教育範文活動總結

勞動節活動總結(15篇)

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的勞動節活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

勞動節活動總結(15篇)

勞動節活動總結1

爲了慶祝“五一”國際勞動節豐富廣大員工的業餘文體生活加強企業的文化建設企業於4月28日組織舉辦了“五一”文體活動慶祝國際勞動節。

企業於4月20日組織開會並下發通知舉行五一娛樂活動公司領導對此次活動給予了高度的重視並要求各部門積極動員員工參加同時制定詳細的比賽方案。在企業和組織人的宣傳與動員下廣大員工以極高的熱情紛紛踊躍報名在各分廠組織人的認真排練和篩選之下共有200人次報名參加了袋鼠跳、慢騎自行車、背夾氣球、愚公移山、拔河五個項目的比賽。

從參賽者來看比賽員工表現出了積極向上、敢爭敢拼的精神不論對手強弱始終保持着頑強的鬥志一分分拼搶一局局爭奪賽出了個性賽出了創新、合作精神賽出了實踐能力。

從拉拉隊來看加油聲此起彼伏他們爲參賽者加油打氣成爲了賽場上的又一大亮點是他們比賽場上纔有團結與競爭並存的熱情和氣氛他們的支持和比賽者的拼搏交相輝映共同鑄就了本次比賽的亮麗風景。

從娛樂與生產來看在組織者的合理安排與擋車工之間的相互協調下真正做到了娛樂、生產兩不誤既保證了生產有序的進行同時也讓大家在緊張的工作中體會到了娛樂的'快樂讓娛樂促進大家工作的積極性。

從現場紀律來看組織比賽的首要目的是娛樂但是既然是比賽我們一直強調比賽的組織性和紀律性。在比賽的過程中嚴格遵照比賽規則進行同時要求觀看者遵守現場秩序確保了比賽現場的正常有序。

從餘溫來看比賽結束後大家在一起津津樂道再述賽場上的精彩畫面。

根據員工反映的情況希望今後公司能繼續爲員工提供更多參與企業文化活動的機會。

通過此次活動員工們在體能上得到了鍛練在精神面貌上得到了改觀既體現出了本單位的團結合作精神和集體榮譽感同時也增進了單位之間的互助與協作使企業的凝聚力得到了充分的體現。

勞動節活動總結2

一、計劃詳細,措施到位

爲熱烈慶祝“五一”國際勞動節的到來,同時,爲進一步豐富我鄉幹部職工的業餘生活,鄉工會把慶“五一”系列活動擺在鄉工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,並採取有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。

二、加強領導,經費到位

在鄉黨委、政府的大力領導下,鄉工會按照活動方案,進一步明確機關、站所及中小學的主要負責人爲活動具體承辦者,並下發通知確保活動在全鄉的知曉率。同時,爲切實保障各項活動有序開展,鄉工會在鄉黨委、政府的大力支持下,確保了活動經費的落實,增添了全鄉的活動氛圍。

三、活動豐富,取得實效

一是x月xx日,鄉工會在鄉機關會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”爲主題的大合唱比賽,鄉機關、站所共xx人x支合唱隊參加了比賽。二是爲響應縣總工會關於“五一”前夕走訪困難職工的.號召,鄉工會主席於x月xx日前往我鄉x戶困難職工家庭進行了走訪慰問,併爲每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發揮了鄉工會在幫扶困難職工方面應有的作用。三是鄉工會利用“五一”、“五四”節日期間,舉辦形式多樣、內容豐富的文體娛樂活動。活動分爲乒乓球比賽、拔河比賽等13項活動,全鄉機關、站所共x餘名職工參加了比賽,極大豐富了幹部的業餘文化生活。四是x月x日,鄉工會在鄉黨委、政府的大力指導下,與鄉團委、婦聯、計生辦等部門聯合對第27個民族團結宣傳月活動進行了廣泛宣傳,進一步提高了全鄉各族幹部羣衆對民族團結重要性的認識,增強了全體幹部職工及羣衆的民族意識。

通過開展此次活動,既爲“五一”國際勞動節獻上了一份厚禮,也爲全鄉廣大幹部職工奉獻了一頓精神文化大餐,並進一步增強了全鄉幹部職工之間的相互凝聚力和向心力。

勞動節活動總結3

“五一”勞動節即將來臨,對孩子進行“以辛勤勞動爲榮”是教育極好的切入口,爲了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,平陽幼兒園蜜蜂班在4月24日開展了“各行各業和工具”的主題教育活動,使幼兒瞭解職業與工具的關係。

