勤工助學心得
我們得到了一些心得體會以後，往往會寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？以下是小編收集整理的勤工助學心得，希望對大家有所幫助。
勤工助學心得1
轉眼間，大學生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發現我們經歷了很多。還記拿到大學錄取通知書時爲學費，生活費到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成爲勤工儉學隊伍中的一員了。
說起勤工助學感受，我想說的是，勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情景下讓學生做些力所能及的公共事務並得到相應的報酬的一種社會福利事業。大學把勤工助學作爲對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫忙需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對於生活節儉的同學而言，這些錢能夠滿足當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬鬆很多，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。
能參加學校勤工儉學，我深感榮幸。經過鍛鍊，我不僅僅結識了很多朋友，更重要的是培養了我吃苦耐勞，做事持之以恆的態度。當明白我們需要乾的工作及其規定時，我猶豫了，我想，每一天都必須堅持掃兩次，並且還會抽查，我不明白自我能否每一天都堅持下去，但最終理智還是戰勝了惰性。既然學校給我們供給了這麼好的機會，我們就應當好好珍惜。作爲一個從農村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長項啊！再說，整理資料還能夠早一步鍛鍊自我以後在工作中如何當好一名出色的文員呢！
我負責打掃四間教室，中午十二點左右掃一次，晚上再掃一次。有時我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完後再去吃飯；也有時，我喜歡掃完地後，在教室裏，一個人靜靜地學習。隨着一些課程的結束，我的時間也變得越來越寬餘了，但我還是堅持每一天去掃地。當然打掃教室不僅僅只是掃地，有時有些教室同學們上完課就走，忘記關燈，這樣導致了資源的浪費。既然這四個教室是我負責，那麼，我必須也會杜絕這些事情的發生，並以愛護學校公共事務爲己任。
經過打掃教室，讓我明白了，什麼叫欲速則不達，我們都想在最短時間內把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發現掃地這事，決不可投機取巧，本來想着隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰速決；可是呢，到之後自我又會看不下去，就又重新打掃，反而耗費更多時間。結果，也就明白了倒不如一開始老老實實地掃，踏踏實實的，反而一氣呵成，更加早早做好。
當然，我也明白了，什麼叫一分耕耘一分收穫，不經努力，哪來乾淨的學校。學校是我們第二個家，我們更加應當愛護我們的學校。每當看到自我努力後的結果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我必須會更加努力，用更好、更優質的態度爲學校做力所能及的貢獻。我相信，只要我們大家一齊努力前行，一步一個腳印，就能攜手創立乾淨、更完美學校。
勤工助學心得2
七月十五日，是放假後的第六天。我們班組織了第一項社會實踐活動——勤工儉學。這項活動是由我、李禹浩和高悅微組織的。
下午六點，各個小組的成員按約定時間來到了活動地點青銅器文化廣場。首先，劉老師發表了熱情洋溢的講話。接下來，我們宣佈了活動規則。最後，同學們迫不及待地來到自己的活動區域，只見他們個個神采飛揚，興奮極了。各自擺起了小攤。拿出了自己要出售的物品。他們有的拿的是一些看過的書本，有的拿的是一些玩過的小玩具......真是琳琅滿目，應有盡有。
廣場上，人漸漸多了起來，有大人、小孩兒、老人，都是吃完飯出來閒逛的。人們都好奇地看着我們這些穿着校服，戴着紅領巾的小學生在擺攤。有的還在奇怪的議論着：“這些小學生也在做生意嗎”?根本沒有人來買東西，同學們都很着急。這時候，老師向過往的行人說明了我們是在搞勤工儉學實踐活動，我們拿着賺到的錢去看望孤寡老人。人們聽了，都投來讚許的目光。不一會兒，我們的攤位就熱鬧了起來。有的要買書，有的要買玩具，簡直忙的不可開交。同學們一絲不苟的接待着每一位顧客，生怕弄錯了。
八點鐘的時候，我們要收攤了，可顧客還是絡繹不絕，我們告訴他們：“我們明天還要來”。
第一天，我們的活動進行的非常順利。同學們不但賺到了錢，而且還積累了很多經驗，準備迎接明天的挑戰!
勤工儉學活動持續了一個星期，同學們雖然很辛苦，但是，都很開心!因爲這是一項非常有意義的活動，它增強了我們融入社會的能力，鍛鍊了我們人際交往的能力，同時也讓我們感受到了勞動的辛苦，掙錢是多麼不容易。所以我們一定要勤儉節約，用我們賣廢舊物品的錢不但可以購買學習用品，而且能爲社會奉獻自己的一點愛心!
在接下來的日子裏，我們會堅持勤工儉學活動，感謝老師和叔叔阿姨們的支持!
勤工助學心得3
轉眼間，大學生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發現我們經歷了很多。還記拿到大學錄取通知書時爲學費，生活費到處奔波的那一刻，而現在已榮幸成爲勤工儉學隊伍中的一員了。
說起勤工助學感受，我想說的是，勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情況下讓學生做些力所能及的公共事務並得到相應的報酬的一種社會福利事業。大學把勤工助學作爲對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫助需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對於生活節儉的同學而言，這些錢可以滿足當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬鬆很多，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。
