教育範文活動總結

【薦】感恩母親節活動總結

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,爲此要我們寫一份總結。總結怎麼寫纔是正確的呢?下面是小編幫大家整理的感恩母親節活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】感恩母親節活動總結

感恩母親節活動總結1

爲進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據學校工作安排,開展"母親節--傾聽、傾情、傾訴"感恩活動。引導學生了解母愛的偉大,並用真心和行動來回報母親。

學校大隊部在母親節來臨之際,佈置了活動方案,本次活動分爲三大塊:知恩篇、感恩篇和報恩篇。

知恩:

一、聽媽媽說生日故事,瞭解"十月懷胎,一朝生子"的艱辛。

二、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,瞭解生活中平凡而偉大的媽媽。

感恩:

一、爲媽媽做一張節日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子親情的節日卡,作爲一種親情的記錄,永久的留念。

二、 一次主題隊會:以"感恩母親"爲主題開一次主題隊會。

三、定製自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少爲我操心。把我的'自立小計劃寫在這裏吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您爲我操心了!或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

四、設計感謝媽媽的5種方式:

(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;爲母親捶一捶背;爲母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)

五、爲媽媽寫一首詩,一篇文章,表達對媽媽的愛。

報恩:

在母親節裏,根據各自制定的母親節行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

在學生的日記中,我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們瞭解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了孩子們感恩的心。

感恩母親節活動總結2

爲進一步教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。近日,驛道中心小學在母親節到來之即,組織一系列感恩母親節活動,引導學生體會到母愛的偉大並學會感恩、回饋母愛。

知恩在心中:1、學校利用升旗儀式讓學生在聆聽演講的同時,細細品味和回憶母愛;2、召開“感恩母親節”主題班會,瞭解母親節的來歷、講述母愛故事、學唱母愛歌曲、我爲母親送上溫馨的祝福……等活動體會到母愛的偉大,激發學生學生感恩母親、回饋母愛的情感。

感恩在深入: 1、利用學校發放的母親一週作息及家務記錄表,仔細觀察母親的日常勞作,體會母親的辛勞;2、記錄親情檔案:把媽媽的生日、愛好記錄下來,在其過生日的時候送上祝福;3、設計感謝媽媽的幾種方式: (如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;爲母親捶一捶背;爲母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的'擁抱……)

報恩在行動:在母親節當天,根據各自制定的母親節行動方案,開展報恩行動,將《寫給最親愛的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

感恩母親節活動總結3

母親節來臨之際,各位在校的莘莘學子對於生養他們的母親自是思念萬分,同學們通過各種不同的方式表達着自己的愛意,一次次的長途通話又怎麼能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。我們部爲了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節系列活動。

我們的活動以海報製作,賀卡徵集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動有條不紊的進行着:

1前往各二級學院宣傳

2收集各學院作品

3作品評比與成果展示

除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載着最深重的情意駛向養育他們的母親手中。

看着一份份富有創意的的海報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞着一張張精緻的賀卡時,我們體會到的是遊子對母親的深切思念,在評比時,我們經常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背後母與子的故事。

通過本次活動我們從個人到部門都有不小的`收穫。就個人而言,培養了我們的組織能力以及和同學們溝通和協作能力,在慢慢成長爲勤管以後的頂樑柱。就部門而言,我們部得成員們爲了同一個目標奮鬥時,更是體會到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們部在今後的工作中會協作的更好。而且見微知著,這次活動雖然有部主辦,但是其他部門的同學給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:"勤管是一個大家庭,我們是相親相愛的一家人"。我們有信心將勤管的明天發展的更美好。

這次活動同時也爲鹽師的同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會,讓那些羞於在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。我們爲此非常欣慰,而且也有利於提高勤管在學校內的影響力。

希望勤管各部門以後可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利於學生的活動,將勤管建設的更美好。

