教育範文活動總結

運動會活動總結【薦】

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總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此我們要做好歸納,寫好總結。但是總結有什麼要求呢?下面是小編收集整理的運動會活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

運動會活動總結【薦】

運動會活動總結1

通過開展親子趣味運動會,宣傳省運會,提倡全民健身、全民參與省運會,豐富社區的文化生活;指導和幫助家長更新家庭教育觀念,指導和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養、行爲習慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關係,積極進行學習型家庭的創建實踐;創設環境,培養孩子學會與他人協作,使他們的合作交往能力得到充分發展,同時感受成長中的快樂。讓家長和孩子體驗趣味運動會的奇妙之旅,給家長和孩子一個交流合作的平臺,加強家長與孩子之間的相互理解和情感交流,組建更和諧美好的家庭:也爲促進社區居民的相互認識、相互瞭解,加深友誼,豐富社區居民生活,調節學習工作所帶來的壓力,構建和諧社區。

現將20xx年親子趣味運動會活動總結如下:

一、活動準備

活動之一:活動策劃

針對主題,我們對各個環節的活動進行策劃,並定下初步方案,準備兩套方案,等踩點過後,確定最終方案。

活動之二:踩點宣傳

x月x日x點開始,我們各點活動的負責人員,到達活動地點——————xx來進行踩點,針對各環節具體情況,我們選定了自己活動的場地,並初步確定活動方案

我們分四個點在xx小學、xx小學、xx以及xx來進行活動宣傳,向過往路人介紹宣傳親子趣味活動,並鼓勵他們帶着小孩子一起報名,當天到現場支持活動。

活動從xx點一直進行到xx點結束,踩點活動基本順利,達到初定目的。

二、活動過程

x月x日x點開始,xx地點開始熱鬧起來,二條紅色宣傳本次親子趣味活動的條幅高高地懸掛在小區花園裏,“迎省運,共精彩”親子趣味運動會活動現場佈置活動正式開始,我們一隊工作人員也開始了各自的工作。

我們科普隊負責第一個環節“xx帶你遊xx”暨家庭風采展示

1)參賽一號家庭從指定地點出發,在主持人介紹該家庭風采展示的同時該家庭按所選路線正確路線完成路線圖所規定路線。再由二號家庭接上,以此類推。

2)家庭風采展示稿:由參賽家庭報名時提供

3)“xx帶您遊xx”模擬路線圖:

路線圖:由xx湖——xx古城——xx自然保護區——xx島——xx遊樂場。以此路線圖進行循環傳遞。

整個親子趣味運動會持續了兩個小時,儘管過程有一點點混亂,但整個活動能完成,且基本上我們達到了活動的根本目的。現場觀衆熱情較爲高漲,儘管天氣炎熱,但仍積極參與到活動中來。

三、活動自我評估

總體來說,我們這次以“迎省運,共精彩”爲主題的親子趣味運動會活動,各個階段的活動都比較成功,成功的原因我們總結爲以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動纔有了成功開展的前提。

2、密切配合

各部門各隊伍的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如我們負責的這一環節,得到了宣傳部的強力支持,讓活動得以較順利的進行。

在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足:

1、前期準備不夠充分

由於我經驗欠缺,對困難準備不足,沒有考慮到出現突發事件,如參賽家庭增多,而設計的路線只適應於相應的家庭戶數,導致最終確定的時候,沒有相應的應急方案,造成活動一度中止了5到10分鐘。而且天氣較爲炎熱,家長情緒較爲不滿。這是最大的不足。

2、場面有點混亂

活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於報名參加家庭增多,人數增加,造成場面混亂。

3、安排上存在不足

主要體現在活動中個別成員對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

4、時間有些倉促

活動時間定在五一,很多同學都有回家或者其他出行計劃,因此隊伍參與活動的人員不夠,在宣傳部的全力支持在才完成整個環節。

四、幾點體會

這次親子趣味活動,在開展活動的過程中,我深深地體會到:

準備認識到位,才能認真搞好親子趣味活動。思想是行爲的先導,沒有正確的思想認識,行動難以到位。開展親子趣味活動,目的是宣傳省運會的同時,讓家長和孩子有一個真心交流的平臺。而一個活動要順利開展,需要做好很多準備工作,面對突發事故,必須有應急方案。考慮事情要全面,這次,我由於沒有太多重視這方面,造成活動進行不大順利。再者,跟其他部門的工作人員要進行溝通交流,跟其他部門的人講解詳細流程,以方便應對突發事件。

五、努力方向

我會認真總結本次親子趣味活動,努力搞好下次活動。

一是在準備活動上,要再提高

二是在準備策劃上,要再認真

三是在安排工作上,要更細緻

四是在增強效果上,再下功夫

五是在營造氛圍上,要再加油

六、活動結果及意義

本次活動雖然有點亂,但總體算是比較成功的,現場氣氛比較熱烈,活動的同時,宣傳了省運會。又和小朋友溝通增進了友誼,是一個有意義的活動。

20xx年3月23日下午,河西學校體育館舉行教師趣味運動會活動。

(一)開展情況

此次活動在相應的時間段順利開展,各年級組積極參與。活動開展的有聲有色,整個活動進行的有條不紊。

(二)成績經驗

1、此次活動前期準備做了充足的準備工作,包括活動項目、場地規劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等。;