活動中,教師結合大班幼兒的年齡特點和接受能力,爲了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動,通過觀看視頻圖片,及角色扮演的形式來進行。首先,教師向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,並通過看圖片猜職業,以一問一答的形式介紹了各行各業不同階層的勞動者,和他們使用的工具,並說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是_榮的事情,潛移默化的培養幼兒的`勞動意識。其次,讓幼兒通過角色扮演來感受不同的職業勞動和辛苦。_,通過遊戲“同一種職業的工具找朋友”讓幼兒瞭解不同職業都有他們專門使用的工具。整個主題課過程中幼兒情緒飽滿,各個環節參與的都較爲積極主動,幼兒更是對角色扮演的體驗更爲感興趣,_主題課結束在孩子自己對各行各業的講解中結束。

通過開展這一主題教育活動,不僅增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛生活的情操,還培養幼兒從小懂得關心他勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦,同時也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。

勞動節活動總結4

爲隆重慶祝第xx個“五一”國際勞動節,貫徹市委市政府和區委區政府有關精神,落實市總工會的工作要求,豐富廣大職工羣衆的精神文化生活,大力弘揚“勞動光榮,勞模偉大”精神,展現全區廣大職工羣衆的良好精神風貌。

號召全體職工行動起來,爲把xx建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區努力奮鬥。xx區總工會在4月已經下發《xx區總工會年慶“五一”系列活動方案》給各街道總工會,各工委會、教育工會、兩新組織工委工會。各單位根據活動方案總體部署,在“五一”前後,精心籌備廣泛宣傳發動,組織開展了一系列豐富多彩的慶祝“五一”系列活動,受到基層職工的一致好評。現將活動總結如下:

一、活動主題

全面貫徹落實科學發展觀,以“新工人、新市民”和推動xx文化大發展大繁榮爲主線,以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”爲重點,在全區範圍內開展以“勞動光榮,共建共享,快樂xx,幸福xx”爲主題的慶祝“五一”系列活動。

通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代職工奮發有爲、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發勞動者建功立業的工作熱情,爲把羅湖建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區努力奮鬥。

二、亮點活動情況

區慶“五一”暨第x屆勞模表彰大會。

以“勞動光榮,共建共享”爲主題,通過先模表彰大會、先模典型事蹟短片宣傳、原創編排的文藝演出和代表xx產業特色的職工方陣參與的互動方式,爲我區職工羣衆送出一份獨特的精神文化大餐,表達區委區政府對職工羣衆的節日問候和殷切期望,發揮工會組織在組織職工、教育職工、引導職工的重要作用。

4月26日下午,年xx區慶“五一”和三年一度的勞模表彰大會在xx會堂隆重舉行。xx區五套班子主要領導出席了大會,並在會前和區年市、區勞動模範和先進工作者以及市、區先進單位(集體)獲得者代表合影留念。

表彰大會上除了播放精心製作的先進典型人物或單位的電視短片外,還穿插xx區總工會精心編排的一系列原創節目,有歌頌勞模的配樂詩朗誦《你們是幸福xx的楷模》,有反映工會爲職工服務的快板舞蹈《工會是我家》,也有展現新時代職工風采的大型歌舞《我們是新時代的工人》《自豪的建設者》。

另外,由400多名xx特色產業職工羣衆代表組成的方陣參加了大會,共享節日的喜悅和歡樂,展現了區廣大職工積極向上的精神風貌。此次大會受到了區領導、職工朋友和先模人物的熱烈歡迎和一致好評,營造了勞動光榮的濃厚氛圍,表達了全區勞模和廣大職工以實際行動建功立業的決心和信心。

2.社康中心義診活動。

邀請社康中心專家舉辦“關愛職工”的社康中心義診活動,主要向職工講解有關職業病及預防職業病的方法等內容,讓職工瞭解職業病等相關知識和預防方法,有效地減少職業病的發生率,努力營造健康向上、奮發有爲的社會氛圍。

3.慶“五一”趣味運動會。

以“五一”勞動節爲契機,組織開展趣味運動會,比賽項目有跳大繩、夾氣球接力、盲人足球射門等;廣泛發動步行街商家、基層工會和職工積極參與,通過活動的`開展,廣泛吸引和凝聚街區企業、職工,進一步推動基層工會建設。

