【推薦】讀書心得作文300字彙編六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的讀書心得作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書心得作文300字 篇1
這天，當我閱讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文後，被文中的“我”那種讀書時忘掉所有的一切，專心致志的讀書態度所感染。
文中的作者讀的就是那麼聚精會神，把世界上所有的一切都忘記了。我想到了以前自我讀書時的情景。每當父母給我買回一本新書的時候，我也就是如魚得水，迫不及待地欣賞一篇篇精彩的故事。我雖然喜愛看書，但從中收穫個性少。這天我最後明白了，我讀書只就是看看熱鬧，只注意了故事情節，不曾體會文章中的內涵，更未注意過作品用了什麼寫作方法。作者專心致志的讀書精神讓我受益匪淺。
“粗心乃失敗的根源，認真乃就是成功的祕訣。”我就是深有感觸的。記得我在這次數學期末考試考了97分，都就是因爲粗心大意的結果，難的題我都沒有錯，偏偏只錯了1道計算題，我真不就應呀！唉，粗心大意使我屢次失敗，我懷疑，它難道就是我的影子，總就是與我相伴嗎？可這天，我明白了認真讀書也就是拋開粗心的一種方法，粗心並非與我相伴，不就是總與我結交爲友。而今只有甩掉它，放下它，纔會通向成功之路，待任何事情都要有認真的態度。
透過這篇作文，我明白了很多知識。
讀書心得作文300字 篇2
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”哎，鬧鐘又響了，如果我沒猜錯的話現在又到了看書的時間了。“書書書”又是書，我簡直煩透了。這時爸爸走了過來對我說“讀書要心靜，不能心亂”聽了這話我無可奈何得隨便拿起一本《閃閃的紅星》，心不在焉讀了起來。隨着一步一步的深入閱讀，我感覺對這本書有了濃厚的興趣，書中的一個個動人的故事吸引了我。
《閃閃的紅星》這本書主要講了紅軍戰士抗日的故事。我被書中每一個小故事感動着。故事中的'主人公潘冬子十分可憐，在他很小的時候自己的媽媽爲了掩護同志壯烈犧牲，爸爸隨紅軍轉移，就把他留到了一位老鄉家裏。爸爸臨走時留下來的一顆八角帽上的紅五星，在艱苦的歲月和漫漫長夜中溫暖着潘冬子幼小的心靈，堅定了他爸爸一定會回來、紅軍一定會勝利的信念。當映山紅再次開滿山野的時候，長大了的冬子肩扛槍，帶着綴着閃閃的紅星的帽子，和父親並肩走上了解放全中國的隊伍中。
通過讀這本書我對書有了新的看法，一開始我把書比做是我的“敵人”，現在我把書好比是我良師益友，“書”它可以給我帶來快樂、感動和充實，是我一生享用不完的財富。
讀書心得作文300字 篇3
我在家裏看了很多很多有趣的書，其中我最愛的就是萬花筒
萬花筒中有很多有趣的小故事，可我最喜歡看的是兩個朋友的有趣故事，我從這個故事中感受到人如果不團結的話，那麼是不會有好後果的，就像是我看到的那樣：有兩個好朋友在外面玩，一不小心遇見了一個大黑熊，大黑熊要吃了兩個好朋友，有一個嚇的一下子就爬上了樹，而另外一個已經知道來不及逃跑了，不如裝死，大熊看到他倒下了，就趕快上前看了看、聞了聞，覺得好像沒氣了就走了。
