防溺水安全專題教育活動總結（通用6篇）

不經意間，一個難忘的活動結束了，相信你會有不少的收穫吧，你會有什麼樣的總結呢？你想知道活動總結怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的防溺水安全專題教育活動總結（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

防溺水安全專題教育活動總結1

夏天來了，天氣很熱，人們在外面的時間更多了，不安全因素也在增加。爲了保證學生的安全，提高學生的預防溺水意識，最近，靈寶市竹陽鎮第一小學採取多種形式對學生進行預防溺水安全教育。總結如下：

一、通過懸掛街頭橫幅、LED顯示屏、宣傳黑板等方式，展示一些關於預防溺水的安全教育標語，提示學生不要私自到河裏玩耍或在河裏洗澡，防止溺水事故的發生，營造濃厚的安全教育氛圍。

二，以溺水安全教育爲主題，通過在國旗下的演講、主題班會和宣傳板，向學生通報最近在全國各地發生的一起溺水死亡事故。同時，在班級和小組中舉行大規模的討論，以提高學生對溺水事故的危險和嚴重性的認識，不斷增強學生對溺水安全防範的意識，自覺約束自己的行爲，禁止未經允許在河裏洗澡。

三、進行一期防溺水安全知識通報，對學生進行防洪安全知識普及教育，使學生及時瞭解和掌握防溺水安全知識，學會正確互助。

四、下發《朱陽一小關於學生防溺水安全教育致家長一封信》，教育督促家長做好孩子校外安全教育和監護工作。通過給家長的一封信，向所有學生的家長通報了最近中小學生溺水事故的情況，並敦促家長在學生離校後，特別是放學後、週末和假期，承擔起安全監督的責任，家長必須加強對學生的關心和教育，永遠不要讓孩子在水庫、運河、河流中玩耍或在河流中洗澡，以防止溺水事故。

5.加強家校溝通，嚴格執行學生考勤制度，不留管理缺口。班主任應通過學校時事通訊督促家長定期對孩子進行溺水安全教育，並嚴格執行學生請假和出勤制度。如果學生生病或不能來學校，家長必須來學校請假，不能請假或請假，以防止一些學生逃學和發生事故。

六、教育學生自覺遵守“六不”原則，做出個人承諾。每個學生都要嚴格遵守“六不”原則，即未經許可不得在水中游泳，不得與他人一起游泳，不得在父母或老師的指導下游泳，不得在沒有安全設施和救援人員的水域游泳，不得在不熟悉的水域游泳，不得在未經許可的情況下救援學生。特殊教育學生應避免在有人溺水時盲目手拉手救援，應智能救援，立即尋求成人幫助。

七、對學生的預防溺水教育應定期、每日進行。班主任要在每週的週會上發言，在每天兩個小時的運動中和午飯後深入學生中間，詢問是否有學生未經允許在河邊玩耍或洗澡。如果有苗頭，要及時制止，這種現象再也不會發生了。

八、學校要求當地黨委、政府在運河旁增設防護鐵絲網，在河流等水域設置安全警示標誌和報警電話，建立防溺水聯防聯控機制，加強重點水域和危險路段的安全管理，將學校周邊和學生上下學途中的重點水域納入日常管理，讓一部分人巡邏、管理、防範，盡最大努力消除各種安全隱患。

總之，學校積極響應上級號召，採取了一系列有效措施，對每一個學生實施了預防溺水教育，對每一位家長實施了預防溺水的要求，並積極配合防止事故發生。我校認真落實，作了專門的研究和佈置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下：

(一)組織一次專題全體教師會。學校利用上午上課前時間召開一次“珍愛生命，預防溺水”專題會，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面佈署，成立了以校長爲組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

(二)召開一次全體學生會。上午課間操後，在學校多媒體教室組織一次全校學生會，突出“珍愛生命，預防溺水”的主題，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。活動中吳浩校長先爲同學們講述了近段時間我省發生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接着鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。本次防溺水專題教育活動敲響了“防溺水”的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，爲創建“安全和諧”的校園提供了保障。

(三)召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發生的建議，以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

(四)每週一節“珍愛生命，預防溺水”教育課。教師(班主任)通過“學校安全教育平臺”提供的PPT課件、視頻短片及相關資源，對本班學生進行防溺水教育。

(五)提高家長的防溺水意識。向每位學生家長印發《全省中小學生(幼兒)防溺水專題教育活動家長學習流程》和《教育部致,全國中小學生家長的一封信》190多份，並收回回執。督促學生家長進行“防溺水”相關知識的學習，讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