4.慶“五一”迎“五四”企業聯歡會活動。

通過整臺匯演的形式,強化企業文化建設,豐富職工文化生活,展示新時期廣大企業的時代風貌。

5.“活力筍崗·幸福筍崗”系列職工文體活動。

活動包括登山比賽、羽毛球比賽、三人籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽和拔河比賽等等,活動目的主要是加強企業間的橫向交流、增進友誼、活躍職工的文體生活、激發員工愛崗敬業的熱情、增強街道工會的凝聚力和影響力,爲促進羅湖德育、經濟全面發展作貢獻。

6.服務職工在基層活動。

通過聘請律師現場解答職工疑問的形式,舉辦職工維權宣傳,讓職工學習相關法律知識,提高職工的維權意識,進一步推動我區工會權益保障工作。

7.愛心獻血活動。

通過無償獻血這種有意義的活動,體現職工關心他人,關心社會,共建和諧的精神風貌。

8、送電影到基層。

爲活躍社區工人文化,豐富工會生活,陶冶工會會員情操,促進社區和諧氛圍。由xx河街道總工會安排慰問轄區企業電影專場晚會陸續送進xx社區新陸通工業區、xx西社區鶴圍廣場和玉龍社區陽光廣場,讓廣大職工感受到了工會的暖暖情意和深切關懷。

三、活動總結

(一)高度重視,密切合作。

此次慶祝“五一”活動系列,活動主辦或協辦的各單位度重視,開展了豐富多彩形式多樣的慶祝活動。既面向一線職工羣衆,結合企業文化活動,不拘一格地創新形式,又豐富了職工文化業餘生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。

(二)突出主題,務求實效

各級工會在今年的慶祝“五一”活動中突出了以“勞動光榮,共建共享,快樂羅湖,幸福羅湖”爲主題,創新活動載體,廣泛宣傳“尊重勞動,尊重創造”和“職工爲本,基層爲重”的理念,擴大工會組織在基層的影響力和凝聚力,收到企業和職工的一致好評。

(三)廣泛宣傳,擴大影響

各級工會在舉辦慶祝“五一”系列活動前,及時、深入地向職工和企業宣傳、擴大影響。充分利用了各種宣傳手段和渠道,藉助網絡、媒體等傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍。舉辦慶祝“五一”系列活動之後也認真總結做好後續宣傳報道工作。

勞動節活動總結5

籌備了近一個月的由xx文化站和xx鎮xx幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年4月26日上午在xx文化站內成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。

本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

在本次運動會中,幼兒收穫了快樂與成功,家長們收穫了童貞,老師們也從中獲得了成就感 本次活動是以孩子和家長爲主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育遊戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。爲了籌備這次運動會,xx文化站的職工與xx鎮xx幼兒園的老師們都十分辛苦。因爲運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只爲把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起遊戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

我們小班級部玩的遊戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力雲水》,我們小班的`遊戲目標大多是鍛鍊幼兒的鑽爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些遊戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,並牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了爲別人喝彩。xx文化站在以後會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛鍊和學習機會,相信在以後的活動中,我們還會收穫更多,孩子們也會收穫的更多。

勞動節活動總結6

再過兩天就是五一勞動節了,在這個平凡的日子裏,老師們深深意識到勞動節是一個重要的節日資源,是培養孩子從小愛勞動的良好開端。於是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節日祝福,給節日增添了一道更美麗的風景線!

首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,並組織幼兒進行“各行各業勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業,並說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。接着,我們組織幼兒進行義務勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最後,孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業的人,並祝勞動者節日快樂。

此次活動,孩子們瞭解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業的資源,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們瞭解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

五一”國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”爲主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力

在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會着濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作

二、組織開展學習“楊愛軍事蹟”活動,加強教師師德培養

爲全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事蹟”活動。教師們觀看了“楊愛軍事蹟”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生

三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養

我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它爲展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的'舞臺.

本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啓迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設.

可以說,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工爲辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

勞動節活動總結7

今年的五一節天氣較好,大大地增進了商場的人流活動及購買慾,我們商場從4月29日到5月1日短短三天的銷售額比往年猛增了30%,這其中一方面有天氣的幫助,另外一方面我們促銷預備工作做得好,做得早,從而激起了人們的購買慾。