2、此次活動以各年級組組隊的形式參與,組與組之間加強了競爭的力度,相應提高了現場活動參與的熱情度;

3、此次活動意在增進老師間的友誼,活躍校園氣氛,達到了一定的成果。

(三)存在的問題和教訓

1、此次活動在計分過程中出現的意外,原因是末能精確時間,導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節,在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多,統籌分數時,出現工作人員不夠。

3、因爲前三個比賽項目耗時過多,從而導致趣味運動會的最後一個項目“打保齡球”無法進行,直接結束活動。最後是在現場上未能積極的調動氣氛,導致活動現場氛圍不足。

(四)總結

這次的活動是成功的,豐富了廣大教師的校園生活,營造了健康文明、積極向上的校園氛圍,增強了教師間的凝聚力和合作意識,使教師的身心得到了健康的發展。相信在下次活動中,我們還會收穫更多。

運動會活動總結2

本屆趣味運動會在全校師生的積極參與共同努力下,經過半天緊張、激烈、精彩的比賽,取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成爲我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。本屆運動會有以下特點:

一、領導重視、組織健全

運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。爲了使運動會取得圓滿成功,學校領導親自統籌指揮,統一思想,明確職責,成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心,聽取運動會籌備情況的彙報,同時對運動會各項工作提出明確的要求,爲本次運動會有力地提供了保障。

二、教師積極參與,團結協作

校運會的成功舉行,凝聚了各班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔訓練運動員,填寫比賽報名表,他們不厭其煩的利用課餘時間頂着烈日一次次的訓練。在比賽期間,班主任一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。整個運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨。

三、學生體驗快樂,享受成長

本次趣味運動會是以“發展體能,突出趣味競技性”爲主題的運動會,趣味運動會比賽項目樂趣十足、競技性強,豐富學生的課外生活,給學生與教師一個交流、合作的空間。在活動中讓學生體驗運動的趣味和快樂、學會合作,且培養學生集體榮譽感和競爭意識,使孩子們的身心得到健康全面發展。

學校趣味運動會的特點就是體力、智力和合作,核心體現一個“趣”字, “趣味”不僅充分激發了孩子們對體育活動的興趣,也培養了他們團結協作的精神。趣味運動會是田徑運動會的一個有效補充,趣味運動會能廣泛而持久地吸引學生的興趣和熱情,爲學生終生體育打下良好的基礎。

運動會活動總結3

本次校運動會志願活動在艱苦的條件下順利完成,相比於之前的活動在部分方面有所改善,同時也存在着很多不足。

優點:

1、在接近7個小時且大部分時間在烈日之下的志願活動中,大部分志願者都體現了極佳的素養,面對各種惡劣條件沒有抱怨,盡心盡力地克服困難。接近完美地完成了任務,並得到了老師和同學的讚揚;

2、志願者在志願過程中能夠自發地到需要的地方幫忙,體現了極高的主動性;

3、本次活動的臨時變動較多,但志願者能冷靜沉穩地處理突發情況;

4、志願者的執行力強,面對繁忙複雜的運動會工作毫不慌張,較好地完成了任務。

5、在面對同學老師時可以做到用語得體,有禮貌,樂於幫助。

不足:

1、個別志願者出現了遲到和早退的現象;

2、玩手機的現象較多,特別是5月11日,在一些維持秩序方面仍缺少積極性。

改進措施:

1、在志願活動開始前要重複陳述精神面貌的重要性,減少玩手機的情況。

志願者感想

1、不爲鮮花的圍繞,不爲剎那的榮耀,只有執着的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒着夢想,腳下不停的步伐。很幸運我能參加這次運動會爲賽場上揮灑汗水的健兒們服務。在服務期間,我們每個志願者都很認真、很耐心、很有責任心。我們爲跑道拉起了警戒線,爲比賽場地準備了充足的物資和維持比賽有序地進行。面對一個個運動員向我們的服務場所走來,我們每個志願者都立刻起身迎上去,攙扶手上的運動員。無論頭頂的太陽有多辣,每個志願者都恪盡職守。雖然可能我們的服務不能算是最體貼的,但我們爲運動員加油鼓勵的心絕對是最真誠的。通過我們的服務,給運動員帶來了快樂與幫助,協助了裁判員的工作,每天運動場上隨處可見的是我們志願者的身影。

2、終於迎來了期待以久的運動會,我很幸運能參與到這次運動會。老實說,對於大學的運動會我之前並沒有什麼參與感,有時候連周圍同學獲得了什麼獎都是從官微知道的。但是這一次親身參與到運動會工作中我看到了爲集體榮譽努力的同學們,還有在課堂上嚴肅認真的老師們原來也有很俏皮可愛的一面……面對辛苦的運動員們,我作爲志願者唯一能做的就是提供最好的服務,讓他們練得順心,賽得快樂,贏得自豪,這是我們的義務和使命。

