3根據報名情況決定賽制；

4各參賽隊設領隊1名，教練員1名，運動員可報-8名（運動員男女不限，並可兼任領隊、教練）。

（二）乒乓球

1本次比賽設男、女單打，分爲青年組（18週歲——週歲）、中年組（6週歲——60週歲）；

2比賽採用三局兩勝十一分制；其他根據報名情況決定。

3採用最新乒乓球規則；

4可個人報名、可組隊報名。

（三）羽毛球

1本次比賽設男女單打、男子雙打、混雙，分爲青年組（18週歲——週歲）、中年組（6週歲——60週歲）；

2根據報名情況決定賽制；

3採用最新羽毛球規則；

4每人限報一項，可個人報名、可組隊報名。

六、錄取名次及獎勵辦法

（一）各項目均根據報名情況錄取名次；

（二）頒發獎狀及獎金；

（三）凡參與者均可獲得參與獎品一份。

七、報名時間及方式

（一）各參賽隊、個人於20xx年1月29日前將報名表（附後）報縣體育局社體股（個人可電話報名）。各項目聯繫人及方式：xx

（二）報名時需提供意外保險證明，未購買保險者不得參賽；需購買保險者，報名時交20元/人賽期保險費，由大會統一聯繫保險公司購買。

八、注意事項

（一）各參賽隊、個人報名後要積極關注活動信息，保持電話暢通；

（二）所有參加活動人員於20xx年2月x日下午2:00在啓動儀式地點集合。

九、其他事項

（一）本活動本着安全第一的原則自願參與，活動中注意自身安全，如有身體不適，可隨時退出比賽，若出現任何安全問題，責任自負；

（二）比賽必須穿運動服、運動鞋；三人制籃球賽代表隊服裝必須統一，並印製號碼；

（三）未盡事宜另行通知，解釋權屬主辦單位。

春節系列活動方案 篇17

一、活動目的

春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。爲了深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，爲了豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感，着力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

二、活動時間

20xx年1月24日～ 3月1日

三、活動內容

1.全校各班都要積極參與廣泛收集家鄉過年的風俗習慣、節日資料的活動，用自家的相機和手中的筆記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，在調查瞭解的基礎上完成風俗習慣調查表的填寫工作(此表請用WORD的形式將電子版發給家長，由家長和孩子共同完成此表的填寫工作，具體文檔請詳見QQ羣中)，開學初每班在上交的作品中精挑3張以上A4紙張打印上交學校。

2、深入瞭解春節、元宵節的文化內涵，一至三年級各班鼓勵學生積極收集春聯且誦讀，並在開學展示自己收集的春聯，引導學生學習欣賞春聯，開學初上交春聯收集表;四至六年級各班開展創編“我們的節日·春節、元宵節”手抄報活動，展示節日收穫和感悟，紙張爲A3大小，手抄或者電子排版打印均可，開學初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學校。

3.文明拜大年：向親人、師長、朋友表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福

4.開展“學會感恩 奉獻溫暖”美德實踐活動，號召全校少先隊員利用寒假休息時間做一些力所能及的`家務，多與父母溝通交流。如爲辛勞的父母捶捶背，道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢，養成勤儉節約的好習慣。

5.要求學生觀看春節、元宵節文藝節目，增強對民族傳統節日的喜愛，加強學生對中華文化的理解。

四、活動要求

1.各班要利用1月23日的閉學式時間進行細緻的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

2.開學後，各班要深入瞭解活動開展情況，收集學生活動中相關資料，並及時上報少先隊總部。(1—3年級春聯收集表;4—6年級節日手抄報;全校各班習俗調查表用A4紙。)

3.開學初，各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活，在寒假裏所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。

春節系列活動方案 篇18

爲進一步弘揚優秀民間民俗傳統文化，豐富和活躍我區羣衆文化生活，讓我區民衆度過一個歡樂、祥和、文明的新年，xx區圖書館特舉辦20xx年“喚醒年味兒歡樂祥和過新年”主題系列讀書活動，主要活動內容有：

