敬老活動總結14篇

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，爲此要我們寫一份總結。我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編爲大家整理的敬老活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敬老活動總結 篇1

爲了進一步傳承中華民族的傳統文化，弘揚中華民族尊老、愛老、敬老、助老、養老的傳統美德，初一年級開展了“尊老愛老，從小事做起”的`重陽節系列活動，總結如下：

首先，在週一的升旗儀式上，辛老師作了國旗下講話。她向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗，並向全年級師生髮出尊老、愛老、敬老、助老、養老倡議。其次，各班利用班校會時間組織召開了“重陽節，敬老愛老我當先”的主題班會，通過班會對學生進行感恩教育。最後，初一年級還在學生中開展爲父母做一次飯，替父母做一次家務，放下手機陪老人聊聊天等活動。

形式多樣的敬老愛老活動，不僅傳承了中華民族的傳統文化，而且讓敬老、愛老的傳統美德深入每一名學生的心中，使“尊老、愛老、敬老、助老、養老”不在是空話，真正成爲同學們的日常生活中不可或缺的習慣。

敬老活動總結 篇2

一、孝文化與當代教育

應該說中國傳統文化，尤其是儒家文化特別重視道德建設，重視人的道德修養和人格完善，在道德教育方面也積累了豐富的方法和途徑。孝道作爲道德之首，儒家文化的基礎，這方面的內涵和經驗自是豐富。

首先，德育教育應從孝道教育入手。我們今天講“育人爲本，德育爲先”，即德育在教育當中是首要的，作爲教育的宗旨首先要引導人成爲一個向善的人，正如《禮記·學記》所說“教也者，長善而救其失者也”，即教育就是長養其善行，修正其錯誤的(不善的)行爲。《說文解字》說“育，養子使善也”，也強調了德育在教育中的根本性的地位和作用。《孝經》開宗明義說“夫孝，德之本也，教之所由生也”，就是說孝道是道德的根本，是教育所產生的原因。爲什麼這麼說呢?父母是我們人生中最大的恩人，人們之間的道德情感首先產生在父母與子女之間，即子女對父母的尊敬和愛戴，這是人來到這個世界體驗到的第一種道德情感，由對父母的愛，而擴展到對兄弟姐妹的愛，進而延伸到對他人，對社會，乃至對自然萬物的愛。《孝經》說：“不愛其親而愛他人者，謂之悖德;不敬其親而敬他人者，謂之悖禮”。如果一個人不愛自己的父母親人，而自稱愛他人，那這種德(愛)是一種虛假的愛;如果一個人不尊敬自己的父母親人，而自稱尊敬他人，這種禮(敬)實際上是一種虛假的禮貌。因此要有愛心和善心先得有孝心。現代德育理論認爲，責任的認識是道德的起源，責任感是道德教育的基礎和根本要求。孝道實際上是因對父母的感恩而產生的對父母尊敬和孝養的責任感，這種責任感正是所有責任感的起源。因此，我們進行德育教育，首先要從孝道入手，從最基礎的道德感的培養做起，才能建構出宏偉絢麗的道德大廈來。

其次，孝文化中的許多內涵都可以成爲當代德育教育的內容。從德育類型劃分的角度來說，德育包括私德、公德和職業道德。私德教育即培養青少年的私人生活的道德意識及行爲習慣，如相互尊重、相互體諒、相互關心、誠實、忠誠、敬老愛幼等;公德教育即培養青少年的國家與社會生活的道德意識和符合社會公德的行爲習慣，如遵守社會公共秩序、注意公共衛生、愛護公共財物、保護環境、見義勇爲、維護民族尊嚴和民族團結等;職業道德教育即培養青少年職業生活的道德意識及合乎道德規範的行爲習慣，如忠於職守、勤懇工作、廉潔奉公、團結合作等。從傳統孝文化的內涵來看，其對青少年無論是私德、公德，還是職業道德的培養都有裨益。首先，孝敬父母，尊老愛幼是孝道文化的基本內涵，也是我們今天德育教育的重要內容。其次，由孝文化所延伸出來的許多道德價值也是我們當代德育教育的重要內容。如孝道是感恩意識、責任意識之基礎。人皆爲父母所生所養，從一出生就感受到父母的愛，在成長中得到父母無私的愛和呵護。爲了兒女，父母甘受千辛萬苦，甚至奉獻自己的生命。在這個養育的過程中，子女產生了對父母的依戀、感激，進而產生回報父母養育之恩的情感。這種知恩、感恩、報恩的情感和意識，以及作爲子女盡到奉養父母的責任意識，就是孝。也就是說感恩意識和責任意識皆始於孝。因此對青少年進行感恩意識和責任意識教育離不開孝道教育。又如，近些年來，青年少年漠視生命、無視生命的自殺或他殺行爲時有發生，加強青少年的生命意識和價值的教育成爲時代的課題。孝道的內在本質就是生命論，孝文化特別重視生命和珍視生命的價值，不僅重視現實有限生命的維護和綻放，而且關注生命的永恆與超越。生命的源泉來自祖先和父母，因此要對祖先和父母心懷敬畏之義，要對父母的生命給予珍視和保護。自己的身體不僅是自己的，而且是父母的。因爲它是父母所給的'，是父母和祖先生命的延續，因此珍視自己的生命，成就自己的人生，不僅是自己生命價值的體現，也是對父母祖先盡孝的體現。加強孝道教育有助於培養青少年珍視生命、熱愛生命的感情，樹立其對生命敬畏之心、責任之心，催生其對生命價值和意義的思考和發掘。再如孝道文化是民族團結和凝聚力的基礎，是愛國主義情感的源泉，加強孝道教育有助於培養青少年維護民族團結，弘揚愛國主義精神。此外孝道文化蘊含的和諧意識、修身意識等都是對青少年進行德育教育的有益資源。孝是道德之源，德育之基，其在思想和價值方面具有原發性、基礎性的特點，可以說與今天開展的德育內容有着內在的、多方面的聯繫，需要我們對其進行現代的轉換和充分的挖掘，展示這一思想寶庫的魅力所在。

