教育範文心得體會

講解員心得體會(精選5篇)大綱

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有了一些收穫以後,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠培養人思考的習慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的講解員心得體會,希望能夠幫助到大家。

講解員心得體會(精選5篇)

  講解員心得體會1

我在20xx年5月23日至6月27日每個星期一的上午,參加由天津市文博系統講解業務培訓活動。通過,這次培訓讓我學到了很多知識,更加了解博物館教育現狀和發展趨勢,對博物館教育有了更多的瞭解。整個培訓過程對我的專業知識,講解水平是一種檢驗,可謂受益匪淺,對自己講解工作的重要性有了更進一步的瞭解,在此基礎上對如何策劃宣教活動,如何拓展講解內容,如何更深入挖掘講解形式的多樣化等方面有了自己更多的認識和思考。

這次的培訓內容和課程安排上都非常的合理,給了我們一個很好的學習氛圍。老師根據我們學員的從業時間,講解水平的各不同,有針對性地採取一對一的教學方式進行授課。內容主要有中國博物館教育現狀和發展趨勢、博物館教育的基本理念與實踐、博物館教育活動策劃及實施、普通話語音基礎知識、講解員涉外禮儀、講稿的分析理解等。還讓一些講解員上來進行現場示範講解,老師耐心的對每個講解員進行點評,儘可能在短時間內提高相應的講解水平。

我從事講解工作這麼多年,經過這次的培訓,對講解工作還是有頗多的體會和感觸。想成爲一名優秀的講解員,首先就要加強語音的訓練,發音要標準,語音要規範,語言的組織能力要強,注意聲調節奏,追求親和力,達到深情並茂的講解效果在我看來,講解工作是講解員與觀衆通過講解語言而發生的情感交流。講解是一門特殊的藝術。因此,在某種程度上,講解員既應該是一位口才良好的演說家,又應該

是一位知識淵博的專家、一位造詣深厚的藝術家。所以,這就要求我們在接待講解當中,不但有工作熱情和很強的專業技能,而且要培養好自己良好的心理素質,做到對觀衆熱情、大方、得體,始終以一個合格講解員的身份爲廣大遊客服務。事實上,講解工作最主要的是講解過程。而講解過程實際上就是講解員與觀衆交流情感傳遞知識的過程。在講解中運用語言的交際功能架起溝通的橋樑,建立起講解員與觀衆的融洽關係,以此來增強相互間的信賴和友誼。

經過這段時間的培訓,不僅對自己這幾年的講解工作進行了一次總結,也讓自己看到了許多不足之處,取長補短,同時也讓自己更明確了奮鬥目標和方向,真是受益良多。希望能組織更多這樣的培訓活動,提高講解員的水平和素質。

  講解員心得體會2

在院團委的號召下,爲了增加社會經驗,提高實踐能力,從社會實踐中檢驗自我、豐富自我,並豐富假期生活。放假之前,我和同學組成十人小組在學院團委的帶領下來到了齊齊哈爾市博物館進行義務講解員學習。經過一段時間的學習,讓我受益匪淺。

來到了博物館,博物館的講解員先給我們進行了導覽講解。她們端莊的儀表、得體的着裝、流暢且富有情感的講解,給我們留下了深刻的印象且受益良多。我認爲:博物館之所以能夠通過文物、歷史遺蹟、歷史事件再現那些人物和史實,使觀衆學到知識、受到教育,講解員是觀衆瞭解博物館的重要窗口,是決定社會效益收效大小的重要角色。

講解是知識和語言高度綜合的藝術,其職業特點綜合了教師、播音、演講、話劇、表演等專業的技術手段,是專業性、知識性和藝術性的綜合。講解員處於一個特殊關鍵的崗位,他們面對的是一個知識層次、年齡層次等不相同的特殊團體,講解員既擔負着宣傳和教育的職能,同時要能有效的組織引導觀衆參觀,此外還擔負着協調處理、寫作研究等義務和職責。講解員是一個單位、一個地區、乃至一個國家的形象代言人。

在學習期間,我們先後學習了講解員的站姿,走姿,坐姿的訓練和普通話的訓練。我們還學習了齊齊哈爾市的歷史文化。一個講解員主要表現在以下幾個方面:

1。着裝很重要。博物館的講解員都身着合體的職業裝,使人感到

眼前一亮,覺得這裏的講解員是管理嚴格的講解專職人員。

2。精神面貌很重要。博物館的.講解員在講解過程中,站姿手勢都很專業,始終面帶微笑用標準的普通話娓娓道來,很好地抓住了觀衆的注意力

3。講解員的專業知識和講解技巧很重要。講解是以陳列爲基礎,運用科學的語言和其它輔助表達方式,將知識傳遞給觀衆的一種社會活動。講解員是溝通博物館與社會的橋樑和紐帶,是博物館的名片,講解服務的質量和水平直接影響着觀衆的受教育和參觀質量,影響着博物館的窗口形象。