那個在樹上的朋友下來後笑眯眯的說：“你可真勇敢呀！”另一個氣呼呼的走了，而那個嚇得一下子就爬上了樹的那個小朋友也覺得不應該丟下自己的夥伴就逃跑，於是一點也不高興的回了家。
所以我覺得只有團結纔是力量，像一盤散沙的舊中國、不團結的家等等都是不團結的樣子，小學五年級作文《讀書心得（2）作文》。
如果我們都不團結的話，那麼這個社會、這個國家還能過下去嗎。
讀書心得作文300字 篇4
共同的事業，共同的鬥爭，可以使人們產生容忍一切的力量。這是保爾·柯察金說的，他就是這樣一個人，不斷與病魔、戰爭所鬥爭。
保爾·柯察金其實是一個窮人家的兒子，在哥哥與朱赫來的感化下參加了騎兵師，與他的同志一起殺敵衛國，爾後，有參加鐵路修築，在極凍、暴雪、疾病中，一邊與匪徒做鬥爭，一邊修築鐵路。過了很多天，終於完善了鐵路工程，也完善了自己的人生旅途。
在生活中也有許多這樣的小事。比如有一次，媽媽得了感冒，但她還是很早起牀爲我們做早飯，吃完早飯之後，又不顧自己的辛苦，爲我們洗衣服。
相比之下，我卻是一個軟弱的人。有一次上體育課，我因爲不喜歡跑四百米，告訴體育老師：“我腿拐了，能不能不跑四百米？”體育老師同意了，我站在旁邊幸災樂禍地看着他們跑四百米。跑完之後，就是自由活動時間。我和小陸、小毅和小陶追追跑跑，被體育老師發現了，我被罰跑了八百里，跑完以後，我全身癱瘓，累倒在操場上了。
保爾忍着戰爭與病魔的折磨，也堅持寫作，不斷打敗痛苦，堅持下去，我們也要向他學習。不爲一點點小困難而低頭折節，不爲一點點挫折而屈服，要勇敢面對現實，努力克服困難。
讀書心得作文300字 篇5
這個寒假裏，我和老媽一起讀了《我要做個好孩子》這本書。
這本書主要講了主人公金鈴和她的老爸、老媽、同學、老師之間以及中考的故事。
讀完了這本書，我知道了許多好孩子身上的優點，我從金鈴身上知道了各種好行爲。比如：助人爲樂、愛護動物、關心同學……，這些金鈴都做到了。比如：《最後一個兒童節》裏金鈴關心同學、《我可以養蠶了》裏金鈴愛護動物、《獲獎專業戶》裏爲老媽爭光、《老師病了》裏關心老師……。我覺得金鈴太值得我們學習了，與她比起來，我覺得我做的還不夠。不過，我有信心做的和她一樣好。好事先從一點一滴開始做，比如：1、洗完手及時關閉水龍頭2、定期給樓下小樹小草澆澆水3、同學有困難積極幫忙4看到有人摔倒，幫忙扶起……，只要我持之以恆，肯定能趕上金鈴。
讀完這本書，更讓我知道了做人要充滿愛心，懂得每時每刻都爲他人着想。比如：1、你高興時別人正在傷心，你要去安慰她。2、被人不小心弄壞了你的東西，你要去理解他。這些金鈴都做的非常好，我決心也要做的和她一樣棒。
我非常喜歡這本書，愛裏面的主人公，是她讓我知道好
讀書心得作文300字 篇6
這篇課文主要講了一個小女孩因爲家庭貧困，沒有錢買書，而等放學後到書店裏去悄悄地偷讀，還害怕被書店老闆發現。有時肚子餓得咕咕叫了也捨不得放下書；腳站酸了也不休息。她這種如飢似渴的讀書精神值得我學習。想想現在我們，爸爸媽媽把書買到家裏來讓我們看，坐的是沙發，左邊擺水果，右邊放飲料，餓了就吃，渴了就喝，我們卻堅持不了多久，最多也只有３０分鐘。好看的動畫片開始了，就憋不住要去看。小夥伴來叫去玩，自己也忍不住丟下書去玩了。我們這種學習態度和小女孩相比，真是有天壤之別啊！
我想：我們現在生活條件這麼優越，學習條件這麼好，我們更應該好好學習。我下定決心，一定要像小女孩一樣用心讀書，將來成爲一個對社會有用的人。