第三，德育教育應注重傳統孝道教育的言傳與身教的統一。以孝道教育爲基礎的傳統道德教育特別注重言傳與身教的統一，從一定程度上來說，更看重道德實踐、身體力行。孔子曾說“聽其言而觀其行”，“君子貴訥於言而敏於行”。就是說不僅言和行要統一，而且要少說多做，重在實際的行動。中國傳統孝道教育實踐中不僅重視孝道理論的宣傳，而且重視孝行的示範和表率作用。在家庭中父母通過對自己的父母盡孝的行動爲子女做示範，在社會上官僚士大夫在孝行上爲百姓做示範，在政治上皇帝爲官民做示範。由此匯聚成了宏大的孝道實踐力量，推動孝道教育的深入，所以教育才深入人心。今天在功利主義思潮的影響下，整個社會言行錯位，表裏不一，在道德思想層面唱高調的多，落實的少，對別人說教的多，自己按照自己所教導別人的去做的少。如此一來德育教育離開了實踐的支撐，僅停留在空洞的說教和言不由衷的宣傳上，不僅使得道德力量日益微弱，而且給人造成道貌岸然的虛假印象，使道德教育陷入了極大的危機之中。因此，要走出德育的困境，就要借鑑孝道教育注重道德實踐的傳統，要讓道德教育不僅在言語上是巨人，而且在行動上是偉人。

第四，德育教育可借鑑傳統孝道教育中的大德育觀。傳統孝道教育從德育觀上來看是一種大德育觀，即將家庭教育、學校教育和社會教育有機結合的一種教育模式。我們從前面對唐代社會的分析可以看出。唐代家庭教育以孝道爲核心，對孩子的啓蒙教育就從孝道開始進行，在家庭生活中處處融入孝道的理念，並進行孝道的實踐;在學校教育中，無論是官學還是私學都以孝道教育爲基礎，將其貫穿於學校教育的整個體系;在社會領域，國家將“孝治天下”作爲治國之道，融入各種政治環節之中，尤其是在官員的選拔上把孝道作爲重要的標準，對孝道模範進行大張旗鼓的表彰，社會輿論也自覺地宣揚孝道，並形成濃厚的社會氛圍。這種家庭教育、學校教育和社會教育有機結合的模式可以說是傳統孝道教育成功的不二法門。今天，人們對建立家庭教育、學校教育和社會教育相結合的大德育格局的意義和重要性已經有了清楚的認識，但在實踐上卻步履艱難，家庭、學校、社會在德育教育上還未能攜手並進，形成有機的整體，營造出和諧的氛圍。因此在實踐上還要吸收和借鑑中國古代德育教育的成功經驗，推進大德育觀的實踐創新。

二、校園海報設計要點

海報是圖文並茂的一種藝術宣傳形式，又稱之爲“廣告招貼”。它是一種張貼於公共場所的廣告，也是一種向人們通報某種信息的視覺傳達藝術，在社會生活中運用非常廣泛。

校園海報是專門傳達學校各類活動信息的海報，向學生傳遞學校各部門或團體舉辦的各種活動的信息。學校是一個充滿活力和學術氣氛的場所，各種活動信息的傳遞與交流非常頻繁，諸如講座、競賽、展覽、音樂、戲劇、運動會、公益教育等。這些活動都可以通過海報這種形式來傳遞信息，擴大影響。

校園海報主要以文字和圖形構成。由於即時性的需要和幅面、製作成本的限制，校園海報以手工繪製爲主。而設計繪製者的素養決定了校園海報質量的高低，繪製者需要具備一些繪畫、書寫的基本能力。即使繪畫能力不太強的人也可通過巧妙的構思和多樣的製作方式來揚長避短。與印刷海報相比，手繪海報的字體不很規則，塗色不夠勻淨，卻往往能展現個性。

校園海報與其他領域的海報一樣，要求主題鮮明，構思新穎，形式生動，色彩明快，使讀者的注意力能在紛繁的視覺形象中迅即被其吸引，由此產生想了解海報內容的願望，並能夠留下較持久的印象。一般來說，公益性海報，需要製作者有較敏銳的觀察力，並有強烈的社會責任感，對一些需要喚起公衆注意的現象與問題能做出判斷和警示，以起到較好的宣傳教育效果。海報的主要功能是傳達某一種信息，因此繪製者要根據主題內容來進行構圖設計、繪製形象、書寫文字標題等，做到構思新穎、形式生動，以引起讀者注意。標題是表達海報主題最重要的部分，所以字體必須美觀大方，有時還需要根據主題內容的性質來選用恰當的字體;有些標題在一些關鍵字、詞的選用上另外再增加一種字體以求變化和醒目。一般情況下，標題字與畫面成對應關係，這樣纔可使主題明確，一目瞭然。

