教育範文活動總結

消防安全活動總結集錦15篇

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總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編精心整理的消防安全活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防安全活動總結集錦15篇

消防安全活動總結1

爲進一步加強校園消防安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高應對突發應急事件的能力,民族小學在消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。

一、舉行了安全日活動啓動儀式

利用11月9日的大課間時間,開展了消防安全教育日安全教育活動啓動儀式,公佈了“安全在我心中”是我校第25個安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動,切實做好學校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環境,自覺遵守消防法律法規,強化消防意識,做到人人瞭解、參與、支持、重視消防工作。認真學習並宣傳消防安全知識,以實際行動做消防安全的實踐者,嚴格遵守學校消防安全管理規定,愛護各種消防設施,學習掌握火險自救的基本常識。

二、開展了參觀活動

我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊和教育局領導的關注,11月9日,在教育局安全股的大力支持下,民族小學與扎蘭屯市_聯合舉辦參觀_活動。消防戰士帶領孩子們近距離觀察消防車,詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。還爲學生表演原地着防護服,讓幾名學生穿上這幾件衣服,親身體驗作爲消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內務。消防戰士還現場向學生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了爲了救人爭分奪秒的精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多麼敬佩這些消防員,他們麻利的動作讓孩子們發出陣陣驚歎。_參觀對學生進行了一次實踐強化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們民族小學的師生帶來一次難忘的經歷。

消防安全活動總結2

安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。爲了更好地貫徹實施《硯山縣教育局關於做好20xx年“119”消防安全教育月活動的通知》。我校聯繫實際開展了一系列安全教育活動,並取得了一定實際性效果。現將我校安全月活動總結如下::

一、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針,紮實開展好安全教育活動,以“人人講安全、家家保平安”爲主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

二、領導重視,組織機構健全,措施有力。

1、爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學校安全工作領導小組。把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明,更具有代表性,並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿於各項工作的始終,創建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

3、建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。以安全教育宣傳月爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、食品等的安全教育。

三、以活動爲載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

1、利用升國旗進行學生的安全教育。

2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。廣泛宣傳預防火災、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正爲廣大師生所掌握。

3、要求各班班主任根據本班的實際情況,每週保證上一節安全教育課,以身邊經常發生的事爲依據進行組織一次主題班會。方式方法靈活多樣大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

4、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的安全情況;認真檢查學校電路及各種用電設備,校舍、門窗、圍牆、消防設施的質量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內的安全隱患,提出整改措施。

5、11月19日下午放學時間,我校組織開展了一次防火應急演練活動。

總而言之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,爲建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

消防安全活動總結3

11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年119消防宣傳活動主題爲“認識火災、學會逃生”。爲了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:

一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用。

二是在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容,由師生共同設計活動形式,深化了消防安全課的內容。

三是參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用,學習消防知識,瞭解火災案例,進行模擬逃生訓練。

四是在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。

五是要求在校學生製作一份手抄報。讓學生蒐集各種消防標誌、法規、案例,製作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。

六是寫一份心得體會。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。

消防安全活動總結4

爲了進一步加強幼兒園安全工作,增強園內教職工消防安全意識,本着堅持“安全第一,預防爲主”的方針,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,20__年12月18日下午,__幼兒園在園長的帶領下,開展了消防滅火器使用實戰演練培訓活動。

活動中,副園長進行了現場講解、示範。安保主任顧__指導所有參培人員在滅火時,應站在距離火源相對較近位置,且須站在上風方向,先將滅火器上下搖動幾次,使桶內的乾粉鬆動,然後拔去保險銷,一隻手握住膠管將噴嘴對準火焰根部,一隻手按下壓把,乾粉即可噴出滅火。在認真學習之後,該幼兒園所有行政、教師、食堂後勤人員、安保人員手拿滅火器,根據培訓要領,一絲不苟的完成了滅火器滅火過程。

通過本次實戰演練培訓,不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐,使全園教師基本瞭解了火災發生時的應對措施,掌握了補救初期火災的知識和技巧。更大大增強了園內教師的自我保護與自救技能,切實加強了幼兒園的安全教育工作,爲創建平安幼兒園增加了一道安全鎖。

