開展消防宣傳月活動總結（通用20篇）

不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，我們一定積累了不少感想吧，是時候抽出時間寫寫活動總結了。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢？下面是小編精心整理的開展消防宣傳月活動總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

開展消防宣傳月活動總結 篇1

爲了切實做好消防安全保衛工作，進一步加強學校消防安全管理工作，提高我校消防安全意識，增強同學們的消防安全素質，最大限度地減少火災隱患和火災危害，大學生宿舍自我管理委員會特在11月消防安全月中舉行了多項活動。

一、消防基地參觀

在自管會成員的帶領下，我們與各學院代表一起參觀了城陽區消防大隊。首先，我們參觀了消防隊員的辦公室、遊藝室、文藝室、體育活動室、學習室等地方，每個地方都纖塵不染，東西擺放整整齊齊，他們鐵的紀律讓我們驚歎。

隨後我們又參觀了搶險救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車，高尖端的設備是我們消防安全的有力保障。後來消防隊員爲我們展示了他們的訓練項目，矯健的身姿令人驚歎。最後，我們還與消防隊員一起打了一場友誼籃球賽。

二、消防電影展

11月19日晚上，在教學樓D區四個教室中開辦了消防電影展，播放了影片《消防犬》，影片幽默而刺激，所有人都在歡笑中學到了許多消防知識。氣氛十分活躍。

三、消防滅火大賽

上週日下午，在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。每個學院各有兩支代表隊，每支代表隊由兩名男同學和兩名女同學組成。答題、疾跑、滅火，雖然是比賽，但是大家都十分高興。在代表隊比賽完之後，我們自管會成員也拿起滅火器小賽了一場。

這次消防安全月裏，我們學到了很多東西，認識到了消防安全的重要性。但是，活動不可避免的會有一些缺陷：

1、首先，我認爲活動的宣傳力度不夠大，我身邊的許多同學對此次活動知之甚少。

2、在消防基地參觀辦公樓時，大家沒有排好隊，樓道十分擁擠，基本沒有什麼秩序。當進入一處參觀時，有不少同學用手去觸摸設施。好奇之心人皆有之，但是這種行爲卻不好。如果下次有這種活動機會時，應強調一下這方面的紀律。

3、在消防滅火大賽中，許多參賽隊員對比賽規則瞭解不多，產生了一些違規現象。

消防安全與每個人息息相關，此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功，希望以後的活動會越辦越好!

開展消防宣傳月活動總結 篇2

11月1日至30日，公司按照上級要求和有關文件精神，結合公司實際情況，開展了以“提高四個能力建設”爲主題的“119消防日”。現將工作總結如下：

一、指導思想

深入貫徹落實，以預防和遏制重特大火災事故爲目標，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高員工的消防意識，提高消防素質，提高整體消防能力，爲構建社會主義和諧社會創造了良好的消防安全環境。

二、加強領導，明確責任

領導重視和強有力的組織是開展消防宣傳工作的根本保證。爲確保今年“119消防日”活動紮實有效開展，根據通知要求，公司成立了以總經理爲組長，綜合管理辦公室主任爲副組長，各部門、各單位負責人爲成員的小組“119”消防日領導小組。

三、活動實施內容

(1)11月5日，組織各單位懸掛宣傳標語、張貼海報、粘貼圖片等形式，宣傳“兩個條例、三個提示”和“四項能力建設”的內容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間，有4張海報、3條橫幅和200多張圖片。

(2)11月6日至7日，進行了一次重大消防安全檢查，發現6個隱患：

1、南出口的出口燈壞了。

2、東側消防栓的無水袋和水槍。

3、南疏散通道的捲簾門在營業時間上鎖。

通過檢查，增強了公司員工的安全意識和各項安全防範措施，進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患，確保了員工的安全。

(3)11月8日至9日，各單位組織本單位消防培訓，進一步普及消防知識，提高消防安全意識，增強消防安全意識。

“119消防日”取得了良好的效果，公司員工的消防安全意識大大提高。同時，他們獲得了有效的自我教育、自我管理和自我保護消防安全知識的意識和能力。

開展消防宣傳月活動總結 篇3

今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日，我校認真組織開展了以“全民關注消防，生命安全至上”爲主題的“119”消防宣傳日活動，現將具體活動情況總結如下：

1、開展一次消防安全大檢查

在11月5日，學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間，爲提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、學校佈置宣傳板報

把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。

利用學校的黑板報(11月主題：“消防安全，從我做起”)、紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

加強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲這些器具平時閒置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。

加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公佈，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

開展消防宣傳月活動總結 篇4

爲了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們學校在全國第十八個“119”消防宣傳週到來之際，根據校管中心指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下：

1、學校結合本校實際，成立了以分管校長爲組長，職能部門主任爲副組長，各班班主任爲具體負責人的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