活動時間安排牢牢扣住五一假期情況,一樣在30日至1日之間也出現了連續三日均勻營業額***x元,並將這類情勢延續到5月2日。

本次活動前期宣傳用度,4月28日《xx刊》封底整版***x元,展板和X展架xx元,宣傳費銷售佔比1%。

從禮品發放情況來看,單比消費額有所提升,但消費額集中。

禮品發放數目比實際估計數目減少30%。

在9日活動內銷售聯通手機體驗卡41張。與聯通公司合作活動看,這類新型營銷模式給消費者帶來一些新意,特別是聯通公司在各主管營業廳懸掛“中國聯通 紅樓百貨 強強聯合 購物送手機體驗卡”和印刷的`500份宣傳單頁,“繽紛節日 紅樓百貨 中國聯通強強聯合 購物得聯通體驗卡”不但給我們的活動進行了宣傳,同時“強強聯合”也讓消費者感遭到了實惠。

從以上情況來看

1、媒體選擇:

本次活動在媒體平臺選擇上存在不足,28日廣告宣傳打出,29日(週六)銷售比上個週六卻降落17。6%,在元旦前夕營業額應呈增長趨勢,特別是在促銷活動的帶動下,營業額增長應較明顯。從數據上看,我們在媒體選擇上存在宣傳範圍狹隘性和目標羣體偏離性。

我們主打的是時尚休閒口號,目標定位在時尚女性和年輕羣體,在媒體選擇上一樣應當選擇在媒體中具有較高著名度的平臺。符合商場和目標羣體共性。

2、缺少計劃性:

促銷活動是在時間的迫使下組織實施的,固然具有了一定市場基礎,在單個活動或企業整體發展方向及年度規劃上存在較大偏差。單次活動對企業品牌積累上輕則無力可施,重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎課件下載[*]品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄,然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加,不但影響到活動力度,還影響到了商場凝聚力。

3、營利部分與非營利部分工作調和性差:

各樓層專廳促銷活動,不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部往的企劃部,專廳促銷信息成了內銷文件,不能起到增加品牌顧客的作用,薄利多銷的目的一樣成了一相情願。企劃部失往了這些信息的支持,在活動計劃擬訂上,不能將商場活動與專廳活動結合,不但存在獨立性,愈甚使活動被孤立,營業部與代理商或廠家洽商活動承當比例時,失往態度。

4、活動執行力差:

一項活動,不管大小,“策佔三劃佔七”,可見活動實施重要性,即使再好的策略,沒有人往實施,他還是等與零。員工對活動的促銷知識瞭解不夠,缺少服務熱情,對促銷活動增進上缺少技能和活力,在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投進下,營業額大幅度拔高的概念”。另外,活動在銷售進程中也沒有一個激進方案,銷售任務沒有進行細分,“籠統管理,大概銷售”,也限制了銷售額的增長。

5、前瞻性和時尚性表現不夠:

企劃部成員應常走出往,瞭解最新市場信息,做好信息回整,並多瞭解時尚前沿時尚資訊。

勞動節活動總結8

今年的五一勞動節,我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培養了學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養成愛國、務實、勤儉的優良品格,我們學校的五月份活動的`主題爲“勞動光榮,奉獻最美”。下面我就我班五月份的活動總結如下:

1。通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啓示。並在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。

2。利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發了學生主動認真的參與和對待本次活動。

3。創作“五一”勞動節手抄報的過程中,多數同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現自己的創作風格,並且突出主題,鍛鍊了學生的多方面的表現能力。

4。通過社會實踐,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學們能利用假期走進社會、走向家庭,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啓發和教育。

總之,通過這些活動的開展,豐富了學生的課餘文化生活,更加調動了學生參與的積極性,培養了學生積極勞動的熱情,養成了愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的勞動成果。

勞動節活動總結9

爲了提高幼兒的生活自理能力,增強幼兒的自我管理意識,4月29日,機關幼兒園小中大班分別開展了“自己的事情自己做”爲主題的自理能力展示活動,展示以各年齡段爲單位,分不同項目進行。

小中大班全體幼兒及部分家長參加了此次展示活動,活動中,小班幼兒展示了疊衣褲和折毛巾;中班幼兒展示了翻穿衣服和疊被子;大班幼兒展示了整理抽屜和繫鞋帶;參加活動的家長們也爲孩子們表演了套被套比賽。

通過有趣的展示活動,孩子們懂得了自己的.事情自己做,進一步增強了幼兒的獨立意識,激發了他們熱愛勞動的熱情,也提醒了家長們要重視幼兒養成良好的行爲習慣。

勞動節活動總結10

通過開展豐富多彩的五一節活動,同學們充分展示了自己的精神風貌,熱情很高,收穫很大,更加明確了自己的奮鬥方向。現總結如下:

