教育範文活動總結

小學消防安全活動總結

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小學消防安全活動總結

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結吧。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?下面是小編爲大家收集的小學消防安全活動總結 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學消防安全活動總結

小學消防安全活動總結 1

爲了認真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據上級有關文件精神要求,紮實開展消防安全月系列活動。現對具體工作總結如下:

一、安全第一,領導重視。行政會上,全體行政幹部一起學習各口各項有關安全文件,領會精神,重在落實。

二、利用有限資源,爭取教育最大化。我們把有關安全要求編成口號似的提示語,出示在校園門口,不僅教育學生,也讓家長和周圍的居民都受益。

三、教育手段結合學生特點。學校給學生播放了發生火災怎麼辦的自救自護電視短片,寓教於樂;六年級的學生閱讀了《校園法制》雜誌,結合自己感受,創編了校園安全手抄報。

四、演習中找隱患。11月17日,全校進行了消防安全疏散演習,演習前,學校給全體師生提出要求,演習中,師生有序、認真,演習後,校長做了總結,提出“安全第一”。結束後,各班交上演習總結,提出疏散中不當的線路安排,便於學校進行整改。

五、與社區聯手,加大宣傳力度。德勝街道的安委會主任親自到校指導工作,燃氣公司的職工現場進行了“日常中如何安全使用燃氣”的指導,併發放了各類宣傳彩頁,勵志,讓學生起到“小手拉大手”的作用。

小學消防安全活動總結 2

爲深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災隱患,全面提高防控能力,結合火災隱患整治行動,曹老集鎮xx小學積極舉行“11·9”消防安全主題活動。

一是演一次習。結合我校實際,及時制訂消防日宣傳活動的實施方案,成立以高雲校長爲組長的工作小組,強化責任落實,確保此次活動落到實處。活動準備好後,學校利用大課間時間拉響火災警報,各年級學生迅速有秩序的按要求逃離教室,校長高雲對此次演習進行點評並做出明確要求。

二是上一次課。學校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響,積極倡導各班級利用大課間時間開展以“走進消防,瞭解消防,人人蔘與消防”爲主題的宣傳教育活動;校長高雲爲全體師生講解消防知識和滅火器使用方法,並且實際操作了一次滅火;學校要求班主任要推廣普及防火知識,提高防火意識,提升火災防控能力。

三是自檢一次。結合火災隱患整治行動,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。通過此次活動,讓廣大師生真正認識到“走進消防,瞭解消防,人人蔘與消防”工作的重要性,使師生的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

小學消防安全活動總結 3

爲進一步推進我校消防安全工作,增強廣大師生消防安全意識,提高抵禦火災能力,積極預防火災事故發生,確保廣大師生生命財產安全,路北小學按照上級通知要求,結合工作實際,在11月開展了20xx年消防安全月活動。

一、開展多種宣傳方式

1、制定消防安全月活動方案,對全校師生進行宣傳。

2、製作消防安全教育宣傳專欄。

學校製作消防安全教育宣傳板報,在廣場宣傳櫥窗進行宣傳消防安全知識。

3、利用微信公衆號,推送消防相關知識。

4、各班舉行以“關注消防平安你我”爲主題的消防安全教育主題班會。

二、開展消防實踐活動

1、開展全校性的消防疏散逃生演練。

11月××日下午,警報聲在小學校園驟然響起。所有正在上課的同學迅速警覺並行動起來,在老師的帶領下,安靜、快速、有序地疏散到指定的安全區域。

2、組織學生參觀路橋區消防中隊。

在消防中隊,少先隊員們參觀了消防安全教育實踐中心和消防體驗室,瞭解了消防繩、消防水帶、消防水槍、防毒面罩、氧氣瓶等各種消防器械的作用和使用方法、使用注意點,學習了火災預防常識及發生火災時的注意事項等消防安全知識,體驗了消防車裏隨車器材的功能。

3、開展消防安全隱患排查主題實踐活動。

學校在11月××日上午,開展以“消防隱患我來查”爲主題的校務月安全檢查,重點排查消防設施安全。對存在的消防隱患進行整改。

通過一系列的消防安全教育活動,全校師生進一步樹立了消防安全意識,提升了師生消防安全素質,夯實了校園消防安全基礎,營造了良好的校園安全環境。做到:消防警鐘長鳴航校園平安。