能參加學校勤工儉學，我深感榮幸。經過鍛鍊，我不僅結識了很多朋友，更重要的是培養了我吃苦耐勞，做事持之以恆的態度。當知道我們需要乾的工作及其規定時，我猶豫了，我想，每天都必須堅持掃兩次，而且還會抽查，我不知道自己能否每天都堅持下去，但最後理智還是戰勝了惰性。既然學校給我們提供了這麼好的機會，我們就應該好好珍惜。作爲一個從農村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長項啊！再說，整理資料還可以早一步鍛鍊自己以後在工作中如何當好一名出色的文員呢！
我負責打掃四間教室，中午十二點左右掃一次，晚上再掃一次。有時我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完後再去吃飯；也有時，我喜歡掃完地後，在教室裏，一個人靜靜地學習。隨着一些課程的結束，我的時間也變得越來越寬餘了，但我還是堅持每天去掃地。當然打掃教室不僅僅只是掃地，有時有些教室同學們上完課就走，忘記關燈，這樣導致了資源的浪費。既然這四個教室是我負責，那麼，我一定也會杜絕這些事情的發生，並以愛護校園公共事務爲己任。
通過打掃教室，讓我知道了，什麼叫欲速則不達，我們都想在最短時間內把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發現掃地這事，決不可投機取巧，本來想着隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰速決；可是呢，到後來自己又會看不下去，就又重新打掃，反而耗費更多時間。結果，也就明白了倒不如一開始老老實實地掃，踏踏實實的，反而一氣呵成，更加早早做好。
當然，我也知道了，什麼叫一分耕耘一分收穫，不經努力，哪來乾淨的校園。學校是我們第二個家，我們更加應該愛護我們的校園。每當看到自己努力後的結果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我一定會更加努力，用更好、更優質的態度爲學校做力所能及的貢獻。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個腳印，就能攜手創建乾淨、更美好校園。
一個自由的時代，一個不羈的年齡，需要一個舞臺讓我們放縱。大學就是一個寬敞的舞臺，在這個舞臺上，可以放飛我們的理想，可以擁抱屬於我們的自由，展現我們的才華！在深情對話中激活青春，在思想交鋒中張揚個性！
大學，是一個豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在這裏，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現自己的才華，撐起一片屬於自己的天空。同時，在大學的舞臺上，我們可以得到很好的鍛鍊。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善於把握住每一次的機遇和挑戰。因此，在大學裏，我們應當把磨難當作是一種財富，需要用自強，自立的精神改變自己的命運，爲明天會更好而努力拼搏。
勤工儉學其實也是一個發揮自我，展現自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂；而有的人卻生活在貧困的山區，從小就歷經磨難。雖然沒法選擇出身，但可以用自強，自立的奮鬥精神來改變自己的命運。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費用給身在農村的父母予沉重的壓力。在大學裏，會通過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境，但我覺得一個人應當自立，自強，通過拼搏奮鬥去擺脫逆境纔是最重要的。
在大學裏頭衆多的勤工儉學的工作崗位中，我選擇了經管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一年多的裏，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收穫的喜悅。在這段日子裏，我在勤工助學工作中受益匪淺，體會很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報紙等日常工作。在這裏，因爲是圖書館，所以工作當中面對的主要是學生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態去接待他們，幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學院和學校的聲譽，所以我們都很認真對待每一個細節。在圖書館內部工作中，我們各個助理之間以及和老師都要協調好關係，進行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務。在勤工儉學的過程中，自己對人際關係及自我表達能力是感受頗深的。良好的人際關係是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學裏，我們不僅僅是要學習好各種專業理論的知識，還要充分去鍛鍊各種能力，多參加對自己有益的社會實踐，爲將來在社會上立足打下堅實的基礎。
生活是一個大舞臺，心有多大，舞臺就有多大；心有多遠，路就能走多長。面對生活，工作，學習，我們都應當自立自尊，自強不息！
時光如駒，歲月如梭，大學生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發現我們經歷了很多。
依稀記得剛踏入大學的瞬間，一股狂熱便慢慢地從心底升起，那時的我猶如一隻剛出籠的小鳥，活蹦亂跳地活躍在校園的各個角落，對校園的一草一木、一桌一椅都充滿了好奇，對學校的各種勤工助學崗位更是充滿了無限的狂熱和追求。
“苦心人，天不負。”經過學校勤工助學中心網上的報名，我終於成爲了一位勤工助學者。青春是不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹！所以當我得到我的第一份工作後，我就明白這不僅僅是一份勤工助學工作，更是一個鍛鍊的平臺，更是一份對美好生活的希望和嚮往！所以我格外的珍惜！