消防安全活動總結5

根據上級文件精神,進一步深化我園消防宣傳工作,推進我園消防宣傳專項活動的開展,提高師生消防安全素質,預防和減少火災事故的發生,我園開展了消防主題宣傳教育活動,現總結如下:

1、我園加強組織領導,迅速動員部署,明確工作責任,定期通報情況,堅決預防和遏制重特大火災尤其是羣死羣傷火災事故的發生。

2、爲做好秋季校園安全工作,我園各崗已經各就各位,營造了安全有序的校園環境。要求各班上好消防安全“開學第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》DVD。

3、利用宣傳欄、園網站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。

4、發放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。

5、開展了消防應急疏散演練,時間不到三分鐘,整個演練活動取得了良好的效果。

6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學安全第一課》的課程。

7、加強值班值守工作,每天都保證1名領導帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩定的各類事件。

除此,我園還將持續對自身的安全隱患進行自查整治,確保不發生意外,爲大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環境。

消防安全活動總結6

爲進一步推進我校消防安全工作,增強廣大師生消防安全意識,提高抵禦火災能力,積極預防火災事故發生,確保廣大師生生命財產安全,路北小學按照上級通知要求,結合工作實際,在11月開展了20xx年消防安全月活動。

一、開展多種宣傳方式

1、制定消防安全月活動方案,對全校師生進行宣傳。

2、製作消防安全教育宣傳專欄。

學校製作消防安全教育宣傳板報,在廣場宣傳櫥窗進行宣傳消防安全知識。

3、利用微信公衆號,推送消防相關知識。

4、各班舉行以“關注消防 平安你我”爲主題的消防安全教育主題班會。

二、開展消防實踐活動

1、開展全校性的消防疏散逃生演練。

11月23日下午,警報聲在路北小學校園驟然響起。所有正在上課的同學迅速警覺並行動起來,在老師的`帶領下,安靜、快速、有序地疏散到指定的安全區域。

2、組織學生參觀路橋區消防中隊。

在消防中隊,少先隊員們參觀了消防安全教育實踐中心和消防體驗室,瞭解了消防繩、消防水帶、消防水槍、防毒面罩、氧氣瓶等各種消防器械的作用和使用方法、使用注意點,學習了火災預防常識及發生火災時的注意事項等消防安全知識,體驗了消防車裏隨車器材的功能。

3、開展消防安全隱患排查主題實踐活動。

學校在11月27日上午,開展以“消防隱患我來查”爲主題的校務月安全檢查,重點排查消防設施安全。對存在的消防隱患進行整改。

通過一系列的消防安全教育活動,全校師生進一步樹立了消防安全意識,提升了師生消防安全素質,夯實了校園消防安全基礎,營造了良好的校園安全環境。做到:消防警鐘長鳴 護航校園平安。

消防安全活動總結7

11月9日是全國第25個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是:“找火災隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動爲契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,並在本週內有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,提高認識,並對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署佈置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:

1、校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。

2、各班觀看了以消防安全爲主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

3、全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。

4。分發消防自查表,家校聯手,大手牽小手一起發現消防隱患。

5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

6、利用“119“宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

“119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收穫不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!

消防安全活動總結8

x幼兒園於x月6日下午,對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。目的是爲了讓孩子從小學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效地逃生。

孩子們正在專心地上課,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起溼毛巾,捂住口鼻,貓着身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,並向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

本次演習,我園還特邀了消防專業人員,演習結束後,消防專家爲孩子和老師們演示用滅火器滅火的過程,還講述了遇到不同火勢的不同逃生方法。

通過這次的演習活動,不僅讓師生們懂得發生火災後如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發生的重大事故要沉着冷靜,緊急撤離。在以後的教學中,x幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈。爲孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