經過一段時間的義務講解員的學習,總結這次學習活動,我認爲是成功的,因爲我不僅通過親身體驗讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,同時也找出自己的不足與差距所在。我認識到了社會這個大課堂中還有許多東西我們都不曾學過。此次學習,我有了很大收穫。

一個優秀的講解員必須具備良好的綜合素質,一是講解員應具有良好的思想品德與職業道德,遵守國家法律法規,有熱愛祖國、熱愛博物館事業、熱愛觀衆的情感品質,因爲只有達到這樣的條件,才能讓講解員樹立起觀衆至上的理念,全心全意的爲觀衆服務。二是要具有良好的文化素質和知識修養,不僅自身要掌握豐富的專業知識,同時要博覽羣書。

社會實踐讓我們在生活中鍛鍊自己。讓我們在社會複雜的大課堂上學到了很多在學校裏所學不到的人生道理。雖說這次工作實踐與

所學專業課沒有必然聯繫,但也學會了其他方面的知識,這也擴展了我們的知識面,這也爲我們步入社會打下了堅實的基礎!

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受益。社會實踐加深了我與社會的感情,拉近了我與社會的距離。我們要緊密結合自身特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。所以,我們應該重視理論聯繫實際的必要性,不斷豐富自己的人生閱歷,在一次次實踐中探索生活的奧妙與真諦。希望以後還會有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。讓我成爲一個腳踏實地,對社會有用的人!

我想,我會很努力,做好一名講解員,並把這種熱情的奉獻精神帶入到生活當中去的。

最後我還是要衷心的感謝院裏給我這次機會,齊齊哈爾市博物館給我這個平臺,更感謝許多老師、同學給我的尊重。在這我也希望我們中華民族更多的光輝文化能走出中國在世界的舞臺上發揚光大。

  講解員心得體會3

今天下午有幸參加站上組織的講解員培訓,這次培訓對於我們這些需要學習渴望進步的年輕員工來說,是一次很好的機會。從今天老師對於各位科室講解員的點評來看,講解也是一門需要多方面能力的綜合性學科。

首先講解稿的質量直接可以影響到講解的最後結果,許多解釋和形容詞彙都應該反覆斟酌,既要結合實際工作又要讓來賓領導聽起來感興趣。再者身爲講解員首先在接待禮儀上要面帶微笑,落落大方,即便自己很緊張,也不能忘記微笑,就像今天培訓會上得到老師表揚的劉穎超似的,心理素質過硬便可以讓聽者聽起來順暢自然。這不是一次兩次的練習就可以的,需要的是持之以恆。

最後個人認爲其實普通話說的好不好並不是衡量一個優秀講解員的主要方面,每個人講話的方式都不一樣,專業的和業餘的講起來,未必業餘的講的就不如專業的,只要用功夫用心研究,正確的規避一些專業禁忌,併發揮自己的聰明才智,也是一樣可以成爲一名好的講解員,並且有可能是一名最接地氣的。

今天看到總站有這麼多優秀講解人才,深知自愧不如,讓我意識到,業餘時間還是有很多知識要學習的,感謝站領導們對於我們員工的自身素質培養,相信總站的優秀人才們一定越來越多,更好的建設總站。

  講解員心得體會4

作爲一名員工,我很榮幸參加了8月28、29日講解員培訓,在本次培訓中,張老師用理論結合實際給我們上了一堂生動、富有感染力的課程。

本次培訓張老師以什麼是講解、什麼是講解員、講解員的職業特點、講解員應具備那些職業道德、構成講解服務的三要素、如何成爲一名優秀的講解員,六個方面展開講解。

講解以陳列爲基礎,運用科學的語言和其他輔助表達方式,將知識傳遞給觀衆的一種社會活動,講解員是車站與社會溝通的橋樑和紐帶,是我們車站一張名片,對我們車站提高影響力尤爲重要。要想做一名優秀的講解員首先注重自己的形象,在語言方面具有藝術性、講解的方式要豐富多彩、對講解中所提出的問題要有正確的處理方法,然後在講解前要有問候語,結束講解時要有結束語。

通過這次講解員的培訓使我對講解員有了進一步的認識,更使我找到了自己在今後工作中需提升的方向。

在此,感謝領導給我提供這次美好的學習機會,謝謝!