這也許對部分同學來說並不是一件值得喜悅的事情，在他們眼裏，那點微薄的勞動報酬並不算什麼，一個月的辛勤付出還不夠買一件名牌衣服，不夠一次請客吃飯，更不夠去一次KTV的花銷，可對我而言，卻意義重大。我來自農村，家裏經濟不算富裕，每月勤工助學所得的費用至少解決了我這一個月的生活費，更讓“臉朝黃土背朝天”的父母放下手中的農具休息一會兒，爲他們減少一點經濟負擔，也讓“勤工助學”四個字給他們送去溫馨的慰藉。
有人認爲勤工助學並不是一件光彩事，因爲那會讓你在同學們面前感到很尷尬。但我並不這樣認爲，我反而以此爲榮。我們並不能改變自己的出身，但我們可以改變自己。通過勤工助學，我不僅能減輕家裏的負擔，我更以能自己自食其力而感到驕傲！經過鍛鍊，我不僅結識了很多朋友，更重要的是培養了我吃苦耐勞，做事持之以恆的態度。當知道我需要乾的工作及其規定時，我猶豫了，我想，每天都必須堅持掃兩次，而且還會檢查，我不知道自己能否每天都堅持下去，但最後理智還是戰勝了惰性。既然學校給我們提供了這麼好的機會，我們就應該好好珍惜，並且我最終順利完成了自己的工作！
也有人認爲那會妨礙我們的學習。不過我認爲作爲大學生，我們應全面發展自己，努力提高自己各方面的能力。而且現在一路走來我卻發現，勤工助學不但不會影響你的學習，而且還會促進你的學習呢，因爲你幹了這個工作必然會耽誤你的時間的，這是不可否認的，但是它會更加的激勵你去學習，因爲你學習的時間少了，所以你就必然會充分利用你所能夠支配的時間（當然啦，這都是對那些學習主動性強的人來說的），所以它會在很大的程度上促進你的學習的。
正因爲如此，我一年來多次參加了勤工助學。第一次我負責打掃一間大教室，早上7點左右一次，中午12點左右一次。有時我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完後再去吃飯；也有時，我喜歡掃完地後，在教室裏，一個人靜靜地學習。隨着一些課程的結束，我的時間也變得越來越寬餘了，但我還是堅持每天去掃地。當然打掃教室不僅僅只是掃地，有時有些教室同學們上完課就走，忘記關燈，這樣導致了資源的浪費。既然這個教室是我負責，那麼，我一定會杜絕這些事情的發生，並以愛護校園公共事務爲己任。後來幾次我依舊是教室保潔，但是有了第一次的經驗，我工作起來更加的得心應手。
每次打掃教室都能高質量的完成工作，並且多次受到管理老師的表揚。不過，我也犯過錯誤，比如教室某些角落打掃時沒有打掃乾淨或者沒有顧及到等等，這時老師會給我耐心的指出來我哪裏工作不到位，我會積極的補救過來，並且牢記於心，避免同類錯誤的發生！這使我成長了許多！今年十二月份，助學中心採用學院老師推薦制度，每班名額有限，爲了給其他同學一次機會，我最終決定放棄這次勤工助學機會，當然但這並不意味着我放棄這種精神。在今後的學習、工作和生活中，我都會一如既往，勤奮、刻苦、堅持不懈的完成自己的學業，工作，更加積極樂觀的生活！
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”
通過打掃教室，讓我知道了什麼是堅持不懈，什麼是持之以恆。更重要的是，我會將這種精神堅持下去，無論在勤工助學中，亦或是在學習中，還是在做其他事情。當然，我也知道了，什麼叫一分耕耘一分收穫。在未來的生活中，我一定會更加努力，用更好、更優質的態度爲學校做力所能及的貢獻。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個腳印，就能攜手創建更乾淨、更美好的校園。
勤工助學切實地幫助我們貧困生解決了學習和生活的問題，培養了我們的自立意識和不畏困難、吃苦耐勞的精神，幫助我們開闊了眼界，增長了見識，增長了才幹，使我們對社會有更深入更全面的認識，爲我們的成才就業打下了堅實的基礎！
正所謂寒風中孕育生命，逆境中勃發力量。勤工助學，宛如穿透寒冬的花香，給了我前進的動力；好像穿過黑夜的光芒，爲我指引了方向。放下自尊，穿過荊棘的叢林，踏過絆腳的頑石，坦然地接受困難，微笑着面對貧窮，積極投入學習和生活，用行動證明自己的實力，用成績換回自己的尊嚴。
最後，感謝學校，感謝老師。謝謝你們給了我們這樣的機會，我們一定會繼續努力！
勤工助學心得4
爲了家庭，爲了夢想，我選取了勤工助學。它不僅僅僅是一個工作崗位，它更是一次自我嘗試的機會，一個鍛鍊自我的舞臺，讓我感受到了用自己的勞動換取果實，用奮鬥創造財富的那份自豪與喜悅。
在勤工助學中我不僅僅要學習好專業理論知識，還要充分去鍛鍊各種潛力，才能讓我更好地瞭解自己、開拓自己進而超越自我。雖然在外人看來這是一份簡單的工作，但是我不這樣認爲，我覺得事分大小，但無輕重，每件事都需要我們全力以赴地完成。
我的勤工助學崗位是圖書館管理，工作是幫忙老師處理、整理一些資料文件，以及取雜誌，標號並上架和每一天整理報紙等工作。記得有一次，爲了取報紙我上課遲到了，原因是報紙務必是每一天都要按時上架，我下午又是滿課。
之後跟老師交流之後，才覺得問題在於自己。從那次以後，當遇見自己不能解決問題時就給老師說。在老師的指導和幫忙下，我學會了很多解決問題的方法，也學到了很多與人交往的技巧和對一些突發事件的應對、處理潛力，這些都讓我受益匪淺。
到此刻還能清晰的回憶起第一天工作時的情景。當時的情緒，既興奮又猶豫，興奮的是自己最後能夠參加勤工助學，猶豫的是那裏是圖書館，在工作當中應對的主要是老師和學生。當我們應對每一位讀者時，我們管理員都要以熱情飽滿的精神狀態去接待他們，幫忙需要幫忙的人，這樣對於有點害羞的我來說多少有點難爲情。就這樣，我能夠說是“猶抱琵琶半遮面”似開始了工作，
輕易都不敢說話，生怕別人望見我。工作很快就結束了，心裏面一下覺得很委屈。但一想到老師們的友好熱情，學長耐心地教我工作，我也就釋懷了。
所以第二天我還是高高興興地去上崗了，以後的日子也是一樣。我幾乎沒有請過假，風雨無阻。像難爲情、不好意思之類的幼稚的想法也沒有了，慢慢的我明白自己變得成熟了。
這以後的工作中，我不但很順利地完成了我的任務，還學會了用微笑來應對所有需要幫忙的同學。我也能真切的感覺到，大家是很友好的。在圖書館裏我認識了好多參加勤工助學的同學。能夠看出來，大家都是忙碌但快樂的。圖書館裏面的老師們對學生都很照顧，這樣讓我們簡單了很多，真的很感謝他們，感謝這個有愛的羣衆。透過一年來的工作鍛鍊，我敢說每個參與其中的同學都收穫了許多。儘管每個人的收穫不同，但有一點是能夠肯定的，那就是大家透過鍛鍊都成長了，從某種程度上來說，也都成功了。我想，這就應就是校園爲我們帶給勤工助學崗位的目的之一吧!