消防安全活動總結9

爲切實做好社區消防安全工作,有效提升社區的消防安全能力,積極開展建立微型消防服務站,開啓社區“滅火、巡查、宣傳、服務諮詢”網格化工作新模式。

一是加強組織領導,明確工作職責。

社區加強微型消防站消防工作的組織領導,結合網格化管理工作,成立了以社區黨委書記、社區黨委副書記、服務中心主任爲組長,社區黨委委員爲副組長,社區各科室負責人和居委會書記爲成員的工作領導小組,定期召開工作安排部署會,明確責任分工,將工作任務具體落實到人。

二是制定工作制度,明確工作要求。

通過制定社區微型消防站工作制度、社區消防安全管理措施、社區消防安全多戶聯防、區域聯防等工作制度,建立完善消防工作檔案,健全社區消防安全責任制,以社區安全專幹,居委會網格及網格警員、巡查員爲成員,開展巡查、進行巡查管控。

三是強化宣傳教育,提升自防意識。

社區以現有的活動室、小區廣場以及宣傳欄、微信、QQ等平臺爲宣傳陣地,大力開展消防安全宣傳,提高社區居民的消防安全意識,充分發揮社區物業和居委會的作用,開展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動,普及防火、滅火和自救逃生知識。截止目前,共發放宣傳資料400餘份,開展宣傳教育活動8次。

消防安全活動總結10

根據《消防法》、《物業管理條例》等法律法規要求,爲了提高園區服務企業的消防應急能力,檢驗消防設備設施運行狀況,提高園區客戶消防意識,增強客戶在緊急情況下的應變及自我防護能力,使每個客戶員工掌握一定的消防知識,消除火災隱患,學習消防消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等,北京xxxx物業管理有限公司於20xx年11月8日下午15時,在奧北科技園20號樓舉行了20xx年度“全國消防日”消防演練。演練過程中20號樓所有客戶均派出了代表參加,物業服務中心還特別邀請了北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長親臨演練現場,並對演練過程進行了觀摩及指導。

一、前期準備工作

1、北京xxxx物業管理有限公司編寫“消防演練”方案,並多次同公司領導及消防維保公司對方案各項工作進行溝通討論,最終確定演練日期及細節工作。

2、北京xxxx物業管理有限公司及消防維保公司通過與屬地消防中隊聯繫溝通,邀請消防中隊派出人員及車輛親臨現場對演練過程進行了觀摩及指導,檢驗園區服務企業消防應急能力。

3、爲確保園區消防設備設施正常運行,北京xxxx物業管理有限公司每年多次對消防設備設施進行檢查測試。

4、爲使客戶知曉此次消防演練相關安排,北京xxxx物業管理有限公司在演練前夕,對所有客戶進行書面告知,以確保最大限度的減小對客戶正常辦公秩序的影響。

二、活動現場

1、20xx年11月8日下午14時,北京xxxx物業管理有限公司各部門人員開始對活動現場進行佈置,所有參演工作人員於14時30分在位於園區東南角的疏散集結地集合,由消防演練總指揮講解演練的目的及重要性,做演練前動員,並宣佈演練正式開始。

2、15時整,20號樓8層南側空置區域模擬發現火情,現場確認人員、微型消防站人員均在規定時間內到達現場。

3、現場人員模擬火情較大,演練總指揮宣佈啓動消防應急預案,中控室人員啓動消防應急廣播、聲光報警器、正壓送風機、排煙風機、防火捲簾門、電梯迫降首層等消防設備設施,大廈參演人員開始疏散。

4、15時10分,大廈參演人員至疏散集結地,疏散完畢。物業服務中心人員馬上對啓動的消防設備設施進行恢復,儘量減小對客戶正常辦公秩序的影響。微型消防站人員於20號樓前進行消防水噴射演練。

5、15時15分,疏散集結地開始發放消防宣傳材料,微型消防站人員進行滅火器實操演練,並邀請客戶方參演人員進行實操體驗,使參加消防演練的人員有從理論到感官和實操的體驗過程。

6、15時25分,參演人員參觀消防車及消防救援設備。

7、15時35分,北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長對演習進行點評。

8、15時45分,北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長對微型消防站人員進行單人消防設備培訓。