3、涼風拂面,激情卻洋溢在每個人心中。紅白跑道上,上演着一幕又一幕驚心動魄的精彩角逐。聽,賽場上鳴亮的槍響,那是宣佈戰鬥開始的標誌;聽,賽場外同學們的吶喊,那是推動戰鬥走向高潮的催化劑。比賽進行得如火如荼,運動員們在努力比賽爲自己學院爭光,裁判員老師在專心地核對比賽成績力爭給運動隊員們最公正的判決,觀衆們在看臺上熱情地爲自己的小夥伴們加油……作爲這次的志願者,我們認真負責,團結協作,給大家提供了最貼心和優質的服務。雖然一天下來很累,但是看到比賽順利進行我們心裏是滿滿的欣慰和溫暖。

4、平凡的笑容,不平凡的精神,運動會期間志願精神充斥在每個比賽場地。身上的紅馬甲讓我們每個志願者都意識到自己工作的重要性,看到通過自己付出的一點點力量能及時解決運動員的需要和很好地幫助裁判員老師維持賽場秩序,我真的很欣慰。每當看見那些運動員們在衝刺的時候那股拼勁,我就特別感動,我覺得他們不只是在爲自己而跑,也是在爲集體而跑,爲榮譽而跑。就像運動員們是爲了集體榮譽在努力一樣,我們作爲志願者也希望可以通過自己的力量爲學校這個集體做出自己的貢獻。

運動會活動總結4

爲加強社區與殘疾人之間的聯繫以及殘疾人之間的相互溝通,增強殘疾人的身體素質,豐富他們的業餘生活同時爲殘疾人搭建充分展示殘疾人的才華、特長的平臺,1月22日上午,XX社區舉辦了一場別開生面的殘疾人趣味運動會,來自社區的100多名殘疾人運動員參加了此次比賽。

社區工作人員針對此次趣味運動會專門爲殘疾人設計了安全性高、趣味性強的比賽項目:套圈遊戲、木板插秧、太空漫步、掌上明珠、雙龍戲珠,吸引了社區殘疾朋友們的積極參加。

賽場上,他們各顯身手,個個充滿活力,熱情高漲,展現出殘疾人積極進取的良好生活狀態,氣氛十分熱烈,彷彿置身於一個無比和諧融洽的大家庭中。

伴隨着活動有序地進行,比賽推向了高潮,殘疾人運動員都以積極向上的精神風貌進行激烈角逐,在觀衆的鼓勵喝彩聲中體驗着比賽的緊張和欣喜,享受競技的快樂與充實,充分展現了殘疾人身殘志堅、自強不息的精神風貌。

此次活動,豐富了社區殘疾人文化體育生活,增加了社區殘疾人之間的交往,也提高社區殘疾人的身體素質。

同時,增加他們自強、自立、自信生活的信念,樹立殘疾人“自我奮進、自我管理、自我服務”的健康成長觀。

爲加強社區與殘疾人之間的聯繫以及殘疾人之間的相互溝通,增強殘疾人的身體素質,豐富他們的業餘生活同時爲殘疾人搭建充分展示殘疾人的才華、特長的平臺,1月22日上午,XX社區舉辦了一場別開生面的殘疾人趣味運動會,來自社區的100多名殘疾人運動員參加了此次比賽。

社區工作人員針對此次趣味運動會專門爲殘疾人設計了安全性高、趣味性強的比賽項目:套圈遊戲、木板插秧、太空漫步、掌上明珠、雙龍戲珠,吸引了社區殘疾朋友們的積極參加。

賽場上,他們各顯身手,個個充滿活力,熱情高漲,展現出殘疾人積極進取的良好生活狀態,氣氛十分熱烈,彷彿置身於一個無比和諧融洽的大家庭中。

伴隨着活動有序地進行,比賽推向了高潮,殘疾人運動員都以積極向上的精神風貌進行激烈角逐,在觀衆的鼓勵喝彩聲中體驗着比賽的緊張和欣喜,享受競技的快樂與充實,充分展現了殘疾人身殘志堅、自強不息的精神風貌。

此次活動,豐富了社區殘疾人文化體育生活,增加了社區殘疾人之間的交往,也提高社區殘疾人的身體素質。

同時,增加他們自強、自立、自信生活的信念,樹立殘疾人“自我奮進、自我管理、自我服務”的健康成長觀。

運動會活動總結5

此次運動會,是全面貫徹學院的教育方針,展現教職工朋友的精神風貌,提高教職工整體素質的一項重要活動;是促進學院教育改革,檢閱學校體育事業發展,激發廣教職工積極參加體育鍛煉的一項重要措施。

運動會首先進行的是精彩的入場式。9個系部的出場,集中了每一個系部的智慧,這是實施學生陽光體育活動的具體體現,是我校教育工作的重要組成部分,也是校風校貌的一次大檢閱,更是各班級精神風貌和思想品質的一次綜合展示。