在那裏，我感受着生活，吮吸着知識的甘露，一天天長大，並在馬老師語重心長的教導下慢慢地懂事。如今，在勤工助學崗位上的點點滴滴，已成爲我生活中重要而又精彩的一部分，沒有太多的遺憾，卻添了一些對勤工助學的新感悟：
勤勉自強。每一個願意加入勤工助學的同學都是了不起的，因爲我們有一顆勤勉自強的心。我們不願意在電腦前蹉跎我們的歲月，在無聊中打發我們的時光，在失意中錯失我們的年華，而選取加入報刊室磨練自己，服務他人。無論以後走到哪裏，我們都會以勤勉自強的人生態度去開創屬於我們自己的一片天空。
工作負責。在工作中，總會有各種各樣的細事，尤其是在這樣每一天都要應對全校師生的報刊室。爲了把每一件事情做好，我們務必要有一種對工作負責的職責心。因爲負責，所以我們的工作總能讓老師和同學們滿意。
學以致用。在報刊閱覽室工作的過程中，我們會不知不覺的將所學到的知識用於處理具體的事務。這既利於對我們所學知識的鞏固，又有利於處理好報
刊室的工作。報刊室的工作讓我們充分地運用所學的知識，發揮所長，學以致用，讓自身的潛力得到不斷提高。
一年來的工作時間讓我有了這些感悟：勤勉自強、工作負責、學以致用，雖然是簡簡單單的三個詞，卻是我對勤工助學的真實感悟。我將帶着這份感悟出發，去完成我未完成的夢想。
最後，要再次感謝校園給我們學生帶給勤工助學崗位讓我們成長，感謝老師對我所犯錯誤的包容和每一次語重心長的教導，感謝每一位一齊工作的同學們，懷念一齊度過的完美時光。
勤工助學心得5
從九月份初到崗的'懵懂無知到如今對一切事務的駕輕就熟，不知不覺，我在研究生招生辦公室已經做了近四個月的兼職，時間就在一聲聲“你好，北師大研招辦”和“不客氣，再見”中倏忽而過。在這四個月裏，我有很多收穫，也對這份工作有了更真切的瞭解和感悟。
研招辦給我的第一感受就是偏僻而狹窄，一個小小的辦公室裏竟容納了包含我在內的八位老師。但就是這一方盈尺之地，承擔着爲北師大招賢納士的重任，負載着莘莘學子求知赴學的夢想。
勤工助學心得6
轉眼間，大學生活的行程書已悄悄翻過了第一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發現我們經歷了很多。還記拿到大學錄取通知書時爲學費，生活費到處奔波的那一刻，而現在已榮幸成爲勤工儉學隊伍中的一員了。
能參加學校勤工儉學，我深感榮幸。經過一年的鍛鍊，我不僅結識了很多朋友，更重要的是培養了我吃苦耐勞，做事持之以恆的態度。當知道我們需要乾的工作及其規定時，我猶豫了，我想，每天都必須堅持掃兩次，而且還會抽查，我不知道自己能否每天都堅持下去，但最後理智還是戰勝了惰性。既然學校給我們提供了這麼好的機會，我們就應該好好珍惜。作爲一個從農村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長項啊！我們小組一共有五個人，負責打掃四間教室，上午十二點掃一次，晚上十點掃一次。每個周都必須進行一次大掃除，老師常常會來抽查、打分。若分數高於八點五則可以拿獎金，若低於八分則要扣工資。開始工作我們就以“每月拿獎金”作爲我們的奮鬥目標。力求做到更好，每個成員都盡心盡力地幹自己的工作。可過了幾天，我就發現大家的激情不是很高了，有的可能由於學習任務的繁重堅持不下去，有的可能因爲臨時有事無法按時到。我們就聚在一起總結了最近的工作，大家都提出了自己的意見及看法，同時也在小組裏按制定了相應的條規及措施，大家又走上了正軌，開始齊心協力的工作。
隨着課程的逐漸增多，我們的時間也變得越來越緊了，有時候上課到十二點，就直接去掃地，掃完後纔可以去吃飯，有時因培訓可能會耽誤到掃 地時間，我們就一起來 商量提前掃完，還記得，有一天晚上，天空飄起了雪花，別的同螳早早的鑽到了被子裏，而我還要冒着雪去打掃教室，當我拿着拖把去冼時，才發現水管早已被冰凍了起來，水流得很小，我們不得不用盆去接來用手冼，當手放到水裏時就立刻變成了紅色，但是我們誰也沒有在乎這麼多，依然續繼自己的工作。
在過去的一年中，我們組幾乎每個月都拿到了獎金，這是全組人的努力，這也是團結的力量，集體的力量。每個成員都踏踏實實，持之以恆的堅持下來，我們每個人都爲了全組成榮譽而努力，無論颳風、下雨、晴天還是雪天，都沒有一個人退縮，當別的同學在球場上揮汗如雨時，我們在爲學校環境做努力，當別的同學與周公會面時，等待我們的還是教室裏那些灰塵和垃圾。我們從來沒有叫過一聲苦，喊過一聲累，並不是真的不苦不累，而是苦了，累了也值得，心裏也感到甜，當看到大家都一起努力時，我也深深地感受到了集體的榮譽感。相信在未來的生活中，我們組一定會更加努力，用更好、更優質的態度爲學校做力所能及的貢獻。
勤工助學心得7
大學，我們滿懷夢想和期盼而來。在那裏，正值青春年少，意氣風發的我們，自我潛力不斷提高，各方面不斷完善，而勤工助學就是不斷完善的途徑之一。它不僅僅給我帶來物質層面的幫忙，也給予我精神層面的啓發。一年的勤工助學讓我體會頗多，受益匪淺。
把簡單的事情做好不簡單，這是每次衛生狀況總結給我的感觸。每一天午後和晚上，在規定的時間內打掃完教室然後理解檢查，不是一天、兩天，一個星期就完了的事情。別看掃地、黑板、拖地這些小孩子都能夠做的事情很簡單，可要天天重複兩遍同一件事而且得保證質量就需要持之以恆，需要細心、耐心和職責心了。開始的那兩天可能還有一股新鮮勁兒，能夠很賣力的把事情做好，但是時間久了，機械般的做着同樣的事，人的惰性心理便出來了。
這時就需要有耐心、有毅力的把每一天要乾的活重複下去，就需要有職責心、細心觀察把重複的事情做好。
就像人們常說的，“把每一件平凡的事情做好不平凡”，“做好人容易，難的是一輩子做好人”，都貴在一個堅持、有職責心。而這些又何常不是在以後的工作中所需要的品質呢。雖事不同，但理相通，掃地也能夠檢驗和培養細心、職責心和耐心。
有時候因爲垃圾太多，打掃太久而錯過食堂的飯點，或多或少心裏會有點不平衡，爲什麼別人能夠悠閒的吃着熱騰騰的飯菜而我要這麼忙碌呢。之後發現，那日子雖忙碌但很充實，我不能改變自己的出身，但能改變自己。透過勤工助學不但能夠減輕家裏的負擔，而且有一種自食其力的自豪感，多多少少減輕了一些因爲自己已成年卻還讓父母供養帶來的罪惡感。雖然得到的勞動報酬在物價飛漲的時代有些微薄，但至少能夠改善捉襟見肘的狀況，讓生活寬裕一些，至少能夠讓父母歇會。
