教育範文活動總結

【熱門】社團活動總結模板合集6篇

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【熱門】社團活動總結模板合集6篇

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,快快來寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編收集整理的社團活動總結6篇,歡迎大家分享。

社團活動總結 篇1

20xx年10月16日下午,廣州大學教育學院紅十字會舉行了這學年新干事培訓活動。本次活動得到各部門新舊幹事積極配合,保證了活動能夠順利展開。

這一次幹事培訓,是11屆教院紅會社區部主要負責的第一次活動,這對我們來說,也是一次很好的鍛鍊機會,從整個活動的策劃工作中,積累了許多經驗,熟悉了許多同事,這對以後的工作也是一個很大的幫助。從策劃活動到物資準備過程中,雖然還有很多不足的地方需要我們今後改進,但通過這次活動,大家學會了很多。

當天下午2點30分,大家都興致十足地參加活動,對我院紅會來說,是對以後工作的一個莫大的鼓舞。紅會每個成員分工工作,工作起來默契十足。部長們也十分懂得調動氣氛,組織小幹事們圍坐在一起,先讓大家自我介紹。當然,自我介紹時也是富有幽默感,氣氛和諧。這個環節進行得非常有趣。經過自我介紹後,大家開始熟悉起來了,打破剛到場時的陌生,有說有笑的開始活動。過程中各種情況互相幫助,讓大家感到溫暖親近。

隨之,我們進行了遊戲活動。內容豐富有趣,工作於遊戲中體現,如關於紅會的知識問答等。當然,還是輸了的幹事的才藝表演將我們這個活動推上高潮。隨着一抹夕陽,我們的活動順利結束。

這次活動我總結了以下幾點不足:

1.救助藥品沒有準備得十分充分。有幹事在活動中感到不適,卻找不到風油,希望下次注意一下。

2.策劃過程中的不足我們部門已經開會商量過,下次策劃書活動將更加註重可行性。

這次活動參與的幹事比較多,缺席的情況比較少,過程中,沒有出現突發緊急事件。

這次幹事聯誼活動,我們感受到了11屆新生的蓬勃朝氣,也體現了我們積極向上的熱情。此後,我院紅會將積極認真開展各項工作,務求把紅會“人道、博愛、奉獻”的精神弘揚到同學當中。

社團活動總結 篇2

今年是第一年我參與學校的社團工作,對於如何進行社團工作我本來就沒有經驗,而且我們社團今年剛剛組建,百廢待興,有很多工作不知道如何下手。但是帶着喜愛詩詞朗誦的熱情,我和我們的成員們不斷探索,積極進取,通過一學期的努力,我們還是取得了不少成績,基本完善了我們社團的組織結構,運用研討、範讀等形式成員們在詩詞朗誦上也得到了不少收穫,這讓大家都感覺很快樂。同時我們也看到我們的工作還有一些不足,現將本學期社團的工作總結如下:

一、工作中的成績:

(一)完成社員招募,組建社團。

通過由各班語文老師根據學生資料進行推薦由同學們在學校社團招募公示中上進行全校學生自薦。

之後我們對於同學進行統一的考覈,從而選出第一屆的詩詞朗誦社團成員,並由自薦、比賽等形式推選出社長及相關組織管理人員。

詩詞朗誦是學生語文教學中不可缺少的一部分,也是許多喜愛詩詞喜愛朗誦的學生非常感興趣的一項活動。所以我發起並組織了這個詩詞朗誦社團。詩詞朗誦社團主要針對喜愛詩詞並熱愛朗誦的學生開設,以提高我們學校學生的詩詞朗誦能力爲宗旨。

(二)社團平時活動

詩詞朗誦社作爲學校的社團之一,每週都會舉行一次社團活動。時間定於每週三的中午,利用午休時間,請進行朗誦交流學習會。

而且但是我們本學期活動的重點便是教授詩詞朗誦的技巧,提高社團成員們詩詞朗誦的能力,幫助社團成員不斷的訓練逐漸形成自己的朗誦風格。並通過比賽等方式克服個別成員的怯場現象,提高學生的心理素質。

在平時的社團活動中,我們將嚴格要求每一位成員進行工作。因爲樂隊是一個整體,演奏時任何一位同學的失誤都可能會造成演出的明顯瑕疵,而每一次的排練,指導老師都會向我們提出許多演奏的要求。介於此,我們將細化社團活動的紀律和要求。

1.不得無故缺席日常學習交流會和社團的其它活動,如有特殊情況,也須先向老師或社長說明並得到准許,纔可缺席。

2.每次交流會都安排一名或二名同學進行配樂詩朗誦,詩詞及配樂帶自選。一般一學期只有一次展示交流的'機會,所以要求展示的同學一定要認真準備。

3、展示的同學朗誦完畢,其他社團成員要給與點評幫助,共同研討所選詩詞的朗誦技巧等。注意要帶學習筆記,認真聆聽他人意見,積極參與學習。

三、工作上的不足:

每學期我們都會舉行一次詩詞朗誦比賽,每一名社團成員或者自己展示,或者二人多人合作選取適合自己的詩詞進行朗誦表演和比賽,把自己學習成果有多展示,同時有利於社團成員們提高我們的臨場發揮能力。

以上是我們詩詞朗誦社這一學年的主要工作計劃。我們將會認真努力地開展社團活動,期望使詩詞朗誦樂社成爲一個優秀的學生組織,併爲學校爭取更多的榮譽。

給我一個支點,我將撬起地球!

