關於讀後感作文的評語（精選80條）
品味完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，下面是小編爲大家整理的關於讀後感作文的評語（精選80條），歡迎大家分享。
1、能正面思考 想法不錯喔
2、要多掌握分段要領
3、要學會標點符號正確使用
4、可再多舉例充實內容
5、適切運用成語或修辭
6、錯別字要訂正不再犯
7、字跡力求端正工整 錯字要避免並訂正
8、見解十分正確 段落分明可取
9、內容合乎主題 段落井然分明
10、描述豐富生動 用詞優美流暢
11、充滿創意想像 寫作認真用心
12、段落清楚有層次 成語運用極佳
13、立意創新高遠 內容充實 具生活性
14、構思取材 新穎豐富
15、內容略顯空洞 題材還要充實
16、文章無法對題 分段有些不明
17、分段重點宜多掌握 避免出現離題現象
18、內容較少不夠充實 修改文句使其通順
19、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
20、開頭簡明扼要
21、題意沒有充分掌握 敘述欠缺條理
22、錯字較多 文詞表達不夠完整
23、內容取材平淡 宜多構思發揮創意
24、用心觀察 減少塗改 詞句不要重複
25、字體書寫美觀工整 內容豐富充實
26、寫景寫文細膩 文思細膩敏捷
27、開頭新穎生動 結尾前後呼應
28、取材適當切題 文筆生動流暢
29、充分掌握主旨 內容豐富充實
30、適當引用名言 引言成語得當
31、文句順暢 思路清晰 結尾有力
32、主題正確 條理分明
33、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
34、文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
35、文章語言生動豐富，可讀性強。
36、開頭出手不凡，吸引讀者
37、開頭打動人心，具有真情實感。
38、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。
39、文章選材新穎，激起讀者讀下去的慾望
40、作文批改過程評語
41、以飽滿的激情，描寫了……
42、重點突出，詳略得當，內容具體。
43、比喻貼切，用詞生動。
44、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
45、…以輕鬆愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
46、敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
47、對於景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則爲觸景生情，情景自然融合。
48、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
49、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者彷彿置身於夢境一般。
50、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
51、細節描寫頗具匠心。極富功底。
52、對人物的語言、神態、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
53、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
54、語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體，
55、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
56、文章來源於生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理
57、文章將…寫得細緻入微
58、語言活潑明快，富有情趣。
59、大量採用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
60、開頭要能引人 多往正面思考
61、思慮不夠細膩 詞句避免俗套
62、充分掌握主旨 段落分明可取
63、文章邊敘事邊抒情。
64、充分運用動靜結合的寫法，並輔以比喻、擬人等手法
65、小作者觀察仔細，敘述時井然有序
66、一些精妙詞語的使用，無形中爲文章增添了不少情趣。
67、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
68、文章想象合情合理，
69、舉例說明應再加強，可以大膽發揮創意
70、多應用修辭法技巧，並適當引用成語
71、語句過於平淡，要多應用修辭法技巧
72、宜多閱讀課外書籍，正確使用標點符號
73、《困難可以讓翅膀更強壯》讀後感：這是一篇《困難可以讓翅膀更強壯》讀後感，作者概括故事內容簡潔清晰，能在引述的基礎上很明確地提出自己的觀點“我明白了人生中的酸甜苦辣，讓我們有能力去永不言敗，堅持到底，也讓感到學習真有趣”。全文語言流暢自然，較爲生動，是一篇不錯的習作。
74、《水滸傳》讀後感：這是一篇讀後感，作者閱讀《水滸傳》後有感而發。作者介紹了這本書的內容，使讀者對其有大致的瞭解。作者能夠點出《水滸傳》在中國文學史上的地位，感悟深刻。
75、《假如給我三天光明》讀後感：這篇讀後感先是簡單介紹了《假如給我三天光明》的.內容，然後將作者從《假如給我三天光明》中獲得的啓迪娓娓述之筆端，飽含了對海倫凱勒的堅強、奮鬥、樂觀與勇氣的肯定和敬佩，也表達了作者要以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難的決心。
76、《小香咕和飛來的傷心梅》讀後感：文中作者講述了《小香咕和飛來的傷心梅》這本書的故事情節，對小香咕的人物想象進行了詳細描寫，作者從小香咕身上學到：做一個熱愛生活、快樂的、珍惜生命。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹；內容充實，敘事完整，語言流暢。
77、《假如給我三天光明》讀後感：這篇讀後感是小作者讀《假如給我三天光明》之後引發的感受。文章“讀”和“感”緊密結合，故事敘述生動具體，感情表達真摯。小作者邊敘邊議，能引起讀者的感情共鳴。
78、《名人傳》讀後感：這篇讀後感從結構上說條理清晰，詳略得當，重點突出，從內容上看有理有據，有感而發。通過名人的事蹟感悟到成功需要腳踏實地的去奮鬥，去拼搏，是一篇很成功的創作。
79、《櫻桃之遠》讀後感：這是一篇關於《櫻桃之遠》的讀後感，先爲我們簡述概括了這本書的主要內容，接着引用材料觀點，結合現實進行具體的闡述，結尾點題，作者從中分析了這本書作者的寫作風格，可見作者對這本書的熱愛。
80、《繁星·春水》讀後感：這篇讀後感，作者由《繁星·春水》裏的一首小詩，想到了媽媽的愛。同時，結合現實，並運用比喻的修辭手法，將媽媽比作我們的精神支柱，形象而生動地表達了對媽媽的愛的讚美與感悟。
