教育範文心得體會

法語學習心得

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當在某些事情上我們有很深的體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的法語學習心得,希望對大家有所幫助。

法語學習心得

法語學習心得1

與法語廝守5年,斷斷續續學習了2年,上個月終於把法語考試拿下了!teF618分,對申請理工科學校夠了,也很欣慰這兩個多月高強度的法語備考複習有了回報,同時也感謝歐風的老師們對我的指導和答疑。在這裏,把自己學習法語這麼多年的心得與體會分享給一同奮戰的小夥伴們,希望給正在學習法語或者正在備考的歐風同學們帶來一些幫助與指導,讓你們在留學法國這條路上走得更順利!

PARt1:法語平時的學習方法

對於一門小語種的學習,重要的是在課堂上認真聽講,認真記筆記。在課堂上要注意幾個方面:單詞積累,語法點搞清楚,法語思維的培養。跟上老師的思路比自己回去在圖書館複習更有效。歐風的上課節奏普遍有點快,這個時候更要求我們的專注。在上課的過程中,我們尤其要注意法語思維習慣的培養,也就是我們常說的“語感”,語感對我們今後的口語能力和閱讀能力有很大的幫助。所以一定要儘早開始練習。我的語感訓練方法是多讀,多聽。看到一個單詞首先是要把它讀出來,熟悉它的發音,在聽覺這個維度上熟悉了之後,記憶起來就更加容易了。

PARt2:備考的.時間安排與方法

把歐風的常規課程學完之後,別鬆懈,抓住這股學習的勁頭,開始進入考前的備考,你花多兩個月時間就能把tcF/teF拿下了!

前期的複習:

1.聽力:推薦兩本書《循序漸進法語聽力(中級)》和《法語口語漸進》,沒記錯都是外研社出版的。開始聽的時候可能會發出“靠!這是啥玩意兒”的感嘆,但是這個時候千萬別放棄,把一篇材料反覆聽,聽10+遍以上,然後再做聽寫,對照聽力原文,改錯,把沒聽到的地方再仔細聽幾遍。這樣把材料啃透,效果比泛聽好很多。

2.閱讀:閱讀前期的複習就主要是積累單詞量了。不推薦大家啃厚厚的詞彙書,而是把之前學習中遇到的生詞總結在一個小本子上面,隨身帶着,有空就翻翻讀讀。利用零碎的時間記憶單詞是有效的方法。其次把ReFLetS2上面的文章也精讀了,熟悉法國人的行文邏輯,以便在考試中提高閱讀速度。

3.語法:這個版塊就trèsfacile了,歐風的老師以講解語法爲長,把老師上課講到的語法點認真搞懂就行了。tcF/teF的語法題非常規律,我後面會再提到這個問題,總之大家不要擔心,這個版塊是能夠拿到高分的。

考前一個月的高強度複習:

1.聽力:當把《循序漸進》和《口語漸進》啃完了之後,就可以下載個叫做“每日法語聽力”的APP(吐血推薦!),主要聽rfi和tv5兩個廣播,rfi是每天的實事新聞,tv5則是關於某個領域的一篇獨白。tcF/teF的聽力原文也是他們的播音員錄的,所以很有價值。這個和《循序漸進》相比提高了一個難度級,不過也一定要堅持聽,做聽寫,寫Resume,對照原文再聽幾遍,如果這個你能聽懂80%你就能完虐tcF/teF了!

2.閱讀:我要發大招了!力薦目前市面上靠譜的法語備考資料《tcF250》,大家一定一定要認真做,做得吐血。閱讀這一塊,把每篇閱讀都認真看,千萬別偷懶。我的方法是先模擬考試快速讀一遍,做題改錯,然後再精讀,精讀不光要把所有單詞的意思都查出來記在本子上,還要明白每句話的確切含義。後過一天之後再重新讀一遍文章,你會發現你能更快地看懂文章了。每天不宜太多,精讀幾篇文章就足夠了。

3.語法:《tcF250》上的語法題值得一做,就是題目不太多,因此推薦大家把《法語語法800》做了,並且把錯題整理在一個本子上,以便考前翻看。這本練習冊後面都詳細地解答,把考點搞懂,實在不懂的地方就多多騷擾歐風的老師吧,他們一定會耐心解答的!把800做完之後你的語法結構這一塊就基本沒問題了!

4.真題:真題是一份很難得的練習資料,大家一定要嚴格按照考試的狀態來做。《tcF250》,《teF250》(網上有PDF版)認真做。其他資料大家有時間做做就行。考前2周左右可以開始做tv5網站上的tcF模擬題,與考試難度基本一樣,目前有7套,做完之後會給你打分,正確率穩定在70%以上差不多B2水品,這是目前有效預測考試的方法。

Voilà,廢話了這麼多,希望能給學法語的小夥伴們帶來一點幫助,這樣也算對得起我敲這麼多字了!後祝所有同學都能完虐tcF/teF,奔赴法蘭西,戰鬥在法國!Boncourage,我在法國等着你們!