只要你決定去贏,全世界都爲你讓路!

社團活動總結 篇3

20xx年3月2日社團招新,在大夥共同的努力下,納入了一批新的優秀社員。

20xx年3月2日召開會議,給大家的第一次見面留下了深刻的印象,並且爲大家的大學生活提供了一個良好的開端。

20xx年3月2日,爲了表達社員對新成員的歡迎,我社聯誼蘭亭書畫、夢之航等6家社團共同舉辦了迎新晚會,在凝聚本社的同時,又爲今後社團間的合作舉辦活動打下了基礎。

20xx年3月2日,我社在藍夢飲吧的相聚,互相認識,並且開展“20xx年高校新媒體調研活動”問卷調查的工作,經過全體社員的努力,我社以450份有效問卷,榮獲騰訊微研非211高校問卷調查第一名。 20xx年3月2日,社團組織成員積極參加防艾志願者活動,我社共3名成員參加,積極響應學校的活動,爲社會,爲國家獻出自己的綿薄之力,幫助艾滋病患者走出心靈的鬥爭,使他們感覺到社會的溫暖與國家的愛。

20xx年3月2日,在大雪紛飛的日子我社不失時宜,積極籌辦滑雪活動。天氣雖然冷,但是我們的心卻是熱的,在歡聲笑語中度過了美好的一天。

20xx年x月21—30日,我社與文院辯論隊合作舉辦”新生杯”辯論賽,精彩的比賽,火爆的現場是我們本次活動圓滿成功的體現。半決賽的辯題“微博使事實越來越清晰/模糊”更得到了廣大辯手們的認可。

20xx年3月2日,爲了歡度聖誕節,表達社團對社員們一學期來的辛勤工作的感謝,我社給每個社員都發了一個平安果,祝福他們平平安安,祝福社員越走越遠。

20xx年3月2日,新的一年,新的開始。我社開展了新學期第一次會議,經過了一年的相處,社員間更團結了,社團也變得強大了很多。本次會議總結了上學期的成果,並安排下本學期的工作。

20xx年3月2日,春意漸濃,柳條紛綠。在這大好的時光裏,主席帶領着社員去晉陽湖燒烤,風箏在藍天翱翔,正與那一刻大家的心情一般,清澈,歡快。

20xx年3月2日,我社在令德食堂門口,設點開展“相約畢業季”活動,爲大四的學長,學長們留下一抹身影,爲他們的青春留下痕跡。本次活動大一是主力軍,雖然初次舉辦活動,但他們表現格外優異,使得活動圓滿完成。

20xx年3月2日,在全國微博研究會總部的倡議下,我社激流勇進,積極參與“20xx年高校新媒體調研活動”,申請600份有效問卷,並在規定的時間內完成上交統計表格。

在這一年的發展裏,由於社團性質的定位我們無法得到廣大學生們的青睞,不論如何,不管怎樣只要有一個社員積極參加活動,我們都會努力的去舉辦。目前社員欠缺的是特色性的活動,我們會積極策劃,走出自己獨特的風采。

社團活動總結 篇4

編織是我國古代精神文化的象徵,是一種特殊的、富有創造性的思維活動。本學期社團活動,我組開展了心靈手巧活動。由此,我們確立了以編織爲主題的社團特色活動。在一學期的實施過程中,我們採用了欣賞、講解、觀察、動手操作等多種方法激發了孩子們參與活動的熱情,培養了他們對編織活動的興趣。立足現在,放眼未來,爲了使今後的工作更爲完善,現對本學期社團活動——“編織”做一次總結。希望能發揚優點,克服不足,促使社團的“編織”特色活動更上一層樓。

  一、認真制定計劃

開學初,在制定社團特色計劃時,我們就將編織活動分成了四個部分:1、塑料線編織球網袋2、編織蛋袋;3、細毛線編織;4、粗毛線圍巾編織;每一部分都有具體的目標,這爲我們在實施活動的過程中,提供了具體的教學要求,讓我們能及時的調整和反思自己的教學方法。有助於活動的順利開展。

  二、在教學活動中發現問題及時反思、調整

記得第一次教孩子們學習編織時,孩子們看到魚網都感到很新奇,因此我在講解編球網袋的技能時,大家都忍不住躍躍欲試了。看到孩子們的興趣如此高漲,我暗想,這次活動肯定能受到良好的效果。於是,我便直接提出了編織的要求,然後給每個小朋友發了六根塑料線,孩子們就迫不及待的編了起來。可是,沒過多久,就有孩子跑來告訴我:“陳老師,這根線怎麼繫到椅子上呀”?“陳老師,這個結我打的對不對,你快來看看”,“陳老師,是不是這樣編的?”結果弄的我馬不停蹄。有些好動的孩子如:吳澤希、餘子航、林東澤、林明豪、等乾脆扔了毛線玩起了其他遊戲。幾次下來,只有四、五個孩子把編好的球網袋交到了我的手裏。得到這樣的結果是我未預料到的。課後,我反思了活動失敗的原因。第一:們社團的孩子做事急於求成,遇到困難缺乏主動思考的意識,得不到急時的幫助就半途而廢。第二:孩子們的任務意識較差。針對孩子們存在的這些缺點,我重新設計了這次活動。