海報中的說明性文字和廣告語要通俗精練，字數的長短應在言簡意賅的原則下，做到有話則長，無話則短，不能因爲要追求短而詞不達意，也不能因爲說明文字太長而影響構圖關係。

海報一般由標題、說明性文字、插圖、廣告語和標誌等內容構成。在特定的海報版面內，如何將這些內容佈置安排得比較妥帖，使海報富有藝術美感，這就是構圖要解決的問題。

完美的構圖，離不開各部分內容的均衡，並要講究變化和統一，按照主次關係來安排畫面因素，黑與白、粗與細、大與小和點、線、面等都要搭配均衡，這樣才能取得最佳的視覺效果。

校園海報的構圖應與青少年熱情好動，追求新奇的性格特徵相貼近，構圖內的東西可適當滿一些，標題、說明文字、廣告語的安排不一定都是水平或垂直方向的，可以有一些跌宕起伏的變化，以增強畫面的動感。

在畫面中，疏密的運用得當，也是突出主體，獲得畫面美感的手段。所以，可用小而密的文字來襯托大而粗的主標題，或用大塊的顏色襯出精巧細緻的主標題，甚至可以在一些文字的筆畫中間添加裝飾性的色塊。另外，可採用標題字勾邊、襯陰影或筆畫中間加以裝飾等。運用這些手法能使畫面生動活潑，富有節奏感和韻律感，符合校園海報青春氣息濃郁的特點。

在校園海報中，插圖佔據着整個海報的大部分，有的甚至佔據了整個畫面。插圖在畫面中的位置十分重要，在視覺順序上，它僅次於吸引人的標題;而有些出色的插圖往往先吸引人們的注意。從某種意義上講，沒有插圖只有文字的“海報”只是一則通知。海報插圖的重要作用在於它的藝術形式將海報主題形象化了。形象化的插圖，往往就是一件很美的藝術品，給人以美的享受。校園海報插圖的表現形式非常多樣，有具象、抽象、裝飾、漫畫和剪貼等，應根據主題需要恰當選擇。

校園海報的色彩要求漂亮、強烈和帶有裝飾性，可以吸收民間裝飾色彩誇張、鮮豔、明快和簡潔的特點，並能大膽運用純度較高的紅、黃、藍、綠等色彩。在鋪出大的色彩關係後，再用黑、白、灰在某些局部分割、勾邊、修飾，減弱火氣，協調色彩之間的對比關係，求得既有對比，又和諧統一的效果。一般來講，主標題往往施以重色、豔色和明亮跳動的顏色，當然也可以反過來處理。在實際創作中有幾種常用的對比方法：冷暖對比，純度對比，深淺對比等。

敬老活動總結 篇3

自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以爲傲的傳統美德，今年我們藉助節日機會，把握“九九重陽節濃濃敬老情”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動。9月24日上午9點我們志願者一行24來到了田陽縣福利院舉行了重陽節慰問活動。

來到福利院，老人們和孩子坐在院子裏邊，有些行動不便的，坐在凳子上，看到我們看望他們，很是激動。看到他們花白的頭髮，滿臉的皺紋，佝僂的身軀，有些老人半身不遂，手腳萎縮，不聽使喚，有些神志癡呆，那些患有智障的孩子在這樣的年齡、這樣的季節應該和同年齡的孩子一樣坐在教室裏，無憂無慮的享受着國家的教學資源、享受着屬於他們的童年，但老天卻跟他們開了這麼個玩笑，阻止了他們前進的腳步。真的有很多感慨。這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力量毫不保留的獻給了家庭、兒女、社會，歷盡苦難，操勞一生，歷經了歲月的滄桑，現在已是風燭殘年，很是令人感嘆歲月無情和人生易老，更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫，我們應該感恩老人，愛惜人生。

隨後我們開始分配工作，一部分志願者幫開始忙着洗菜、擦桌子，打掃衛生，有的和老人聊天，和老人打麻將，還有的志願者開始忙着包餃子，雖然有的志願者會顯得很吃力，但是個個都很認真的學着，幹着。餃子煮好了，我們志願者開始把煮好的餃子端到每個老人的房間。雖然我們包的餃子形狀各異，沒有那麼的好看，有的甚至裂開了，但看着老人們津津有味的吃着，我們感到很欣慰。

大約12：10我們所有的活動都結束了，和老人、孩子們一一道別，把他們送回去，臨走是有的老人說：你們還要再來呀！我當時就被這句話感動了，我認爲這是對我們最大的褒獎。時間不允許，隨依依不捨，但也無法選擇。

最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是未了的情，多少情愛，化作一片夕陽紅。百善孝爲先，孝敬老人，愛護老人，是我們中華民族的傳統美德，願我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣，願每一位老人都健康、快樂，安享晚年，福如東海，壽比南山。也願尊老愛老的傳統美德不斷的傳承、發揚、光大！

通過這次的慰問活動，我發現那些老人其實要求的並不多，他們只希望我們能夠多去看看他們，讓他們不孤單。由於我們的能力有限，對於他們生活上的關心和幫助，只是盡了些綿薄之力，就如那星星之火，要想燎原，還要靠社會各界人士的共同努力！我們也真誠邀請所有有仰望星空的.，熱心公益的社會各界人士加盟我們的志願者之家隊伍，有錢的出錢，有力的出力。