其次,就是運動場上運動員們,他們成了大家的寵兒,成爲我們關注的焦點。而我係參加本次運動會的主要運動員多達60多位,主要參加的項目有長跑、短跑、跳遠、接力、鉛球等,並在這些項目中獲得了優異的成績,表現突出的主要有:陳文在女子3000米的長跑中獲女子組第一名的好成績;李翔在男子200米項目中榮獲第一名的優異成績;王鑫在男子跳高比賽中獲得第三的好成績;王雙、羅文、陳波、代萬翔在4×100米的男子接力賽中獲第一名的優異成績;謝昭在女子鉛球中榮獲第四名的優異成績;更讓人激動的是王雙在三級跳遠項目中榮獲第一名,並打破了校記錄,有些同學雖然沒有獲得名次,但“重在參與”展現着他們的積極狀態,運動員們展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰鬥豪情,正因爲如此,我係贏得了團體第三名的好成績。

當然,除了我們運動員們的激情比賽,我們的後勤部隊也兢兢業業,一刻也沒離開自己的崗位。他們的努力爲運動會的順利舉辦作出了重要貢獻。

一次運動會就是一場競爭與合作意識的演練,是生命教育的體現,是生涯發展的訓練和嘗試實踐,本次運動會讓我們感受到了教職工在運動中學會了助人,在運動中體驗到協作,在運動中學會拼搏,在運動中學會了承受。當我們與體育結伴時,我們的人生才更豐富。希望我係的所有同學能向他們看齊,在運動中學會成長,讓人生更加的豐富。

運動會活動總結6

本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心,所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅……這是一個美好日子,是令全校師生都快樂的節日。現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時難得一見的風景,如果多一些普及性的活動,這種景緻可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的活動中呢?可爲什麼老師們所求的東西卻難以在平時的教學中看到呢?爲什麼在運動場上,我們很難看到偷懶的學生呢?是不是教室教學也該向體育競技學習一些什麼呢?

當我們看到學生在跑道上跌倒後又迅速爬起飛奔時,我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生,卻在運動場上爲教室的榮譽喘着粗氣,咬着牙在跑道上艱難前行時,我們又有什麼理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員,工作盡責盡力,也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運動會圓滿結束。

有些運動員傾盡全力投入比賽,可是方向沒有控制好,跑錯了道,結果成績取消,很是可惜的。但經歷了本次教訓,相信該同學會深刻領會方向和規則的重要性,方向錯了,再怎麼努力都是白費勁,違反了規則,一切成績都會清零,不僅是運動競賽是這樣,人生的任何競賽也是如此。還有同學不領略,不同組的運動員成績一樣,爲什麼卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的機率會很多,成績相同只好以小組中的名次作爲參考。這樣解釋後學生還是不領略,直抱怨不公平。呵呵,我很喜歡這種抱怨,說明學生還是喜歡公平的競爭的,說明他們的父母也是如此,說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的,但公平絕對是我們社會發展的目標,比起過去,我們生活在相對公平的環境中,未來將會更加公平,因爲這會是我們共同的願望。

通過比賽,我們可以看出,有些學生爲運動會是做好精心的準備的,不僅在賽前進行了針對性訓練,還在比賽中考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上,還是人生的各種戰場上,勝利總是青睞有準備的人。

運動會結束了,但我們的工作並沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中,應該從運動會中學到一些東西,以使我們的工作做得更好。

運動會活動總結7

運動會舉辦的目的

1、給予學生一個參加運動競技的平臺。

2、提高學生的身心素質。

3、培養學生的團隊合作精神。

4、延續學校多年來的傳統。

5、給學生一個證明實力的機會。

運動會的籌備

爲了能在運動會上賽出我們藥學院的風采,比賽前一個月我們藥學院體育部進行了前期報名統計與運動員選拔,在選拔的過程中,由於天氣原因延誤一天,但是還是圓滿完成了任務。

爲了迎接一年一度的廣播操比賽,我們藥學院體育部對藥學院的學長學姐進行了爲期一週的廣播操培訓,地點定在了實驗樓G樓前的空地。旨在能在運動會上展現出我們的水平,展現出我們的風格。

運動會的成果

一年一度的廣播操比賽以隆重的形勢開幕,也以完美的姿態落幕了。藥學院的健兒們都賽出了水平,賽出了風格,賽出了青春的朝氣。賽前他們揮灑淋漓的汗水,默默地付出着,只爲賽時,向全校展現出屬於他們的自信與活力。而在那一刻,他們做到了。

金秋十月,在我校20xx年田徑運動會上,藥學院的健兒們伴隨着矯健的步伐,奏出新的樂章,榮獲了廣播操比賽二等獎、最佳創意獎等獎項。

運動會上這些些珍貴的瞬間,會成爲回憶中關於青春最美好的註腳。運動會已然落幕,勵志,但它所傳遞的“努力,拼搏,健康,快樂”的體育精神會存於我們每個人心中。

總結反思

總的來說本次活動達到了我們預期的效果,在這次活動中在此次運動會上,我院學生盡顯風姿,不僅賽出自己的成績,也賽出了學院的風采,爲我院在學校樹立了良好的形象,同時爲提升我們藥學院的體育素質起到激發作用,也極大地鼓舞了全院師生的工作學習熱情。這是我們藥學院團結一致,艱苦奮鬥的見證。