感恩母親節活動總結4

爲了感受母親十月懷胎的辛苦,表達對母親的感恩之情,母親節到來之際,肥城實驗小學桃花源校區組織高年級學生開展了爲期一天的“護蛋體驗”活動。

每個學生都認養了一個生雞蛋寶寶,並“取名”、“化妝”。在一天中學校要求孩子們無論上課、活動都要隨身帶着“蛋寶寶”,小心地看管、保護,真正把蛋寶寶看成是自己的小生命。爲了保護好雞蛋,平時蹦蹦跳跳的學生,走路都變得小心翼翼,還有許多學生做了各種保護措施:有的編了個小網兜,有的包着塑料薄膜、棉布,有的裝在糖果盒裏,力爭在任何情況下都不能打碎它。護蛋結束後,還要完成護蛋體驗卡,寫下感想。護蛋成功的學生還要把保護好的.雞蛋在媽媽的指導下煮熟後,獻給自己的媽媽並對媽媽說一句祝福語。

在“護蛋體驗”過程中,學生們體會到了媽媽的辛勤付出,獲得了成長的感悟,懂得了回饋親情,用這樣一種獨特的方式爲媽媽獻上一份母親節大禮。

感恩母親節活動總結5

爲了響應人大會議的團建工作,裕華區與我校成立了團建組織機構。以增強團組織的凝聚力,擴大團組織的影響力,積極推進團建工作。爲促進社區建設發展,構建和諧社區,裕東街道XX社區和石家莊經濟學院駐XX團工委在20xx年5月xx日母親節這天在XX社區組織文藝演出活動。在爲媽媽們祝福、豐富社區生活的同時,宣傳基層團建,宣傳地低碳環保。

此次“母親節文藝進社區”活動主要突出“母親節”“低碳生活”“社區團建”三大主題。母親的笑容 是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕,而母親的愛便是世間唯一不求索取的愛。火紅的五月 註定是一個感恩的季節 大家相聚在XX社區,一起慶祝這個特別的節日“ 母親節”。

一場由社區媽媽們帶來的熱鬧的腰鼓表演,爲活動拉開序幕。緊接着石家莊經濟學院學生爲這次活動帶來了精彩的節目。有優美藏音《水中月亮》,獨具一格的《脫口秀》,悽美的朗誦《媽媽,我走了》等節目爲活動做前序。伴隨着“世上只有媽媽好”音樂的響起,一場“製作卡片送母親”,將活動推向高潮。我們很榮幸的'請到了XX社區的10對母子,10個孩子在舞臺上親手爲母親製作卡片,並將製作好的卡片和我們預先準備好的康乃馨一起送給母親,向自己的母親表達他們的愛意 。同時呼籲母親並未在身邊的孩子能發一條短信或打一個電話,向遠在千里之外的母親送去節日的祝福。接下來的手語表演《讓世界充滿愛》爲觀衆帶來愛的感動,精彩的魔術表演贏得陣陣掌聲

賈乃茜和高威的相聲《一天的折騰》更是爲大家留下膾炙人口的 “你有病啊”“你有藥啊”等經典臺詞。伴隨着一場場精彩的表演,節目接近尾聲。最後以一場“爲玉樹祈福”活動,將活動主題昇華,即爲祖國母親祝福。工作人員把我們的“中國地圖”擡到舞臺中央,讓大家寫下我們對祖國的祝福,爲祖國母親祈福!

活動過程中穿插輕鬆的有獎問答環節。再次以輕鬆愉悅的心情體會三大主題。

活動中不僅通過一些典型活動(如,“製作卡片送母親”、“爲玉樹祈福”、手語“讓世界充滿愛”)表達對媽媽、對祖國母親的祝福,還在活動中積極宣傳社區基層團建及低碳環保。讓大家更多的瞭解團建,更積極的加入團組織。讓大家更詳細的瞭解低碳環保,共築環保節約型社會。

此次活動舉辦的相當成功,得到社區領導及學校領導認可和好評。

活動的意義不只在當天,希望我們大家都受此啓發,積極行動起來——愛母親,支持團建,加入低碳環保。

作爲基層團建駐裕東街道XX社區團工委,我們還存在很大的不足,還需繼續努力,爲社區提供更多服務,更好的豐富社區生活,同時推進團建工作。

感恩母親節活動總結6

今年月日是母親節,我們學校藉此機會在學生中開展了一次“報恩父母,奮發圖強”的系列教育活動,得到了同學們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結:

一、字裏行間表真情

開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養育,表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。

二、親手製作獻祝福

學生在美術老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底

要求每個孩子製作親情檔案,瞭解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化爲具體的行動。孩子們在活動中才發現,自己的.生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很瞭解,可自己卻不瞭解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

四、自立計劃促成長

每個孩子寫出自己的自立計劃,從學習、生活等方面給自己定出目標,邁出堅實的成長步伐。評出優秀自立計劃24份。

五、化爲行動共和諧

要求孩子們爲媽媽或社區做一件有意義的事,並記錄經過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。共評出24個愛心小天使。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

感恩母親節活動總結7

一、指導思想

“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月,母親節來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節”爲主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在於讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……並以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

二:活動目的:

感謝母親的養育之恩,爲我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。

三、活動時間:5月7--5月10日

四、活動地點:週末在起家裏,週一在學校五、

五活動內容:

(一)5月7日上午早操時間,啓動儀式,宣傳母親節意義,安排週末的'“特殊家庭作業':

1)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

(2)做一件讓父母開心的事情;

(3)和父母進行一次交心的談話;

(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

(5)我爲家裏做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

(二)5月10日上午晨會時間國旗下演講,班級交流。大隊部結合母親節進行宣傳活動:

1.5月10日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

2.同唱一首歌:《感恩的心》

3.5月10日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。

4.5月10日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一週、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

六深化活動

1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,於5月14日在班級學習園地和風采欄展出。

2.班主任要注意對班組感恩教育活動進行及時總結,5月14日把班組活動總結及有關材料交大隊部。

3.學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示並予以表揚。

七活動總結:

本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經過全體組織人員的共同努力,母親節活動得以順利進行。從此次活動中我們收穫不少,這可以爲以後的活動積累不少經驗:

同時本次活動依然存在不足之處,主要表現在以下:

由於準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上。我們可以在以後類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。

同時本次活動達到了我們最初的活動目的。

感恩母親節活動總結8

母親節來臨之際,我們xx小學開展了以“感恩母親”爲主題的母親節活動,本次活動人員爲全校五年級、六年級共計四百餘名學生,以班級爲目的各自開展項目活動,取得了圓滿的成功。

這一次母親節活動,也是我校第一次開展的母親節活動,是爲了能夠讓學校裏這些孩子們明白母親節的由來和意義,並體會母親的辛苦和不易。在母親節當天,撥打母親的電話,或是將想說的話語寫在賀卡上,又或是送給母親一支康乃馨作爲禮物。這些活動均是在上學的時候在課堂裏開展。由班上的老師進行組織,選好祝福語,由孩子們親手將這些代表心意的話語書寫在賀卡上,回家時再親手交由給媽媽。

活動開展之際,我校還組織了一批學生開展了黑板報活動。各班級在教室後方的黑板上進行黑板報活動,同時,還進行了“我與母親”、“我的母親”系列主題的手抄報以作文大賽,而大賽的裁判,則是由我校六年級組的語文組老師擔任,秉着公平、公開、公正的原則。最終手抄報比賽由五年級三班的李xx同學獲得了一等獎,他的手抄報畫面結構嚴謹,字跡工整,且內容也是自己所寫的讚美自己母親的作文,並且在手抄報中畫出了自己與母親的故事。深深的打動了評委組的人員,獲得了評委組的一致好評。作文大賽由六年級二班的王xx同學獲地。該同學寫了母親與外婆,自己與母親之間三代人相處的故事。雖然用詞並不精緻,乍看上去平平無奇,但是裏面的感情卻蘊含的很濃厚,深深的體現出了母女之間、母子之間不同但又相同的母愛之情。