後記：

不懂這是我第幾次走進敬老院參加類似活動了，希望在以後的日子中我還能有機會參加這樣的活動，盡我最大的能力把快樂與溫暖送給了他們，我真的很高興，這次作爲組織該活動的負責人，今天的活動開展得很順利，也有意義，很欣慰。（感謝在校時參加八桂義工時得到的鍛鍊）

敬老活動總結 篇4

10月5日是中國的又一傳統節日——重陽節。我國把重陽節定爲“老人節”，此後每年農曆九月初九又成爲尊老、敬老、愛老、助老的日子。每個人都有老去的那一天，關愛老人也同樣是關愛我們的將來。當前社會各界都在提倡敬老愛老的新風尚，進入了21世紀，尊老敬老的道德意識就顯得更必要，尊老敬老是中華民族的傳統美德，在九九重陽節到來之際，縣**局根據**縣委老幹局《關於在重陽節期間開展走訪慰問老幹部活動的通知》文件精神精心組織、周密安排，組織下屬二級單位結合實際工作特點，開展以“重健康、送溫暖、關愛老人、歡度重陽”爲主題的一系列活動，讓本系統離退休老幹部度過了一個快樂、溫馨的節日，切實的感受到文明祥和的尊老敬老氛圍。現將活動總結如下：

一、加大宣傳，營造氛圍。在重陽節到來之際，廣泛開展尊老、敬老、助老宣傳教育活動，充分利用宣傳欄，電子屏等形式宣傳，弘揚中華民族傳統美德，利用局域網發送節日慰問短信，營造節日氣氛。

二、召開退休老幹部座談會。各單位在接到通知後，立即行動，按照文件精神以茶話會形式召開了老幹部座談會，院領導班子與離退休老幹部一起品茶談心，共話重陽佳節，恭祝老幹部節日快樂，身體健康。並就醫院的發展現狀和未來幾年發展規劃作了詳盡的介紹。在感謝老幹部對醫院發展作出的貢獻的同時希望老幹部離退休幹部們在享受醫院發展帶來成果的同時，能夠繼續發揮餘熱，爲醫院建設和發展貢南力量。會後院領導班子陪同老幹部共進晚餐。這樣既體現了醫院對離退休老幹部的關心與敬意，又使離退休老幹部們瞭解了醫院發展方向，與離退休老幹部之間溝通架起了一座橋樑，密切了關係。

三、走訪慰問老幹部及特困職工。重陽節期間，全系統以醫院爲單位，分別走訪慰問離退休老幹部，以表示節日的'問候和誠摯的祝福，同時瞭解他們的身體狀況和生活需求，並送上了慰問物品和慰問金，共計45000元左右。

四、開展“兩查兩免一建”活動。組織兩支醫療隊伍前往**鎮**院、**鎮**院到福利院爲孤寡老人開展“兩查兩免一建”活動。即查體、查病;免診療費、免藥費;建立健康檔案。活動當天，共接診孤寡老人126人，免費贈送藥品近3000元，查出高血壓病人56人，併爲孤寡老人建立了居民健康檔案126份。

五、形式多樣，豐富離退休老幹部文化生活。一是結合縣委組織療、老幹局的統一安排，組強退休老同志參加釣魚比賽，並安排醫療務人員專人、專車陪同，全力做好各項後勤保障。二是組織開展“職工卡拉OK比賽”，邀請離退休老幹部參加和觀摩，豐富文化生活。三是根據縣委、縣政府要求，組織老幹部赴東鞏春秋寨參觀考察，使老同志感受到縣委實施“***工程”以來**所發生的巨大變化和嶄新的精神風貌。

重陽節一系列活動的開展，不斷使老幹部擁有一個健康的身體，增進了與老幹部之間的感情，更讓離退休老幹部感受到黨和政府關愛和溫暖，實實在在關心離退休老幹部晚年生活

敬老活動總結 篇5

爲了大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，進一步營造良好的愛老助老社會氛圍，我院結合 “創先爭優”活動，堅持“黨政主導，社會參與，全民關懷”的工作方針，以轄區居民的健康爲中心，根據縣衛生局〖20xx〗366號《關於開展20xx年敬老月活動的通知》文件精神，我院對“敬老月”活動工作統一部署，精心組織開展了敬老愛老活動，把轄區敬老愛老活動推向一個新的高潮，現將活動總結如下：

一、宣傳發動，認識到位

此次“敬老月”活動，得到了院領導的高度重視和大力支持。通過召開全院職工大會，要求各科室從實際出發，結

合各自特點，開展各具特色的愛老敬老活動。同時利用宣傳欄、電子屏等各種宣傳形式，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強化了全社會的愛老敬老意識，使這次“敬老月”活動豐富多彩，得到了老年人的好評。

二、求真務實，工作到位

敬老月期間，各臨牀科室積極主動爲老年人辦好事、實事，工作到位不走過場。

1、爲困難老人免費體檢、健康指導、建立健康檔案。

2、開展健康講座，我院爲老年人進行免費義診，組織健康講座，深受老年人的'歡迎。

以上是我院“敬老月”期間活動的工作，我們將一如既往地開展愛老敬老各項活動，努力開創我院老年人健康管理，創建居民滿意的基層衛生服務機構。

敬老活動總結 篇6

今年10月16日是中華民族傳統的“九九”重陽敬老節。爲了大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，進一步營造良好的愛老助老社會氛圍，我校在今年10月15日以來在全校師生中開展了以“關愛老人，構建和諧”爲主題的“敬老月”活動。現將本次活動總結如下：