9、16時,消防演練結束。

三、活動簡評

消防演練是消防安全的主要宣傳形式之一,通過本次演練,對園區消防安全保障團隊的練兵起到了重要作用,也使客戶通過親身參與的方式,提升面對火災情況的緊急疏散和安全自救能力,從而整體提升園區的消防應急反應能力。同時也對園區消防設備設施進行了公開檢驗。本次演練得到參演人員的好評,也得到了北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長的肯定。

消防安全活動總結11

全班同學利用課餘時間開展以“人人蔘與消防共創平安和諧”爲主題的消防安全知識教育班會,增強同學們的安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生並提高同學自我保護能力。時光飛逝,轉眼間寒冬已經來臨了,爲了我們的安全、健康、愉快的渡過這個學期,我們班針對同學們的活動特點,特蒐集了部分同學消防意識、安全教育和管理等知識,希望和學校共同做好同學消防安全知識的教育和管理,校園防火安全,事關人身、財物安全,事關校園事業的發展,維護校園安全,離不開同學們的主動關心和積極參與,自覺遵守消防安全管理規定。

1.同學宿舍防火及防盜。在宿舍安全管理規定,做到不亂拉亂接電線,不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器,使用檯燈、充電器、電腦等電器要注意發熱部位散熱。

2.室內無人時,應關掉電器的電源開關,不要躺在牀上吸菸或亂扔菸頭,不點蠟燭,不在宿舍使用明火和焚燒物品。

3.教室、寢室注意消防安全意識,在教室等上課場所,一定要嚴格遵守各項安全管理規定,安全操作規程和有關制度,使用教學儀器設備前,應認真檢查電源,使用完畢應及時斷電。

除了以上的消防安全知識外,還有對交通安全、假期安全及安全自救等方面的知識進行了簡單的教育工作;我們相信,在我們學校的教育管理和關注下,我們一定能加強消防安全意識以及各方面常識。

通過學習消防知識使我認識到消防是多麼的重要,她是保護人身安全的需要,因人的生活、工作、出行、休閒購物等所處的環境萬一發生火災時,都能能正確應對。

火,它爲人類帶來了溫暖,火,時刻存在於我們生活中。也爲人類燒出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園,彷彿奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個人的心中。火災真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以,作爲學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發生後一些自救的方法,預防火災的發生。

不論這次的班會還是之前的消防演習,都鍛鍊了我們面臨危機的警覺和靈敏性,更提高了我們逃離危險的效率,受益匪淺。

這次的消防活動更讓我們清楚的知道面臨危機時一定不能慌亂,要有順序的逃生,更進一步普及了火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話後,應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸溼棉被、毯子等披在身上從火中衝出去!在班級使用幻燈片展示了相關圖片,進一步強調了消防自救的重要性,看着一幅幅慘不忍睹的火災現場的畫面,深深震撼了在座的所有同學。

通過此次消防日班會活動清楚了火災的來源,更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力,做到會報火警,會撲救初起火災,會自救逃生。實際上火災其實並不可怕,但是它的可怕在於人心,遇到災害不要害怕。火災又源於人們的一時大意,纔會造成火災的出現

消防安全活動總結12

今年“119”消防宣傳月活動的主題是“全民參與,防治火災”。

圍繞這一主題,xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”爲活動目標,首先組織教師召開一次消防安全專題會議,加強了教師安全責任意識。

其次各班級通過講解、觀看視頻、演示等方式,介紹消防基礎知識、火場逃生技巧,教會幼兒認識消防標誌等。同時我們開展一次全員參與的消防疏散演練,指導學生用毛巾捂住口鼻,按既定的逃生路線,有秩序地從教學樓迅速跑到指定位置集合。

