小學動物想象作文及評語示例

導語：學生在作文時，往往覺得沒有合適的素材可寫，或是不知從何想象。其實呢，不是生活中沒有作文素材，而是學生缺少善於捕捉作文素材的能力。連素材都有限，自然就很難展開想象了。因此，培養學生的觀察生活的能力，養成留心觀察周圍事物的習慣顯得十分重要。下面是本站小編爲您整理的動物想象作文評語小學，供您參考和借鑑。

話說有一天，烏鴉想到狐狸把它肉騙走，便生起了氣來。這時烏鴉突然想出了一個好辦法，不知烏鴉從哪找來一塊變質的肉，用顏料把肉塗成一塊像非常新鮮的，再噴上香水，塊肉自然就變得很香了。烏鴉叼着肉，站在樹枝上等狐狸。過了一會，狐狸有氣無力的走來了。它看見烏鴉嘴裏那塊肥嫩的肉，饞着口水直流垂涎三尺，狐狸吞了一口唾沫，清了清嗓子，走到烏鴉面前儘量冷靜的說：“美麗動人的烏鴉小姐聽說你又新寫了一首歌，能唱給我聽嗎?”烏鴉不作聲只是瞪了一眼狐狸，狐狸見一計不成又生一計，它狠狠的對烏鴉說：“死烏鴉、臭烏鴉上次吃了你那塊肉，害得我鬧肚子，氣死我了。”

這時烏鴉終於開口了：“誰叫你那麼笨。”可剛開口，肉就掉下去了。狐狸縱身一躍接住了肉，笑着走了，走時還掉下一句：“有肉一定要叫我呀!”烏鴉表面裝着很急，但內心在笑狐狸。狐狸回到家，三口兩口就把肉解決了。過了一會狐狸覺得鬧肚子，便出醫院看病，半天就好了。烏鴉去法庭告了狀，狼律師便把狐狸大聲說。“我的證據就是，你的肚子剛疼過，對不對?”“你怎麼知道的?”“因爲你騙去的是變質的肉。”狐狸被烏鴉說得無話可講，它的眼睛一轉，想出了一個壞主意，它走到狼律師面前，給了它一千元，狼一見錢眼開花，便說狐狸沒有騙走烏鴉的肉。

烏鴉非常生氣，因爲狐狸用錢騙走了狼的信任，烏鴉拿起電話，給烏鴉哥哥打了電話，烏鴉哥哥知道狐狸怕鬼，所以叫烏鴉扮鬼去嚇狐狸。夜晚，烏鴉拿着鬼面具，穿着白衣服，偷偷走到狐狸家把狐狸家的電閘關了，然後用恐怖的聲音叫，狐狸聽到叫音以爲是鬼叫，就說：“鬼大人，請你放過我吧。”“放過你可以，不過你每天要給烏鴉送一塊新鮮的豬肉，否則後果......”“好的。”烏鴉走了又到狐狸家的電閘開了。後來狐狸果然每天給烏鴉送新鮮的豬肉，從那以後，烏鴉再也不用爲找食物而煩惱了。

烏鴉用它的智慧戰勝了狐狸，真是惡人有惡報呀!

教師評語：小作者以豐富的`想象力、極具新意的構思，向我們展開敘述了發生在狐狸與烏鴉身上的趣事，傳達出了我們也要學習烏鴉的聰明智慧，且對狐狸的“壞心腸”進行諷刺。

我家的小鴨子可討人喜歡了。它渾身都是黃毛，黃得沒有一點兒雜色。烏黑的眼睛，扁扁的嘴巴，旁邊還“鑲嵌”着兩個小小的鼻孔。我從來都沒見過它的耳朵，可能是被毛遮擋住了。

它真可愛。每當我想把食物放進它的專用飯碗時，它都會迫不及待地跑過來，我還沒來得及放進去，它就已經在碗裏踩了幾個小腳印，啄我的手了，好像恨不得把我的手也給吃進肚子裏似的。

小鴨子不僅可愛，也很淘氣。

玩水時，它會用翅膀在水裏撲打，把周圍都弄得溼答答的。它走起路來比較快，有侷促不安之相，不像鵝那麼高傲。有時候天氣晴朗，它就會自己大步流星地去散步，曬太陽。

我去看它，它會故意避開我，因爲我手裏沒有食物。但是，當我用它的專用飯碗引誘它時，它就會禁不住誘惑，飛快地向我跑來。唉!誰叫它胃口如此之大呢!

【評語】“我家那鴨”，這是一篇狀物的散文，小作者觀察細緻，描寫生動。敘事條理，情節曲折起伏，引起讀者的閱讀興趣，文章層次分明，先後有序，讓我們心靈爲之震撼。