有了這些領悟，在打掃教室的時候遇到熟人，也試着淡定、從容的打個招呼，從從容容的把份內的事情做好。同時，在熟練了每一天要做的事情之後，我開始試着提高工作效率。我相信必須有既能節省時間又能打掃乾淨的方法，就像解函數應用題一樣，有最優方案。
這個，也會有最適合的方式。之後，在同學的提醒下，針對垃圾多、垃圾少等不同狀況採用不同打掃方式，同時加快速度，果然節省了不少時間。我想，學習也一樣，要注意效率，合理分配時間。自己的專業不能落下，但也不能拖拖拉拉把所有的時間都花在上面，也要了解一些文學、經濟、法律方面的知識。
說到學習，我反而覺得勤工助學不但不影響學習，還會促進學習，讓大學生活更有規律。，因爲每一天午後和晚上要打掃教室，上午和晚上如果沒有課就會在教室裏自習，到點了就打掃。這樣避免了不想去教室自習，不上晚自習，自習時間少而落下學習、沒做作業的狀況。也不會週末宅在宿舍在被窩中虛度光陰。有時候，晚上打掃完了還能夠跑跑步，這對於不熱衷運動，不會特意花時間運動的我來說生活反而更有規律，這些都是以前不曾想過的。
當然，偶爾週末會有活動，一外出就是一整天，沒辦法自己去打掃教室，這時候就需要請相同崗位上的同學帶掃，下次再給幫忙的同學打掃，這讓我體會到了互幫互助的力量和方便。既不影響參加活動又不失職。
從另一個角度說，這也增加了我與他人交流，拓展人際交往的範圍。有共同話題，纔可能會有交流，有了交流接觸，纔有可能挖掘新的朋友，而這新的朋友說不定又會帶來新的驚喜，新的機會，新的收穫。
這一點，我深有體會，也許此刻你在勤工助學過程認識的人，下一刻你會發現有些東西你需要向你剛認識的人請教。比如說：學習方面。所以，我在勤工助學的過程中深深地的體會到：儘自己最大潛力去幫忙別人就是在幫忙自己，永久也不要小瞧別人。
校園勤工助學中心經常會帶給一些校內校外兼職招聘信息，由學院用飛信通知，偶爾也有一些校外的發傳單、服務員之類的正好有時間又適合自己的兼職。至少這些因爲有校園負責人，相對電線杆等到處亂貼的兼職信息還是有保障一點。在這些兼職的過程中雖然有時候會很累，有時候有意外狀況、突發狀況，有時會有不如意的事情發生，但畢竟我們是早晚要走向社會的，只但是是早一點熟悉罷了。最重要的是可從兼職中積累經驗，接觸一些行業，
或多或少會讓自己對這些行業，這個社會有新的認識，新的看法。而且，也能夠從你的兼職得到的報酬或對自己成果的審視決定自己潛力的強弱，發現自己的不足之處。透過與別人的比較，對別人的觀察，分析比較，吸收別人的強項彌補自己的不足，提高自己的潛力。例如商品促銷，透過對購買人羣上前瞭解產品的人羣的分析，進行有效宣傳，以及分析各種消費心理，銷售技巧等，豐富自己的經驗閱歷。而這，遠比書上告訴你印象深刻得多，生動得多。
同時，透過這些商品，你能夠更多地瞭解這些商品的信息，後者瞭解某一品牌某一公司，或者某一行業的操作。這對於你平常的購買，購買時的決定力是有幫忙的，因爲你瞭解的更多。同樣，在這兼職過程中除了經驗、報酬、潛力的提升，自身的不斷完善，也是一個與人交流，拓展人際交往的好機會。或許能夠交到更多的朋友，更好的朋友，帶來更好的機會。
沒有誰會永久一帆風順，坎坎坷坷，磕磕碰碰總是難免的。在兼職的時候會有，在打掃教室的時候也是難免的。有時候，晚上剛剛打掃完教室，還沒檢查，又有人扔垃圾了。如果自己還在，會重新打掃，開始的時候，可能會有些氣憤，但是還好，這樣的狀況不常出現。
最讓人頭疼的是，因爲有班級在教室上早自習，有很多吃完早餐要扔的垃圾留在了課桌裏，不能給同學營造良好的學習環境，也讓我打掃的時候任務加重。我開始明白，在教學樓前設立站崗，確實有它實在的作用。自己有打掃教室的體會，體會到賺錢的辛苦，我反思自己的日常生活的行爲。
是否也把早餐帶進教室後，製造的垃圾沒扔到垃圾桶裏，是否在校園裏也沒把垃圾扔到垃圾桶裏。由己及人，漸漸地學會愛護周圍的一點一滴，是對勞動者的一種尊敬，也是最基本的素質。我想，如果大家都把垃圾扔進垃圾桶裏，而不是教室裏、馬路上，同學、老師還愁沒有一個乾淨的學習、教學、生活的環境嗎。
有時候，教室的燈全都開着，亮堂堂的，卻一個人都沒有。是同學們下可走的太匆忙了，忘記了關燈，要明白中國這個人口大國，電力資源未必充沛呀!透過勤工助學這個崗位，體會賺錢的辛苦，慢慢的學會體諒別人，理解別人，養成一些好的生活習慣，這也算是提高基本素質吧。
偶爾，也會有犯錯的時候，它讓我體會到什麼叫“欲速則不達”。有時候，目測估計教室裏的垃圾不多，就把看得見的垃圾掃掉。但再次檢查的時候卻發現還有一些細小的漏掃的垃圾，只能重新全面的的清掃一遍，這樣花費的時間反而更多一些。有時候如果走得太匆忙，沒來得及再，自以爲掃乾淨了卻扣分了檢查一遍。吃一塹，長一智，別看掃地是件簡單的事，卻需要認真對待每一個細節，清掃每個角落，而那正是平常未注意的地方。
一件事情，會有很多未料到的其他事情發生，認真的去做，以最快的速度找到解決方法。經常在打掃的時候發現有書本、雨傘、眼鏡等物件落在教室裏。讓落在教室裏的物件繼續放在教室裏也未必安全，失主也未必能再找到落下東西的地方，一般我都會交到失物招領的地方。既安全，失主也容易找到。有的時候，到打掃的時間了，教室裏卻還在開會，或者掃到一半，突然有人準備在那裏舉行會議。剛剛碰到這種狀況的時候，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何處理。
突然很多雙眼睛齊刷刷的看着自己搞衛生的時候，正想找個地縫鑽進去。慢慢的碰的多了，我體會到要從容淡定的應對，遇到一點點麻煩，首先要想到的就應是怎樣解決，而不是退縮，丟下職責不管。勞動創造價值，儘自己的職責，從容淡定，我常常暗示自己。我也深深的體會到心態的重要。而且，畢業後工作，大多數人都需要從基層做起吧，可能是重複的做着同一件事情，可能是些瑣碎小事。這都需要我們調整心態從基礎做起，自強不息，不能眼高手低。
天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。感謝勤工助學給我一個鍛鍊的平臺，讓我感受到用自己的勞動換取成果的自豪，讓我體會到耐心、細心、職責心、勇敢應對的重要。無論做事大與小，又要認真的對待，從容不迫，仔細完成，自強不息。
勤工助學心得8
一份平靜，一份快樂;一份辛苦，一份收穫。當這已成爲習慣，我想我們每個人都會喜歡上這種踏實的感覺，從中漸漸體會到安逸自得的欣喜。在餐廳上崗的這一段時間便是如此。