活動開始時,我先總結了上次活動的情況,讓孩子們都想一想自己在上次活動中的表現,接着我向他們提出了本次活動的三個要求。第一,今天老師不看你們編得好不好,只看你們編得認真不認真,只要你是認真編的,老師都會送你們一個小禮物。第二:如果在編造過程中碰到了困難想找老師幫忙,可老師正在幫助別人,不能馬上來幫你,你該怎麼辦?引導孩子們討論。最後大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待,但是千萬不能扔了毛線去玩其他遊戲了。第三:如果時間來不及,請小朋友把沒有編好的魚網放在編織區或自己的小抽屜裏,注意不要把毛線弄亂了,有空的時候就去繼續編。這一次的活動是成功的,孩子們編得都很認真。活動結束時,有大部分孩子把編好的魚網交到了我的手裏,幾乎每個人都得到了認真獎。在這活動中,我看到了孩子們編球網袋時專注認真的表情和完成任務的決心,這是個好的開始。

通過幾次活動我也明白了,在學習和工作中,反思是必不可少的,正是有了反思,纔有了對教育的調整,這樣才能使我們的教育真正的促進孩子們的發展。

  三、保證編織社團活動的時間

我們開展編織社團活動的時間是每週四下午大課間活動、週六下午第二三節、週日下午的大課間活動,爲了提高孩子們學習的主動性,我們在課前會和孩子們一起欣賞老師編的作品,以此激發孩子們自己動手嘗試的慾望。我們還在班裏開闢了一個編織區。將孩子們在課上沒有完成的作品放到編織區裏。這樣,孩子們就可以利用空餘時間去完成自己的編織作品了,這就可以給孩子們提供了足夠的操作時間。

  四、編織活動展示,亮出社團特色

在本學期結束的時候,我們社團還舉行了編織特色活動的展示,每個孩子編織一條圍巾出來秀一秀。領導看了我們社的展示活動,對我們本學期的工作做出了高度地評價以及對我們下學期的工作提出了要求:“要真正做到亮社團特色,使孩子得到真正的受益。

社團活動總結 篇5

20xx——20xx學年即將結束,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在着不足,爲了今後社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下;

理念:讓社團成爲每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。

行動一:確立社團活動目標:圍繞“把社團活動打造成爲學生熱愛學習、獲取知識、發展潛力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,併爲每一個社團擬定了適宜的目標。

行動二:開發社團校本教材:在社團活動師生狀況調查中,我們發現大部分教師和學生對社團活動持用心態度,參與的慾望較高,他們期望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、搞笑的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學期開學後組織了社團文祕雜燴網教材專項評比。在社團教材的開發過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是資料選取,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的讚譽。

行動三:加強社團過程管理:爲確保社團活動的正常開展,我們逐步規範社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等5個類別,共17個社團。由各社團指導老師根據學生自願報名,每個學生都能夠根據自我的特長、興趣,自主選取心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審覈制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率

行動四:構建社團評價體系:爲促進社團品質的提升,我們制訂了<社團活動計劃>,<社團活動章程>明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風采和學生個人成果,爲師生帶給交流與展示的平臺。爲鼓勵優秀社團的發展,出臺了<社團評比辦法>,根據各社團一學期的活動狀況及目標達成度評選優秀社團,優秀小社員。本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”手工製作。

本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”“低年級手工製作”社團被評爲學校社團一等獎。”“中高年級播音主持社團”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評爲學校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。

回顧社團的工作,推進紮實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生,我校評比出優秀社團、優秀組織獎。社團建設的探索與實踐,是我校打造學校特色的一大舉措。透過社團活動的廣泛開展,發展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉變了學生的學習方式,促進了學生的全面發展。夢想沒有止境,埠小人正以一種昂揚的姿態勇於實踐,勤於反思,敢於創新,努力讓社團活動成爲每一個孩子難忘的經歷,一生的財富。

社團活動總結 篇6

回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在着不足,爲了今後社團活動搞得更好特對本學期的社團活動總結如下。

一、確立社團活動目標

圍繞“把社團活動打造成爲學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,併爲每一個社團擬定了合適的目標。

二、開發社團校本教材

在社團活動師生情況調查中,我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度,參與的*較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。

學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學期開學後組織了社團教材專項評比。在社團教材的開發過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的讚譽。

三、加強社團過程管理

爲確保社團活動的正常開展,我們逐步規範社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等x個類別,共xx個社團。由各社團指導老師根據學生自願報名,每個學生都可以根據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審覈制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。

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