一、積極認真搞好“敬老月”活動宣傳

我校在開展“敬老月”活動中，充分運用各種宣傳工具和手段，利用黑板報，國旗下講話、紅領巾廣播站等大力宣傳開展“敬老月”活動的意義；宣傳敬老、愛老、養老的典型人物和感人事蹟，弘揚民族傳統的敬老文化，營造良好的尊老敬老助老氛圍。通過宣傳月活動，增強全校師生的'老齡意識，激發師生參與敬老助老活動的熱情。

二、組織召開了各種形式的報告會、座談會

在“敬老月”活動期間，學校組織退休教職工和在職的老年教職工召開各種形式的報告會、座談會，向老年教職工通報形式和任務及教育發展規劃，使老年教職工明確努力的方向。同時認真聽取他們對教育發展的意見建議，激發老年教職工支持教育發展的熱情。

三、積極組織開展了多種形式的“敬老月”活動

1、加強了對學生尊老、敬老做實事、辦好事獻愛心的教育。

2、學校組織多方面活動，讓老教師開心愉快地度過節日。

3、學校紅領巾廣播站本月專題廣播“敬老月”活動典型事蹟。

4、積極引導、開展了多種形式的助老敬老行動。

5、學校少先隊大隊部開展了一次“敬老院送溫暖”活動。在大隊輔導員老師的帶領下，大隊部委員們和部分少先隊員熱情的給敬老院裏的老年人老人掃地、收拾房間，學生們和老人們聊天談心。在活動過程中，敬老院裏的老年人們對我們開展這類活動非常滿意和高興。

通過開展此次以“敬老月”爲主題的多樣活動，不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統美德，而且陶冶了學生的情操，還增強了學生的社會責任感，使學校的老教師們真正認識到了學校對老人們的關注和愛戴，使他們感受到了社會主義大家庭的溫暖。尊老愛老是中華民族的傳統美德，我們非常有信心通過我們的實際行動，讓這種美德能夠一代代地傳承發揚下去。

敬老活動總結 篇7

爲弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，進一步營造愛老助老的良好社會氛圍，xx社區用心開展敬老月活動，精心組織了一系列敬老愛老活動，把社區敬老愛老活動推向一個新的高潮。現將xx社區敬老月活動總結如下：

一、大力營造宣傳氛圍，增強居民敬老愛老意識。

爲了組織好我社區的“敬老月”活動。

首先，向街道民政部門彙報了社區開展“敬老月”活動計劃；

其次，從實際出發，結合社區特點，開展各具特色的`愛老敬老活動；

第三，利用社區板報、宣傳欄等各種宣傳形式，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強化了社區的愛老敬老意識。

二、開展系列敬老愛老活動，使活動落到實處。

1、爲百歲老人和貧困老人送溫暖。社區居委會工作人員攜帶慰問品和生活用品走訪了百歲老人xxx和貧困老人xxx，把黨和政府的溫暖送到了老人家中。

2、開展健康講座，社區邀請友愛醫院的專家爲老年人進行免費義診，組織健康講座，受益人達300餘人，深受老年人的歡迎。

3、開展豐富多彩的老年人文體活動，組織了“xx社區金秋”文藝匯演，參演節目均爲社區居民自編自演，有100餘名社區老年人觀看了演出。

4、社區組織青年志願者，對轄區特困、孤寡老年人進行家庭清潔、義務讀報等服務，弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德。

敬老活動總結 篇8

爲了進一步加強我轄區老齡工作，我們以“三個代表”重要思想和黨的十八大精神爲指導。堅持“黨政主導，社會參與，全民關懷”的工作方針，堅持執政爲民和以人爲本的原則，根據長府發[20xx]28號文件關於“今後每年9月1日市老年節至10月15日國際老人節期間爲長春市敬老月”的規定，按照長春市老齡委對“敬老月”活動工作的統一部署，我們XXX社區紮紮實實地開展敬老月活動，精心組織了一系列敬老愛老活動，把全區敬老愛老活動推向一個新的高潮。現將XXX社區敬老月活動總結如下：

一、宣傳發動，認識到位

爲了組織好我區的“敬老月”活動，充分體現XXX社區老年人的精神風貌，社區開展“敬老月”活動計劃，得到社區領導的高度重視和大力支持;其次，召開了工作人員會議，要求各社區工作人員，從實際出發，結合各自特點，開展各具特色的愛老敬老活動;第三，利用板報、畫廊等各種宣傳形式，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強化了全社會的愛老敬老意識，使這次“敬老月”活動豐富多彩，得到了全區老年人的好評。

二、求真務實，工作到位人辦好事、實事，工作到位不走過場。

1、爲百歲老人和貧困老人送溫暖。9月15日對80歲老人進行摸底，給80歲以上的老人有35名，造冊發放了生活補貼對90歲以上的老人進行摸底造冊，3位家庭困難的高齡老人進行了慰問併發放米、面、油。領導對敬老月活動高度重視，把黨和政府的溫暖送到了老人家中。走訪慰問了本轄區的.百歲老人和貧困老人。