2、學校總務部門組織後勤人員認真細緻地對學校的消防實施設備、器材進行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實等等，確保學校的消防安全。

3、學校德育處在宣傳週活動期間，開展了消防安全系列活動。由於宣傳週正處於學校期中考試期間，因此學校將活動分成兩個階段開展。期中考試前：⑴學校通過懸掛橫幅宣傳標語、電子屏幕滾動宣傳和櫥窗佈置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳週的濃厚氛圍。在11月9日的升旗儀式上，又通過國旗下講話，強調了消防安全的重要性，強化了師生們防範火災意識。⑵學校各班統一在11月9日下午的班會課上，以“科學點亮消防，橙色祝福無錫”爲主題內容開展“平安校園，你我共建”消防安全教育活動。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們瞭解到更多的消防安全知識。通過活動廣大師生基本掌握“兩知三會”，即：知道火災危險性、知道火災預防基本常識，會報警、會撲救初起火災、會自救互救。期中考試後：⑶安排各班出一期消防安全黑板報。⑷組織學生觀看消防安全宣傳教育片，讓全體師生們瞭解到更多的消防安全知識，讓全體師生時刻牢記消防安全，做到消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。⑸根據學校實際組織開展一次消防疏散演練，從現實角度進一步提高全體師生的安全自護自救能力。⑹開展“小手拉起大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

學校通過開展消防宣傳週系列活動，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，進一步深化了我校“平安校園”的創建工作，爲構建和諧校園起到了很好的促進作用。

開展消防宣傳月活動總結 篇5

今年“119”消防宣傳月活動的主題是“全民參與，防治火災”。

圍繞這一主題，xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”爲活動目標，首先組織教師召開一次消防安全專題會議，加強了教師安全責任意識。

其次各班級通過講解、觀看視頻、演示等方式，介紹消防基礎知識、火場逃生技巧，教會幼兒認識消防標誌等。同時我們開展一次全員參與的消防疏散演練，指導學生用毛巾捂住口鼻，按既定的逃生路線，有秩序地從教學樓迅速跑到指定位置集合。

最後我們還開展一次消防器材、消防設施的檢查、維修維護活動，確保校內消防設施正常、有效。

通過以上系列活動的開展，xx園全體師生自我保護意識進一步增強，師幼在火災中的逃生本領和應對緊急突發事件的能力也得到了進一步提高，鞏固了平安和諧校園的基礎。

開展消防宣傳月活動總結 篇6

爲強化幼兒園的安全工作，增強師幼的安全意識，xx幼兒園紮實開展了消防安全宣傳月系列活動，採取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍，使消防安全達到“教育一個幼兒，帶動一個家庭”的效果。

活動中，該園：一是幼兒園開展園內消防安全隱患排查整改活動，主管領導及安保人員對園內的消防器材等設施進行一次徹底排查，排除了火災隱患和安全漏洞;二是對全園教職工進行消防安全知識培訓，觀看消防知識視頻;三是教師利用多媒體爲幼兒上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認識火災，學會逃生”知識，並通過開展消防疏散演練活動，使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開“小手牽大手 平安留家中”消防安全家長會，動員家長和幼兒通過學習上的“119消防安全教育”視頻等資源，開展家庭消防隱患自查，製作“家庭火災逃生路線圖”，並進行消防疏散演練，提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。

此次活動的開展，不僅增強了全園師幼的消防安全意識，同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進作用。

今後我園會繼續將安全教育工作放在首位，堅持“以防爲主、防消結合”的方針，廣泛開展消防知識的教育活動，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

開展消防宣傳月活動總結 篇7

本次活動的主題是“生命第一，和平和諧”。爲了確保本次活動重點突出，與主題緊密相關，結合本車間的實際情況，輪機維修車間在消防宣傳日向員工廣泛宣傳消防安全知識，努力進一步提高全體員工的消防安全意識，使消防安全意識深入廣大員工心中。車間落實“誰主管、誰負責”的安全管理責任，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、根據科區崑崙辦事處《關於開展消防日宣傳活動的通知》號文件精神，結合我社區實際情況，及時制定了科區昆發52號《關於崑崙路街道辦事處開展消防日宣傳活動的實施方案的通知》。爲確保活動的開展，車間成立了以車間主任爲組長的消防日宣傳活動領導小組，成員由各班組安全員、施工員、班長、安全員組成。

二、利用黑板報，進行消防安全知識培訓，週二進行安全活動，防安全知識學習等形式向廣大職工宣傳消防知識，讓職工提高防火意識和能力，掌握撲救初期火災的方法;火勢蔓延時，能夠及時報警，配合消防人員進行有效及時滅火。

三、車間消防日宣傳活動領導小組對辦公室、職工更衣室、庫房等進行檢查，着重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進行一次全面的消防安全隱患檢查，發現問題及時整改。