  講解員心得體會5

5月19號是一個很特別的一天,爲什麼?因爲那天接到書記通知去西安培訓講解,那天我正在上班,書記說找車回作業區去,聯繫好人事科的劉師傅。於是就找好車回作業區。從5月1號上班上到19號已經是上了19天,再到20號就休息了。這樣提利用休息時間去學習。當天我就去慶陽的人事勞動組織部去報到了,我去後見到了上次和我一起培訓講解的朋友們,很高興見到他們。

5月20號就這樣和朋友們去往西安。我們都很期待去培訓回是怎樣的不同尋常的經歷,因爲我一直在前線上班,象這樣的培訓對於每個員工都是很難得的,下午5點左右就到了臨潼培訓基地,有位吳老師安排大家登記住宿。接着我們就收拾好行李回的房間了,6點左右大家吃過晚飯後,培訓基地的張科長、李科長、懷主任、還有吳老師給我們簡單的開了一個會。會上說的主要意思就是我們大家要在短短40天裏背熟練再理解好一本講解詞,(這本講解詞是從西安到延安路途上的講解詞。)培訓講解的目的有2個:一是:對我們一錢員工對崗位上的講解培訓,再就是:通過對這本書講解詞的熟練掌握,能靈活運用到車上對領導們的講解。看得出在坐的科長和同事們都對這件事情有很大壓力,我的壓力更是自然的來了,心想只要有時間就要看和記講解詞。如果自己要是在車上講解一定會緊張,能不能隨機應變也是要考慮的問題,所以想在記憶的時候也要注意很多方法和技巧的。就這樣帶着一些很多想法和思路就回宿舍準備看講解詞了。

在以後的培訓中認識了兵馬傭秦始皇博物館的馬清雲老師、還有幾位講解專家。專家對我們講解應掌握的技巧、方法、發聲、吐字、聲音高低的不同還有對內容的掌握等都一一做了輔導,他們對大家都很負責,也很敬業。每天早上7點的時候大家起來練發聲、練微笑、練講解的手勢等。因爲感到這次培訓很重要,大家練習的時候都很認真,也希望能練好每個動作。練完後就由馬老師給我們對講解中應該注意的地方給我們講了一些,由馬老師講的方法自己練習了一遍,第一次練習大家都不習慣,在接着後來的每天練習中我們都有很大的進步,在一定的程度上都領悟和吸取了一些方法。這對我們每個人來說都是很好的鍛鍊和學習,不管是從事在那個崗位上都對我們工作的時候有恰到好處的幫助,實際上也是這樣的,(它不管大家的學歷的高低,身份的區別,年齡上的大小)這一切都沒有什麼聯繫……只是要你在學與練習的過程中找好自己的位置,很好的給自己定位,然後向你定下的目標上去努力發展。我也在這過程中循序漸近的摸索出好的方法,在巧記講解詞中注意理解講解詞的語速和表情等,曾坐在花園的石凳子上和會議室下面的臺階上,還有花園樹下看和巧記講解詞。也許對不懂這一行的你和我們來說,是很難進入角色去記憶這些講解詞的,但是我相信只要是用心去做這件事情,就回有一想不到的收穫的。

當然,事實也就證明了這一點,我和同事們就按自己掌握的方法去記憶,先後在馬老師和各位專家的面前比較熟練的仿照在車做了一次講解,很有準備的都講解給專家們聽了,也很巧妙的運用了他們教給我們的方法。我們的努力取得了一定的成績,大家的情緒也就穩定了很多,吳老師也我們鼓勁,讓我們也沒有鬆懈下來,再對基本歸音和吐字的技巧也熟練了很多,普通話的靈活運用也進步了很多。

在培訓一個星期後培訓中心組織我們去參觀了秦始皇兵馬傭博物館,在參觀的過程中也是一次學習的好時機,大家在聽博物館主任講解的過程中學習到了實踐中講的方法和技巧,也學會了一些如何應變別人提問的方法,更學到了與兵馬傭有關的歷史知識,深刻體會到了發生在那個時代的事情,如爲什麼兵馬傭會是現在這樣的損壞和燒壞的樣子,有的傭身體殘缺不全,有的馬缺些部位,有的傭在坑裏躺着再也找不到完全的部位了!對於這樣的問題我們聽了講解,答案都在心裏了。再聯繫到我們要講解的內容想想,也有現場講解經驗的幫助。在次的觀摩學習中又對我們在以後的講解中有了新的認識和體會!真的不虛此行!

到培訓接近尾聲的時候,我們都很成功在專家面前又一次的做了講解,大家講解得都很成功,在不同基礎上都有進步,最後每個人都領到了〈〈結業證書〉〉,我們都有不同的收穫!相信對我們以後的人生經歷是一個很深的印象,也會影響着我們以後的工作和生活,甚至每個細節!

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