2、“敬老月”期間對70歲以上的老人進行免費體檢。

3、深入開展“青少年愛老義工活動”，發動全區中小學，在“敬老月”期間，走訪慰問孤寡老人和貧困老人，爲老年人表演節目、剪指甲、梳頭等一些力所能及的事情，進一步培養青少年愛老敬老的思想品德。

4、社區普遍建立了愛老敬老志願者隊伍，加大了對特困、孤寡老年人的幫扶助養力度，弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德和鄰里互助的道德風尚。

三、依法維權、保障到位

在“敬老月”活動期間，我們開展了《老年法》的宣傳教育活動，強化全社會維護老年人合法權益的意識，社區確定專人接待老年人信訪，發揮調解組織的作用，解決贍養、繼承等家庭糾紛15件，最大限度維護了老年人的合法權益。

以上是XXX社區“敬老月”活動的工作總結。我們將一如既往地開展愛老敬老各項活動，在市老齡委的領導和支持下，努力開創我轄區老齡工作新局面。

敬老活動總結 篇9

陽春三月，春意濃濃，充滿了生命的氣息，爲了讓春天的“溫暖”傳播得更遠，讓更多的人感受到春天的“溫暖”，青年志願者協會本着“春暖夕陽紅，關愛情更濃”的主題於x月x日來到敬老院看望老人。

同學們一到敬老院便受到親切的歡迎，得知敬老院的小院的衛生需要打掃，同學們一刻也沒有停歇，男生拿起掃帚，簸磯把冬天積在角落裏的`落葉清理出來，女生拿着抹布將玻璃，椅子擦拭一新，在我們忙碌的時候一位慈祥的古稀老人笑着拿出收音機給我們播放音樂，爲我們增添了幾分動力，我們也從老人身上感受到了他們對生活的樂觀與熱愛？大家忙碌了一個小時後小院煥然一新，同學們來到屋裏繼續陪老人聊天，瞭解他們的生活起居，聽他們講故事，同時也講述我們大學生在校園的生活，心靈上的溝通以及細微的動作是最能夠讓爺爺奶奶感受到此刻我們不是親人勝似親人的關心！老人臉上不時浮現欣慰的笑容，誰又能說夕陽不美呢？

通過去敬老院看望老人，培養了青年學生的仁愛之心感恩之心，展示了青年志願者的風采，提高了學生自身的綜合素質，給老人帶去了溫暖的問候，讓他們感受到社會的關愛。關愛鑄造溫暖，世界因關愛而溫暖。

　　青年志願者協會

　　x年x月x日

敬老活動總結 篇10

我國是一個具有五千年燦爛文明的國度,孝親敬老是中華民族的傳統美德,是中華文化的瑰寶.在構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會的今天,遵循孝親敬老優良傳統,不僅是對傳統文化的繼承和發揚,也是推動社會主義精神文明建設、提高公民道德水準、緩解人口老齡化壓力的重要舉措.我校在德育教育工作中不斷對學生進行尊老、敬老、愛老的教育,長期堅持這樣的教育使學生的尊老敬老的意識不斷加強,潛移默化的體現在平時的言行中.關愛老人成爲流行,孝文化在校園內得到很好的傳承.

下面我就我們班級如何開展孝親敬老總結如下：

一、 廣泛宣傳,深刻理解孝親敬老的重要性和基本內容

把孝親敬老教育作爲加強學生日常行爲規範教育的基本內容,根據中學生的心理特徵與品德形成發展的規律,採取多種形式進行宣傳教育：在道德觀念上,教育學生懂得孝親敬老是中華民族的`傳統美德,掌握古今孝親敬長的嘉言懿行等方面的內容；在道德情感上,教育學生對父母、長輩、老年人懷有感謝、尊敬之情,要知道父母、長輩的生日、愛好以及身體和工作情況等內容；在道德行爲上,教育學生敬老助老,爲老年人服務,培養訓練他們自己的事情自己做,主動分擔父母的辛勞等內容.

二、認真組織,紮實開展主題實踐活動

按照真實、貼近、務實、細緻的目標要求,結合我校學生具體情況,主要從下幾方面開展孝親敬老主題教育活動

1、在父母親生日時送上一張賀卡或做一件有紀念意義的事；

2、主動與父母、親人交流情感,彙報自己的思想與學習；

2、認真做好自己的事情,讓父母不再爲我們的每一件小事勞心費力；

3、在節假日幫助父母做一些力所能及的家務,爲父母減輕辛勞；

4、提倡節儉,做到不浪費、不亂花錢,尊重父母的勞動,養成勤儉節約的好習慣；

5、組織學生參加“感恩父母”徵文活動.

三、抓住契機,發揚光大中華民族孝親敬老光榮傳統.

