中學校園運動會活動總結

　　篇一

沙坪壩區第三屆運動會於20XX年X月-X月隆重舉行。本屆運動會以“全民健身，共創和諧”爲主題，分機關組、街鎮組、行業組、大學組、青少年組和殘疾人組六大組別，設有田徑、足球、籃球、登山、迎面接力、跳繩、乒乓球、羽毛球、游泳、廣播體操等13個大項，有來自全區各街鎮(園區)、機關、行業系統、駐區部隊、大專院校、中小學、大型企業、金融機構的146個代表團的一萬餘名運動員參賽。

最終，有74個代表團獲得體育道德風尚獎，有62個代表團獲得團體總分獎勵表彰。其中，法院、教育系統、渝碚路街道、重慶師範大學、南開中學、重慶七中、沙坪壩小學和區聾啞學校代表團分別獲得機關組、行業組、街鎮組、大學生組、高中組、初中組、小學組和殘疾人組團體總分第一名。

在學校領導的關心重視下，重慶南開中學單獨組隊，學校師生參加了(出國留學網)行業組、青少年高中組、初中組的比賽。

學生參加了青少年高中、初中組田徑、足球、籃球、乒乓球、羽毛球、跳踢和游泳七個項目。其中，高中組女子籃球、男子足球、女子乒乓球團體、男子乒乓球團體、游泳團體、女子羽毛球團體六項均獲得了冠軍，此外，高中組還獲得了田徑團體第二名、男子籃球第二名、男子羽毛球團體第三名、跳踢團體第七名，總分542.5分，以領先第二名鳳鳴山中學165分的成績無可爭議地獲得了冠軍。初中組獲得了女子籃球、男子足球、男子乒乓球團體和女子乒乓球團體四項第一名，還獲得了男子羽毛球團體第三名、田徑團體第四名、游泳團體第四名、女子羽毛球團體第五名，初中組團體總分第四名。

教師參加了行業組的全部比賽：迎面接力、廣播體操、足球(七人制)、籃球、乒乓球、羽毛球、登山和長繩八個項目。行業組有區教委、市政園林局、重慶一中、區消防支隊、通信學院、文廣局、金融系統、區供銷社、區交委、區商貿、區公安分局、區房管局、衛生系統、城鄉建委等十幾只隊伍參加。老師們通過努力，獲得了迎面接力第一名;足球第三名;乒乓球女子團體第三名、乒乓球男子團體第八名;羽毛球男子團體第五名、女子團體第六名;廣播體操第五名;登山青年男子組第四名;青年女子組第五、第七名;位居區教委、市政園林局和第三軍醫大學之後獲得了行業組團體總分第四名的好

　　篇二

在緊張、激烈、精彩的氣氛中，煙臺青華中學20XX年春季田徑運動會圓滿結束了。本屆運動會，全校師生共同參與，學生踊躍參賽，是一場參賽人數衆多、場面熱烈、盛況空前的運動會。本次運動會是我校貫切黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現，也是我校學生積極進取、奮發向上、勇敢攀登的精神風貌和良好綜合素質的一次集中展示。

　　綜觀本屆運動會有以下的三大特點

　　一、領導高度重視，組織指揮得力。

運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、複雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在於領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。爲了使運動會取得圓滿成功，我校領導親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的彙報並對運動會各項工作提出明確的要求，多次出席運動會籌備會議，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。

　　二、教師積極參與，團結協作。

從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。

1、體育教師全力以赴，盡職盡責。本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師爲了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑着團結協作、艱苦奮鬥的精神做好本職工作。有裁判經驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不苟。從運動場場內場外的工作態度和精神，都體現出他們是一個團結協作的集體。

　　2、裁判員素質高，工作效率快。

本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習並掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務，表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序，嚴謹細緻，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

　　3、班主任密切配合，任勞任怨。

校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練，口號的設計等工作做到一絲不苟。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。爲了設計一個悅耳的口號，有的在學生中廣泛徵集，有的請教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。爲了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空餘時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。

　　4、其他老師各盡所能，終於職守。

宣傳組認真搞好宣傳的工作，承擔了所有比賽用表的製作;他們及時公佈比賽的成績;他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭;運動會結束後他們又結合校運動會，趕出了一期宣傳畫廊，工作十分辛苦。廣播組的老師和幾位同學熱情洋溢、抑揚頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號聲，使運動場增添了熱烈的氣氛。音響組的老師，爲了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調試，根據播音效果制定了兩套方案，保證了運動會的播音質量。後勤醫務組的老師各種物品，送水遞藥，對運動員關懷備至。

一個人的全面發展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。

“在鍛鍊健康的身體中鍛鍊健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質，今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動會設立“精神文明”獎，要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，在觀看的時候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識的培養。