通過參加此項活動，讓大家真正認識到“走進消防，瞭解消防，人人蔘與消防”工作的重要性，使職工的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

開展消防宣傳月活動總結 篇8

我們學校在全國“119”消防宣傳週到來之際，根據教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下：

1、學校結合本校實際，成立了以校長爲組長，職能部門主任爲副組長，學校領導班子成員及各班班主任爲具體負責人的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

2、學校總務部門組織後勤人員認真細緻地對學校的消防實施設備、器材進行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否x露、老化，消防滅火器是否充實等等，確保學校的消防安全。

3、學校德育處在宣傳週活動期間，開展了消防安全系列活動。

4、10月28日，學校班子開會，確定具體各項防火工作，成立工作小組。

5、11月2日，利用午會時間，通過校園電視網讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光盤。

6、11月4日，利用班會課的時間，通過校園電視網，全校師生觀看了《生命無價，責任如山》的有關消防的光盤。

7、11月7日，利用國旗下講話的時間，對全校師生作了《加強消防意識、關注生命安全》的演講。

8、11月8日全校舉行了防火疏散演練，活動開展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進步。

9、學校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗佈置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳週的濃厚氛圍。

10、學校各班統一在11月11日下午的班會課上，以“火災安全逃生知多少”爲主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間，學生暢所欲言，互相交流，學會了許多安全逃生的科學知識。

11、安排各班出一期消防安全小報。

12、開展“小手拉起大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

學校通過開展消防宣傳週系列活動，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，進一步深化了我校“安全文明校園”的創建工作，爲構建和諧校園起到了很好的促進作用。

開展消防宣傳月活動總結 篇9

根據上級部門關於開展“119”消防宣傳月活動的要求，XX中心校結合學校實際，以“七個一”活動爲抓手，深入開展以“消防安全、生命至上”爲主題的消防宣傳月活動，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，紮實開展消防宣傳月系列活動，現將活動總結如下：

一、領導重視，組織到位。

學校成立了以校長爲組長，總務、德育、宣傳等部門負責人爲成員的工作領導小組，並進行了詳細分工；學校及時召開會議，安排部署學校消防安全宣傳工作，明確分工，責任到人。並聯系校外消防、救護、紅十字會部門共同參與，形成了學校、社會共同配合，整體聯動的良好格局，確保消防安全宣傳月的各項活動有序開展。

二、活動豐富，效果顯著。

1、依託現有宣傳陣地廣泛宣傳。通過各班黑板報、電子屏、紅領巾廣播等方式宣傳消防安全知識；各班利用晨會、班會課契機，積極開展以消防安全爲主題的各類宣傳教育活動，學習《中小學生火災逃生辦法》，提升自救技能，營造良好氛圍。

2、組織學生參觀體驗消防站。學生們來到XX消防中隊進行參觀體驗活動。消防隊在隊長的安排下，組織同學們開展了豐富的活動。首先由消防隊員給同學們介紹了消防車上的裝備，然後給大家演習了穿消防服後，指導學生親身體驗，幾個學生穿上消防服，露出的是嚴肅凝重的深情。

3、開展消防專題講座。邀請XX消防中隊的消防員來校爲學生進行消防專題知識講座，着重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。

4、開展全校師生消防演練活動。學校認真制定《學校消防演練預案》，演練當天，學校消防警報驟響，學校領導、全體老師根據迅速到達指定位置，組織學生迅速有序撤離。同學們彎着腰，捂住鼻，緊貼牆壁快速前移，全校從警報聲響起，到最後一名學生到操場列隊，用時約2分30秒。這次演習，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。

5、進行消防安全隱患大排查。活動期間，全校組織開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標誌、電氣線路方面的檢查，並對發現的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。

6、組織師生開展消防安全在線學習活動。全校師生利用網絡線上資源，觀看了《中小學生消防安全》線上講座，瞭解了火災給人們的危害，進一步提升全校師生的消防安全意識。

7、開展自救互救技能學習活動。學校邀請鎮紅十字會救護專業人員來校開展救護培訓，指導師生遇到突發情況，如何進行自救互救，提升專業救護技能，沉着應對特殊情況的發生。

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。相信在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。消防安全高於一切，消防工作任重而道遠。

開展消防宣傳月活動總結 篇10

爲了做好消防安全工作，確保校園的長期安全穩定。我們開展了消防宣傳月活動。現將活動的開展情況總結如下：

一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進

領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。爲校爲本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。

二、開展多彩的活動，將安全意識深入人心

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，在校園處處都能感受講安全的氣氛。

爲了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，並開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動，讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作爲學校日常的重點工作，寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。

三、強化安全管理，加強進行安全檢查

對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加，並且有記錄，有簽名。

加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生，德育處、體衛處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改並通報。利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。