1、“情動中國·魅力xx”手機攝影比賽交流會

活動時間：1月中下旬

活動安排：對20xx年手機攝影比賽入圍作品及獲獎作品進行頒獎交流;

2、手機攝影大賽作品展覽

活動時間:1月中旬到3月1日;

活動安排：將20xx年度手機攝影優秀作品在館內展覽

3、親子故事會交流會

活動時間：1月中下旬;

活動安排：與親子故事會志願者隊20xx年志願活動進行交流總結，並現場進行活動成果展示。

4、xx區中小學生“手抄報”比賽活動

活動時間：20xx年1月21日至2月19日

活動主題：“喚醒年味兒歡樂祥和過新年”

活動要求：圍繞比賽主題，題目自擬。內容用圖片、漫畫、詩詞、故事展示包餃子、蒸年糕、掃房子、貼春聯、貼掛錢、貼福字、放鞭炮、掛燈籠、拜年等新年相關民俗，通過圖文並茂的生動展示，喚起傳承民族年味兒的情感，爲新年增加喜慶祥和的氣氛。

5、“傳統文化知識大闖關”競答活動

活動時間：20xx年1月下旬至2月下旬

活動安排：利用館內微信公衆平臺推送傳統文化主題的`文章，文章含“傳統文化知識大闖關”競答活動二維碼，圖書館讀者可掃碼參加競答活動。

6、“愛心暖春”送書活動

活動時間：20xx年1月下旬

活動安排：爲松鶴園養老院、福康園養老院、東蒲窪街養老院老人各送雜誌200冊。

7、“過年”—20xx年xx區圖書館舉辦迎新春圖書展活動

活動時間：1月25日——2月25日

活動地點：二樓青少年文學借閱室

活動主題：“過年”迎新春圖書展活動

活動內容：精心準備400餘冊有關衣、食、居、旅以及文化習俗等五類與節日生活密切相關內容的圖書推薦給讀者。

8、“宮燈寄濃情，新春送祝福”迎新春主題活動

活動時間：1月26日下午2：30

活動內容：①春節知識普及：由講師爲在場讀者普及春節知識。讓讀者對中國節日有進一步的瞭解。

②新春手工製作：利用現場提供的宮燈材料完成新年宮燈的製作。

9、“今昔鉅變·輝煌見證”新老照片徵集活動

活動時間：20xx年1月28日(臘月廿三)至3月1日(正月廿五)

活動安排：活動擬面向區徵集反映文化發展變遷的新老照片，徵集主題主要包括文化惠民、文化旅遊、文化遺產、文藝活動、文化產業等。

10、“聽賞羣書·喜迎歲除”線下主題展覽

活動時間：20xx年1月28日(臘月廿三)至3月1日(正月廿五);

活動安排：挖掘數字圖書館豐富的有聲資源，設計兼具知識性與趣味性的線下主題展覽。展覽推介內容包括推廣工程資源庫羣及“移動閱讀平臺”中戲曲、評書、世界名曲、中外童話、有聲書等“聽書”資源，同時推介喜馬拉雅FM“文旅之聲”頻道資源。

11、“書香飄逸”微信微博活動

(1)活動時間：2月5日至2月19日(正月初一至十五)

(2)活動內容：關注圖書館公衆微信號，在抽獎專用微信下評論，點贊數排行前十名即可獲得精美小禮品一份;關注圖書館微博賬號，轉發抽獎微博，使用微博抽獎平臺進行抽獎，抽取10名幸運讀者發放小禮品。

12、春節電影放映

活動時間：2月11日至2月19日(正月初七至正月十五)

活動安排：每天下午兩點報告廳放映電影(具體影片待定)。

13、“健康益智春滿園”有獎猜謎活動。

活動時間：2月15日至2月19日(正月十一至十五)

活動內容：每天上午半天，從9點半開始在圖書館一樓大廳懸掛燈謎，讀者參與答題，答對有獎。

14、2月份親子故事會

活動時間：2月下旬;

