教育範文活動總結

2015南京大屠殺紀念日活動總結

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  【總結1】

2015南京大屠殺紀念日活動總結

12月13日,是南京大屠殺紀念日,是一個值得所有華人銘記的日子。爲激發學生的愛國情感,牢記歷史,勿忘國恥,同時真情表達全體師生對南京30萬受難者亡靈的哀悼,12月12日,我校開展了“勿忘國恥振興中華”的愛國主義教育活動。

  圍繞這個主題我們學校開展了爲期一個月的系列活動。

一、我們利用廣播向學生們介紹南京大屠殺這一歷史事件,通過宣傳發動學生們主動查閱相關書籍資料,自己去尋找這段慘痛的歷史。學校還專門爲學生和老師們準備了部分相關書籍和歷史文獻資料,由老師們互相傳閱,再通過晨會對學生進行講解、介紹。我們利用升旗儀式安排老師以南京大屠殺爲主題進行國旗下講話;利用了一週的晨會時間,安排大隊委兩人一組通過廣播介紹他們自己所瞭解的南京大屠殺。

二、通過有限資源進行全員教育。我們利用了週四集體隊會的時間組織全校師生觀看紀錄片《南京》。通過影片中目擊整個事件的外國友人和大屠殺倖存者們的口述,以及相關的圖片影像的紀錄使得全體師生對於這個慘痛的歷史時間有了進一步深刻的認識,甚至當影片播放完畢就有學生氣憤地說:“等我長大了我要買飛機飛到日本去轟炸他們!”

三、及時接受學生反饋。觀看完影片《南京》中高年級的同學紛紛寫出了一份自己的觀感,把他們的所見、所感都清晰的紀錄了下來。我們少先隊也給部分學生機會,讓他們在集體晨會上和全體學生交流,互相學習,互相感染。

四、分層次開展相關活動。低年級學生的文字表達不夠成熟,所以我們開展了“我眼中的南京”繪畫比賽活動,一二年級的學生十分積極,紛紛投稿,最終評選出一等獎三名,二等獎四名,三等獎三名,學生畫筆下的南京是那麼的鮮豔、那麼的美麗!中高年級的同學我們舉辦了手抄報比賽活動,學生們將自己收集到的資料整理後製作成一張張小報紙,形式可愛,內容豐富,我們也分別評出了一等獎一名,二等獎三名,三等獎四名。同時我們還將這些優秀作品在學校展出,給與更多交流學習的機會。

五、及時總結。最後我們要求各班在黑板報中單獨劃分出南京大屠殺專題板塊,將一段時間以來學生們關於這個歷史事件的所見、所感進行展示。學校也專門舉辦了“不忘南京大屠殺”的主題演講比賽,賽上選手們慷慨激昂的講話給我和旁聽的師生們都留下了深刻的印象。我們也分別評出了一等獎一名,二等獎三名,三等獎四名,最後還請獲獎同學在國旗下爲全體師生演講。

我們結合這個時機,讓學生們瞭解南京大屠殺,瞭解南京的這段沉重歷史,知道如今生活的來之不易,通過這樣的活動觸動了學生的心絃,激發了他們的愛國情感。“銘記歷史,自強不息”讓我們和我們的學生們用智慧和勤勞把我們的家園——南京建設的更加美麗!

  【總結2】

十二月份中對於我們年南京人來說,最不能忘記和最應該記住的是80年前12月13號日本軍隊在南京進行的大屠殺,所以我們的學生最爲南京的希望和未來南京的主人更應該瞭解這個歷史,因此我們開展了紀念南京大屠殺70週年系列活動——“銘記歷史,自強不息”。

一、隆重舉行升旗儀式。在升旗儀式上,全校師生面向國旗集體肅立默哀3分鐘,以此悼念在南京大屠殺中遇難的骨肉同胞,用無聲的語言表達對生命的哀思;並作了“勿忘國恥,愛我中華”的國旗下主題講話。

二、利用中午時間和電腦課組織學生觀看了紀錄影片《南京大屠殺》和愛國主義教育題材影片《南京!南京!》,一個個觸目驚心的畫面,讓學生流下了痛苦不堪的淚水,奇恥大辱震撼着孩子們幼小的心靈!血的教訓,讓大家深深地明白了“落後就要捱打!”的道理。

三、舉行主題班會。讓學生通過上網收集關於“南京大屠殺紀念日”的資料,進行交流。組織學生觀看了南京大屠殺紀實影片,將南京大屠殺的歷史細節完整地展現在同學們面前,使學生的心靈受到了一次強烈的震撼。大家紛紛表示要銘記國恥,珍惜現在美好的和平生活,立志報效祖國。

本次主題教育活動的開展,讓青少年學生銘記歷史,勿忘國恥,明白了自強自立的重要性,認識到了個人安危與民族興亡的對應關係,居安思危,痛定思痛,爲實現中華民族繁榮昌盛和偉大復興刻苦學習,努力奮鬥!

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