四、加強校內外聯繫，健全管理網絡

爲了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。爲了讓學生行路更加安全，學校與交警部門聯繫，請他們來校爲學生宣傳交通法規知識，還與他們共同研究，在我校放學與上學高峯期，將教育局到郵政支局一段的幸福路的定爲機動車禁區，並安排交警值勤，保證了學生的行路安全。

我們還與防疫部門合作，對學校校園商店進行衛生檢查，對校園周邊的食品店定期進行衛生監督，與城管部門合作，對校園周圍的攤點進行清理，使我校周圍多年無法根除的衛生安全隱患得以根除。我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度，與每一位乘坐機動車上學的學生家長重新簽訂了安全工作責任狀，杜絕一切社會閒散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全。

學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因爲學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。當前，學校安全工作的不斷增大，學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經驗，自我保護意識和安全防範能力低。

安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、複雜的系統工程。今後，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。

開展消防宣傳月活動總結 篇11

爲了認真貫徹《消防法》，普及，強化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全,我校根據上級有關文件精神要求,紮實開展消防安全月系列活動。現對具體如下:

一、領導高度重視，安全意識增強。

學校成立了以校長爲組長，各部門負責人爲成員的工作領導小組，並進行了詳細分工;體衛藝處詳細制定活動，並及時召開會議，安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構，安排了具體的負責人，落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考覈細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人蔘與，學校、社會共同配合，整體聯動的良好格局。

二、精心組織，層層發動。

深入動員以“全員消防、生命至上”爲主題，以“珍愛生命”爲主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災逃生自救技能”爲重點，以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故，減少控制一般火災事故”爲目標，開展了師生全員參與的宣傳培訓活動，取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，找死角，查漏洞，對發現的消防安全隱患及時採取進行整改上報。

三、活動形式多樣，教育效果顯著。

1、在學校醒目的位置懸掛上“關注消防、珍愛生命”的消防宣傳。

2、11月7日升旗儀式上，通過向全校師生髮出倡議。

3、各年級積極開展以消防安全爲主題的各類宣傳教育活動，學習《中小學生火災逃生辦法》。

4、開展消防專題講座。體衛藝處鄧主任用鮮活的案例，着重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。

5、主辦消防主題的。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題，辦了一期黑板報。學校領導一一檢查並充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的能力。

6、18日下午，學校消防警報驟響，學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置，正在上課的老師也立即結束授課，組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊，班主任在班級隊伍後護衛。同學們彎着腰，捂住鼻，緊貼牆壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起，到最後一名學生到操場列隊，用時不超過50秒。這次演習，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。汪校長在活動總結時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習今後要不定期地多次進行。

7、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標誌、電氣線路方面的檢查，並對發現的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。

四、突擊檢查。

爲最大限度排除消防安全隱患，確保學生人身財產安全，11月22日下午由體衛處、總務處、教務處和政教處聯合組成檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中，發現安全隱患，立即整改排除。

本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。

開展消防宣傳月活動總結 篇12

爲了進一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災事故的發生，確保我校消防安全。我校以“消防安全宣傳月”爲契機，結合本校實際，積極開展“119”消防安全宣傳月系列活動

一、加強領導，周密部署

學校領導充分認識到消防安全的重要性，積極採取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動，督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環節，切實做好查整及防護工作。

二、認真落實，精心組織

(一)做好消防安全的宣傳教育工作。

1.開展2019年秋季“119”消防月啓動儀式

11月5日上午，佘老師利用國旗下講話，爲全校師生介紹消防安全活動月系列活動內，同時向同學們宣傳防火、防電、等知識以及了防火、逃生、報警等消防安全知識，讓他們掌握髮生火災時，在危急情況下如何自救、互救等相關知識，呼籲所有的同學要有安全警惕意識，時刻將安全放在首位，將安全紮根到每個人的心中。

2.開展“119”消防安全小報評比活動

近期，我校又舉行了消防安全小報評比活動。本次消防安全小報比賽內容豐富、圖文並茂、構思新穎。有消防安全知識、自護自救方法、防火警示標記、火警撥打119等，一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩豔麗的圖文漫畫，生動形象，寓教於樂，成爲學校宣傳消防安全知識的一道道亮麗風景。

本次“119”消防安全小報評比活動，讓全體師生對校園消防安全知識有了更深入地瞭解，使“關注消防，平安你我”觀念深入人心，極大提高了師生防火安全意識和自防自救能力，有力推動了平安和諧校園的建設。

3.開展“消防安全記心間”主題班會活動

11月23日下午，我校開展了“消防安全記心間”主題班會活動。進一步深化學校消防安全工作，在孩子們心中牢固樹立“安全第一，預防爲主”的意識。

4. 開展消防安全知識培訓活動

11月21日下午放學，泉州安居防火的許少聰老師走進梅林小學對全校教職員工和家委們進行消防安全知識的專題培訓。過這次消防救生知識培訓使全體教職工和家委們掌握消防防火的基本知識，提高消防防火意識，掌握逃生自救的基本技能。讓大家深刻體會到了生命的脆弱，強化了預防火災的重要性，也加強了學校的安全教育工作，爲創建“平安和諧校園”夯實了基礎。也藉此活動希望家長共同關注消防安全，一起共建平安家校!