法語學習心得2

我是去年九月底開始學的法語,在上海同濟大學學的法語,一共學了六百多學時,其中的酸甜苦辣只有自己知道,法語難,一開始學法語我就明白了,什麼是枯燥無味,也許如果不是這種強化學習的話感覺會不嚴重一點,但是爲了心中的理想我們不得不努力,不得不堅持,每次想偷懶的時候,心中總會有一個聲音對我說,要加油,就這樣挺過來了,當你回首的時候。發現原來也就那麼一回事,沒什麼的在這裏,我要對所有,在學的,剛開始學的,想學的人說一句,只要堅持,勇敢地面對,一定行的!

在法語考試之前我沒有參加過任何考試衝刺班,tef是一種語言能力的考覈,水到渠成,只有能力提高了,成績才能上去!在我學習全過程中,老師給我們上了tempo 1,和2的一半(詞彙量很豐富),公法上和下的一半,(不得不承認這是一本很好的語法教材)我自己買了語法練習,上海譯文出版社的{最新法語語法練習與指導,練習350題}初級與中級,然後買了一本詞彙書,上海譯文出版社出版的{法語詞彙漸進,練習250題}初級與中級!在五月份的時候,爲了準備考試,我買了一本江國斌的黃色的詞彙書,挺好,聽力:我買了一本上海譯文出版社出版的法語聽力練習與指導(ecoutons et comprenons),藍色的,也挺好!

下面講一講怎麼樣合理的使用這些書,也就是怎樣合理的對自己進行聽說讀寫的訓練,學習任何一門語言都是一樣的.,重在一個精字,何爲精,

(1)就是對每個知識點都要精,特別像聽力,千萬別瞎聽,好像別人看見你什麼時候都在聽了,但事實上你卻什麼也沒聽進去,那麼最好的方法是什麼,那就是動動筆,使用最原始的東西,復讀機,不要怕煩,會有效果的,曾經有一段時間,我把tempo的課後聽力答案裁下來,我就天天什麼事情都不做,就拿個復讀機反覆的聽,反覆的記!然後不停地背,一段時間下來,你就會發現效果是多麼明顯,還有一點要注意,發音一定要標準,這很重要,你說的不標準。你就無法聽懂別人在說什麼!

(2)學習語法也要精,不要認爲這是在做無用功。不是的,更好的學習語法能夠更好的增進閱讀能力,語法和閱讀時並進的,精字體現在,閱讀過程中,你可以試一軾這個方法,找一些句法特別難得文章去翻譯,精確的翻譯,tempo裏面有好多,翻譯倒不是爲了什麼,只爲了讓你瞭解句中的障礙,你會發現句法很多都不懂,這樣你再去回顧學過的語法,這樣語法就得到應用了!

(3)口語!說實話,我開口的機會並不多,但是面試的時候簽證官表揚我了,說我口語說的好,現在想想其實是讀出來背出來的,但首先語音要紮實,然後不厭其煩的背,就好了,然後多找老師說說話,就搞定了,別怕!

說了這麼多了,總之一句話,學習法語是沒有捷徑的,要一步一步,踏踏實實!祝大家都成功!

現在我和大家說說考試中應該注意的,我不是權威,我只是發表發表意見罷了,又不對的地方,請大家多多原諒!希望能起到拋磚引玉的作用:

(1)最重要的一點就是會做幾道做幾道,千萬別猜,那樣會得不償失的,我試過幾次,發現越不貪心分數越高,至於閱讀,時間非常緊,那麼怎麼安排時間就顯得特別重要,就按照先做section A,這一部分要做到既快又準,既要拿分又要爲後面爭取時間,然後跳過SECTION B,直接做section c,section D,這兩部分不難,比較容易拿分,這樣安排能夠避免B部分有時候會特別難,7月9號的考試就是,出乎意料地難,只要那樣安排時間就不會把時間浪費在難題上了,其中填句子和填句子前面的兩篇閱讀特別難,就算不難也是特別費時間的那種,那麼就要抓緊時間能做幾道做幾到了,千萬別猜!

(2)至於聽力,你們可以去買我上面說過的那本書,很好。雖然語速比較慢,但是很好,吃透了很有好處!

好了,現說到這裏,希望能對大家的學習生活有些用處,在這裏再次感謝所有幫助過我的人!謝謝

法語學習心得3

我已經學習了法語十幾年,在此過程中逐步地對這門世界上最美麗的語言的學習在感性認識的基礎上摸索出了一些理性認識。下面我想針對初學法語的同學,結合自己的學習和教學經驗,談一下在法語入門的過程中如何進行高效學習的一些感受。

一、我認爲興趣始終是人類學習任何一門知識的原動力。對於大多數把法語做爲二外來學習的同學而言,估計一開始總是懷着滿腔熱情和雄心壯志進入到語音階段的學習的。大多數同學認爲這門語言和英語如此相象,自己有了良好的英語基礎肯定會事半功倍的。但可能有爲數不少的同學在語音階段還未結束之時就開始打退堂鼓了,正因爲自己對法語有先入爲主的印象,法語和英語開始了拉鋸戰,而很多同學在兩種語言的交鋒中無所適從,於是導致學習興趣下降,甚至於有人爲了不影響自己的英語學習,而放棄了法語學習。實際上學習如何一門語言,初學者可能都會把新學的語言和自己的母語或自己較爲熟悉的另一門外語對比來學,這實際上是很正常的現象,但在這個過程中如何調整自己的學習狀態以適應新的知識的吸收和消化纔是同學更應該關注的問題。