活動安排：親子繪本故事會現場講解表演。

春節系列活動方案 篇19

在20xx年春節將至，爲了營造濃厚的節日氛圍，讓全縣人民渡過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節，根據縣委、縣政府的統一安排，制定本活動方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神爲指導，深入貫徹落實思想道德建設“六項引領”行動，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，以建設“實力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”爲主題;以彰顯林口歷史文化底蘊、弘揚書法之鄉藝術、體現特色民俗文化爲主基調;堅持貼近中心、貼近實際、貼近羣衆、貼近生活的原則;組織開展豐富多彩，形式多樣的'羣衆文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環境，充分展示全縣經濟社會發展成果，繁榮羣衆精神文化生活，用文明健康、豐富多彩的文化活動佔領城鄉文化主陣地，營造主動向上、歡樂祥和的節日氛圍。

二、活動內容

(一)“歡歌唱春”羣衆文化活動。

從元旦開始，全縣各黨委結合本單位實際情況集中組織開展系列文化活動，除按要求參加全縣統一組織的各項活動外，還要立足本地實際，把春節文體活動與本單位、本部門的地域文化特色和人文環境結合起來，舉辦內容健康、形式多樣、羣衆參與面廣的文體文娛活動。各鄉(鎮)要讓廣大農民羣衆在兩節期間娛樂有去處，活動有組織。用主動向上、健康活潑的文化活動佔領農村文化陣地，真正達到振奮人心、激發幹勁的目的。各單位要開放職工之家，組織職工開展形式多樣的文化活動，豐富職工的精神文化生活。

時 間：20xx年12月20至20xx年3月20日

地 點：各黨委自行安排

承辦單位: 全縣各黨委

(二)“歌舞迎春”軍警民聯歡晚會。

時 間： 20xx年2月12日(臘月二十四) 晚：18：30

參加人員：縣領導、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領導、中省直單位領導、各鄉鎮領導

地 點：青少年活動中心

承辦單位: 縣文廣新局、教體黨委

(三)“筆韻繪春”書法交流活動。

林口縣城區街道工委與七臺河市書法家協會舉辦書法交流活動，參觀林口縣書畫院、林口縣盛德新材料貿易有限公司，在琴林軒、百惠酒店舉辦筆會。

時 間：20xx年12月20日～21日

地 點：琴林軒

承辦單位: 城區街道工委

(四)“霧凇映春”走進中國霧凇谷活動。

時 間：20xx年12月28日

內 容：以“賞夢幻霧凇 享冰雪運動”爲活動主題，開展賞夢幻霧凇、冬季戶外運動會、攝影作品展等活動。

承辦單位: 旅遊局

(五)“彩燈扮春”城市亮化活動。

各鄉鎮、各部門要於春節前組織職工和羣衆開展環境衛生整治，清除衛生死角，創建清潔環境，並倡導機關單位和廣大羣衆製作新穎美觀、富有特色的燈籠，於節日期間擺放或懸掛在單位、樓院門前。各臨街單位、門店保持樓體整潔，在樓頂適當安插國旗、彩旗，夜晚適時開啓樓前彩燈。住建局負責完成城區內站前大街、文政大街、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程。同時，對興林廣場、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾，烘托節日氣氛，提升城市品位。通過各層面共同努力，爲廣大羣衆營造一個喜慶、祥和的節日環境。

時 間：從即日起開始籌劃，於20xx年2月11日安裝調試完畢。

承辦單位: 城建局、各黨委、中省直、縣直各單位

(六)“鑼鼓鬧春”秧歌表演活動。

各鄉(鎮)、小區、企事業單位結合本單位的實際情況，自行組織不同範圍的秧歌表演隊，開展慰問表演活動，豐富職工羣衆的春節文化生活。

時 間：20xx年2月20至20xx年3月5日

承辦單位: 各鄉(鎮)黨委、城區街道工委

(七)“翰墨詠春”書畫作品展活動。

爲了弘揚祖國優秀傳統文化，擴大“中國書法之鄉”影響力和認知度，培養書法新人，展現書法精品，豐富百姓的文化生活，增加春節喜慶氣氛，促進林口經濟社會文明發展，以“謳歌新時代，助推新跨越，建設文明和諧新林口”爲主題，在春節期間舉辦格調高雅、內容豐富的“翰墨詠春”書法作品展。

