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小學六年級西遊記讀書心得範文

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有了一些收穫以後,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的小學六年級西遊記讀書心得範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學六年級西遊記讀書心得範文

小學六年級西遊記讀書心得範文1

在這個暑假裏,我讀了一本書名叫《西遊記》,它主要講了唐僧師徒四人到西天取經的故事。

記得有一次他們過火焰山。孫悟空對鐵扇公主軟硬兼施,都沒有拿到芭蕉扇。最後,沒有耐心的豬八戒提出回去,可是其他人都沒有回去的心,反而更加接近了他們的毅志,堅持去西天取經。當他們度過了重重危機,修成正果時,我想到了一句話:成功總在風雨後。

記得我也有這樣的經歷,那是我和家人去登山。開始時,我因爲心情十分好,加上剛開始登山勁很大,所以登的比誰都快,可到了半山腰的時候,我越來越累,腳步越來越沉重了。結果我從第一直線下降到倒數第一。我也像豬八戒一樣打退堂鼓了,便對爸爸說:“爸爸,可不可以不登山了?”頓時,爸爸的臉色由晴轉陰,嚴厲地說:“不行。“由於我十分生氣,沒有注意腳下面,結果可想而知,我打了個趔趄,摔倒了,手也擦破了,出血了。我本以爲大家會來關心我,沒想到他們仍然各走各的。最後我硬着頭皮,登上了山頂。剛到山頂的那一刻,我忽然神清氣爽、心曠神怡,我體會到了唐僧師徒取得正果的高興,並且大聲喊出自己的高興。

成功總在風雨後,這句話說的真沒錯,因爲只有經歷風雨纔會見到彩虹。不努力學習,就算你一帆風順的成功了,也不會有彩虹般的絢麗。

小學六年級西遊記讀書心得範文2

西遊記是我最愛看的一本書,讀完後我深有感觸,文中曲折的故事情節和師徒四人的離奇經歷給我留下了深刻的印象本書作者是羅貫中講述了師徒四人講述了唐僧去西天取經,在這一路上遇到了三個徒弟,這三個徒弟在一路上保護唐僧,一路上歷盡艱險,降妖除魔,克服重重困難,經歷了九九八十一難取得真經的故事

人生是一心向佛,頑固,執着,絕不殺生。孫悟空忠心耿耿,正義大膽,本領高超,那些妖怪都很怕他,一心想保護師傅去西天取經,以報答師父的救命之恩。豬八戒心胸狹窄,貪財好色,但還是很善良的。沙僧勤勞,任勞任怨,心地善良努力的想把事情做得更好。

一個人能不能成功?要看他的耐心,爲了實現我們的願望,達到自己的目標,我們必須要有耐心,要是一個人沒有耐心,無論你做什麼事都不會成功?就算是有上天入地的本領,也是沒有用的,我們不要知難而退,要勇往直前,勇敢地邁出自己的第一步。

生活中,我們要做一個堅持不懈的人,要冷靜的對待每一件事,有一次我在做奧數題的時候,發現有一道題我怎麼解都解不開?,我就埋怨這道題,一定是出錯了,氣急敗壞的把書丟在地上,我不做了,這時媽媽對我說,靜下心來,讓自己安靜一會兒,讓大腦休息一會兒,不要煩躁,試着讓自己長出三口氣,媽媽摸了摸我的頭,遇事要冷靜,不要急於求成,我心想再試試吧!我又認真的做了起來,我終於把這奧數題做完了。

世上無難事,只怕有心人,在生活中我們要克服困難,勇往直前。

小學六年級西遊記讀書心得範文3

西遊記是由吳承恩當時在官場的失意,生活極度困難,更是對當時社會的封建科舉制度和政治社會的黑暗而感到仇恨和不滿其內心的表達和宣泄,吳承恩自言道:"雖然吾書名爲志怪,蓋不專明鬼,實記人間變異,亦微有鑑戒寓焉。"

西遊記是一部神話長篇小說,主要內容是寫唐僧師徒4人去西天取經一路上經歷的艱險和苦難,經過千山萬水和妖魔鬼怪最終取得真經的故事,師徒4人性格鮮明更是體現出了吳承恩寫作的巧妙之處。唐僧性格頑固,帶人仁慈,菩薩心腸,囉囉嗦嗦極有耐心。孫悟空是我最喜歡的角色,他愛恨分明,嫉惡如仇,劫富濟貧,更是擁有一雙火眼金睛看得出妖魔鬼怪,能夠分辨是非黑白。豬八戒則是膽小如鼠,遇到困難就知道退縮,牆頭草隨風倒,並且貪財好色,就像三打白骨精那一節,只有孫悟空看得出那是白骨精,孫悟空打了白骨精之後,豬八戒也跟着唐僧說那個白骨精是好人,以他的能力其實是可以分辨出來的,但是他不去做。沙和尚老師忠厚,沒有怨言跟着組織走。