在各班級開展的活動中,六年三班的爲媽媽捶背洗腳,並洗碗盆做家務的活動參與人數最多,在母親的滿意度方面也是最高的.,活動開展的非常順利。在這一天裏,作爲子女的他們不再讓母親勞累,做着繁瑣的家務活,而是身體力行代替了母親,儘管只是一晚上的時間,但這也體現出了作爲子女對於母親的關懷。並且在之後,爲母親捶背洗腳,也是因爲小時候母親曾爲他們洗臉洗腳。讓母親感受到了孩子如今長大了,懂事了,知道感恩了。

此次活動開展的最後,我們也在各班佈置了一個作業,就是讓每位孩子將自己爲母親所做的事情寫成一篇300字左右的日記,並交由各班班主任進行檢查。我們很高興,我們發現每一位孩子都爲自己的母親做了一些自己力所能及的事情,這也代表着我們這次活動的舉辦是非常成功的!

感恩母親節活動總結9

爲大力弘揚中華民族傳統美德,以關愛母親爲榮,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的優良氛圍。20__年母親節期間,__縣婦聯認真組織開展了豐富多彩的慶祝母親節系列活動。各級婦聯組織也廣泛開展了系列慶祝活動,進一步以和諧家庭建設、和諧文化建設促進社會的文明與進步,在全社會營造關注女性、尊重女性的優良氛圍。現將有關活動情況總結如下:

一、領導重視、精心組織

20__年母親節期間,縣婦聯按照服務大局、服務婦女、服務基層的要求,結合本地實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣衆的`原則,把開展紀念活動與切實爲婦女羣衆辦好事、做實事、解難事結合起來,採取生動活潑、寓教於樂的形式,精心策劃和創新組織了各類特色紀念活動,努力營造了濃厚的節日氛圍,使廣大婦女主動參與並從中得到了啓迪和教育。

二、主題鮮明、形式多樣。

1、關注女性健康,營造關愛母親的優良社會氛圍

縣婦聯在20__年母親節期間,縣婦聯聯合縣友誼醫院婦產科學者爲貧困母親殘疾母親進行了婦科免費檢查。在母親節期間,各村、社區結合實際開展了以關愛母親,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭爲主題的系列慶祝活動,號召轄區居民|||以實際行動報答母親的養育之恩,關愛他人,爭做祖國母親的好兒女,做文明誠信的好公民。各學校婦委會以感恩母親、共建和諧爲主題,在各學校開展了讓孩子體會母親的辛勞,給母親寫一封信、辦一期黑板報等方法開展形式多樣的慶祝活動收到了優良的效果,得到了各級師生的好評。

2、深入開展慰問貧困、殘疾母親活動,努力爲廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。

母親節期間,縣婦聯走訪慰問了猛山鄉20戶貧困母親,送去了米、面等慰問品,帶去了黨和政府對她們的支持和關心。各級古女組織舉辦了尊敬母親、弘揚母愛爲主題的送溫暖活動,爲貧困母親、貧困殘疾母親、老黨員等送去了慰問品。縣婦聯聯合婦兒工委成員單位開展了感恩母親,共建和諧爲主題的宣傳活動。在宣傳活動中,共發放尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛生保健等各類法律法規宣傳資料1500餘份。

3、強勢宣傳,進一步營造有利於婦女發展的社會環境和氛圍。

活動期間,各級婦聯主動做好活動的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無私的愛爲生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親爲社會的發展與穩定所作出的主動貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍,激發每個中華兒女愛國、愛家的情感,增強爲祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。

感恩母親節活動總結10

學校“感恩母親,弘揚母德”母親節活動總結伴着梧桐的芬芳,隨着南風的和煦,又一年的母親節即將來臨。爲弘揚中華傳統美德,讓學生懂得感恩,從小形成孝敬父母的良好品德,做一個心存感恩的人,我校組織學生開展了“感恩母親,弘揚母德”母親節活動。活動總結如下:

5月3日,學校團委向全校學生髮出倡議:在“母親節”期間,要用最親切最真誠的話向母親表示感謝和祝福;爲母親分擔起一部分家務;要給母親獻上一份禮物,給母親一個意想不到的驚喜;要去擁抱一下母親,表達對母親感激和熱愛之情。