(六)出一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水爲主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識。各班開闢專欄，明確要求學生必須做到以下六個不準:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結伴遊泳;

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

(七)爲確保我們的身邊無安全事故發生，借暑期家長會時機，對家長重點強調防溺水教育，向全體家長髮放《致家長一封信》，讓家長簽字並收回存檔。

(八)學校在教學樓大廳醒目位置張貼了教育局發放的防溺水主題宣傳畫，殘障孩子通過直觀形象的圖片與文字，瞭解防溺水的相關知識，震憾了學生心靈。

通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，師生的安全責任意識長久保持，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

防溺水安全專題教育活動總結2

爲加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際情況，於x月x日至x日，開展了爲期一週的預防溺水教育周主題活動，並取得了顯著效果，現總結如下：

一、方案可行，組織有力

x月x日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面佈署，制訂了實施方案，成立了以校長爲組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時，標語警示牌保證長效

x月x日至x日間，對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近x處。附近水域防溺水警示牌共立x塊，永久性宣傳標語x塊，所有標語字體鮮明，主題明確，發揮了突出的.警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規範了學生行爲，要求相互監督，自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，共x份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各班分頭召開了家長會，共x場次，家長到會率達x%以上，與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態發言，教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識爲主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

5、6月初，學校與xx交警中隊聯合，向學生進行了一次交通事故圖片展，一起起慘痛的史實。震憾了學生心靈。

6、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恆。每週一晨會必講，發現問題必究並及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。

防溺水安全專題教育活動總結3

爲了增強全校師生的安全意識，認真落實“安全第一，預防爲主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，接上級通知，我校在防溺水教育活動中內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的效果。

一、高度重視，認真部署。根據上級要求，我校結合實際情況，成立了預防溺水活動小組。認真學習了關於開展防溺水安全教育活動的通知精神，迅速制定防溺水安全活動預案，確保防溺水活動能夠快速實施。

二，加大宣傳力度，營造良好的氛圍。我校在統一認識之後，迅速利用集會和升旗儀式期間大力向學生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。

三，發放《告家長書》和《致全國中小學生家長的一封信》，聯繫家長，告知家長在校外期間應負的的監護責任，做到家校一體，嚴防出現學生溺水現象。

四，利用洛陽市神鷹救援隊汝陽支隊到我校的機會，邀請神鷹救援隊的同志積極宣傳防溺水知識，並結合切身經歷教育學生最好的預防就是不去幹危險的事情。

五，對學校周邊進行安全排查，由於近期雨水較多，學校周邊幾個村寨存在有水庫池塘，我校積極進行巡邏，安放危險標誌。加強學生安全意識。

總之，通過這次活動，學生安全知識得到擴展，安全意識增強，對安全的理解更深了。但是，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育要天天抓，長期抓，才能抓緊抓好。

防溺水安全專題教育活動總結4

天氣燥熱、高溫不斷，現在已進入夏季時刻，同時也進入了中小學生溺水事故的易發期和多發期，爲了徹底預防學生溺水事故的發生，我校特規定6月份爲學校防溺水安全教育月，6月份的'第一週爲防溺水安全教育周，主題爲“珍愛生命、遠離溺水”。

爲了防範學生溺水事件的發生，漢光中學南校區第一時間成立了：“防溺水”安全領導工作小組，以校長爲組長，副校長爲副組長，各處室主任、各級部主任和各班主任爲成員，制定了詳細的防溺水安全工作預案，認真開展了各項防溺水安全教育工作。從5月16日以來，採取多種形式，多管齊下進行了各種防溺水安全主題教育活動。就防溺水安全教育工作開展情況總結如下：