西遊記裏面這4個角色好像是寫的人的人的`內心和外表體,心裏想的便是孫悟空那樣能夠拯救世界,而實際做的只是埋頭苦幹卻得不到重視。這樣剛好是吳承恩對當時的處境的詮釋,讀完這本書對我最大的感受就是唐僧這種爲了取得真經不怕經理千辛萬苦甚至丟掉自己姓名的精神。

小學六年級西遊記讀書心得範文4

“敢問路在何方,路在腳下。”當熟悉的旋律再次迴盪在耳邊,心中總有無限的感慨。機智勇敢的孫悟空,憨厚單純的豬八戒,吃苦耐勞的沙悟淨和慈悲爲懷的唐玄奘,在我幼小的心靈中下了不可抹滅的形象。

這本書主要講的是孫悟空是天生石猴,大鬧了天空,被如來制服並壓在五行山下。幾百年後,唐僧來到五行山,解救了孫悟空。孫悟空感激拜唐僧爲師,在途中還收服了豬八戒和沙悟淨,經歷了九九八十一難,最終取得真經,昇仙成佛。整個故事,跌宕起伏,環環相扣,牢牢抓住讀者的眼球,人物形象描繪得個性鮮明、惟妙惟肖。

雖然,一路有着艱難險阻,但他們沒有逃避,而是通過縝密的思考和大膽的實踐來克服困難,這點我也曾有過類似的經歷。以前我的英語成績很差,在學校裏不是被老師批評,就是被同學嘲笑,回到家裏還要挨訓。

日子一天一天過去了,我也漸漸喪失了自信,習慣了被責罵,每天除了寫作業、吃飯和上廁所外,其餘時間都懶散地躺在牀上看小說,以此來麻痹自己。一天在看小說時,我看累了,像揉揉眼睛稍作片刻,擡頭看看自己的書架。哇塞!不知不覺中我居然已經讀這麼多書了!於是我就想,如果我一天記十個英語單詞,三天就有三十個單詞,頓時我眼前一亮,我似乎明白了些什麼。立馬開始我的行動,我每天認真按照我的詞彙積累計劃執行,無形中我的詞彙量也越來越大、越來越豐富,英語成績隨之慢慢在上升。不知不覺中,我已經和學習成爲好朋友了,英語成績突飛猛進。

在人生的道路上,生活永遠不可能一帆風順,但只要我們心中不失希望,憑藉自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,迎難而上,挑戰自己,相信生活不會虧待勤奮努力的人!

小學六年級西遊記讀書心得範文5

夕陽西下,微風拂面,晚風輕輕地吹動着樹葉,金色的餘暉照在書的封面上,我不禁又翻開了這本書——《西遊記》。

這本書的作者是元末明初的吳承恩。本書大概分爲三個故事,一是《猴王出世》,二是《孫悟空大鬧天宮》,三是《師徒四人取經》。書中人物栩栩如生,情節一波三折。

書中的孫悟空深受讀者喜愛,他吃了仙桃可長生不老,吃了丹藥可刀槍不入,因爲偷吃而被太上老君放入煉丹爐中,煉了七七四十九天,煉成了火眼金睛。後來他又去東海向老龍王借寶,老龍王帶他看了許多寶物,他卻都覺得太輕了。後來老龍王帶他去看了定海神針,那是太乙真人用玄鐵打造的,又稱“如意金箍棒”。正如其名,它可以由人操控,變大,變小,變粗,變細。這便是孫悟空的隨身武器——金箍棒。

相比孫悟空,豬八戒就差多了。孫悟空有72變,而豬八戒只有36變,而且還好吃懶做,但他去幫唐僧取經的路上,任勞任怨,雖然總會耍一點小聰明來偷懶,但還是挺可愛的。

我跟孫悟空比也差太多了,我平時看見一隻長長的蟲子就害怕得要命,而孫悟空看見那麼大一條龍都不怕。比起這,豬八戒就顯得更貼近我們人類了。因爲我們人類也會耍小聰明,有惰性,有貪念。

夕陽漸漸消失,我把這本讓我愛不釋手、百讀不厭的書輕輕合上,抱在懷裏。回想每每讀到時,就彷彿自己和師徒四人一起走在西天取經的路上,一路斬妖除魔,驚心動魄……

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