時 間：20xx年12月20至20xx年3月20日

地 點：各黨委自行安排

承辦單位: 文廣新局、書畫院、琴林軒、盛德新材料貿易有限公司

(八)“禮花贊春”焰火燃放活動。

各黨委、企事業各單位，根據本單位的實際情況自行安排，要確保燃放規範安全。

時 間：20xx年春節及元宵節

承辦單位: 各黨委、企事業單位

(九)“科技惠春”文化、科技、衛生下鄉活動。

時 間：20xx年1月5日～3月31日

內 容：送戲、送圖書、送春聯、送農業科技、送醫療等

承辦單位: 文廣新局、農委、科協、衛生局、計生局

(十)“愛心暖春”志願服務活動。

時 間：20xx年12月20日～20xx年3月31日

內 容：各志願者服務隊深入到小區、敬老院、困難家庭、孤寡老人家庭、留守兒童家庭等開展志願服務活動。

承辦單位: 各志願者服務隊

三、具體要求

(一)高度重視，確保活動順利開展。各部門、各單位要高度重視春節羣衆文化活動，主要領導要親自安排部署，親自參與活動，要在人、財、物等方面給予大力支持，切實把工作落到實處。各有關部門要從大局出發，各司其職，各負其責，互相支持，加強協作，保證各項工作順利開展。

(二)結合實際、豐富文化活動內函。各地各部門要結合本部門本單位實際情況，充分發揮小區文化中心、農村文化中心等文化陣地作用，延長書畫院、琴林軒等書畫展館及藏書樓、鄉(鎮)文化站的開放時間。以弘揚傳統民俗文化爲重點，主動組織開展內容豐富、形式多樣的文化活動，豐富羣衆節日期間文化生活。

(三)團結協作，確保活動安全有序。各有關單位要切實樹立安全第一的思想，要制定具體應急措施，認真落實安全工作責任制，做到計劃周密，工作細緻，防患於未然，確保活動安全。

(四)加強宣傳，營造濃厚節日氛圍。加大宣傳力度，充分利用報紙、電視、互聯網、手機信息平臺等媒介，廣泛宣傳活動內容，對活動開展情況及時報道，做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作，及時報送活動信息。對全縣上下關心、支持、參與活動的情況進行深入報導，擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節日氛圍。

春節系列活動方案 篇20

一、活動目標

1、知道年畫和春聯都是迎新年時用的吉祥物，它們預示着人們對新年美好的祝願。

2、瞭解年畫和春聯的特點和含義。

3、初步產生多民族文化的興趣。

二、活動準備

1、師生共同收集的年畫和春聯。

2、白紙人手一張，蠟筆人手一盒。

3、有關過新年的錄像。

三、活動過程

1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情。

師：他們在幹什麼？爲什麼這樣做呢？

師：你看到畫上有什麼？看了年畫，你有什麼感覺？

師：你知道春聯上寫的什麼嗎？春聯爲什麼是紅色的？人們一般喜歡在春聯上些什麼？爲什麼會寫這些內容呢？

2、將錄像定格在年畫和春聯的鏡頭上，並引導幼兒仔細觀察、討論。

師：這幅畫上有什麼？你知道它們分別表示什麼意思嗎？

師：門兩邊貼的紅紙上寫的是什麼？中間還有一條橫紙，叫什麼？

師：你還見過什麼樣的春聯和年畫？能給大家說說嗎？(逐一出示)

3、教師小結：年畫和春聯是中國人在迎新年時用的吉祥物，年畫是用畫面來表示五穀豐登、年年有餘等美好祝願，而春聯則用文字的'形式表達，它是由上聯、下聯和橫批三部分組成的。