最後我們還開展一次消防器材、消防設施的檢查、維修維護活動,確保校內消防設施正常、有效。

通過以上系列活動的開展,xx園全體師生自我保護意識進一步增強,師幼在火災中的逃生本領和應對緊急突發事件的能力也得到了進一步提高,鞏固了平安和諧校園的基礎。

消防安全活動總結13

《暑期消防安全宣傳教育活動》總結 爲深入推進消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質和自防自救能力,我們中坨小學小學落實上級文件要求,結合自身實際,開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動。現將具體工作總結如下:

一、進行暑期消防安全教育培訓

提要求,抓落實 暑期將至,我校德育處抓住這一契機,深入推進學校消防安全宣傳教育工作,由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,並下發《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發生。開學後,我們將自查表進行了收集整理,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,達到學校提出的安全要求。

二、提高認識,形成合力 、活動內容

(一)開展校園消防安全集中排查工作。

臨近暑假,學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衛值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結果,保證了師生的安全。

(二)開展校園的“四個一”活動。首先,開展了以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”爲內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,將“四個一”活動進行具體落實,並與開學初開展一次“開學第一課活動”,將消防安全知識及時送到學生身邊。此外,學生家庭消防作業,是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現,我們了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,並督促家庭中落實,效果挺好。

(三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。結合區局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全培訓,並召開了家長會, 對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考覈活動,並利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。

(四)開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間,我們在家長信中,佈置了德育作業,進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動,以小隊爲單位,進行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定範圍和影響力的消防推廣小隊,受到村民認可和好評。

總之,消防工作至關重要,學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,爲創造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻

消防安全活動總結14

又是一年開學季,除了文化課的教育,安全教育也是必不可少的一課。爲強化學校師生的消防安全意識,提高學生自防自救能力,九月一日我校全體師生開展一堂內容豐富、形式多樣的消防課。 校長爲學生們着重講解了發生火災時如何報警、如何撲救初期火災、如何查找日常火災隱患、如何引導人員疏散、如何使用滅火器、如何自救逃生等消防常識。並向學生們一一介紹了消防器材裝備的使用方法和用途,有的學生還親身體驗了一把呼吸器。隨後組織學生們開展消防疏散演練,學生們在宣傳員的指導下,井然有序地跑出“危險”的教室。

此外,還通過一問一答式的互動,耐心地解答了學生們各式各樣的有關消防安全的問題。學生們興致勃勃,爭先恐後地提問,氣氛十分熱烈,收到了預期的效果。隨後,師生實際體驗了滅火器滅火。 通過此次“開學第一課”的消防宣傳活動的開展,有效增強了師生們的消防安全意識,進一步提高了全校師生的逃生自救能力,爲建設平安校園奠定了堅實的基礎。

消防安全活動總結15

爲了全面貫徹《中華人民共和國消防法》、爲切實做好以“全民關注消防、生命安全至上”爲主題的119消防宣傳月活動,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質。從11月1日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展了消防安全教育活動。現就消防安全月活動總結如下:

首先,召開了班主任會議,傳達局法制科“119”消防月活動方案及安全會議精神。

其次,利用學校大屏幕滾動播出今年的消防主題“全民關注消防、生命安全至上”,讓師生知曉。

第三,利用升旗儀式旗下發言向師生宣傳冬季用火用電知識宣傳,並向師生介紹“11.15”,上海特大火災的慘痛教訓,讓師生時刻增強防火意識,做到警鐘長鳴。

第四,按照要求組織好“火災隱患排查活動”。總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建築設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,能整改的馬上進行整改,把隱患消除在萌芽之中,讓師生有一個安全舒適的工作和學習環境。工作總結

第五,各班級在11月中旬相繼召開了以“全民關注消防、生命安全到上”爲主題的主題班會;各班級還組織學生觀看安全教育宣傳片、宣傳板報;在七年級中開展了消防知識自測,使學生掌握了更多的消防常識;組織學生積極積極參與消防安全“防火牆”宣傳品設計創意大賽。

本次活動的開展,普及了相關的消防知識、提高了師生自護能力,增強了消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全,師生們深知生命安全至上是多麼的重要,雖然消防宣傳月過去了,但我們還將繼續開展各類安全教育宣,讓師生平平安安到校,安安全全回家。

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