小學消防安全活動總結 4

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產

安全和全體師生的生命安全。對於這項工作,我校從來不敢有絲毫懈

怠與麻痹大意。我校在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗,不斷改

進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。現將本次活動總結如下:

一、創建學校消防安全工作氛學校領導高度重視學校消防安全工作,在上學期末的安全例會上,應校長作重要指示:要求各處室責任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識,消除我校安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和佈置一份“假期消防安全作業”,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、電子屏等宣傳陣地進行大力宣傳,通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。

二、創建學校消防安全工作新機制

學校成立了由校長任組長、副校長爲副組長、教務處、總務處主任及各班班主任爲成員的學校消防安全工作領導小組。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有佈置、有檢查。

三、加強消防消安全知識教育工作

1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容,根據市教育局要求要求,上學期末每個班級利用班會課安排1節有關消防安全知識的課程.由班主任組織學習消防安全知識.

2、爲了樹立生命意識,強化學生安全意識,提高學生的自我防護和自救能力,於上學期末組織開展了一次應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧。

3、在校園開闢了5個消防安全教育宣傳欄。加大宣傳力度。讓消防安全知識無時無刻伴隨着學生的左右,也讓學生明白消防安全的重要性.學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分,做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領導的要求相比,與日益變化的客觀形勢

要求相比還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。

小學消防安全活動總結 5

爲進一步加強我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質,增強防火自救和逃生能力。我校開展以“關注消防、珍愛生命、共享平安”爲主題,以普及消防安全知識,提示冬季用火用電安全,提高防控火災能力,做好學校防火工作的活動。

此次活動各班主任進行全面的消防安全知識宣傳教育,學校領導全面檢查學校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習順利完成了消防教育活動。

11月9日,劉校長向全校師生召開“關注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會,進行消防自救知識講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災來臨時候的自救方法。同時佈置消防演習活動的執行預案,要求各班主任帶領學生設計安全疏散演習的路線和方案,各班反覆練習從教室撤離到操場安全地帶。

在全校演習活動之前,各班老師組織班會對本班學生進行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災現場的撤離演習,有救人的演習。各班學生都做到了:

1、頭腦冷靜;

2、心情平靜;

3、掌握自救方法。

11月14日午2時25分,我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨着警報聲的響起,全校15個班500多名學生,迅速作出反應,在各班主任及其他安全疏散引導員的帶領下,按照緊急疏散路線,從綜合樓各教室安全、有序撤離到學校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習活動。隨後,劉校長就逃生演練進行了總結,對各個樓層的逃生情況進行了詳細的分析,對好的現象進行了表揚,指出了不足之處;並對全體學生再次進行了安全教育,要求學生認真對待每一次演練,防患於未然。

消防疏散演習活動結束以後,各班老師帶領學生進行了疏散演習的情況總結。通過本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防範意識,提高了自防自救能力,對“教育一個學生,進而讓一個孩子帶動一個家庭,帶動一個社會”,將發揮其重要的作用。今後我校還要積極紮實地做好這方面的工作。

小學消防安全活動總結 6

11月9日,在全校開展了“安全教育月”活動,現將情況總結如下:

一、統一思想認識,加強組織領導

學校消防安全教育工作關係到千家萬戶的幸福,關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識消防安全教育月活動的重要性,切實做到認識到位、部署到位、措施到位。並多次召開校長辦公會議研究並向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了對此次消防安全教育重要性的認識。

爲確保我校學生消防安全教育月活動的順利開展,成立了以校長李建國爲組長,分管安全的張曉明任副組長、其餘教師爲成員的消防安全教育月活動領導小組。

二、明確目標,落實責任

我校這次學生“消防安全教育月”活動總的要求是:明確責任,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在實處。

三、紮紮實實開展安全教育活動

(一)加大宣傳力度,強化師生消防安全意識。

1、通過校園網、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳消防法規、各類安全標誌、火災預防知識等法律規章和消防安全常識,增強全體師生的安全知識和自我防護意識。

2、充分發揮主題班會的作用,大力加強學生良好行爲習慣的養成,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

(二)以活動爲載體,增強安全教育的效果。

1、對學生進行消防法規、消防安全知識教育,用身邊的例子說服教育學生,教給學生基本的消防安全知識及保護常識和技能。

2、充分利用電化教學手段,組織學生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災案例》等教學片,讓學生能更直觀地瞭解火災對人們的危害以及發生火災後怎樣撲救、逃生。