(二)開展消防安全隱患大排查活動

爲更好地保障校園安全，加強學校安全工作， 11月7日上午責任督學陳培農到我校檢查指導安全工作。陳培農督學在我校行政人員的陪同下看了校園及校園周邊環境，特別對安全疏散通道，消防滅火器器材，專用教室進行了嚴格的檢查。本次督導檢查工作中，陳培農督學從“點”到“面”，全方位對我校安全工作的檢查與反饋指導，對我校的消防安全工作起到了積極的促進作用。

(三)開展2019年秋季“119”消防日疏散演練活動

11月9日上午，我校開展了一次消防安全演練。進一步增強了學校師生消防安全意識和提高自救防範能力，能做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，並正確使用滅火器，確保生命安全和學校的消防安全。也切實加強了學校的安全教育工作，爲創建“平安和諧校園”打下夯實的基礎。

通過一系列活動的開展，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯繫在一起的，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己。

開展消防宣傳月活動總結 篇13

消防宣傳月期間，xx小學認真組織開展了以“消防安全記心中”爲主題的消防宣傳月活動，現將具體活動情況總結如下。

一、點亮消防宣傳窗口

活動初期，我校的所有電子屏全部點亮，全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮豔的橫幅，警示標語提醒來上學的每一個孩子，要提高消防安全意識。

二、開展一次消防安全大檢查

學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改，進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

三、進行一次廣播宣傳。

利用紅領巾廣播，播送了一集以消防宣傳爲主題的廣播，由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識，提高了全校師生的消防安全意識。

四、舉行一次防火逃生演練

爲普及應急逃生教育，進一步演練逃生技能，提高廣大師生員工的防火安全意識，避免和減少安全事故，增強學生的自救及逃生能力，xx小學開展了一次火災逃生演練。信號員吹響“火災警報”信號口哨，各班班主任老師告知學生“火災來了，不要慌”，並指導學生下蹲，用毛巾捂住口鼻，貓腰行至走廊整隊，糾正學生的不正確動作和姿勢。

當信號員吹響“撤離”信號口哨時，學生分成兩路縱隊，按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。xx老師在籃球場入口分流指揮，xxx老師在集合地點統一指揮。整個撤離過程井然有序，師生嚴肅認真，兩分三十秒全部撤離。最後副校長作總結講話。副校長肯定了同學們的進步，也強調了逃生過程中的細節問題。

本次疏散活動，增強師生的疏散逃生能力，培養同學們聽從指揮和團結互助的精神，我校將會持續開展疏散逃生演習，將疏散逃生演習納入到常規教育教學工作中，爲構建平安校園奠定堅實的基礎。

五、組織學生參觀消防中隊

爲了讓同學們深入瞭解消防知識，進一步增強防火防災意識，xx小學六年級部分少先隊員代表在德育處副主任、老師的帶領下，來到xx消防中隊參觀學習。

xx消防中隊給同學們演示了消防服的穿戴，展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械，並詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐：有的穿上了消防服，當了一回“小小消防員”；有的舉起了金屬切割機，有模有樣的進行了操作演練；有的戴上了空氣呼吸器，真切感受了消防隊員工作時的狀態……隨後，大家在消防官兵的指揮下，近距離的參觀了消防車，從消防官兵的講解中瞭解了消防車的特點、功能和使用方法等。

這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械，直觀地學到了不少消防知識，對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動，不僅拓展了同學們的消防安全知識，對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發生也起到了積極的教育作用。

六、佈置一次家庭消防作業

三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖，同學們把家裏的房間佈局畫的清清楚楚，把消防逃生路線標的簡潔明瞭。通過評比，學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。

七、觀看消防宣傳片

五年級全體同學，在班主任老師的帶領下，統一觀看了消防宣傳片，同學們看得非常認真，感觸良深。此次活動激起了學生們對於消防戰士的敬佩之情，與此同時，也提高了他們的消防意識。

此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

開展消防宣傳月活動總結 篇14

爲認真貫徹落實教育局有關指示精神，確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，維護穩定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳週活動，現將具體活動情況總結如下：

一、加強領導，組織機構健全

學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃，也是公衆聚集的場所之一，安全工作責任重於泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本着對家長和學生高度負責的態度，一直將消防工作作爲一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領導，成立了以校長爲組長的工作領導小組。組長統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。

二、形式多樣，內容豐富，富有成效。

我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以科學發展觀爲統領，始終堅持以“學消防，促平安”爲主題。加強了學生良好習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。