學習興趣的下降實際上是伴隨着新知識難度的提升以及自己學習時間安排的不合理等諸多因素造成的,所以在初學階段應該特別注意保持自己的學習興趣,在學習語音階段的過程中和剛接觸到系統語法的過程中,應該讓自己儘可能多地感受法語氣氛,比如說可以通過看法語電影,聽法語歌曲,上相關網站等來讓自己更多地體會到一門活的語言,從而感覺到學習的意義。生活中也可以學會做個有心人,留心諸如法國時尚,法國藝術,甚至於是法國飲食方面的知識。其實包括上家樂福超市你都應該能吸收到相關的法語知識。實際上同學在感覺到法語是觸手可及的過程中也是從側面瞭解和掌握法語的最佳手段,也只有這樣同學才能保持自己的學習興趣,而不形成越學越厭—越厭越憎—越憎越難—越難越厭的惡性循環中去。同時也只有這樣才能讓學習達到低投入,高產出的效果。

二、我認爲在初學法語的階段,同學要正確處理好法語和英語的關係。正如我們在第一點中所談到的那樣,大多數同學選擇法語是因爲覺得法語和英語有很多相似的地方,但正是因爲這個印象,在接下來的學習過程中,一旦碰到法語和英語不相似的地方,同學可能會固守在英語的思維上,而實際上這會給初學者帶來很大的困惑。所以我建議同學在剛開始學法語的時候,可以稍微將英語放一放,不是說絕對將二者對立起來,而是強調這畢竟是兩門不同的語言,存在不同點是必然的,應該從一開始就習慣接受這些不同點,並且把學習的重點放在這些不同點上,只有這樣同學才能逐步適應法語的思維。而實際上隨着學習的深入,同學會慢慢發現實際上這兩種語言還是有很多共同點的。在我們已經學會如何區分這兩種語言的基礎之上,我們再逐漸摸索這兩種語言的共同點,這會同時有益於這兩種語言的學習。

通過實踐證明,如果真正將法語學習融匯貫通,這個過程必定會對同學的英語學習有很大的促進,所以我最開始提倡的將英語放一放只是一種暫態,我們鼓勵同學的是在學習完基礎法語知識之後能具備將英語和法語對比來學習的方法。

三、我想強調一下對於初學者來講,在法語學習初中級階段應該特別注意的幾個問題。首先是語音。這是學任何一門語言的敲門磚,而法語的語音相對而言是非常規則的,法語單詞的讀音,單詞的重音,句型的重音都是有規則,只要記住了這些規則,在語音階段結束之後同學就能熟練朗讀句型和課文。但在這個過程中法語有較英語而言更爲複雜的連音和聯誦現象,所以在學習語音的過程中同學還需要記住一些基本的連音和聯誦規則,因爲這會直接影響到同學的聽說表達能力。實際上很多同學沒有信心學好法語的第一個攔路虎也就在這一點上。

但前面已經提及,因爲基本上的讀音都是規則的,所以同學只要有耐心和毅力並輔以足夠的練習是完全能打倒這個攔路虎的。此外在初學階段要注意法語中的陰陽性問題,法語的名詞和相關的限定詞,諸如形容詞,冠詞等等都有陰陽性的變化,這是英語中極少涉及到的現象,因爲這其中的名詞包括有生命的名詞和沒有生命的'物質名詞,如空氣,水等等,換句話說法語中的空氣同學在學習過程中也得記住這個名詞是男是女。關於名詞的陰陽性同學需要找到一些訣竅。比如說有很大一部分的位置名詞是能通過詞尾判斷陰陽性的,所以應該先掌握這些相關詞尾,而不能盲目死記硬背,達不到理想的效果,還打擊了自己的學習熱情。

最後,我想強調的一點是針對於聽說能力。這一方面始終是中國學生最爲頭疼的能力。但實際上主要調整好心態,並不斷地練習,假以時日,水到渠成的時刻是肯定會來臨的。

(1)在這方面一定要有信心,堅信通過自己的努力必然會柳暗花明的。

(2)要讓自己有意識地沉浸在法語氛圍當中。這可以藉助於我上面提到的各種手段,如電影,音樂,網絡等等,要慢慢找到感覺。

(3)要敢於說。大多數同學總是認爲自己說得不好,而不肯開口,不肯開口又會導致水平無法提高,水平無法提高就會質疑自己的能力,質疑自己的能力則又會導致更不敢開口,同學一旦陷入到這樣的怪圈就會無法自拔,從而徹底否定自己而導致聽說水平無法提高。

所以在此過程中一定要敢於開口,在失敗中摸索經驗,提高自己的自信。以上幾點只是針對於初學法語的同學的一些建議,同學可以在自己學習的過程中摸索出一套適合自己的學習方法。最後我想說的是,我們學法語的口號是Le franais,cest facile et je laime beaucoup。(法語是簡單的,我愛法語。)