5月4日,各班主任利用班隊會時間召開“感恩母親”主題班會,班會形式多樣,節目豐富多彩,讓學生更深刻地瞭解母愛的無私與偉大,懂得愛的責任,學會愛的奉獻。各班出一期黑板報以歌頌母親的偉大,表達學生們對母親的愛。

5月6號,學校召開學生家長會,各班抓住這有利時機,適時開展活動,對學生進行感恩教育。有的孩子們爲了表達對母親的感謝和感恩之情,特意爲自己的母親準備了禮物和驚喜,有的學生拿着自己準備的鮮花獻給自己的媽媽,並與自己的`媽媽擁抱,媽媽們非常的感動,覺得自己的孩子長大了;還有的學生們拿着寫着對母親想說的心裏話展示給自己的母親看,有的母親流下了幸福的淚水。有的學生們還爲母親精心製作了精美的手抄報。手抄報上精心設計的圖案,一筆一畫的感恩圖,一字一句的心裏話都表達了學生們對母親的那份濃濃的愛。

本次感恩母親節系列教育活動,使全體學生樹立了感恩之心,能夠對父母的愛心存感激,知道如何孝敬父母、尊敬師長,並把這種愛加以延伸,能夠感恩幫助過自己的人,學會關心他人,知恩圖報,弘揚中華傳統美德。

感恩母親節活動總結11

我校近期在學生中開展了“暢揚孝道·感恩母親”主題教育活動。以活動爲載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激母親,感激母親給予的生命、感激母親的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切爲自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。本次活動,取得了預期效果,現總結如下:

一、做好宣傳動員工作,讓學生懂得感恩。

爲了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊利用國旗下講話向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生髮出了“感謝母親”的號召。同時,各班主任積極召開了動員會,組織好學生閱讀相關書籍,講解活動意義,使廣大學生知道什麼叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。小學生,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成爲建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

此外,爲了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班舉行了“感恩母親”的主題班隊會活動。通過這一系列的'動員、宣傳、教育活動的開展,爲我校感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

現在的學生在家都是小公主、小皇帝,寵愛集於一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認爲是理所當然的,對家人無私付出認爲是天經地義針對這些現狀,我們在活動中設計並開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統一:

1、開展“我爲母親做些事,我對母親說知心話”活動:

在感恩教育活動中,學校號召學生們積極爲母親多做事,對母親多說知心話,回到家裏,要懂得爲母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親做飯洗衣”等。活動中,全校學生都認真去完成了“爲母親做些事,對母親說知心話”這個環節的活動內容。通過這個環節的活動,學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的表現,也讓父母看到了未來的希望。

2、爲母親製作一張感恩卡:

在感恩教育系列活動中,讓學生在母親節當天親手爲母親製作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無微不至的照顧。並在母親節當天親手交到母親手中。讓每個學生母親在“母親節”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。

3、開展“媽媽我愛您”的活動:

爲了讓學生更深刻感受母愛的偉大,我們開展了1——3年級以“我和媽媽”爲題畫一幅畫,4——6年級以“媽媽,我愛您”爲主題的感謝信,送給媽媽。使學生充分感受到了父母對自己的呵護是多麼地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。

三、拓展感恩教育體系,多方位多角度進行延伸。

我們在這次的感恩教育活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展,將感恩教育跟環保教育、勞動教育等有機地結合起來,多方位、多角度進行延伸。

我們讓學生認識到:生活在世上,應該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續延

同時,讓我們的學生明白到:自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因爲,大自然是人類生存的基礎,而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

感恩母親節活動總結12

爲了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。街道關工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會。活動中,關工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的.肯定,認爲學校感恩教育的每個環節都非常切合學生實際,有實效。兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。

通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,爲我校“母親節”感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

1.進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,並讓他們將讀後的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩爲主題的黑板報,學校宣傳組也在4月25日對學生們出版的黑板報進行了評比,對優秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。