3、爲了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“消防疏散演練”活動方案。組織全校師生進行了逃生自救演練。通過演練活動全校師生的提高了消防安全防範意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

(三)做好消防器材的維護與保養工作,通過整頓,及時發現問題及時處理,消除各種安全隱患,杜絕火災事故發生。

隨着學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的呵護多,缺乏必要的社會經驗,自我保護意識和消防安全防範能力較弱,這就大大地增加了學校消防安全管理的難度。今後,我們將進一步重視學校消防安全預防、教育與管理,及時解決消防安全工作中出現的新問題,不斷提高學校消防安全教育工作水平,爲維護學校穩定、保一方平安而盡職盡責。

  xx小學

  20xx年11月10日

小學消防安全活動總結 7

爲了全面貫徹《中華人民共和國消防法》、爲切實做好以“全民關注消防、生命安全至上”爲主題的119消防宣傳月活動,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質。從11月1日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展了消防安全教育活動。現就消防安全月活動總結如下:

首先,召開了班主任會議,傳達局法制科“119”消防月活動方案及安全會議精神。

其次,利用學校大屏幕滾動播出今年的消防主題“全民關注消防、生命安全至上”,讓師生知曉。

第三,利用升旗儀式旗下發言向師生宣傳冬季用火用電知識宣傳,並向師生介紹“11.15”,上海特大火災的慘痛教訓,讓師生時刻增強防火意識,做到警鐘長鳴。

第四,按照要求組織好“火災隱患排查活動”。總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建築設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,能整改的馬上進行整改,把隱患消除在萌芽之中,讓師生有一個安全舒適的工作和學習環境。工作總結

第五,各班級在11月中旬相繼召開了以“全民關注消防、生命安全到上”爲主題的主題班會;各班級還組織學生觀看安全教育宣傳片、宣傳板報;在七年級中開展了消防知識自測,使學生掌握了更多的消防常識;組織學生積極積極參與消防安全“防火牆”宣傳品設計創意大賽。

本次活動的開展,普及了相關的消防知識、提高了師生自護能力,增強了消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全,師生們深知生命安全至上是多麼的重要,雖然消防宣傳月過去了,但我們還將繼續開展各類安全教育宣,讓師生平平安安到校,安安全全回家。

小學消防安全活動總結 8

爲加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,根據教育局及教管辦對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下:

一、加強領導,精心組織

學校成立了以校長爲組長、總務主任爲副組長的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確保活動順利開展。

二、落實責任,確保實效

根據制定的活動方案,落實到各年級的責任人。

三、活動內容豐富,紮實有效

在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

四、積極開展豐富多彩、富有成效的.消防安全教育月活動

1.組織認真學習相關法規、文件,部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作爲安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。

2.了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:

(1)消防設施符合國家有關標準的落實情況。

(2)接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。

(3)燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;

(4)食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛生管理規章制度情況。

(5)校舍存在的安全隱患情況。

經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

3.配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

4.邀請專業人員進行了一次以“消防守護生命”爲主題的專題培訓。通過視頻講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。

5.進行了一次逃生演練。政教處認真制定了“學生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體學生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學生的安全防範意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛鍊。

6.結合學校實際,安排各年級各班舉行一次以“安全教育”爲主題的主題班會。

7.開展了一次“小手拉大手,我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。通過活動的開展,一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全。

8.開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動。 今後,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化爲長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的長治久安。

小學消防安全活動總結 9

爲進一步強化中小學生消防安全意識,提高校園的消防安全工作管理水平,在20xx年消防安全日到來之際,我校開展了“消防安全知識教育進課堂”活動。就活動情況總結如下: xx以“火是我們的朋友還是敵人?”引發同學們對火的討論,緊接着又做了一個“掌上燃燒”和“紫色阻燃”的小實驗。看到火在手指燃燒的場面,同學們都以爲是在變魔術,歡呼雀躍起來,爭先恐後的給大家分享日常生活中接觸到有關火災預防的知識。xx又以生動的案例給同學們介紹了日常生活中容易引發火災的隱患類型、火災危害性等知識,並針對校園生活的特點,有針對性地講解了校園火災預防、火場逃生等常識。xx幽默生動的講解贏得了同學們一陣又一陣的熱烈掌聲