本次活動舉辦的成功離不開我們整個體育部的積極籌備,提前一個多月就開始籌備運動會的具體事宜,具體細化了各個環節和整體流程,準備得十分充分。

本次活動的不足則是地面潮溼對運動員選拔產生了一定的影響,一些有潛力的運動員沒能夠被挖掘出來。在今後的工作中,我們會做好充分的宣傳和準備工作,提高同學們的熱情,爭取做出更好的活動。

運動會活動總結8

爲提高職工健身意識,增進我局廣大幹部職工的交流,增強團隊凝聚力,更好的展示職工風采,農業農村局工會組織策劃,於x月xx日-xx日在xx田徑場舉辦了xxxx年度“xxxxxxx”趣味運動會。

xx日上午,簡短、隆重地舉行開幕式。由xx個科室組成的xx個團體代表隊及百餘名職工參加了開幕式。總工會主席致開幕詞並宣佈xxxx年趣味運動會正式開始。

賽前經過認真組織,精心策劃,設置了一定運動強度,且富於樂趣的運動項目,團體項目有十人九足、雙人三足、袋鼠跳、採珍珠、心心相印、車輪滾滾、集體跳繩等xx個項目的比賽。

運動會上,各科室積極組織,職工踊躍參與,每名運動員都能發揚“友誼第一、比賽第二”的體育精神,展示了較好的運動水平和體育道德,增強了凝聚力,體現了羣體意識和團隊精神。對激勵我們做好今後的各項工作有着重大的促進作用。

本次運動會也是我局開展“創先爭優”活動的一項內容。運動會中,許多黨員同志無論是在服務運動會上,還是在參與比賽上,都能發揮一個共產黨員的模範帶頭作用,都能體現黨員之間的精誠團結和帶頭服務羣衆的精神。

所有項目比賽結束後舉行了頒獎儀式。宣佈了比賽獲獎的團體及個人名單,總工會領導爲各獲獎團體及個人頒發了榮譽證書及獎盃。

縣工會主席在閉幕式上做了總結講話,首先向獲得優異成績的單位和個人表示祝賀,通過舉辦此次趣味運動會,將激勵我局廣大幹部和職工積極參加各項體育鍛煉,爲今後更好地開展工作打下一個良好的基礎。此次運動會不僅賽出了水平,更重要的是賽出了友誼,賽出了團結,增進了全局幹部職工的集體榮譽感,凝聚了人心,希望大家在今後的工作中充分發揮更高、更快、更強的體育精神,團結一致,爲xx局這個大家庭的健康發展貢獻自己的力量!

運動會活動總結9

20xx年12月19日,一場別開生面的的冬季運動會在XX鎮中心幼兒園隆重舉行。爲了更好的貫徹落實《綱要》和《指南》的要求,本次親子運動會以"大手牽小手"爲主題。

運動會的開幕式在激昂的《運動員進行曲》中拉開了帷幕。在老師的帶領下,各個班級的小運動員們排着整齊的隊伍,高喊着口號,雄赳赳、氣昂昂的入場。接下來是周園長熱情洋溢的開幕詞。熱身操後是家長們的拔河比賽,在主持人的帶領下,爸爸媽媽和孩子在溜溜布上開始了跑、跳、鑽、爬的運動遊戲,材料雖然簡單但玩法多樣有趣,最後的各項親子運動比賽項目更是將此次活動推向了高潮。家長和孩子們大手牽小手、合作互助,有汗水、有笑聲,真正感受到了親子運動的樂趣。

本次親子運動會,不僅讓孩子們在運動中獲得了健康、積極、愉快的情感體驗,也讓家長和孩子一起在遊戲中體驗了集體榮譽感和團結協作精神的重要性。

1月2日,幼兒園舉行了冬季小小運動會之拍球跳繩展示活動。

爲促進幼兒冬季戶外活動的開展,小班幼兒進行了拍球活動,中大班幼兒開展了拍球和跳繩活動。各班的每項活動分別設有一名一等獎、兩名二等獎、三名三等獎。幼兒在展示活動中表現出了自己的最好水平,感受到了運動的喜悅。

跳繩、拍球一直是幼兒園的常規運動項目。開學起,幼兒園全體幼兒和教師就掀起了拍球、跳繩技能的練習熱潮。眼下時值寒冬,小朋友依然天天來幼兒園,堅持不懈的練習,今天活動的開展更是鼓舞了幼兒積極參加冬日鍛鍊的熱情。

此次比賽活動,既鍛鍊了幼兒的身體,又愉悅了幼兒的身心;既提高了幼兒拍球跳繩的能力,又增強了幼兒的集體榮譽感。讓我們和孩子們一起享受運動競賽活動的獨特魅力吧!