2.開展“我爲母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們積極爲母親多做事,對母親多說知心話,回到家裏,要懂得爲母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等並設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月裏,全校近700學生全都認真去完成了“我爲母親做些事,我對母親說知心話”這個環節的活動內容,並按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動,學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。

感恩母親節活動總結13

在母親節即將來臨之際,xx中學開展了主題爲 “五月濃情 情獻母親”系列感恩活動。活動如下:

一是大力宣傳母親節信息。以“溫馨五月天 感悟母親節”作爲週一國旗下講話;利用廣播、板報等陣地,大力宣傳“關心母親理解母親 讚頌母親 感恩母親”的新風尚。

二是召開“我說母親 我贊母親”的主題班會。班會活動中,介紹了母親節的由來,讚頌了母親的平凡、偉大,同時倡導學生學會感恩,做一個心存感激的人。

三是相繼開展了“感恩母親四個一活動”:獻上一份自己精心製作的禮物;送上一句自己最想對母親說的話;唱上一曲母親最愛聽的歌;做好一件自己力所能及的.家務事。

通過以上活動,弘揚了中華民族傳統美德,營造了“感恩母親,歌頌母愛”的良好氛圍,促進了學生與父母之間的溝通,讓學生學會了寬容、理解,體驗了感恩,感悟到愛的真諦,從中受到教育。

感恩母親節活動總結14

20xx年母親節即將來臨,爲了弘揚中華民族孝敬父母、珍視親情的傳統美德,在我校校園內營造一種感恩母親、關愛母親和尊重女性的良好風尚,讓學生懂得感恩。爲此,我校開展了一系列的活動。現將近期內的'主要活動總結如下:

一、廣泛開展宣傳活動

充分利用展板,標語,校園廣播,黑板報進行了大力的宣傳。宣傳母親用自己畢生的精力和無私的愛爲生育、哺育、教育子女所作出的不懈努力。歌頌母親平凡而偉大的奉獻精神。

二、開展形式多樣的主題活動,營造 愛母親、懂感恩的良好校園氛圍

(1)我校德育處在母親節來臨之前,給全校同學佈置一道特殊的作業,即要求同學們在母親節來臨之時爲自己的母親做一件實事或送給母親一個禮物。

(2)我校團委在月日那天,利用假期組織校學生會的代表共計十人前往慰問我校年級學生中的單親母親3人。同學們爲3位母親獻上了自己自編自導的文藝節

(3)我校12個教學班,在德育處的要求之下,開展一次以“歌頌母親”爲主題的主題班會活動。

中學通過形式多樣的慶祝活動,讓同學們在活動中懂得了知恩、感恩、報恩。激發了他們愛母親、愛家鄉、愛祖國的情操。

感恩母親節活動總結15

一、指導思想

“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月,母親節來臨之際,烏江中心小學以“濃情五月天,感恩母親節”爲主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在於讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……並以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

二、活動目的

感謝母親的養育之恩,爲我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。

三、活動時間:

5月7日--5月12日

四、活動地點:

週末在起家裏,週一至週五在學校。

五、活動內容:

(一)5月7日上午早操時間,啓動儀式,宣傳母親節意義,安排週末的“特殊家庭作業':

(1)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

(2)做一件讓父母開心的事情;

(3)和父母進行一次交心的談話;

(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

(5)我爲家裏做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

(二)5月12日上午晨會時間國旗下演講,班級交流。大隊部結合母親節進行宣傳活動: 1.5月12日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

2.同唱一首歌:《感恩的心》

3.5月12日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。

4.5月12日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一週、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

六、深化活動

1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,於5月12日在班級學習園地和風采欄展出。

2.班主任對班級感恩教育活動進行及時總結,5月13日把活動總結及有關材料交大隊部。

3.學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示並予以表揚。

七、活動總結:

本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經過全體組織人員的'共同努力,母親節活動得以順利進行。從此次活動中我們收穫不少,這可以爲以後的活動積累不少經驗。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現在以下:由於準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上,我們可以在以後類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。不過本次活動達到了我們最初的活動目的.

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