爲了提高本次教育活動的效果,xx把貼近百姓生活的日常生火做飯、家用電器、逃生方法等具體問題,進行現身說法、列舉實例,並結合季節特點、百姓日常生活的不良習慣,講清危害,並現場解答學生提出的具體問題,讓同學們在輕鬆和愉悅的氛圍中接受了教育。

學校還組織班級同學開展了以“普及消防安全知識,提高避險能力”爲主題的手抄報評比活動。同學們親手製作的手抄報版面設計獨具匠心,內容貼近實際生活,可以看出同學們都是在用心投入本次活動。也是通過製作消防安全知識手抄報,強化了同學們的消防安全意識,增加了消防安全知識,提高了自護自救能力。

“消防安全知識教育進課堂”活動讓廣大師生在實踐中學到了消防安全知識,“零距離”感受到了火災的嚴重危害性,提高了對消防安全重要性的認識,樹立了消防安全無小事、消防責任大於天的意識。

小學消防安全活動總結 10

慶豐小學消防安全演練總結爲了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力, 20xx年4月7日下午第二節隊會課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。爲進行這次演練活動,學校成立了以校長爲總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。撤離演練準備工作做好後,隨着一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,彎着腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶着本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到快速、安全、有序。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對火災突襲的應變能力。

  浦口區慶豐小學

20xx-4-7

小學消防安全活動總結 11

藉助區“依法治校”活動的開展,爲着力完善“少年執法體驗崗”活動機制,進一步增強小學生的消防安全意識,提升自防自救能力,努力形成學校學生法制教育的特色。xx實驗小學在10月31日上午9:00開展了一次消防安全疏散演練活動。

一陣急促的警報聲拉開了“我與安全共成長”安全主題教育系列活動之二——疏散演練活動的帷幕。在學校服務保障中心精心策劃下,各位責任老師立即到達指定崗位,指導學生快速疏散,各班任課教師帶領學生彎着腰、貓着步,捂住口鼻,沿着學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。在演習中,大家態度認真,團結協作,密切配合,學校朱旗副校長對此次疏散演練活動作了點評,對師生積極參加緊急疏散演練活動和學生們的精彩表現給予了充分的肯定,同時也對存在的問題進行了必要提醒,要求全校區每位師生不斷加強安全知識的學習,提高自防自救的本領。

這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,使全校師生基本瞭解了災害發生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,爲創建“平安和諧校園”夯實基礎。

小學消防安全活動總結 12

爲落實市局關於校園消防安全的文件精神,普及消防安全知識,加強師生的消防安全意識及自我救護能力,推進校園消防安全工作。近日,頭竈鎮丿曹小學開展了主題爲“人人蔘與消防,建設平安校園”的消防安全教育活動。

一是制定實施方案,落實管理責任。

根據市局《開展冬春火災防控工作實施方案》,學校結合校情制定了實施方案,方案中明確了本校消防安全工作的目標、任務和要求,同時落實管理人員的責任,做到空間全覆蓋,責任全落實。

二是廣泛求實宣傳,加強安全教育。

爲紮實開展消防安全教育,學校開展了四個“一”全方位的宣傳活動,即發放了一份《消防安全宣傳資料》(家庭篇)給每一位家長;組織一次師生集會,專題宣講消防安全知識;組織一次消防安全主題班隊會,要求各班結合《消防安全宣傳資料》(學校篇)進行宣傳教育;利用校信通平臺,專題推送一次消防安全友情提示。多渠道宣傳教育,力求實實在在地將消防安全知識進校園、進班級、進家庭、進學生大腦。

三是組織實地檢查,及時排除隱患。

根據市局佈置的20項檢查重點,學校結合校情實際,每天值日人員和班主任、各室負責人,進行全面檢查,檢查重點部位在食堂、宿舍等,檢查重點設施在滅火器、應急燈、應急疏散標識等,檢查重點項目在電線路、用電器等。學校通過檢查,及早干預,主動防範,該提醒的提醒,該完善的完善,該檢修的檢修,同時學校建立了檢查臺賬,做到有檢查有記錄,發現問題,及時整改。