運動會活動總結10

每當提到此次運動會,我最想說的一句話就是"感謝",感謝每一個參加入場式的同學,感謝每一位運動員,感謝所有以各種方式爲運動會奉獻一份力量的同學,還要感謝老師們的支持,以及裁判組的周密嚴謹的工作。感謝xx位班長和體育委員xx對我的信任,囑託我寫這份總結。

這是xx班最後一次運動會了,也是我唯一一次以一位班級組織者的身份參加的運動會。第一個任務就是項目報名。雖然現在已是高xx,同學們沒有能力和必要拿出很多精力在運動會上,但是班裏還是有相當多的同學願意爲班級做出一份努力,也有一些同學謙虛說自己能力有限,渴望一份鍛鍊。由於這個學期之前一些同學的轉學,以及一些同學選擇了出國的道路,我們班沒能組建起一個完整的陣容,有些項目仍有空餘,這算是一個小小的遺憾。然參與者都充滿了期待,包括我,我想爲自己的項目投入一些時間。

從xx月xx日開始,一些同學就開始對自己的項目進行訓練了。給我印象最深的是xx。xx月xx日,xx想在下午自習結束後練習一下xx米,讓我陪他一起。自習下了之後天下起小雨,氣溫比較低,我沒有在教室找到xx,便撐傘到田徑場,那時候他已經跑完了一圈。xx在項目準備期間問了我很多問題,比如起跑、衝刺這些方面的。後來他還自告奮勇,補全了接力少一人的空位。田賽方面,由於班裏拿不出器械,xx、xx和xx爲了訓練鉛球找我幫忙;器材室老師很支持她們的訓練,並花費xx個小時的時間對她們進行指導,而參加男子鉛球的xx和xx也參與了此次訓練。每一位運動員都爲了項目花費了不少精力和體力,遺憾的是我沒能跟他們在一起訓練,整個xx月我都在養傷當中,運動會前一天才痊癒。

在運動員們練習期間,xx爲他們做了非常多的技術方面的指導。xx是體育生,每天要訓練幾個小時,其辛苦程度可見一斑。即使是這樣,每當有同學向她詢問體育方面的技巧或是尋求指導,她都會面面俱到地講解和教授。xx月xx日下午,xx帶着參加接力的人練習接棒,又教我和xx起跑,每一個動作都很細心地糾正。xx日回家之前,她還把運動員一些注意事項,即準備活動、比賽的衣着等方面,毫無遺漏地講給我,讓我轉告給各位運動員,她還怕我講不清,我把她說的每一條都記在秩序冊上,她才放心。這些無不顯示了一個體育生對體育的嚴謹的態度,也顯示了一個體育委員的用心。

入場式的籌備從xx月xx日開始,而這一方面的工作全部由文藝委員xx負責。主題是展現xx的歷史風貌,呼籲和平。歷時xx個星期的排練,我因傷病錯過了。我是瞭解到的,這段時間xx很辛苦,要合成背景音樂,要準備前導詞,還要規劃入場式的節目。很多的任務,劉xx還是很得當地分配給各方面擅長的同學。xx爲入場式撰寫了前導詞,又額外參加了多次排練。他在日記裏這樣寫道:

由於身體在疲憊中拿不出什麼狀態,於是隨着同學們一起排練與配音樂,我還是願意出我的'一分力氣。於是寫引導詞變成了我爲數不多的任務,此前一直不知道怎麼寫,忽而在某天晚上某個晚自習花了xx分鐘寥寥草草寫完,竟然還算可以,順利通關,雖傾注了我的心血,卻全然不記得細節了,也許寫多了就是這樣,沒有什麼以外罷了……關於運動會角色的事情也許我身上是發生最多的,但我更願意將之留在心底而只說出一小部分,陰差陽錯的,我由一個小小的市民,變成了一個小小的士兵,正是這小小的改變,纔有了後來好幾次排練的事情,纔有了自己驚喜不已的劇情。

運動會前夕,天降大雨,但放晴得又快得出人意料,這場盛會如期而至。由於先前的傷病我沒能參加入場式的排練,所以負責幫同學拿衣服和書包。我坐在看臺上,風吹得我流鼻涕;我深感同學們的辛苦,他們要穿着很單薄的衣服入場。入場式的節目雖然簡短,但是每一個細節都有很強的表現力,這與他們每天的練習是分不開的。表演xx大公的xx,那個星期持續發燒,但沒有錯過一次排練,入場式也是帶病上場。我才明白其實每一個同學心裏都有一份責任感,一份榮譽感。

項目有序地進行。我最終得到了上跑道的機會。在這競技性很強的活動中,出類拔萃不是一件容易的事。但是每一位參加完比賽的運動員,都感到一份榮耀,都爲這樣一場比賽感到高興而滿足。赫小榕是我們班班長,這次運動會她作爲班長出了不少力,她也是運動員,參加了三個項目,下面是運動會結束後她的一些感想。

我們需要做的,就是享受比賽。作爲一個運動員,我非常珍惜在這次運動會上每一次上場的機會。每一個參加比賽的人,或多或少都和我有些相同的經歷。因爲,體育競賽能夠帶給我們太多美妙的感覺。