還記得，穿上工作服的那天，白色實在是太鮮明瞭，幾個人在食堂裏穿梭着，雖然彼此都還生疏，卻感到很親切，因爲，我們是一個羣體。接下來的幾天，我們一齊工作，一齊吃飯，一齊娛樂，彼此間融入一種可親可敬的友誼。我們都明白，大學，並不是想象的那麼簡單，或是繁重的功課佔據腦海，又或是空虛與無聊席捲全心。然而，每一天定時定點的崗位轉成了我所期盼的事情。有時候，我會在下課前的幾分鐘不由的想起和大家一齊吃飯，一齊說說笑笑的場面會心一笑。也有時候，早上沒有課，平時肯定會躺着，睡到自然醒。
上崗的這段時間，則務必早起幹活兒，從必須好處上說，它也消除了我的壞習慣，充實了我的生活。餐廳的工作中，充滿了無窮盡的快樂。這個過程也是與人無形交流的過程.我會因爲看到某個同學自覺將餐具送回而感到情緒十分爽朗;也會因爲收拾完後，身旁的同學會輕輕的搭上一句:“謝謝”而十分舒暢。
白駒過隙，依稀間，已經到了月末。懷揣着幾分留戀和些許傷感，再度遨遊那些我們一齊度過的時光。留不住的是時光，抹不掉的是記憶，還有那些善良可愛的人兒。
勤工助學心得9
轉眼間，在勤工助學的崗位上已幹了快兩年了。所經歷的風風雨雨使我終生難忘，勤工助學不僅僅教會了我做事更教會了我怎樣做人。勤工助學不僅僅使我物質上有了保證，使我能夠順利完成學業，而且在思想上受益匪淺。也許生活能夠庸俗的把人分成三六九等，但是在那一瞬間，我開始相信勤勞作爲一種古老的品質，能夠讓任何一個人發出天使一樣的光芒照亮自己也照亮別人的人生。
“尊重別人的勞動成果”。是我在勤工助學崗位感悟最深的道理，走在乾淨的馬路上或座在明亮的教室了，我們可曾想到勤工助學同學的身影，這乾淨的路面是他們辛勤的結果，但是還是有同學亂扔垃圾，還有同學隨地吐痰。每一天早晨天還沒亮，就要從溫暖的被窩裏起來，有時要打掃兩個多小時，爲了趕早晨的課有時不得五點就起牀。
能夠這樣說，沒有勤工助學辛勤的勞動，校園的正常運作都成問題，由於長時間的在勤工助學崗位上，無形中構成了這樣一種習慣，看到路面或教室裏那個地方不乾淨就想去打掃。
我親身經歷了勤工助學，懂的別人的辛勤勞動來之不易，所以上課時我們要認真聽講，尊重老師的勞動，吃飯時要懂得節約糧食，尊重父母的勞動。在任何場合要尊重別人的勞動，無論此刻還是以後到社會上，懂得尊重別人的勞動是我們做人的最基本素質，也是我們大學生最基本的修養。
“認認真真地做好我們的每一件事”。無論是大事或是小事，我們都要認真對待，成敗並不重要，重要的是你對待生活的態度，長這麼大，勤工助學也許是我人生中的第一份工作，剛開始的時候，不適應早起，買下鬧鐘，到時間就要起，無論颳風下雨，上個月在華工商場的身旁打掃，由於到了秋天天氣變冷樹葉都紛紛落下，從早晨五點多幹到八點多還沒幹完，我當時很痛苦，真有點氣餒，可轉念一想這是我的工作阿，這工作也來之不易，校園爲了廣大貧困生的利益，向服務中心好不容易爭取來的有限資金，來解決貧困生在生活上的問題，我要是這樣不幹了算什麼。
對的起幫忙我們的老師嗎?之後就這樣堅持了下來，一向到此刻，我從勤工助學看到了期望，我領取了我人生中的第一次工資。
“幸福的生活來之不易，我要努力學習”。能來上大學，我覺得已經很不容易了，能做一份勤工助學的工作更是我人生中的一筆不小財富，貧困並不可悲，可悲的是我們沒有改變貧困的決心，我明白一個人活着只要是他自己活着，且是自己養活自己，纔有資格活着，纔有資格談及其他東西，不經生活的困苦不知謀生的艱難，永久不明白什麼是自立。至少就應經歷一種爲明天的伙食費着落的恐慌，那時候我相信誰都會在談及風花雪月和所謂的意境時都會淡然一笑，如果在讓我聽那些憂鬱悲傷的歌曲，突然間會哈哈一笑，這樣的悲傷憂鬱來的這麼假，多麼高貴，就象一場刻意表演的戲。
在勤工助學的過程中我也遇到過很多困難，由於勤工助學要早早起牀，上午上課事有點困，上課的聽課效率不如其他同學。但是好在大學有很多課外時間，在課外時間了，我不敢粗心大意，充分利用課外時間，努力學習。
做勤工助學好多天了，苦和累並算不了什麼，惟獨受不了別人奇異的目光，勤工助學的同學並不比大家差，他們勤勞，善良，熱情，尊敬老師，具有很多優良品質，他們僅僅是暫時的經濟困難，高爾基曾說過“苦難是人間最好的大學，”所以我認爲苦難並不是挫折，而是我人生中的一筆不小財富。
勤工助學心得10
從我大學一年級結束那年的夏季以來，我開始了我的勤工助學之路。一直走到今天。首先當然要感謝學校爲我們這些貧困學生開闢了勤工助學崗位，讓我們這些寒門子弟可以通過自己雙手的努力，改善自己的生活。有尊嚴的生活在校園裏。
夏季暑期開始了，同學們都回家了，而我卻選擇留下來。一方面我選修了第三學期的全校通選課。另一方面我向輔導員遞交了勤工助學的申請表，希望找到一份活幹。選修課很快就上完了，而勤工助學崗位仍然沒有消息，我開始着急了。如果還沒消息，我就會找其他工作了。這時我接到圖書館老師的電話，說讓我到圖書館報道，我最終被圖書館流通部接受了，我開始了在這裏一學年加一個暑假的勤工助學。按照規定，假期我們只能工作一個月的時間，也就是必須工作32小時纔可以拿到一個月的報酬200元。這是我名副其實的第一份工資收入。結束了每花一分錢都必須跟父母開口要的歷史。在一定程度上實現了自食其力，內心十分高興。每天我都會滿懷激情的去工作，感到很新鮮，搶着去幹活。那個假期平時我會在寢室看一些書，因爲在圖書館工作借書也比較方便。中途決定想去趟金刀峽，也沒有詳細安排，就坐上了去金刀峽的客車，中途自己暈車很嚴重，吐了一口袋。實在堅持不下了，帶的錢也不夠。在離金刀峽還有15公里的地方就下車了。然後我就給一個附近的同學打電話，還好他父母不在家，這樣我就在他家住了近一個星期。感受了一下南方農村的生活環境和習慣。還抽空看了周國平的《偶爾遠行》一書。因爲心中惦記着勤工助學工作，就回來了。回來了才知道假期只能工作32小時。我在後來的時間認真工作。還是由於自己工作比較積極吧，開學後我竟然被留下來了。這是另外一個驚喜。因爲開學後再申請崗位是很難申請到的。
接下來的一學年我就是在圖書館完成我的工作的，在這裏工作我得到了圖書館老師的關心和鼓勵。圖書館決定成立勤工助學圖書館分中心，我們這裏的老師就把我推薦上去了，我們這個分中心想爲了迎接教學評估做一些事情。我們分中心動員所有在圖書館勤工助學的同學共將近400餘同學，參加了我們組織策劃的“圖書館義務服務周”活動，收到了良好的效果。調動了大家的積極性，我們更加團結和遵守紀律。那個月我們分中心的成員每人多拿到了50元的報酬。真有點小有成就的感覺。在教學評估的過程中全體西大人，齊心協力，每個人都爲評估做出自己的貢獻，專家對我們學校高度評價。教學評估取得了圓滿的成績，我們學校最終得到了“優”。我們能做的就是按照圖書館老師的要求把書擺放得更整齊，每一本書儘可能在其應在的位置。那個學期我們都很忙碌。