法語學習心得4

我的法語學習之路是從歐風開始的,非常感謝歐風學校的老師和工作人員在我學習法語的路上給我的巨大幫助。從最初的零基礎到法語(teF)821分,其中的艱辛和快樂也是令人難忘的。下面我就把我**法語考試的一些經驗分享給大家。

閱讀——這一門考試可以說是大部分中國學生的長項,在面對三篇文章以及大量的聞所未聞的生詞的時候,完全理解文章的每個詞語對於我們來說基本是不可能的,這時候就需要我們聯繫上下文猜測文章某個句子,或者某個段落,然後根據題目所給出的選項來解答問題。如果在思考和分析了一段時間之後仍然無法選出答案,這時候就趕快做接下來的題目,法語考試無論是閱讀還是聽力,題目都是按照文章的順序給出的,所以我們只要接下來接續做題,還可以從上下兩道題在文章對應的地方,來找出中間這道題的對應點在文章裏大致的位置。

聽力——據我和周圍同學的情況,聽力考試可以說是中國學生最弱的一個項目,往往大家就會在這門考試上栽跟頭,根據我的經驗,聽力考試不僅需要良好的基礎,更需要平時掌握大量法語考試經常出現的領域有比較深刻的瞭解,比如說聽力的第一篇和第二篇基本都是針對於大學生活的對話或者訪談,如果我們在平時就十分了解德國的大學生活,比如學生票的使用和購買,圖書的借閱等,在考試中如果出現相似的題目,在沒有聽出來的情況下完全可以寫出你所知道的的答案。此外大量的練習也能幫助我們準確迅速的找到答案點,並且記錄下來,這時候平時自己養成的速記法也就派上用處了。

詞彙——第一,有條理地分步檢驗以及全面排查讓結果的正確性大大提高。第二,分步檢驗本身並不麻煩,在熟悉的情況下也不花費太多的時間。通常這類的題目很多人做的時候都沒有什麼太大的把握,很大一個原因是僅憑着似是而非的感覺而沒有確認自己的判斷,而這種情況正是解題時的無條理引起的。而我們使用的就是人們說的“解題方法”——由小及大,步步爲營地分析解決問題,也就是方法論在teF考試中的實際運用。自從笛卡爾出版了《方法論》這一標誌性的哲學著作之後,近四個世紀的時間當中人們始終在用這一理論指導人類的實踐過程。方法論尤其對西方人的`思維方式,思想觀念和科學研究方法有極大的影響,有人曾說:歐洲人在某種意義上都是笛卡兒主義者,就是指的受方法論的影響。也因此,用方法論來研究西方人的考試是個非常好的方法。

總之,法語考試首先還是需要良好的法語基礎,四門考試在無形中就能看出你的基本功如何;其次,考前一定的突擊很有用,很多技巧自己一個人無法摸出來,口語和作文也需要有老師或者別的同學幫你糾正不足之處;最後,無論什麼考試,最重要的還是要把心態放平和,全力以赴心無旁騖,法語考試也不像傳說中那麼可怕。對於法語teF考試來說,我們需要考慮的不光是語言水平,更多的是在驗證學習能力和理解能力。解答錯誤辨析題,我們必須明白錯的地方在哪裏,同樣也必須明白對在哪裏,只有確認了某個是錯的且同時確認了其餘是對的,那才能拿出肯定的答案,這同樣是方法論的一部分——“懷疑一切”。

法語學習心得5

tef考試結束,我的法語學習終於告一段落,漫漫的等待開始,經過整整兩個禮拜的等待,成績終於出來啦,這是我的成績單 542/900 閱讀理解 : 160 水平: 中級 聽力 : 194 水平: 中級 詞彙/結構 : 188 水平: 高級 爲了對此論壇做點貢獻,更爲了報答在我學習過程中鼓勵過我,幫助過我的斑竹。特寫一篇本人在九個月中的法語學習心得,希望多多少少能給大家一點幫助!以盡我微薄之力,謝謝!

我是去年九月底開始學的法語,在上海同濟大學學的法語,一共學了六百多學時,其中的酸甜苦辣只有自己知道,法語難 ,一開始學法語我就明白了,什麼是枯燥無味,也許如果不是這種強化學習的話感覺會不嚴重一點,但是爲了心中的理想我們不得不努力,不得不堅持,每次想偷懶的時候,心中總會有一個聲音對我說,要加油,就這樣挺過來了,當你回首的時候。發現原來也就那麼一回事,沒什麼的,在這裏,我要對所有,在學的,剛開始學的,想學的人說一句,只要堅持,勇敢地面對,一定行的!

在法語考試之前我沒有參加過任何考試衝刺班,tef是一種語言能力的考覈,水到渠成,只有能力提高了,成績才能上去!在我學習全過程中,老師給我們上了tempo 1,和2的一半(詞彙量很豐富) ,公法上和下的一半,(不得不承認這是一本很好的語法教材) 我自己買了語法練習,上海譯文出版社的{最新法語語法練習與指導,練習350 題} 初級與中級,然後買了一本詞彙書,上海譯文出版社出版的{法語詞彙漸進,練習250題} 初級與中級! 在五月份的時候,爲了準備考試,我買了一本江國斌的黃色的詞彙書,挺好,聽力:我買了一本上海譯文出版社出版的'法語聽力練習與指導(ecoutons et comprenons),藍色的,也挺好!