4、鼓勵幼兒嘗試編對聯，教師對幼兒講述的句子進行加工並寫在紅紙上。然後，帶領幼兒念一念春聯。

5、讓幼兒在白紙上設計一張年畫，鼓勵幼兒用鮮豔的顏色表現過年的氣氛。

6、幼兒介紹自己創作的年畫。

《剪窗花》

春節系列活動方案 篇21

爲進一步活躍城鄉羣衆文化生活，讓全縣城鄉羣衆歡樂、祥和、健康過節，根據全市春節文化活動總體安排，結合我縣實際，制定本實施方案。

一、活動主題

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會及市縣黨代會、人代會、政協會精神爲指導，堅定文化自信，着力挖掘“五彩xx”的自然人文稟賦和特色文化資源，在全縣範圍內開展以“絲路明珠?五型xx”爲主題的系列文化活動，營造歡樂、和諧、喜慶的節日氣氛，集中彰顯全縣人民的嶄新精神面貌，鼓舞全縣人民團結拼博，創新創業，爲建設幸福美好新xx而努力奮鬥。

二、主辦單位

縣委宣傳部、縣文廣新局

三、活動內容要求及責任單位

（一）舉辦文藝骨幹培訓班

內容要求：徵求各鄉鎮、各社區意見建議，開展需求式免費培訓。20xx年12月，聘請省市文化館聲樂、器樂、舞蹈、秦腔、手工藝品製作、美術、書法、攝影、文學創作等方面專業人員集中舉辦各類培訓班。各鄉鎮與縣文化館聯繫確定培訓內容與具體時間，並做好人員組織工作。

責任單位：縣文化館

責任人：xxxxx

（二）舉辦精品文物圖片展覽

內容要求：20xx年12月，以縣博物館館藏重點文物圖錄、艾黎捐贈文物圖錄等100餘副圖片爲主，在各鄉鎮進行文物圖片巡迴展覽，充分利用文物資源，集中展示文物保護工作成果。

責任單位：縣文物局、縣博物館

責任人：xxxx

（三）開展送文化下鄉惠民演出

內容要求：以“快樂老鄉”品牌文化活動爲引領，通過政府購買服務的形式，20xx年12月下旬開始組織縣演藝公司等演出團體，深入各鄉鎮和重點村社開展形式多樣、內容豐富的羣衆文化活動，充分發揮文化小廣場和鄉村舞臺的功能，進一步活躍農村羣衆文化生活，讓廣大農民朋友能在家門口看好戲、聽好歌。

責任單位：縣演藝公司、縣文化館

責任人：xxxxxx

（四）舉辦冬至旅遊民俗文化節

內容要求：在清泉鎮祁店村舉辦冬至旅遊民俗文化節，並舉行民俗文藝展演、民俗文化產品展銷等活動。其他鄉鎮也要在冬至、臘八、元旦、春節、元宵節、二月二等傳統節日期間，組織民俗文化活動，傳承文化傳統，活躍節日氣氛。

責任單位：清泉鎮、縣旅遊局、縣廣播電視臺、各鄉鎮綜合文化站

責任人：xxxxxx、各鄉鎮綜合文化站站長

（五）舉辦20xx年迎新春文藝演出

內容要求：創新羣衆文化活動形式，採取與社會力量聯辦的形式，20xx年元旦期間在縣文化旅遊創意中心舉辦一場以歌舞爲主的'文藝演出。

責任單位：縣演藝公司

責任人：xxxxx

（六）舉辦全縣美術作品展覽

內容要求：在全社會廣泛徵集美術作品，20xx年元旦期間在縣文化館五樓展廳集中展出。各鄉鎮要充分發掘本鄉鎮書畫、攝影等鄉土人才優勢，鼓勵其積極報送優秀作品參展。

責任單位：縣文化館、縣美協、縣書協、縣攝協

責任人：xxxxxx各協會負責人

（七）開展“百姓舞臺?開心廣場”羣衆文化活動

內容要求：各鄉鎮充分利用近年來建成的村文化小廣場、鄉村舞臺，組織各村文化社團在元旦、春節期間積極開展社火、民俗文化、文藝匯演、廣場舞表演、刺繡手工藝大賽等羣衆喜聞樂見的文化活動，豐富羣衆文化生活。