1、開展一次消防安全大檢查

在學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間，爲提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一舉辦全校消防安全預防實際演練，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、觀看一部消防專題片

根據我校的實際情況，組織全體師生觀看一部火災案例警示教育片。

4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。

按照上級部門的部署和要求，充分利用學校板報牆報、宣傳欄等形式，以“消防安全，自我保護”爲主題，開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。教師在教學活動中每班上一節“遠離火災”主題隊會。通過宣傳教育，進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。

6、舉行一次全校性火災自救演練。

我校根據制定的火災演練預案，全體師生進行消防安全疏散逃生演習。使每名師生體驗了一次消防逃生過程，掌握了滅火器的使用方法，提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。

開展消防宣傳月活動總結 篇15

今年11月9日是全國第XX個消防宣傳日，我校認真組織開展了以“認識火災，學會逃生”爲主題的“11、9”消防宣傳日活動，現將具體活動情況總結如下：

1、開展一次消防安全大檢查

我們成立了消防安全活動周領導小組，並與11月x日深入細緻地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查，對送子車輛進行一次全面清查並對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間，爲提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一（11月x日上午）升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、佈置宣傳板報，把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去逃生預防。

4、舉行消防疏散逃生演練（在x月x日提前舉行）

5、每班利用週一（11月x日）班隊會開展“認識火災，學會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災（如家裏、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。

6、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲這些器具平時閒置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。

7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公佈，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。

8、宣傳日之內，每日間操利用校園廣播進行宣傳

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

開展消防宣傳月活動總結 篇16

在上級主管部門、縣委縣政府領導小組的監督管理下，我局堅持“以防爲主、防消結合”的方針，堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，紮紮實實做好消防安全工作，提高全體職工安全防範能力，確保景區生命的安全。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行爲纔有保障。爲此，我們十分重視消防安全工作的.宣傳。我們主要從以下方面落實這項工作。

（一）成立消防安全領導小組，統一領導、協調開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳，領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題，討論措施佈置工作。領導小組在每次工作大會上，對包括消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，並提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。

（二）組織形式多樣的消防安全知識教育活動，我們針對文化娛樂場所、網吧、景區等問題的特點，通過相關活動，使員工掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。對全體員工進行消防安全知識講座，使全體員工掌握消防安全知識。消防組進行消防器材使用方法實際演練，使消防員掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了我局消防教育工作。

（三）進行了一次系統全面的消防安全檢查。對各個重要部門，譬如文化娛樂市場、網吧、圖書館、文化館等消防設施進行了全面的檢查。

二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下六個方面加強了規範管理:

1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、機房等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。

3、加強對機房和辦公區的管理，不定期檢查安全情況。在事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

4、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲一些器具平時閒置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對重要部位消防進行了保障。

5、加強對辦公樓用電安全的檢查。定期檢查，教育人員安全用電，防止發生不安全事件。

6、開展消防安全檢查，做到三個結合：消防設施檢查和重點部位檢查相結合，平時小檢查和節假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。

三、制定消防安全緊急預案

安全責任重於泰山，消防安全無小事，爲了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，制定了切實可行的“縣文化廣播電視和旅遊局消防安全緊急預案”、“縣文化廣播電視和旅遊局消防演練方案”並且組織消防員進行學習和演練。全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了我局消防工作。

消防安全高於一切，消防工作任重道遠，消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證安全。每個人都要關心消防安全，不能以爲看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全局職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，促進我局消防工作又好又快地發展。

開展消防宣傳月活動總結 篇17

爲深入開展“119”消防宣傳月活動，繼續在我校普及消防安全常識，切實增強廣大師生消防安全意識，積極預防火災事故發生，提高廣大師生防範火災、撲救初起火災及在火災事故中逃生自救能力，同時爲進一步遏制冬季煤氣中毒事故發生，確保廣大師生生命安全，我校，從11月1日至30日，在全校深入開展消防宣傳月活動暨採暖安全隱患排查行動。

安全工作，重於泰山，爲切實學校安全工作，維護正常教育教學秩序，我校召開專門的會議，對安全防火工作做了認真、細緻的部署，明確分工，落實了責任。同時結合學校安全防火工作的具體情況，對學校全面進行安全工作檢查，現將檢查工作報告如下：

1.加強領導，健全組織機構

學校首先研究治安安全校園綜合治理工作，加強學校治安安全工作領導，成立了學校安全防火自查工作領導小組：組長：史惠副組長：史亞飛

下設辦公室負責人：馬超

2.明確要害，確定目標，責任到人

學校安全自查工作領導小組，會同各器材室、專用教室負責人及各班主任，通過認真分析研究，對重點目標，要害部位，全面進行安全檢查，以消除隱患，杜絕安全事故的發生。爲確保安全自查工作具體落實，將學校安全自查工作落實到人。