1、學生了解了五一節的由來、意義;瞭解了世界各國勞動者通過鬥爭,用頑強、英勇不屈的奮鬥精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這是五一勞動節的精髓所在。

2、學生了解並關愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動光榮,奉獻最美”,並樹立了向他們學習的'思想,立下了自己的誓言。

3、學生通過關愛自己身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,產生了由衷的敬意。

4、培養了學生熱愛勞動的良好品質,從現在做起,從我做起,用積極勞動、關愛他人的實際行動,弘揚中華民族的優良傳統,表達我們創建文明校園、構建和諧社會的熱情,展示新世紀中學生良好的精神風貌。

我們相信,有了全體同學的支持和參與,我們的學校和社會將會更加和諧、更加文明,更具魅力!

勞動節活動總結11

“五一”國際勞動節即將來到之際,按照上級的指示精神,我校以“做文明、快樂、健康的學生”爲主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展學生硬筆書法比賽。

爲了加強學生學習習慣的培養,提高學生的學習興趣和寫字能力,弘揚民族文化,培養德才兼備的合格人才。4月23日下午我校舉行了學生寫字比賽活動。1—6年級的學生全部參與參賽,採取輪流監考、集中評閱的方式進行。

通過這次活動,我們欣喜地看到我校貫徹養成教育的成果。主要表現在以下幾個方面:

1、 養成教育落實到位。

寫字習慣是養成教育中十四種好習慣中的一種,從上學期我校開展“每天下午寫字30分鐘,培養寫字好習慣”的活動以來,學校各班積極響應,紛紛開展相關的活動,每天安排特定的時間讓學生練字。在本次的活動中,學生們能熟練自如的寫字。從中我們能看出各班真正將練字活動落實到位。

2、寫字能力大有提高。

從學生的作品看,學生的寫字能力大有提高。縱觀以往,學生作業書寫不工整、字跡潦草、錯別字連篇,老師改作業就頭疼的現象是各班存在。與之相比現在是大有改觀。獲獎學生作品中看不見書寫不工整、寫字不規範的作品。也極少發現寫錯別字、有修改痕跡的作品。

3、學生寫字興趣較濃。

本次競賽方式是全部學生參賽,據調查是學生們參賽熱情很高,從中我們能看出學生們對寫字的興趣很濃。

在欣喜地同時,我們也發現了一些問題:

1、學生寫字姿勢不正確依然存在。

從本次活動中,暴露出部分老師重學生寫字的質量,而輕學生的寫字姿勢。在賽場上,有相當一部分學生寫字姿勢不正確。這說明我們老師在平時的訓練中,缺少對學生寫字正確姿勢的指導。良好的寫字習慣首先應重在培養學生正確的寫字姿勢。這就要求我們老師在平時的寫字訓練中要多加指導與提醒。

當然,舉行本次活動旨在提高認識,促進我校養成教育的開展。提高學生寫字能力並非一日之功,而貴在持之以恆。我們相信有領導的重視,有全校老師不懈的努力。我們的養成教育會取得更出色的.成績。

二、組織跳繩比賽

4月24日上午我校舉行了學生跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學們課餘生活,增進同學之間的默契和團結合作的能力,讓同學們深刻體會到集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學比賽過後仍能在課間拿起跳繩:練好個人跳,集體跳。希望全校的同學藉此次跳繩比賽的東風,再次掀起我校體育運動的新高潮。

勞動節活動總結12

爲熱烈慶祝“五一”國際勞動節,讚揚職工創新奮進、開拓進取的精神,增強職工的凝聚力和歸屬感,激發職工的工作熱情和創新活力,北流市總工會以“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大“爲主題積極開展豐富多彩的系列文化活動。

1、參加玉林市“慶五一勞動者之歌”歌詠比賽。積極組織120人的代表隊參加玉林市於4月28日舉辦的“慶五一勞動者之歌”歌詠比賽。在比賽中,以整齊劃一、高亢有力的歌聲展示了我市幹部職工積極向上的精神面貌,秀出了獨特的.風采,在20個參賽隊中脫穎而出,取得了一等獎的優秀成績。

2、舉辦“慶五一職工氣排球”比賽。此次比賽於4月21日晚開始,歷時10天,分三個場地同時進行:北流市總工會燈光球場、市政府球場、市委球場,共37支由全市城鄉各基層工會組織的代表隊參賽。比賽過程中,各參賽代表隊不畏炎熱,奮力拼搏,充分展現了我市幹部職工良好的精神風貌和頑強的意志品質,賽出了水平,賽出了友誼,賽出了風格。