下面講一講怎麼樣合理的使用這些書,也就是怎樣合理的對自己進行聽說讀寫的訓練,學習任何一門語言都是一樣的,重在一個"精"字,何爲“精”(1)就是對每個知識點都要精,特別像聽力,千萬別瞎聽,好像別人看見你什麼時候都在聽了,但事實上你卻什麼也沒聽進去,那麼最好的方法是什麼,那就是動動筆,使用最原始的東西,復讀機,不要怕煩,會有效果的,曾經有一段時間,我把tempo的課後聽力答案裁下來,我就天天什麼事情都不做,就拿個復讀機反覆的聽,反覆的記!然後不停地背,一段時間下來,你就會發現效果是多麼明顯,還有一點要注意,發音一定要標準,這很重要,你說的不標準。你就無法聽懂別人在說什麼!

(2)學習語法也要精,不要認爲這是在做無用功。不是的,更好的學習語法能夠更好的增進閱讀能力,語法和閱讀時並進的,"精"字體現在,閱讀過程中,你可以試一軾這個方法,找一些句法特別難得文章去翻譯,精確的翻譯,tempo裏面有好多,翻譯倒不是爲了什麼,只爲了讓你瞭解句中的障礙,你會發現句法很多都不懂,這樣你再去回顧學過的語法,這樣語法就得到應用了!

(3)口語!說實話,我開口的機會並不多,但是面試的時候簽證官表揚我了,說我口語說的好,現在想想其實是讀出來背出來的,但首先語音要紮實,然後不厭其煩的背,就好了,然後多找老師說說話,就搞定了,別怕!說了這麼多了,總之一句話,學習法語是沒有捷徑的,要一步一步,踏踏實實!祝大家都成功!

現在我和大家說說考試中應該注意的,我不是權威,我只是發表發表意見罷了,又不對的地方,請大家多多原諒!希望能起到拋磚引玉的作用:

(1)最重要的一點就是會做幾道做幾道,千萬別猜,那樣會得不償失的,我試過幾次,發現越不貪心分數越高,至於閱讀,時間非常緊,那麼怎麼安排時間就顯得特別重要,就按照先做section A ,這一部分要做到既快又準,既要拿分又要爲後面爭取時間,然後跳過SECTIONB ,直接做section c,section D,這兩部分不難,比較容易拿分,這樣安排能夠避免B部分有時候會特別難,7月9號的考試就是,出乎意料地難,只要那樣安排時間就不會把時間浪費在難題上了,其中填句子和填句子前面的兩篇閱讀特別難,就算不難也是特別費時間的那種,那麼就要抓緊時間能做幾道做幾到了,千萬別猜!

(2)至於聽力,你們可以去買我上面說過的那本書,很好。雖然語速比較慢,但是很好,吃透了很有好處。

法語學習心得6

在純正標準的法語中,你很難找到可以玩文字遊戲的破綻,聯合國之所以把一些重要的文件用法語備案,也恰恰是看中這一點。當然,“博士後”的“美譽”是以其繁雜的語法、衆多的動詞變位和飄忽的單詞陰陽性等“不近人情”的規則爲代價的。

那麼法語是不是很難學呢?也不盡然,語言畢竟只是一門語言,能流傳的下來,就是以有用與易掌握爲前提的,只要用心去學了,自然而然的也就掌握了。

學法語有什麼技巧嗎?有,遵循規則。法語學習中應該遵循那些規則呢,下面結合網站整理的一些信息,闡述一下我們的幾點看法:

1、學好語音打好基礎有網友留言問“奇怪了,我買的法語課本上的單詞怎麼沒有音標,怎麼辦?”人類一思考,上帝就發笑。事實上,法語單詞的音標只有在字典中才會有完全的標註;爲什麼呢?因爲法語的發音是有規則的,您對法語稍有接觸就會發現,法語區別於英語最直觀的地方就是在某些字母上面會有一些音符(accent),諸如“é,à”之類的,這其實是用來確定字母發音的,所有帶音符的字母發音都是唯一的,對於其它不帶音符的字母,其發音會因在單詞中位置的不同而不同,但也都是固定的有規則的,利用規則就可以象拼漢語拼音一樣來讀法語單詞。所以說,掌握了法語的發音規則,法語的拼讀就算是解決了。即便給你一篇一個單詞都不認識的'文章,你也可以在不依賴其它任何幫助情況把它讀下來。

2、中外教材並用並行英語學了這麼多年,到最後講的卻還是蹩腳的“China English”,想來最大的一個原因就是因爲當初學英語的時候受條件所限,缺乏一套優秀的原版教材做引導。法語學習中應極力避免這一問題。