責任單位：各鄉鎮

責任人：各鄉鎮分管領導

（八）開展“書畫進萬家”活動

內容要求：組織縣內書法家及“雙聯”單位，赴全縣13個精準扶貧村及“雙聯”村，現場書寫春聯並免費贈送書畫作品。20xx年春節前在龍首廣場集中進行春聯展示和書寫贈送活動。

責任單位：縣文聯、縣文化館

責任人：xxxx

（九）開展“閱讀”活動

內容要求：通過圖書閱覽、科普講座、網絡瀏覽等形式，面向全縣城鄉羣衆和學生開展“讀經典、談理想”春節讀書、百字感徵文活動，倡導“閱讀過節、健康過年”新理念，引導全縣城鄉羣衆和學生走進圖書館、鄉鎮綜合文化站、農家書屋，在書香的陪伴中度過一個有意義的春節。各鄉鎮綜合文化站、各村要充分利用“農家書屋”的圖書、音像製品和文化信息資源共享工程，做好免費開放服務工作，爲羣衆搭建“學知識、懂知識，學科技、用科技”的便民致富平臺。

責任單位：縣圖書館、各鄉鎮綜合文化站

責任人：xxx、各鄉鎮綜合文化站站長

（十）開展全縣中小學生讀書徵文活動

內容要求：遴選出一批幫助孩子成長的閱讀建議書目，組織全縣中小學生開展“書香xx?悅讀生活”讀書徵文活動，激發廣大中小學生健康的閱讀興趣，養成優秀的閱讀品質。全縣各要廣泛發動、積極參與，並報送優秀讀書徵文進行，推進書香校園建設，促進學生健康成長。

責任單位：縣教體局、縣圖書館

責任人：xxxxx

（十一）舉辦xx縣第四屆百姓電視春節聯歡晚會

內容要求：晚會採取舞蹈、聲樂、器樂、小品、曲藝、魔術等多種表演形式，突出本縣民間小調、民歌等原生態文化展示。節目主要由全縣各鄉鎮、縣直各部門單位選送，動員鼓勵社會民間業餘文藝團體、藝術學校和大學生、在外務工回鄉青年積極報名參與。11月下旬開始，進行前期宣傳，並開通節目徵集報名熱線。20xx年春節前夕在縣文化旅遊創意中心進行現場演出，春節期間在xx電視臺製作播出。

責任單位：縣廣播電視臺、縣演藝公司、縣文化館

責任人：xxxxxxx

（十二）開展“xx記憶”迎新春xx題材影視片展播活動

內容要求：20xx年春節期間，縣廣播電視臺播出電影《黃天厚土》《黃石的孩子》《紅色康拜英》《海市蜃樓》《姐姐》《牧馬人》《艾黎在xx》等xx題材影視片及近年來xx電視臺拍攝的地方特色文化節目，在全縣各鄉鎮電影放映點放映與農村和春節有關的優秀影片，鑫海源數字影院同步上映春節賀歲影片，爲全縣羣衆奉獻影視文化大餐。

責任單位：縣廣播電視臺、飛天院線、鑫海源數字影院

責任人：xxx

（十三）開展全縣文藝團體節目展演活動

內容要求：組織各鄉鎮、各社區優秀文藝團體，20xx年2月4日至10日（農曆正月初八至十四）在龍首廣場集中進行文藝展演。各鄉鎮要及早制定活動方案，精心組織形式多樣、突出本鄉鎮特色的文藝節目。每個鄉鎮和城區骨幹社團至少要組織一場高質量的演出。

責任單位：縣文化館、各鄉鎮

責任人：xx各鄉鎮分管領導

（十四）舉辦20xx年“五彩xx?和諧之春”民俗文化燈展

內容要求：20xx年2月4日至12日（農曆正月初八至十六），在城市新區廣場舉辦“金雞報曉歌盛世?五彩xx頌和諧”元宵民俗燈展，突出展現中華民族傳統文化、地方特色民俗文化、風景名勝和全縣經濟社會建設成就。通過富有地方文化特色的大型組燈，營造歡樂祥和的節日喜慶氛圍。