一、校門口電子屏滾動播出邯鄲市教育局夏季防溺水“六不要求”：

1.不私自下水游泳

2.不擅自與同學結伴遊泳

3.不在無家長和監護人帶領下游泳

4.不到無安全設施、無救援人員、無安全保障水域游泳

5.不到不熟悉的水域游泳

6.不熟悉水性的同學不擅自下水施救。

二、組織開展漢光南校“夏季防溺水安全教育”主題升旗儀式。

三、開展“珍愛生命、遠離溺水”安全教育主題班會。

四、開展了夏季防溺水知識測試活動。

五、發放防溺水安全手冊及“防溺水”安全警示卡。

五、召開防溺水安全教育家長會，併發放夏季防溺水致家長一封信，增強家長的安全和監管意識。

七、組織各班舉行夏季防溺水板報比賽活動。

八、製作夏季防溺水安全知識展板。

九、每逢週末和節假日，學校通過班級微信羣推送防溺水信息，提醒家長加強假期的防溺水安全教育工作。

十、邀請市防溺水救援隊雷建生隊長，進行“防溺水”同步直播培訓。

我校通過以上一系列活動，做到了師生、家長全覆蓋，防溺水安全教育無死角，多措施並舉爲學校防溺水安全教育工作打下堅實的基礎，學校夏季防溺水安全教育工作真正起到了良好的預防警示作用。

防溺水安全專題教育活動總結5

爲貫徹落實《第五個晉江市“學校交通和防溺水安全教育周活動”實施方案的通知》文件精神，進一步做好學校安全教育工作，根據我校實際情況，通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高學生自護自救能力，現將活動總結如下：

1、學校在星期一升旗儀式上，舉行“學校交通和防溺水安全教育周”啓動儀式，並進行一次交通和防溺水安全爲主題的國旗下講話，使全校師生都參與到安全教育活動中。

2、各班組織開展以“規範交通行爲遠離溺水傷害”爲主題的班會，向學生宣傳防止溺水的基本常識，讓學生充分體會到安全的重要性。

3、組織學生觀看預防溺水，安全度夏主題宣教動畫片，深化安全教育的效果。

4、班科任老師利用早會、放學前五分鐘對學生進行安全教育，讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起;此外堅持每節課點名制度，任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，並按規定報告學校。

5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校爲師生進行法制、交通安全知識專題講座，增強了學生的遵紀守法和交通安全意識，提高了學生自救、自護能力。

6、充分利用校園廣播站、牆報、黑板報等形式，持續向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育，各班出一期關於交通和防溺水知識的黑板報，進行書面的宣傳，再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學生舉行一次手抄報比賽活動，學生宣傳交通和防溺水的基本常識。

7、向學生家長髮放《交通和防溺水告家長書》，並充分利用網絡平臺或短信，每週至少向家長髮送一條安全教育溫馨提示，起到家校互動，共同教育，保證安全教育落到實處。

8、一次學生交通安全專項整治。對學校門交通安全進行專項整治，做好校門口減速帶、標誌牌等交通安全設施的排查、設置與維護。

9、一次安全隱患排查。隱患排查及時，設置醒目的標語警示牌。學校領導對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學校周邊水域、交通隱患等區域進行排查。發揮了突出的警示與教育作用。

10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習網的網上安全知識競賽活動。務必做好全員參與，一個不漏。各班統計好人數送交學校。

11、活動結束後，學校及時對活動開展情況進行總結反思，對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理，進一步強化學校的安全。

通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動，廣大師生和學生家長在參與活動的過程中，樹立“生命可貴，安全第一”的意識，掌握交通和防溺水安全知識，同時也讓學生明白：安全，從自己做起，從現在做起。

防溺水安全專題教育活動總結6

夏季即將來臨，溺水事故進入高發期。爲強化學校安全教育，增強安全防範意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，築牢安全防線，二中多管齊下紮實開展預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發生。

一、召開專題會議，認真落實一崗雙責

學校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責任，強化教育。每週學生離校前，學校德育處負責人都要反覆強調預防溺水安全的重要性，講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識，特別強調週末、節假日期間和同學們結伴外出遊玩的管理，沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

二、加強宣傳力度，營造安全氛圍

德育處主任作了題爲“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話，訓導全體師生要增強安全防範意識，提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級xx羣、班級xx羣等平臺向家長及學生髮送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

三、簽訂責任書，家校聯手齊抓共管

校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《x中防溺水安全承諾書》，要求學生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月x日組織召開家長會，發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》，進一步加強家校聯繫，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，築牢安全防護牆。

四、召開主題班會，開展分析討論活動

各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓學生牢記“六不準”。

五、宣誓承諾簽字，安全牢記心間

各班利用政訓，在班長的帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳，錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以後，在防溺水承諾書上籤下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學校和家長的監管意識。