3.廣泛開展冬季安全宣傳教育。

增強安全防範意識學校十分重視對師生進行冬季安全宣傳，利用一切宣傳工具，通過電子屏幕播報宣傳標語，國旗下講話，班會等形式對學生進行冬季安全知識宣傳，營造冬季安全防範氛圍。由於宣傳教育開展地深入、到位，全校師生的冬季安全防範意識明顯得到加強。

4.具體實施：

（1）爲確保我校消防安全，爲了能校師生學會準確判斷火災隱患，掌握火災發生時逃生、報警的正確方法，提高應對突發火災的自護自救能力、保障師生們的生命安全。在20xx年11月23日下午2：30，我校進行了一次學校消防安全疏散大演練。

在這次的疏散演練活動中，全校用時2分40秒，全體師生能夠以嚴肅認真的態度完成演練，演練過程中學生視同事實發生，緊湊有序、不出聲、不推搡，下樓梯一步一個臺階，沒有擠踏事故的發生。班級秩序能夠做到快、靜、穩。

本次突發事件緊急疏散演練有效地增強了我們師生的安全防範意識，提高了我校師生在地震、火災等緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力，這場演練給全校師生上了一堂生動的安全教育課。史校長在大會上強調，全體師生以這次緊急疏散大演練爲契機，進一步做好學校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態，防患於未然。

（2）我校還以致家長的一封信的形式，提醒家長，教育學生堅決不乘坐拼裝車、報廢車等非法運營車輛上下學；提醒步行上下學的學生遵守交通規則，主動安全避讓行駛車輛；請各位家長朋友提高安全意識和監護人責任意識，杜絕租用不符合安全規定的車輛接送學生。

開展消防宣傳月活動總結 篇18

爲加強學校學生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學校安全管理工作，根據市、區教育局對當前學校安全工作的部署，我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全宣傳月活動總結如下：

一、加強領導，精心組織

學校成立了以校長爲組長、四位副校長爲副組長、各處室主任和班主任爲成員的“消防安全月”活動領導小組，加強對活動的領導，政教處聯合總務處制定活動方案，明確工作職責，認真組織實施，確保活動順利開展。

二、落實責任，確保實效

根據制定的活動方案，落實到各處室、各班級的責任人。

三、紮實開展豐富多彩、富有成效的活動

在總結往年開展“消防安全宣傳月”活動經驗基礎上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達到師生滿意，家長放心。

1。組織認真學習相關法規、文件，部署“宣傳月”活動。

學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把“安全宣傳月”活動作爲安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實。領導小組組長劉建峯校長親自組織全體教職員工認真學習，深入領會有關文件精神，學習新消防法，使安全知識和意識“入腦、入心”。並圍繞活動主題，精心部署“安全宣傳月”活動。

2。開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括：

（1）消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。

（2）鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況；易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況；實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

（3）教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生鏽、鬆動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

（4）食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢。

（5）消防設施是否完好，消防用水是否正常。

（6）食品衛生以及傳染病防治管理工作落實情況。

（7）校舍存在的安全隱患情況。

經過檢查，有安全隱患的均已經得到了整改、完善；沒有安全隱患的也做到進一步的維護。

3。配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

4。11月26日，邀請消防中隊隊長來校作了一場消防安全知識的專題講座和滅火演練。

通過講座和實地培訓，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達到了預期目的。

5。11月26日，進行了一次全校性的安全逃生演練。

政教處認真制定了“安全逃生自救演練”活動方案，演練之前周密部署，演練時活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分12秒。通過本次演練活動全校師生的安全防範意識提高了，能力得到了很好的鍛鍊。

6。結合學校實際，安排各班召開了一次以“消防安全教育”爲主題的主題班會，並出好一期“消防安全教育”的板報。

今後，我校將結合學校常規管理和消防安全宣傳月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化爲長期的、經常性的工作機制，致力於培養師生員工的消防安全意識和文明習慣，積極爭創平安校園。

開展消防宣傳月活動總結 篇19

“119”消防宣傳月活動開展以來，按照局統一部署，中心領導高度重視，我們結合中心實際情況，精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動，制定了消防宣傳月的活動方案，並認真組織實施，通過人防技防等一系列活動，取得了較好的效果，現將宣傳月中所做的主要工作總結如下：

一、加強組織領導，注重實效

根據《xx市住保房管局關於開展“119”消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》，中心成立了以主任任組長，副書記任副組長的“119”消防宣傳月活動領導小組，引導全體員工充分認識開展好“119”防火安全宣傳月活動的重要性和必要性，認真傳達了文件精神，結合中心具體情況制定了“119”消防宣傳月活動方案，抓好各項工作的落實。