3、開展“我與工會”徵文比賽。目前,活動正在火熱進行中,廣大職工熱情高漲,積極參與、踊躍投稿。此次比賽將於7月20日截止,屆時將對投稿者頒發證書以資鼓勵,評選出的作品給予精神和物質獎勵,並將獲獎作品推薦到相關刊物上發表。

勞動節活動總結13

這暖意融融,繁花似錦的季節,“五一”國際勞動節又來到了。爲了讓孩子們感受勞動節的氛圍,體驗勞動的價值,幫助幼兒樹立良好的道德觀、榮辱觀,日前,XX縣直幼兒園開展了“勞動最光榮”系列活動。

活動中,教師首先借助圖片、多媒體等資料向孩子們通俗生動的介紹了五一國際勞動節的來歷。其次,各班充分挖掘家長中的潛在資源,邀請來自警察、醫生、軍人、收銀員、美容師等不同行業的家長志願者走進課堂,介紹自己的職業、一天的工作流程等,讓孩子們瞭解各行各業對社會的不同貢獻,感受辛勤勞動者的`光榮,激發他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。最後,老師還組織孩子們參加公益勞動(擦桌椅、擺餐具、澆花、拔草、到小區撿垃圾等),製做了漂亮的花朵送給幼兒園各崗位的勞動者和爸爸媽媽。

此次主題教育活動,不僅讓孩子們在“家園互動、親身體驗”中瞭解了國際勞動節的意義,感受了勞動的辛苦,體驗了勞動的快樂,學會了勞動的技能,同時培養了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質,傳承了“勞動最光榮”的傳統美德。

勞動節活動總結14

爲迎接5月1日國際勞動節,響應學校的號召,湖北工業大學外國語學院“雨露”青協組織參加了“勞動奉獻我體驗,師生校工一家親”主題教育活動,活動分別進行了三次。

第一次是由外國語學院“雨露”青協舉辦的4月28日中午的教學樓打掃活動。當天中午12。10外國語學院‘雨露”青協’和校青協負責人匯合,清點好人數後,穿上統一的'志願者馬甲,開始對一教二教五教的各個教室進行清潔打掃。活動過程中,大家把桌椅擺放整齊、黑板擦乾淨並對電器設施進行了檢查,順利完成了當天的任務。

我司安全領導小組在節日期間組織開展了全面的安全生產檢查,結合項目實際情況,查找問題,排除隱患,落實整改,重點對碼頭裝卸作業平臺現場工合作。三人一小組去各自負責的區域,拍了合照,錄製了祝福短視頻。

第三次是4月29日晚上19。00給北區食堂的員工送溫暖活動。同學們給平常工作非常辛苦的叔叔阿姨送上了賀卡、杯子和蛋糕等,獲得了叔叔阿姨們的讚賞。

在此次活動中,外國語學院”雨露”青協一直秉持着“奉獻友愛互助進步”的志願者精神,用最初的心,做永遠的事。弘揚熱愛勞動的美德,展現出湖工學子熱愛勞動、積極向上的優良品質。

勞動節活動總結15

喜迎“五一”勞動節,爲保證節日平安度過,我司全面貫徹落實上級有關安全生產的指示,防止各類安全生產事故的發生。根據國“五一”勞動節的特殊性,結合目前我司安全生產作業的實際情況。安全領導小組齊抓共管,嚴查落實,通過有序的組織,確保了節日以良好的安全生產環境平安度過。

一、組織落實安全檢查

我司安全領導小組在節日期間組織開展了全面的安全生產檢查,結合項目實際情況,查找問題,排除隱患,落實整改,重點對碼頭裝卸作業平臺現場進行了安全監督和排查。

二、加強現場作業人員節日期間的安全生產意識。

節日期間安全領導小組對現場作業人員進行安全意識加強的宣傳,按章操作,杜絕違章。各科室明確現場作業人員的作業時間,杜絕節日期間盲目作業,有效的消除了現場作業人員自身的安全隱患,保證了節日期間良好的安全生產氣氛。

三、總結經驗,安全過後看隱患

“五一”勞動節已經過去,他留給我們的除“歡樂、繁忙、安全”的回憶外還有冷靜的'深思。安全的過去畢竟已經過去,我們面對的將是不可確定的未來。我司在安全生產、安全管理方面還有大量的工作等着我們去做,還有無數的事故苗頭,想不到、看不見的安全隱患等着我們去深究,去發現,去整改。

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