現行大學專業法語的教學中,都是採用中外兩套教材並行講解的模式的:中文教材主要用於法語的入門、語法的講解,通常按中國人的思維方式來編纂,講解時,便於理解、易於接受;法語原版教材,則是按照法國人的語言習慣、思維方式來編制的,你學到不僅是純正的語音語法,而且能從中對他們的意識形態、社會文化、思想觀念等各方面有客觀的理解與體會,這一點對學語言的人來說是至關重要的。就象外國人在學漢語的時候,如果不是對中國的語言習慣有相當的接觸與瞭解,單憑他們本國的老師來講,他是很難搞明白什麼算是“東西”,自己是不是“東西”之類的問題的。

3、培養興趣持之以恆“興趣是最好的老師”,學語言是一種非常有意思的事情,她很容易讓人有成就感,尤其在網絡時代。從對法語的一竅不通,到QQ上能用法語進行簡單的問候,慢慢發展到社區裏發幾篇法語的帖子,看電影時逐漸能聽懂一些短句,聽法語歌時所感受的也不僅限於那優美的旋律。新學的東西可以馬上到網上找個地方用出來,疑問的地方可以立即找個網上社區貼出來商討。既感受到了自己的進步,又交了朋友,何樂而不爲之!

由於個性的差異和學習目的不同,法語學習中會經常出現一些“半途而廢”的現象,比如法語培訓班人越到最後來得學員越少;其實,我覺得這都是正常的,如果沒有什麼特殊的壓力,比如要考試、要面試之類的,不想學的時候,可以停一停,當然,此間最好不要與法語完全隔絕可以聽聽法語歌,看看電影之類的,能讓法語在自己的意識裏有所積澱,再學得時候也容易。當然要想真正學好法語還是得“持之以恆”,學到一定時間,老覺得難有提高的現象大家都有,這應該是學任何東西的規律吧,克服過去了,也就“柳暗花明”了。

4、常聽常背常誦出口成章學語言最簡單的辦法就是去聽去背了,很多東西都是固定的,拿來就用,背一些常用的句子、實用的短文,學唱優美的法語歌曲都是好辦法。

5、實時交流有疑就問網絡時代,信息傳輸極爲方便。有時候一些讓初學者幾天轉不過彎來的問題,網上找個“老師”或“同學”,可能幾句話就解決了,省時透徹。法語社區、交友錄裏,藏龍臥虎,高手很多的,不怕有解決不了的問題。當然,一個很現實的問題是,目前這種服務多是義務性的,很多疑問都得不找及時準確的解答,但我想隨着網絡的發展與成熟,以及對個人知識與時間的尊重,網上有償法語教育交流的方式會因其不受時間地點的限制和低廉的服務價格慢慢爲大家所接受,到時大家會有更多的選擇。

法語學習心得7

我很榮幸在“南京樂訓蘇索”法語名牌教師—鄭老師的指導下進行法語學習。我們南理工學法語的同學在鄭老師的指導下,不僅學習到了紮實的法語基礎知識,同時也瞭解到了很多法國文化,這不僅提高了我們學習法語的興趣,也促進了我們對整個法國國家的瞭解。對於鄭老師,樂訓姜老師及其他關心我們的樂訓老師們,我們在此致以真摯的謝意。

目前學習法語已經形成了新的風氣,很多人或因爲作爲新世紀人才的需要、或因爲改革開放的需要、或因爲出國深造的需要,在已經掌握了一門英語的前提下,還需要學習第二外語。而對於學習第二外語的選擇,我個人選擇的是法語。首先,法語是全世界公認的最“美麗”最動聽的語言。其次,法語作爲許多國家的官方語言,在全世界都是相當盛行的。其中包括聯合國通用的五大語言之一是法語,還有加拿大、瑞士等許多發達國家也都使用法語。而且隨着中法交流與合作的不斷深入,許多法國的大型企業如阿爾卡特、家樂福、歐尚等紛紛入駐中國,更是激起了許多青年學習法語的熱情,所以我認爲學習法語必將迎來輝煌的明天。

在法語學習方面,法語學習初期的語音、語調對於初學者來說比較難,但隨着法語學習的深入,法語學習變得相對簡單、有趣。法語和英語有着千絲萬縷的聯繫。許多詞彙雖然在發音上大相徑庭,但在拼寫和詞義上幾乎是相同的,所以有一點英語基礎的朋友學習法語都是輕鬆的。除了初期的`語音、語調,隨着學習的深入,我個人以爲學習法語詞彙是很關鍵的,這有助於你在閱讀中的理解和發揮。

另外法語中的語態、時態以及在各種語態、時態的動詞變位也是很關鍵的,認識這些動詞變位將幫助你辨別句子的語態和時態,以求完整到位的理解句子所表達的意思。法語中的語態學習其實並不難,關鍵是時態。還有在學習法語的初期一定要打好基礎,掌握好基本的動詞變位和句型纔不至於建造“空中樓閣”。法語的口語提高與英語是相通的,關鍵在於多聽多說多模仿,與外國友人的交流也是快速提高法語口語的捷徑。雖然對於大多數的同學來說,我們並沒有這麼多與外國人交流的機會,但我們同樣可以採取自我對話的方式或同學間對話的方式提高法語口語能力。語言學習只要堅持不懈必能有很大收穫,若是能有經驗豐富的老師幫助,則更能提高法語學習效率。