二、加強宣傳教育，提高消防安全意識

1、中心圍繞“全民消防，生命至上、平安進萬家”的主題，利用網絡、標語等向員工宣傳消防知識，運用圖片和音像製品開展火災警示教育，以進一步提高員工的消防安全意識。

2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座，主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等爲主要內容，向廣大員工普及消防知識，增強員工的消防安全意識和自防自救能力。

三、結合“清剿火患”戰役活動，組織開展消防演練

中心結合當前開展的“清剿火患”戰役活動，組織全體中心人員開展了一次消防演練，使員工熟練地掌握了消防設施器具的使用方法和自救逃生技能。

四、總結經驗、表彰先進

“119”消防宣傳月活動結束以後，各科室認真總結了經驗，樹立了典型、表彰了先進。領導小組還把各部門開展消防宣傳活動的情況，列入了十二月的工作考覈，並與年度獎金分配相掛鉤。

通過開展“119”消防安全宣傳月活動，我中心取得了一定的成效，我們要以此爲契機，堅持預防爲主的方針，進一步完善消防安全責任制，形成消防安全管理長效機制。

開展消防宣傳月活動總結 篇20

11月9日是全國“消防日”，11月是全國“消防宣傳月”。爲切實做好疫情防控常態化下校園安全工作，着力提升幼兒園師生和家長的消防安全意識和自救自護能力，全力營造良好的消防環境。塘橋中心幼兒園開展了“關注消防安全，共築家園平安”主題的119系列活動。結合實際我園做了以下工作：

一、召開安全例會，部署安全工

xx幼安全小組根據實際情況，特制訂以“關注消防安全，共築家園平安”爲主題的“119”消防宣傳月活動方案。10月29日中午12：30.園領導召集全體教職工舉行了20XX年“119”消防宣傳月主題活動啓動儀式暨火災逃生應急演練動員會，確保有序，責任明確，落實細節。

分管安全工作的副園長召集全體教職工進行了消防安全知識宣傳培訓活動。本次培訓，不僅增強了職工的消防安全意識，全面提升應對緊急情況的處置能力，而且提高了職工的防控火災能力，爲今後的安全工作提供了有力保障。

二、開闢宣傳板塊，營造濃厚氛圍

觀看展板。

三、組織系列活動，普及安全知識

1、國旗下講話

11月9日上午，xx中心幼兒園全體幼兒和教師集中大操場，利用升旗儀式開展了“關注消防安全共築家園平安”爲主題的消防宣傳月啓動儀式和國旗下講話。

2、主題班會

各班結合消防主題活動，利用小視頻、集體活動、xx市安全教育平臺、熟悉逃生路線等途徑滲透消防安全教育，和孩子一起學習消防知識。老師們講解了火災的發生是由什麼引起的?遇到火災我們應該怎樣逃生?如何安全有序撤離等基本消防知識。努力將消防安全元素融入教學，開展“潤物細無聲”消防宣傳。

3、消防主題宣傳畫

經過前期一系列的消防月活動，孩子們還想到用繪畫的形式展示自己對消防的感知理解。瞧!一幅幅作品深深地體現了孩子們對消防安全知識的領悟，充分調動了孩子參與消防安全活動的主動性和自覺性，進一步推動了校園消防安全工作的開展。

4、慧眼找隱患

我園一貫以來堅持常態化的校園安全隱患排查機制，其中包括針對幼兒園消防設施設備的安全，幼兒園安全領導小組深入細緻地開展了消防安全大檢查，發現隱患馬上整改，並協同互查小組進一步檢查，再次完善了幼兒園安全工作，不斷提高幼兒園各項安全防範措施的安全係數。

5、小手拉大手

爲加強學校消防安全教育，指導督促幼兒與家長完成形式多樣的“消防作業”，幼兒園通過“小手拉大手”的方式，指導家庭完成“家庭火災逃生路線”、“安全平臺消防專題作業”、“尋找身邊的消防設施和標誌”等活動，發揮學校教育的輻射作用，提高家庭消防意識。

四、警報響起，“火”速行動

消防演練

11月9日下午2：30.突然響起的警報聲劃破了幼兒園的寧靜，全體教職工各司其職，迅速按應急預案的疏散路線，帶領孩子們用溼毛巾捂住口鼻，彎着腰、貓着身子，靠牆邊緣走，孩子們分小組跑出活動室，緊張有序地從安全疏散通道向規定的安全地點撤離。各班老師迅速清點幼兒人數，維持班級紀律，並及時將幼兒人數及安全情況上報。之後安全部負責人對本次演練活動進行了總結，整個逃生演練活動井然有序。

此次消防安全教育系列活動不僅普及了師生的消防安全知識，更提高了大家的消防安全意識。塘橋中心幼兒園全體師生將時刻緊繃安全之弦，堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼兒園教育的全過程，落實人人蔘與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保孩子們在安全的環境中健康成長。