在日常的德育教育工作中,我們應抓住一切可能的機會對學生進行孝親敬老思想教育,培養學生孝親敬老的思想意識,並切實從身邊小事做起,行動起來.具體實施情況如下：

（一）三月份我校發起孝親敬老活動伊始,希望全班學生從現在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切,積極行動起來,感恩父母,孝親敬老,使我們的校園變得更加文明、美好、積極、健康、有序,使我們的未來變得更加美好和燦爛,使我們的社會變得更加平安和和諧！

（二）四月初,我班開展以“感恩親情,回報母親”爲主題的班會,孩子們盡情地暢談生活中母親對自己的無微不至的關愛,也盡情地表達自己對母親的愛,說到感人之處,同學們不禁潸然淚下.母愛是偉大而無私的,對母親的養育之恩應該知恩圖報.會後,同學們一致表示,在家一定要爲母親做自己力所能及的事情,在母親節前,親自動手爲母親做一張

賀卡、給母親表演一個節目、給母親洗一次腳、爲母親梳一次頭、給外出務工的母親打電話或發送祝福母親節的短信等,以此來表達對母親的感恩情懷.（附材料）

（三）我班組織以“媽媽,我想對你說”爲主題的感恩活動,要求全班學生給母親寫一封信,表達自己對母親的愛.此項活動進一步促進了子女與父母的溝通和理解,增強了母子感情,使學生受到一次心靈的洗禮,架起了一座子女與父母心靈之間的橋樑. （附材料）

（四）除此之外,我班還利用週五的班會時間進行了題爲“用成績說話,用行動感恩”的主題教育活動,進一步激發學生的感恩之情.親情無邊,讓學生懂得感恩,做一個心存感激的人.“烏鴉反哺、羊羔跪乳”,“慈母手中線,遊子身上衣,??誰言寸草心,報得三春暉.”同學們紛紛表示要發奮學習,用優異的成績來報答母親的愛,用實際行動來報效祖國培育之恩.

“孝親敬老”工作不是一朝一夕就能一蹴而就的,應該作爲一項經常性的德育教育工作,不失時機的對學生進行孝親敬老思想教育,培養他們敬老、愛老、助老的思想意識,努力使中華民族的孝親敬老傳統美德在新時代發揚光大,蔚成成風.讓我們人人都感受到“老有所養,老有所樂”的和諧社會帶來的幸福快樂.

向榮學校八年級一班

20xx-4-21

敬老活動總結 篇11

經過同老年人的交流，我們發現，在敬老院居住的老年人大多數由於某種原因，造成生理上的疾病或殘疾，部分或全部喪失勞動本事乃至自理本事，加之其子女工作無閒暇時間予以照料或因子女不孝等種種複雜原因，老年人失去去所，不得不居住於敬老院。換言之，老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。

據老年人反映，在敬老院居住的生活並不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職，但態度一般且對於老年人存在某種偏見，不能向老年人供給全方位的照料。敬老院的伙食情景同樣不容樂觀。據老人說，很少能吃到肉菜，飯菜的品質只能用一般形容，並且志願者活動中由志願者供給的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面，敬老院對於一般需求老人的收費標準大約爲1000元每個人，對於需要空調或特殊照料的老人，收費標準會有不一樣程度提高。

老人在敬老院的生活百無聊賴，很需要提高物質生活水平，得到精神慰藉。大部分老人都對於志願者們的到來表示熱烈的歡迎。據反映，幾乎每個週末都會有志願者到來，進行志願活動。他們熱情地同我們交談，回答我們的問題。他們認爲我們的到來並沒有爲他們的生活帶來干擾，而是帶來了很多歡樂，臨走時，他們依依不捨地同我們道別並期待着我們的下一次到來

經過此次敬老院之行，我對於敬老院的生活有了更加全面，深入真實的瞭解。此行使我明白社會上還有許多老年人需要我們發自內心的幫忙。

我認爲，國家和社會應當給予老年人更多的重視，加大養老領域的投入，提高養老金標準，並同時改造敬老院，美化敬老院環境，升級敬老院設備，提高衛生水平；同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓，尤其是思想道德領域的培訓，讓工作人員清醒地認識到老人們的今日將是他們的明天，使其發自內心地關心老人，滿足老年人的精神需求。

社會人士應加強思想道德素質，貫徹落實社會主義榮辱觀，讓尊老愛幼的中華傳統美德在現代社會充分發揚，作爲子女要積極承擔贍養老人的義務，給予其充分的.物質條件和精神慰藉，從根本上扭轉社會老齡化給老年人帶來的不利局面；還應積極轉變就業觀念，積極落實職業平等觀，減輕敬老工作發展阻力；並給予老年人更多關注和關心，讓老年人安享晚年。

而作爲一代小學生，我們也要充分發揮自身熱量，充分利用每次志願活動的機會爲老年人帶來安慰，並要積極組織，策劃，實施每次敬老活動，使得敬老活動進行得有意義，真正到達減輕老年人心理負擔，提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行爲的出現，避免在活動中擾亂老人的正常生活，採取正確，合理的溝通手段，認真傾聽老年人的訴求，如果可能，則尋找機會向有關部門反映所發現的問題，積極尋求解決方案。

總之，社會老齡化是今日中國社會人口形勢的特徵之一，做好安撫老年人工作勢在必行，任重道遠，這需要社會各個階層，羣體的共同努力，改變認識，加強修養，積極行動。

敬老活動總結 篇12

爲了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，進一步營造愛老助老的良好氛圍，根據縣老齡委的統一安排部署，我們緊緊圍繞“營造敬老愛老社會氛圍、紀念改革開放41週年”的敬老月活動主題，認真組織開展了敬老愛老活動，取得了明顯的成效。現將工作開展狀況彙報如下：

一、領導重視，精心組織，周密安排。

爲切實安排好“敬老月”活動，縣體育局專題組織召開黨組會議，研究佈署“敬老月”活動計劃，並指定一名分管副局長負責，具體由辦公室實施，安排好“敬老月”活動的具體事宜。