責任單位：縣文廣新局、縣建設局、縣旅遊局

責任人：xxxxx

（十五）舉辦元宵節專場文藝演出暨春晚優秀節目頒獎晚會

內容要求：以xx縣第四屆百姓電視春節聯歡晚會優秀節目爲主，精心打造一臺以“歡心鼓舞度元宵，振奮精神慶盛世”爲主題的文藝演出，歡度元宵佳節。晚會於20xx年2月10日（農曆正月十四）在縣文化旅遊創意中心舉辦。

責任單位：縣演藝公司

責任人：xx

（十六）舉辦全縣第三屆書法臨帖展

內容要求：爲提升我縣書法創作水平，倡導書法愛好者學習經典，20xx年2月10日至12日（農曆正月十四至十六）在縣文化館五樓展廳舉辦第三屆書法臨帖展，鼓勵支持農村書法愛好者積極參與，報送優秀作品參展。

責任單位：縣文化館、縣書協

責任人：xxx、縣書協負責人

四、工作要求

1.各責任單位要嚴格按照中央八項規定和省市縣有關紀律要求，改進工作作風，密切聯繫羣衆，本着勤儉節約、健康文明、喜慶熱烈、貼近生活、羣衆廣泛參與的原則，及早着手策劃並組織開展各項活動，提前做好各自承擔活動的風險評估工作，確保活動任務圓滿完成，讓廣大人民羣衆過一個喜慶、歡樂的文化年。

2.各鄉鎮、各部門、各單位要高度重視活動期間的安全工作，相關部門要周密安排，精心部署，狠抓落實，杜絕安全事故發生。由縣安監局牽頭，組織相關單位加強對元旦、春節期間文化活動安全工作的監督檢查，確保各項活動安全順利開展。

3.各鄉鎮要按照全縣總體部署，結合各自實際，及早安排本鄉鎮元旦、春節期間各項文化活動，倡導文明新風，抵制封建迷信。要將活動開展情況通過各類媒體進行宣傳報道，並及時上報縣文廣新局。縣委報道組、縣廣播電視臺及各類新聞媒體要及時報道元旦、春節文化活動。

4.各鄉鎮和相關部門、單位要指定專人負責活動協調和聯絡，並於12月25日前將聯絡人姓名及聯繫方式報縣文廣新局（聯繫人：xxxx）

春節系列活動方案 篇22

一、主題目標

1、知道春節是我國的傳統節日，春節到了，自己又長大一歲，瞭解春節的一些習俗（貼春聯、拜年、壓歲錢等）。

2、感受春節的歡樂氣氛，體驗與人們共慶春節的快樂。

3、參加豐富多彩的春節活動，用連貫完整的語言講述春節中的所見所聞。

二、預設內容安排

語言：

①談話：年畫和春聯

②詩歌：賀年卡

數學：

①區分上中下

②邏輯關係

音樂：歌曲《新年好》

科學：美麗的冰花

美工：剪窗花

社會：你給誰拜年

體育：卷炮仗

健康：保護身體

主題牆飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長共同收集關於春聯的來歷、傳說、習俗等。

門窗裝飾：門上張貼各種喜慶的'圖案、春聯，窗戶上貼窗花。

語言區：

①提供有關春節的圖書、圖片資料，供幼兒自主閱讀。

②收集有關新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關的故事。

③學習人們互相拜年和祝賀的話。

生活區：

①收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；

②用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營造新年氣氛，感受新年的快樂。

表演區：

準備各式服裝、頭飾、音樂等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。

美工區：

①準備皺紋紙、剪刀、膠棒、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

②用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙設計製作賀年卡等。

三、家園共育

1、家長在孩子製作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語言，讓孩子帶到幼兒園交流分享。

2、帶領孩子逛年貨市場，欣賞或購買年畫、春聯、剪紙等，感受過年的民俗氛圍。

3、給孩子講解《年的故事》，介紹關於過年的各種民間風俗習慣。

活動案例分享

《賀年卡》