其實我很害怕起跑,尤其是等待發令槍響的幾秒鐘,感覺力量和呼吸都被抽走了,只剩下空空的心跳,而槍響的一刻,我必須拋掉所有的怯懦,就像獵豹迅捷而優雅的追趕瞪羚時所需要做的,在最短時間內把身體調整到高度協調的狀態,然後精力高度集中。xx秒,整個操場變得安靜了,只有風,只有我,還有那條終點線。比賽結束後,轉向計時員,有些恍惚,似乎忘記了自己是怎麼過來的,但是伴着急促的呼吸和心跳,剛纔的專注與熱烈,又迴歸了記憶。

這些感覺,是我們在教室裏體會不到的,平時在操場上鍛鍊同樣體會不到。只有在這種氛圍之下,知道看臺上整個xx班都在等着你衝過終點線時,纔會有這樣一種想要發掘所有潛能的渴望。在廣播裏面聽到自己爲班裏加了幾分,又帶來了驚喜。這時,再回想站在起點慌亂緊張自己,還有那個安慰的擁抱,都成了微笑。

從整個過程來說,給我最深刻的感受就是我們班的團結。無論是開幕式的排練還是運動會那天的比賽,班委積極承擔起自己的工作,所有人都在認真的配合。彩排那天晚上耽誤了吃飯時間,沒有人抱怨,直到練得比較滿意纔回班。運動員會抽時間去練習,比賽的時候,拼盡全力。

運動會的服務工作和衛生工作也沒有一點鬆懈。服務工作由衛生委員曲xx和安全委員王xx負責。每當有我們班的同學上場比賽時,他們就會和一些同學站在場邊,一些幫忙拿外套和褲子,另一些拿着水和雲南白藥,雲南白藥是用來做傷病急救的。這些同學也是非常辛苦的,他們沒能在看臺上觀看比賽,要在跑道邊上,忍受烈日的暴曬。xx說:"其實我們並沒有做多少工作。醫療方面,沒有人受傷,當然這是最好的,誰也不希望有人在比賽中受傷,大家都平安纔是我們想看到的。"運動會結束前,xx還跟其他幾個同學清理了一下看臺衛生,沒有留下一點垃圾。誠然,運動會少不了這樣一些做精細活的人,他們也做出了相當多的貢獻。

運動會圓滿結束,它確實有超出比賽的更多的意義。它代表一份參與,一份責任,也是一份熱愛,對同學、對集體、對體育。另一位班長xx說:"坦白說我覺得很充實的。雖然沒有錦旗,但我覺得是最棒的運動會了。以大家的開心作爲結束就夠了,因爲我們早就是一個整體了。"其實體育帶給我們的,是非常多的,不僅僅是體質的增強。它在緩解壓力、調整生活節奏、培養興趣、提升精神等方面都是不可缺少的。一次運動會,一次經歷,一次成長,勝地不常,盛筵難再,臨別贈言,幸承恩於每一滴汗水,每一場的拼搏,是所望於羣公了。高中生涯還遠遠沒有結束,每一個人,都已經起跑,決不會撤退一步。

運動會活動總結11

20xx年月19日至22日,我校舉行了冬季田徑運動會。在全體師生的共同努力下,本次運動會圓滿結束。這是一次成功的節日,充分展示了我們師生的精神面貌,是對我們學校教育教學工作的全面回顧,是一次和平快樂的運動會。

一,領導重視。是這次運動會成功的關鍵。

奧運會的準備工作從10月初開始,奧運會的組織是一項複雜的任務。其成功的關鍵在於領導的高度重視、精心規劃、有序組織、工作的妥善實施,以及全校師生的積極進取、密切配合和團結合作。

二,團結合作是奧運會成功的基礎。

本屆奧運會共有15個班,18個項目,200多名運動員參加了比賽。多虧了老師和學生的共同努力,經過三天的激烈競爭,我們的運動會取得了圓滿成功,這歸功於所有老師和學生的大力支持,也歸功於會議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工,又相互合作。“合作”是本次運動會最顯著的特點。正是因爲他們的精心準備,盡職盡責,相互配合。只有這樣,奧運會纔能有序、快樂、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運動會。賽前組織學生加強訓練,耐心引導,訓練到位,做好準備。主表顯示,此時此刻的入學儀式,班裏同學整齊,道具的樣式和顏色各不相同,口號聲震天動地。學生們自信、聰明、才華橫溢,體現了學生們轟轟烈烈、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

三,奧運會有以下收穫:

1、師生參與意識空前高漲,涉及人數和項目空前,達到強身健體的目的。

2、運動會結束後,發現了一批體育人才。

3、和諧的校風已經形成。

四,不足之處:

1、參賽隊的一些比賽項目不熟悉,導致比賽時間延長。

2、裁判員對自己的工作不熟悉,導致部分項目複試和補考。

3、所有的老師和學生都沒有強烈的安全感和時間感。

4、我們組委會對一些方面的工作做了不充分、不完整的研究,有些方面的工作不細緻、不到位。舉例:比賽場館、器材、賽事安排不夠合理。

5、比賽時間安排不合理,導致部分同學體力不支,身體不適,以及比賽時間延遲等事情。

6、所有裁判沒有及時維護比賽場地的連續性,比賽現場一片混亂。

7、比賽過程中的假案現象沒有得到足夠的重視。

我相信,只要我們不斷總結經驗教訓,在今後的工作中努力改進、發展優勢、克服不足,我們的體育工作和學校工作一定會再上新臺階。

爲豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇於挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活,20xx年6月1日,我校舉行了“第五屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”,突出展現的是濱東人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

本次比賽項目分個人、團體共15個項目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統接力賽,巧搭橋過河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅持到底踩氣球等。本次活動學生參與面廣,要求人人蔘與。

比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在爲運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校爲重,關心、關注本班的比賽和成績。運動會成爲了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成爲了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采!

此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加遊戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能。

經過一上午的角逐,濱河東路小學第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。

整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了濱河東路師生們良好的精神風貌,成爲我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作。

運動會活動總結12

11月13日上午,在幼兒園綜合樓三樓多功能廳內,舉行了託班20xx學年度第一學期“趣味運動會”,共有25名幼兒參加了此次運動會。

這次的“趣味運動會 ”面向全體幼兒,且邀請了家長參加,以親子游戲貫穿活動始終。活動的開始“小刺蝟鑽洞”,家長搭人洞,幼兒扮“小刺蝟”鑽爬,比比看誰爬得快;“我是手推車”則要求孩子當“小推車”,家長推着小車走;遊戲“推小車”既讓幼兒過足了坐小車的癮,又抱回了大氣球,爲下一個遊戲做好了準備;“趕小豬”將趣味運動會推上了高潮,孩子家長齊動手,比比看誰家先把小豬趕回家。

整個現場氣氛十分熱烈,孩子們個個興高采烈,爭相展示着自己的風采。家長也是各顯神通,從一個個家長臉上洋溢的笑容中,彷彿又回到了童年。

這次的“趣味運動會”,不僅爲幼兒提供了一個充分展示自我、表現自我的舞臺,而且培養了幼兒自信、勇敢、合作等優良品質,培養了團隊精神,促進了幼兒在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展。

託班“趣味運動會”取得了圓滿成功!

運動會活動總結13

我校舉行了秋季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風貌,是對我校教育教學工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。

1、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵。

本次運動會在十月中旬開始籌備,運動會組織工作是一項複雜的工作,我校之所以能取得優異成績,關鍵在於領導高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極力,密切配合,團結協作。

2、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

本屆運動會共有43個班級,參賽項目共15個,560多名運動員參加了競賽,是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過二天緊張的激烈競逐,我們的運動會已經取得圓滿成功這些都得力於全體師生的大力支持,得益於大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作,“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作,纔會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。

全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在入場式中,班級學生隊伍整齊,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

運動會活動總結14

面對溫暖的冬日陽光,伴隨着歡快的音樂,第一次校運會在xx全體師生的笑聲中落幕。

本週一週二,我們小學激烈競爭了一天半。在比賽過程中,運動員表現出頑強的鬥志。他們摩拳擦掌,毫不示弱。爲了取得更好的成績,年輕的跳高運動員盡了最大努力。xx獲男子立定跳遠第六名,xx獲女子立定跳遠第五名。有些學生即使失敗也不放棄。這種不斷超越自己的精神是他們在這場比賽中獲得的巨大財富,也是他們未來走得更高更遠的堅實基礎。

壘球比賽的選手相互競爭,成績越來越遠。最終,xx獲得年級女子第三名;她手中的壘球彷彿變成了一個充滿期待的許願球,不斷追逐着她的夢想。

各種比賽,整個球場沸騰,歡呼聲此起彼伏。我們年輕的運動員像兔子一樣從起點飛走,像利箭一樣衝向終點。最終,我們的同學xx獲得了年級男子200米第五名;xx在年級女子200米比賽中獲得第七名。xx獲女子800米第五名;無論選手是否排名,在我們觀衆的心中,這些年輕的運動員都打出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神,他們都是運動場上的“英雄”。

總之,這次校運會圓滿成功,賽場上揮汗如雨,主席臺上笑容滿面。這次運動會的同學們表現出了轟轟烈烈的作風和頑強的作風,這次精彩的運動會將長久地留在我們的記憶裏。

運動會活動總結15

爲了豐富校園文化生活,20xx年11月1日,我校舉行了“第xx屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”,突出展現的是濱東人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

1、本次比賽項目分個人、團體共15個項目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統接力賽,巧搭橋過河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅持到底踩氣球等。本次活動學生參與面廣,要求人人蔘與。

2、比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在爲運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校爲重,關心、關注本班的比賽和成績。運動會成爲了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成爲了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采!

3、此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加遊戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能。

4、經過一上午的角逐,濱河東路小學第xx屆趣味運動會在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。

整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了濱河東路師生們良好的精神風貌,成爲我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作。

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