再次感謝樂訓蘇索對我法語學習提供的幫助,希望越來越多的同學能夠在此學到純正的法語,也祝願樂訓蘇索越辦越好。

法語學習心得8

首先,我很幸運能選法語與法國文化課,作爲一名財務會計的學生,與其他語言的接觸少之又少,好奇心促使我在最後一年的選修課選擇這門選修課。其次,這門課給我帶來不同一般的感觸。法國語言雖然不同英語給我帶來更多的學習,但法語發音的讓我覺得格外的新鮮和美妙。最後,最重要的一點就是老師給我們講解的法國文化,使我對法國的浪漫充滿好奇。學習其他國家的文化,“師夷長技以制夷 ”,將我國古老的文化與法文化對比,更能對文化產生深刻的理解。

法國充滿浪漫、時尚等元素,法國不但是一個有着燦爛藝術和旅遊資源的文明古國,以浪漫迷人薰衣草故鄉的普羅旺斯聞名世界。而且也是一個擁有強大的科技創新實力的現代化國家。

法語作爲世界上最美的語言,不論從發音特點、語法結構、或者是語言韻律來說,都有她獨特的特點和味道。而學習和掌握一門如此優美而嚴謹的語言,確實不是一件容易的事。但是自從學習了這門課,我學會了用法語和別人打招呼、問好、祝福等基本的用語,我很開心。雖然我現在學的只是一些最最基本的法語,但是我覺得只要我把學到的東西應用於實際,我就是進步的。有時候舍友或同學會向我問幾句簡單的法語,當我說法語的時候,會有點淡淡的自豪感。同時我也總結出一點,那就是學語言要有臉皮厚、膽子大的精神。

還記得剛開始的課上,老師領着我們發音,我剛開始覺得十分的奇怪,看着英文的字母發出不一樣的聲音。我總是羞愧於自

己恐怖的發音,總是不敢嘗試着張口,老師一遍一遍的教導我們,經過反覆的練習,還有在老師提問的壓力下,我終於跨越了自己怕丟人的障礙,開始大膽的嘗試:有許多次,當我看到法語單詞的時候,我的第一反應是按照英語來讀,不過在老師的帶領下,我慢慢的找到了一些法語讀音的感覺。我覺得學習法語和學習英語一樣,首先必須要熟練掌握音標,讀音規律。只是法語比英語多的一方面就是它的單詞有陰陽之分。這就要求我們有好的記憶力,掌握它的詞性變化。我一直相信任何事物都有它的規律,法語也不例外。學習語言並不難,只要掌握它的規律,並時常複習鞏固,你就會成功。

法國文化不同於中國文化的古老氣息,擁有着自己獨特的魅力。給我帶來深刻印象。

一、法國料理

法國料理是西方世界最具影響和最具特色的烹飪系統之一,法國君主具有較強的王權,在路易十四時達到頂峯,宮廷奢華風氣在飲食上十分講究,各種烹飪方法通過效仿的貴族流入民間。法國烹飪重視烹飪方法和就餐禮儀,法國盛產葡萄酒(法語:vin)和奶酪(fromage),成爲法國烹飪必不可少的調料,法國各地大約出產450多種不同風味的奶酪,每一種奶酪以最先發明其做法的村鎮名命名,有的村鎮如Camembert在任何普通地圖中都找

不到,但在任何一本法語詞典甚至英語詞典中都能找到這個代表奶酪名稱的詞。法國烹飪在各地區根據其特產也具有不同的特色,南方沿海多使用橄欖油,南方和西方沿海多水產,北方和東方則多肉食,總的說法國人不太喜歡素食。

二、法國酒文化。

老師將中國和法國的酒文化進行對比。我覺得現代人很幸福,白酒是在南宋時期出現的,以詩仙出名的李白都沒有享受。學習文化給我們帶來好多不一樣的樂趣。法國酒文化的歷史悠遠流長,法國葡萄酒舉世聞名,它和法國時裝、法國香水及化妝品業並列爲法國三大精品產業,都是法國人的驕傲。法國法律將法國葡萄酒分爲4級:法定產區葡萄酒、優良地區餐酒、地區餐酒、日常餐酒。品嚐葡萄酒還要注意場合,餐點及葡萄酒的品種等問題。白葡萄酒釀造時只用葡萄汁,而不要葡萄皮,通常由白葡萄或綠葡萄釀造。通常所講的葡萄酒一般就是指平靜葡萄酒,解決了我一直以來的.思想誤區。希望在不久的將來,親自體會到法國葡萄酒獨特的魅力。

三、法國建築

法國保留了不少中世紀時的建築,其中有仿羅馬式的小教堂和哥德式的宏偉聖殿。法國撼動人心的建築物包括盧浮宮金字塔、新凱旋門以及埃菲爾鐵塔等。埃菲爾鐵塔始建於1884年,

代表着偉大的鋼鐵建築師埃菲爾對其妻子忠貞不渝的愛,浪漫的愛情故事令每一個對愛情憧憬的人感動至深。如果說,巴黎聖母院是古代巴黎的象徵,那麼,埃菲爾鐵塔(Eiffel Tower )就是現代巴黎的標誌。