四是開展實踐演練,提高應對本領。

爲切實提高學校師生的消防安全意識,真正掌握消防自救能力,學校專題組織了一次消防逃生演練。演練包括師生全員參與疏散和滅火器使用兩個環節。雖然演練是在“不打招呼”的情況下“緊急”進行的,但全校學生能做到緊張有序、及時有效地撤離到安全區域。消防安全演練,提高了師生消防安全意識和消防安全應對本領,對消防安全工作起到了積極作用。

下一步,丿曹小學將繼續堅持一個“實”字,做好校園消防安全工作,積極築牢冬季校園安全“防火牆”。

小學消防安全活動總結 13

爲了有效防範和堅決遏制重特大火災事故的發生,落實消防安全責任,加強消防工作管理,創建平安和諧校園,根據文件精神要求,結合我校實際情況,大力開展消防安全大檢查大整治活動。

我校開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作爲學校工作的重中之重,關係到廣大教師和學生的根本得益。爲了保護少年兒童的生命安全和身心健康,爲了少年兒童的健康成長提供良好的校園環境,爲了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防範意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,落實精神,現將本校的近階段安全工作情況總結如下:

一、學校高度重視消防安全工作成立領導小組

成立學校消防安全大檢查大整治活動領導小組。

組 長: 校長

副組長: 副校長 副教導

成 員:全體教職工

全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次活動進行專門的宣傳和發動,確保活動紮實有序進行。

二、認真紮實抓好學校各項消防安全宣傳教育活動。

消防安全教育是提高師生消防安全意識,預防和減少火災事故發生的重要措施和手段之一。學校以宣傳消防法律法規、普及消防安全知識、開展逃生自救演練爲重點,豐富宣傳形式,努力在宣傳實效上下功夫。

學校要通過校園廣播、校園網、國旗下講話等,採取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識,全面宣傳小學生常見消防安全知識,達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

1、開展一場消防防火專題教育。我校針對學生認知特點,實施消防安全教育,利用晨會上好消防安全知識課,指導學生學會查找家庭、身邊的消防安全隱患。

2、組織一次疏散逃生演練。制定完善滅火和應急疏散預案,並組織師生開展一次火災逃生演練活動,掌握火災發生時報警、逃生的正確方法,增強應急自救能力和安全防範意識。

3、觀看一次消防宣傳資料片。幫助學生掌握基本的消防常識,提升消防安全認知水平。

4、開展一次“消防安全”主題班會,利用班隊活動課這一載體,讓學生生進一步掌握了消防知識,提升了消防安全意識和自我保護能力,對學生進行一次針對性的消防安全教育。

5、開展一次校園消防安全自查。重點對學校教學樓、專用室、食堂等場所的疏散通道、樓梯、安全出口、消防設施及器材、防火安全管理制度進行消防安全自查,及時消除各類火災隱患,發現問題及時整改。

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,爲學校發展做出我們應有的貢獻。

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在全國消防宣傳日來臨之際,xx小學認真組織開展以 “全民關注消防,生命安全至上”爲主題的 “11.9”消防宣傳週活動。

11月7日,該校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,進一步完善了學校安全工作體系,消除校園內各種設施的安全隱患;對學校重要消防器材進行了保養,保證隨時可以應急使用;規範寄宿生用電行爲,如有違紀,立即收繳有關電器,以確保廣大師生的生命安全。

爲提高消防安全意識,該校還利用升旗儀式、宣傳板報、手抄報、主題班隊會、紅領巾廣播對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。讓廣大師生了解火災的危害;懂得怎麼去預防和報警;知道輕微火災怎樣處理,嚴重火災怎樣逃生等。

此次教育活動,培養了學生良好的用電習慣,讓學生牢固樹立了“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了學生預防火災的意識和能力。副校長表示:該校將繼續貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。

小學消防安全活動總結 15

我校根據市教育局安全工作會議精神,於20xx年3月12日下午在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用溼毛巾捂住口、鼻,手扶着牆下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校歐陽龍校長總結了此次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次防火演習,應用各各途徑做了大量的防火宣傳工作,讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。制定了各個樓層的防火疏散計劃,每個樓層都有固定的教師引導疏散,一旦發生火災,學生會有序、正確、極速的逃生。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習,學校領導召開全體老師會議,佈置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性。並注意安全演練所注意的事項

三、消防演習

3月12日下午15:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用溼毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時2分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束後歐陽龍校長以對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

  中衛市沙坡頭區宣和鎮張洪學校

  20xx年3月12日

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