二、組織開展老年人健身活動。

“敬老月”期間要求門球場、羽毛球場館向老年人免費開放。組織開展了全縣老年人門球友誼賽;老年人太極拳表演等健身活動;支持壽春鎮老人院2套體育健身路徑，並開展了老年人健身服務。

三、邀請老幹部，召開座談會。

我局邀請退休老幹部到體育局會議室參加座談，6位老幹部到場，會議由副局長曹繼安主持，會上首先由副局長戴玲介紹了近期壽縣體育發展狀況，讓老同志對壽縣體育的發展更加充滿信心。之後4位老幹部分別發言，他們回顧了以前的工作經歷，有的激動地說起從前發生的體育工作中的遇到的難題，經過努力加以克服;還有的談起他們是如何在體育局非常困難的時期，總之，他們暢所欲言，都十分高興，給退休老人創造了相聚的`機會，讓他們能夠重溫以前工作的日子，看到他們是那樣健談，我們也感到很欣慰。最後局領導邀請退休老幹部若有時間每星期一上午參加局機關學習和體育局組織開展的大型全民健身活動，並給他們安排了年度體檢。

四、突出主題，用心開展志願服務活動，建立長效機制。

體育局赴壽春鎮建設社區簽訂“禮貌單位與社區志願服務結對”共建協議。兩單位就敬老助殘、文體娛樂、社區公益勞動、社會調查、禮貌宣傳等達成協議。突出“敬老愛老從我做起”的“敬老月”活動主題，把開展爲老志願服務活動作爲精神禮貌建設的一項重要資料，與建立禮貌城市，切實爲老年人辦實事、做好事結合起來。

敬老活動總結 篇13

根據衛生局“關於開展重陽節關愛老人義診活動”的通知，全面做好重陽節關愛老人的宣傳活動。圍繞醫藥衛生體制改革、突出衛生行業的特點，貼近羣衆，切實做好三類十項公共衛生服務，提高人民羣衆的衛生意識和健康水平。我中心於X月X日在xx敬老院開展重陽節關愛老人義診活動，現總結如下：

一、開展關愛老人義診活動

我在中心於10月14日下午2：30在xx敬老院開展義診活

動，幫助敬老院的每一位老人做全身體格檢查、量血壓、心電圖、測血糖、病史詢問及用藥指導，健康評價等。同時發送一些“高血壓”

“糖尿病”和“健康飲食”等宣傳資料，詢問他們的生活飲食習慣和高血壓、糖尿病的用藥情況並給予指導，同時爲每一位老人建一份居民健康檔案。

二、活動小結

我中心在重陽節活動中發放相關宣傳資料100餘份，接受老人諮詢、義診20餘人。其中給20餘人測血壓、測血糖、做心電圖等 。通過開展重陽節關愛老人活動，使老人對防治高血脂、高血壓、糖尿病、冠心病等基本常識有了大致的瞭解，積極宣傳了我國醫改政策和關愛老人的.惠民實事。爲提高社區居民健康水平、養成良好的衛生習慣跨出了第一步，積極倡導科學、文明、健康的生活方式。

敬老活動總結 篇14

奉獻時間，收穫充實；奉獻時間，收穫價值；奉獻愛心，收穫感動。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長博大精深的傳統文化中重視人倫道德，講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。每個人都有老的時候，但是，尊老愛幼卻是每個人的本分。

一大早，我院青年志願者協會所有幹事在敬老隊隊長的帶領領攜帶愛心物資聚集在青協辦公室樓下，一同前往貴陽市花溪區“老來福”敬老院。我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經歷生與死，我們現在還是青年階段，未來亦還有相當長的.一段時間，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數，也許當我們走完我們的人生旅，該休息時，是否也會想敬老院的老人那樣的度過自己的晚年呢？

走進敬老院，面對陌生的老人們，起初我顯得十分拘謹，不知該去和老人交談什麼，也害怕說到他們的傷心事兒。不過這一切都被一個老爺爺所改變了，在交談的過程中，這位老爺爺給我講述了他從前的生活，在那個舊的社會，雖然爺爺是一名孤兒，但社會並沒有拋棄他，他也成爲一名光榮的共產黨員，老爺爺還與我講述了他們每天的生活，其中一件我覺得他們太可憐了，每天只能在那小小的院子裏活動，門還被鎖上。院長這樣做也是爲了保障他們的安全，但是我覺得這樣他們的晚年過得十分淒涼，每天過着“複印機”式的生活。不想外面的老人可以陪伴自己的孫子，閒餘時刻還可以到廣場跳廣場舞，下下象棋，與其他老人拉拉家常什麼的。可是敬老院的老人們並沒有感受到，與我們交談之中更多的是以前年輕時候的事。

回來的路上，那位老爺爺跟隨我們到坐車的地方，總是依依不捨。我百感交集，老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，現在子女都不在身邊，但是依然保存了一份樂觀堅強的心態。在生活中老有所爲，那麼作爲後輩的我們，更應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活。

通過這次活動我學到了很多，對於父母，我告訴自己，父母也會有老的一天，自己要盡一切努力照顧好他們，把他們留在身邊，不論他們的行動變得多麼遲緩，不論他們思考變得多麼困難。因爲我知道，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之父，作爲青年志願者的我們，更應該多多去關心他們，他們不在孤獨，生活不在那麼淒涼，讓他們可以多一個可以訴說的對象。