過年以後進入農曆鼠年了，很多上學期在圖書館工作的同學沒有留下來，只有十幾名同學被留下來繼續做。幸運的我仍被留下來了，並且仍在分中心負責。有時候會把老師的通知傳達給勤工助學的同學。在5月12日那天，是個星期一，上午是我工作的時間。下班後我從圖書館借了5本書，感覺很疲累。那天感覺很特殊，心情也比較糟。吃完飯後，回寢室休息。在地震那一刻我正躺在牀上，但沒有睡着，而是醒着，突然感覺牀在愰，我還以爲是有人在作怪。往下看桌子以及上面的東西都在動，一下子意識到不對，此時已有機靈的同學早就開始喊着往樓下衝。大家明白是地震來了，內心萬分驚慌，以爲是我們這裏。大家全都急了，有的連衣服也來不及穿就往下跑。此時外面全是人。但過了幾分鐘大家還是平靜了下來，知道是地震，但震中肯定不是我們這裏。但內心仍然擔心這到底是什麼地方的地震，損失大不大。後來通訊也中斷了，這是謠言四起了。讓大家不知道該信誰的。去教室沒辦法上課。老師也不建議回寢室。讓大家在空曠地帶等候消息。3點半的時候，我們的英語老師路過，跟我們說是四川汶川發生了特大地震。讓我們不要驚慌。知道情況心裏就踏實了，我們開始爲四川的災區羣衆開始牽掛。祝願更多的同胞可以儘早獲救。後來我們就回寢室看央視的地震直播節目，看到溫總理第一時間趕到都江堰指揮抗震救災，我們對中央及時的應對這場特大地震感到欣慰。我們全部視線幾乎全部被地震奪去了。
我繼續在圖書館流通部勤工助學。暑假到了，因爲家裏的事情，我匆忙地回到了家裏。因此暑假沒有繼續我的勤工助學工作。因此開學後我的工作也沒有保住。我們又重新填申請表交給學院。這一次我沒有申請到，但和我一起交的同學申請到了，但他不適應辛苦的勤工助學崗位，因此我接過了他的崗位，繼續工作。這一次我在32教學樓，負責維護那裏的多媒體設備。每週要工作20多個小時，工資仍爲200元。在這裏我工作了3個半月。和在這裏工作的同學結下了友誼。
在新的一年已經到來的時候，寒假又開始了，我再次決定留在學校裏。這將是我第一次不在父母身邊過春節。一方面我申請當志願者，爲重慶市領導慰問全市留校大學生活動服務。經過了幾輪面試和培訓。我們做了充分的準備。在活動那天我們表現出色。另一方新，我再次申請了勤工助學崗位。我再次申請到了。是在33教學樓做清潔。我的工作地點是兩個男廁所。但是我仍然欣然的接受了，不管怎麼着也是一分活，也可以掙一個月的錢。這樣在忙忙碌碌之中，牛年春節就過去了。我們又要開始迎接全新的生活。
勤工助學心得11
不知不覺，一個學期又已經結束。回望本學期在圖書館勤工助學的經歷，讓我收穫頗多。我很榮幸在圖書館當理書員，因爲我比其他同學多了一個搬煉自己的機會。
對於圖書館理書員這一工作，在先前我是接觸過的，大一的時候，我是圖管會的一員，也值過班，懂得了如何借還書，方便了我本學期勤工助學的工作。剛開始的工作是整理書架，這個工作有點辛苦，但也很磨鍊人的耐心，最艱難的時候我還是堅持下來了，然後就是幫助同學借還書。
在勤工助學的過程中。首先，責任第一，堅守好自已崗位，同學們有問題的話耐心解答，幫助同學們借到想要的書。同時，在圖書館勤工儉學還有一個優點是我們對書籍的分類瞭如指掌，我們可以儘快找到自己想借的書也可以很快的找到同學們想借的書。博覽更多知識，還有在工作中有點賓至如歸的感覺，一走進圖書館就仍佛回到了自己的家。在勤工的這程中我遇到很多志同道合的知識夥伴。這一方面也拓展了我的交往面。增強了我融入校園的能力。讓我最快樂的就是我可以儘自己的微薄之力幫助同學們，同學們的每一句謝謝，和每一個微笑都會使我釋懷。我認識到更多的人結交了更多的朋友。圖書館勤工助學的時間安排是比較合理自由的。
最後我要感謝帶我們工作的學姐們，是你們教會了我怎樣理書，給我樹立了一個榜樣，給我了在異鄉的溫暖但願在未來的日子裏，圖書館越來越好。
勤工助學心得12
對我個人而言，勤工助學是一件非常光榮的事情。因爲能通過自己的雙手和努力工作賺到自己的生活費是令人驕傲的，它讓我體會到了用自己的勞動換取果實的那份喜悅，以及用自己的雙手創造財富的那份自豪。但是學生助管不僅是一份獲得補助的工作崗位，還是一個教育與培養的環節，是幫助我們走向“社會化”的過程的重要方式。我從來不認爲助管的工作無趣、毫無技術含量。相反，在我看來，真的要做好這份工作的話，其難度不亞於背完一部法典。
首先，我認爲助管工作最重要的就是要具備責任心和細心。一個極細微的錯誤，一次錯誤的輸入，一不小心的疏忽，都可能會導致無法挽回的失誤。所以，對待每一摞文件都要細心整理，不能看錯、輸錯、遺失或把不同檔案袋裏面的東西裝錯，在整理Excel表格的時候也不能輸錯或者遺漏人名。這些工作看上去沒有技術含量，但是往往就是在這些看上去簡單的事情上人們會疏忽、出錯。一旦有小小的失誤，就可能會導致一個同學的獎學金評選出現問題，所以，我們一定要具備責任心，認真對待每一件事。
其次，我認爲要做好助管工作要學會謙虛地向周圍的同事和老師學習。在遇到困難時，要及時請教老師和同學，這樣的話，問題也會迎刃而解。其次，要向其他人學習工作技巧和工作方法，努力提高自己的工作技能和工作效率，從請教學習他人中，來彌補自己的不足之處。同時，也要善於在工作中思考：如何才能把工作做好，做得更好？在不斷自我反思中進步。
再次，辦事上要做到學會傾聽、明確任務。認真傾聽老師佈置的工作，與老師交代的信息保持一致，有些時候如果腦子記不住，可以用筆記下來。我體悟最深的一件事是，老師說讓我去A區的某一間辦公室，我沒有仔細問，就自認爲是主樓的A區，最後找錯了地方，又回來問老師，結果是科技樓的A區，明顯耽誤了辦事效率。這就告訴我一定要明確任務信息，不能含糊，有不清楚的地方一定要向老師問清楚再動身。
最後，要積極承擔工作，不怕苦不怕難。我們應當端正自己的態度，當老師給我們佈置工作任務，是信任我們的辦事能力的一種表現，我們應該感謝老師的信任並努力的完成工作，而不能覺得工作任務重，進而抱怨，應該認識到工作越多，反而越能鍛鍊我們的能力。因此，在工作中，要學會積極承擔工作。
這一學期，在老師們的悉心指導和個人的努力下，自身能力得到一定程度的提高，也獲得諸多感悟。在此非常感謝學校給予我這個學習工作的機會，同時也非常感謝各位老師對我的指導和關照！
勤工助學心得13
重慶工商大學勤工助學中心於20xx年10月16日下午三點召開了第十一屆幹部幹事培訓大會。這是本學期勤工助學中心全中心組織的第一次重大集合。對我來講，意義非凡，這是剛剛成爲新一屆學生幹部中的一員的我學習的絕佳機會。此次幹部幹事培訓大會對我的教育和幫助很大，下面請允許我淺談一下自己對勤工助學中心的理解。
