教育範文活動總結

機關單位走基層活動工作總結

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  篇一

機關單位走基層活動工作總結

爲使機關工作更加務實、有效,推動機關作風建設向縱深發展。機關總支開展了支部走基層活動。並制定了方案。總支專門召開了各支部書記會議,部署了支部走基層活動的落實工作,會上進一步強調了深入基層的意義、目的和要求。使各支部書記對這一活動有了一個明確的認識和積極的態度。由於認識明確,此項活動開展的非常紮實有效。具體概括爲以下幾點:

  一、加強領導,高度重視

我局高度重視開展“走基層、解難題、辦實事、惠民生”主題活動,按照縣委“走基層”活動協調小組的統一安排,及時召開黨組會議,討論研究,作出了具體安排。並結合自身職能和工作實際,制定了實施方案,明確了指導思想、主要任務、活動要求和具體措施;堅持把貧困羣衆的現實需求與我局工作實際相結合,提高活動開展的針對性和實效性;同時把“走基層、送服務”與“雙聯”、“雙報到”和“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動有機結合起來,做到了分工明確,責任落實,事事有人抓,件件有着落的組織領導機構和工作格局。

  二、強化宣傳,提高認識

爲確保“走基層,解難題、辦實事、惠民生”主題活動深入紮實開展,取得實效,我局加大了宣傳力度,不斷提高黨員幹部的認識,組織全局黨員幹部職工認真學習了青委羣辦發[2014]18號文件精神,領會文件精神及要求,明確了開展“走基層,送服務”主題活動工作任務、時間安排、措施辦法、工作要求等,進一步把廣大黨員幹部職工的思想行動統一到了縣委當前工作上來。

  三、統籌安排,迅速開展活動

(一)深入14個特困村謀劃開門紅

結合開展“走基層,解難題,辦實事,惠民生”活動,全局30名幹部職工組成5個工作組分別深入到14個特困村走訪調查,謀劃2014年特困村扶貧攻堅開門紅。工作組到特困村採取與鄉村社幹部座談和入戶調查的方式。一是全面瞭解2012年—2013年的建設成效,市、縣部門幫扶項目資金投入情況和農戶產業增收情況;二是擬定2014年度基礎設施提升和產業發展規劃,重點是給農戶算好增收賬;三是要規範項目建設程序,儘快完成已實施項目的驗收報賬審計決算工作,及時兌現補助到戶的資金,把好事辦好,實事辦實,不留遺留問題;四是及時排查化解羣衆訴求,安排好睏難羣衆生產生活。

(二)開展 “慶三八送溫暖”活動

3月7日,縣扶貧移民局工會組織局女職工深入青溪鎮石玉特困村開展“慶三八送溫暖”活動。這次活動以黨的羣衆路線教育實踐活動爲載體,以“走基層送溫暖”爲主題。一是深入石玉村調研特困村建設,與支部村委一班人共謀發展;二是與鎮村幹部和羣衆座談,瞭解羣衆對基礎設施建設和產業發展等方面存在的困難和問題;收集羣衆民生訴求,掌握部門幫扶情況;三是給4戶困難羣衆送去了慰問金和節日祝福。

(三)深入馬公鄉先鋒村開展結對幫扶活動

3月26日,全局26名黨員幹部深入馬公鄉先鋒村黨的羣衆路線教育實踐活動聯繫點開展結對幫扶活動。這次結對幫扶活動,共聯繫貧困戶41戶,活動採取與聯繫戶面對面座談,現場查看的方式進行。一是深入41戶貧困戶家中對該戶家庭基本情況進行調查摸底;二是對照聯繫戶全域扶貧攻堅量化扶貧增收幫帶規劃明白卡逐項覈實實施情況;三是與聯繫戶座談了解意願需求;四是與聯繫戶建立了幹羣連心活動聯繫卡和登記卡。這次活動共收集意見和建議30餘條,這些意見和建議通過梳理後,根據實際情況,該局幹部將在幫扶活動中盡力協調好、彙報好,力爭力所能及的解決實際困難和問題。

(四)到喬莊鎮新華社區、勝利社區、民主社區開展走基層活動

與喬莊鎮新華社區、勝利社區、民主社區幹部進行了座談,2015年度進一步做好雙報到工作進行了調研;在新華社區組織黨員幹部開展義工活動2次,參加黨員幹部40餘人次;慰問了社區困難羣衆8戶,並送去慰問金。

通過開展此次活動,幫助了羣衆,密切了黨羣、幹羣關係。今後,我們將按照縣委的總體部署,在縣委的領導下,積極發揮職能優勢,結合制定的幫扶工作思路和目標,切實抓好“走基層、送服務”活動,狠抓工作任務的具體落實,確保活動取得更多成就。

  篇二

按照縣委黨的羣衆路線教育實踐活動領導小組《關於轉發<關於在2015年3月集中開展“走基層、送服務”主題活動的通知>的通知》(青委羣辦發[2015]18號),結合我局實際,紮實開展了“走基層、解難題、辦實事、惠民生”主題活動。現將活動開展情況總結如下。

  一、增強了服務意識

通過走基層活動,使機關黨員幹部轉變了觀念,提高了服務意識。在深入學校調查研究的過程中得到了很好的歷練,深刻體會到機關幹部深入基層的必要性和重要性。作爲一名機關幹部,尤其是業務科室的幹部,只坐在辦公室裏工作是遠遠不夠的,必須走下去,腳踏實地瞭解學校實際狀況,才能很有針對性的進行指導,也才能更好地服務基層。

  二、認真傾聽來自基層的聲音

開展活動以來,一些科室深入學校開展調查問卷,召開師生座談會,圍繞如何辦好人民滿意教育展開調研,局機關還召開了由各校長及教師代表參加的全教育系統“落實十八大精神。辦人民滿意教育”專題研討會,每位校長都認真闡述了學校的辦學理念,辦學目標及辦學特色。這次研討會歷時三天,機關各科長都參與了其中的研討,研討氛圍十分的濃厚,被稱之爲教育屆的一次頭腦風暴。這次研討會搭建了機關幹部與基層學校相互學習溝通的平臺,也是我們傾聽來自基層聲音的良好契機。

  三、務實、高效

通過深入基層學校調研,發現一些制約學校發展的共性問題,如職業教育的體制問題。教師編制與學校教育教學實際不符合的問題以及教育經費投入不足等問題。針對這些問題,教育局領導及相關科室認真進行了研究,並採取了相應措施和辦法。受到了基層學校的好評。

總之,通過走基層活動,使機關幹部真正轉變了觀念和工作作風,工作上更加求真、務實、高效。使我局機關作風建設工作上一個新臺階。

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