重慶工商大學勤工助學中心是一個歷經十年風雨依然蓬勃向上的龐大集體；這是一個始終無私奉獻關懷全校同學的親密組織；這是一個廣泛聯繫社會不斷突破創新的實踐平臺；這是一個獲得“重慶工商大學2207年度感動校園團體”殊榮的校學生處重點下屬機構。能加入這樣一個優秀的組織，我深感光榮與自豪。她成立於1999年11月，是經重慶工商大學黨委批准成立並隸屬於校學生處，統籌負責我校勤工助學工作的組織機構。中心的主要職責是組織全校同學開展勤工助學活動，爲我校家庭經濟困難學生提供校內外的各種勤工助學機會和社會實踐平臺。我堅信勤工助學中心將走的更遠，飛的更高！我也堅信勤工助學中心會爲每一個想鍛鍊，想自強，想有一個飛躍的同學一個展示自己的機會！
此次幹部幹事培訓大會中，陳姍主任在大會的伊始做了學年工作報告，回顧了過去一年的工作。在過去的一年裏中心發展迅速，各個方面也都有了長足的進步。去年裏中心舉辦了各種形式的活動，在豐富了大家的生活的同時也幫助了許許多多的大學生。讓他們能有機會參加社會實踐，鍛鍊自己的能力。也爲貧困大學生提供了兼職的機會，幫助他們勤工儉學。中心也在去年首次舉辦“GO購校園”活動。此次活動旨在加強大學生的勤儉意識，減少資源的浪費。而對與中心日後的發展，陳珊主任也提出了相應的要求：要注重中心的內部文化建設中心，同時應加強中心的社會影響力度，提高中心在同類學生組織中地位！
而後進行的表彰大會也讓我感觸頗深。當學生處唐璽處長爲上屆部長頒發聘書的時候，我看到的是一雙雙深遂的眼睛，更看到的是前輩們的這一路走來的堅持。這一本本的聘書此時已承載了太多，對於他們來說這是中心對他們工作的肯定，亦是他們對中心的深情載體。
在歡送獲獎嘉賓後，學生處唐璽處長爲我們做了精彩的講話。學生幹部的優勢是什麼？它區別與普通大學生的地方又是什麼？怎樣才能不讓大學四年白過？唐處長提的這系列的問題總是會引起我們深入的思考與反思。也只有這樣的思考，纔會讓我們清醒過來重新看待我們的大學，纔會知道未來的路該怎麼走。我們懂得了有意義的四年大學生活不僅包括知識的收穫，更重要的是思想的成熟、能力的培養，還應該有意識地培養自己的核心競爭力。我也知道作爲一個學生幹部我們需要有更強的責任心，更充足的自信心，更強工作主動性。我們還應該擁有五種能力：知己知彼的能力、理論聯繫實際的能力、承受挫折的能力、換位思考的能力和舉一反三的能力。
熊操副主任作爲主任團代表闡述了本學期中心的工作計劃。他指出，勤工助學中心正處於快速發展的階段，要重視中心的內部文化建設，加強各部門之間的聯繫，團結協作，共同進步。中心在未來一年裏要朝着更高的目標邁進，爭取打造成爲高校裏的一大品牌。在繼續爲在校大學生服務的同時，打造中心自己的品牌活動，將中心發展成爲有特色的學生組織。
我們一定會將勤工助學中心的服務宗旨銘記在心中“自信於學習，自強於生活，自善於實踐，自立於社會”。這是我們對外宣傳的口號，也是我們重慶工商大學勤工助學中心的服務理念。我們會認真做好自己的本職工作，爭取取得優秀的工作業績，我們會以最飽滿的工作熱情，最認真的工作態度，和無私奉獻的精神投入到工作中去，不求回報，願意爲勤工助學中心貢獻自己的微薄的智慧和力量。我相信，在各部門互相瞭解的基礎上，我們這個大家庭中的各個部門能更好地配合工作，纔會增進中心內部的和諧，溝通與協作。我更深刻的理解了團隊合作觀念和全局意識的重要性，無論是什麼部門，都無法單獨展開工作，我們要團結一心，共同傳承中心優秀文化，讓中心更具競爭力。
最後，我爲自己能繼續留在這個優秀的組織感到驕傲，同時我也深切地感受到我有責任爲這個組織的發展貢獻自己的一份力量。在以後的日子裏，我會一如既往地做好中心的工作，並努力地提升自己的能力，爲中心的建設添磚加瓦。我相信在中心這個大舞臺上，我必定能展現自己的魅力與風采，書寫青春最華麗的樂章！在此我衷心地祝願我們重慶工商大學勤工助學中心的明天更加美好，未來更加燦爛！
勤工助學心得14
這個寒假，非常感謝學校給我這個回家送信的機會，讓我能回去和弟弟團聚，通過自己的工作給弟弟和自己賺點生活費，能回去探望年邁慈愛的外公外婆，祭奠我逝去十六年的父親和母親。
我從小都失去父母，過着居無定所的生活，但我敬畏生命，我感恩我所擁有的，我一直堅信只要有麪包，牛奶一定會有的。因此，遇到挫折，我從不低頭，我不甘於命運，我一直都試着擺脫命運對我的懲罰。但我感恩生活，在我小的時候，我很感恩像我母親一樣的姐姐，感恩我的外公外婆，是他們把我家三姊妹養活，在我進入中學時，我感恩我的老師，他像黑暗裏的燈光一樣，照亮我走向前方，讓我在黑暗裏探索不再寂寞；在大學裏，我感恩國家和學校對貧困生的關注、關心和支持。大學不會因爲貧窮而把某一個同學拒之門外，我一直都想向學校和政府表達我們貧困生的心聲。感謝你，因爲你——國家的助學貸款，多少貧困的農村孩子的求學道路不再那麼坎坷和寂寞。因爲您——國家的綠色通道和對貧困生的優惠政策，很多的貧困孩子纔不會輟學，他們的生活纔會過的那麼溫暖。
那天我去送信的時候，聽了那個同學講述了一段關於他哥哥和二哥的故事，很多年前，他的哥哥和二哥同一年考上了同一所大學，因爲家庭經濟的窮，只能有供養一個孩子上大學，後來，兩兄弟互相謙讓，都把通知書毀了，兩個都沒有上大學，真的，十年寒窗苦，當時要是有你——國家的助學貸款的出現，他們怎會與大學無緣。是的，像這樣類似的情況在沒有助學貸款之前農村是很普遍的事情，好多窮孩子是考上了讀不起，只有把名額賣給有錢的孩子。在您沒有到來之前，大學永遠是窮孩子的天堂。
感恩的心，感謝有你！你資助我們，我們會爲您閃亮這個舞臺，對我來說，我會在平時的學習和生活中以自己作爲榜樣，假期的送信工作是艱苦的，但我感恩您給予我鍛鍊的機會和平臺，在班上我擔任學生幹部，我積極主動幫助其他有困難的同學，在學校我參加勤工助學，我在圖書館組擔任組長，每天我都和同學們揮灑我們的激情和汗水，給同學們一個乾淨整潔的環境。我覺得這也是我感恩學校的一種方式。
勤工助學心得15
當然，我在工作中還有很多不足，比如語言表達和措辭上還是不夠清晰流暢，無法應對突發情況。在這裏，要感謝研招辦的各位老師對我的幫助和包容，每位老師都是那麼親切可愛。一個學期的勤工助學已經接近尾聲，回想幾個月來，我認識了很多人，學會了待人接物的方法，和各位老師、同學都建立了深厚的友誼。收穫滿滿，感動滿滿，我將珍惜這段特別的經歷。