法國是一個充滿文化、藝術的國家,而在法國文化中,他們的文學、電影、繪畫、建築等都使人再三回味。幾百年來,法國都一直是歐洲乃至全世界的文化中心之一。

在人們生活節奏逐步加快、無止境追求物質享受的今天,精神世界的構建顯得迫切而重要。學習文化是沒有金錢的回報,但能開闊我們的視野,豐富我們的知識。其潛在價值是不能用物質來衡量的。在日新月異的今天,通過學習這門課程,不僅讓我更加重視我們的文化,而且在此基礎上了解其他國家的文化。我們要取其精華,去其糟粕。多借鑑法國好的文化,讓我們的國家、我們的社會變得越來越好。讓我們的生活越來越豐富多彩。我們懷着一個飛向法國的夢,法語要用心來詮釋,用心來熱愛,用心來演繹。親自到浪漫之都的法國體會她獨特文化魅力。

法語學習心得9

自今年3月決定接受巴黎高商的錄取以後,我報名了新東方法語初級第一階段的課程。從4月10日第一次課開始學習語音至今,我接觸法語已有4個月有餘。期間,4月到6月期間我在新東方上課(每週一次,每次4小時),平時因爲有上課、實習、畢業論文和一些留學的手續,每天能保證半小時的學習時間,週末則延長。6月23日到8月5日期間因爲實習基本上是半工半讀的狀態,每天下班回去能保證2小時以上的學習時間。最後兩個星期全力複習,每天10小時。這樣,我學習法語的總時長約300小時。零碎時間因爲利用效果存疑,不計在內。

在新東方上課的兩個月對我的法語入門起到了很重要的作用。我的老師王雅贇女士是一位旅法女高音歌唱家,法語發音地道優雅,她對於法語和法國文化的介紹帶有一種藝術家的視角,讓我對法語產生了興趣。這一點對於我來說是很重要的,因爲語言學習是一個漫長而枯燥的過程,如果沒有興趣的激勵、榜樣的鼓舞,便難以孜孜堅持、一以貫之。這一點從小學英語和後來自學日語的過程都讓我體會頗深。因爲課程有趣,而且班級較小互動性強,每週的法語課都是我很快樂和放鬆的一段時光,所以我課後也樂於花時間精進我的法語。我還記得我第一次寫作法語作文時,老師非常仔細地幫助我修改了每一個細節,讓文章變得更加地道生動,使我感到獲益頗深,很有成就感。

在入門時形成的良性循環爲我後面的自學打下了良好的基礎。

在六月結束了新東方的課程後,我開始接着課程所教的內容自學。

關於是否能夠完全靠自學學好一門語言,各大論壇上的討論不少,我比較推薦早期的入門由老師帶,學到可以獨自運用字典閱讀一些短文的程度,再根據對自身情況的評估選擇是否自學。日語的入門我是自學完成的.,主要的感受就是對於自學者而言,需要獨自承擔起開頭一段時間內無法取得可見成效的壓力,這種壓力切實地wear out了我的一部分熱情,不過後來我通過一種迂迴的方式解決了記不住五十音的難題——通過對照歌詞聽歌曲練習。這個方法我在學法語時也用了,確實對提高辨識音節和發音的熟練度很有幫助。豆瓣上面有質量很高的法國香頌專輯若干,我很喜歡。

自學法語的兩個月我基本是分爲前後兩個階段安排的。

第一階段(6—7月),我用一個月的時間做完了新東方上課發的那本語法教材《法語基礎語法輕鬆練》(上海外語教育出版社,藍白本)和課上老師推薦的《法語詞彙漸進(初級)》(上海譯文出版社,大黃本)。這兩本書做完,詞彙大約能到A2水平,語法能到B1;詞彙和語法的打底,這兩本書功不可沒。聽力方面我則是下載了滬江聽力酷上面的《口袋裏的法語會話書》,陸續聽完了幾十個對話,增進了對一些生活場景會話的語感。期間還伴隨着看一些輕鬆的法語小視頻,例如動畫Ladybug系列和很萌很萌的法國貓片。

第二階段(主要是8月),詞彙方面我做完了《法語詞彙漸進(中級)》,並且用一個本子集中整理平時無論哪裏看到的生詞以及例句以及例句中的生詞。當我做完詞彙漸進中級時,我明顯感到我的閱讀順暢了很多,靠着法語助手的輔助,我甚至可以讀一些法語新聞(RFI、TV5)和簡單的小說(每日法語聽力上有莫泊桑有聲書)了。聽力方面我做的是《循序漸進法語聽寫(提高級)》,不過只做了二三十篇。自學的過程中,我時常感受到我練習聽力的熱情遠不如積累詞彙和閱讀文章的熱情,我推測這是因爲聽覺反射的建立要比視覺更難,需要在視覺反射的建立已經牢固的情況下反覆操練。另外法語的聯誦又對熟練度和語法水平提出了比較高的要求,導致我覺得聽力的提高比較困難。最後,考前15天,我用的是《TCF法語知識測試練習250題》(上海譯文出版社,大藍本)做題。這本書很多人說和考試難度一致,但我個人考TEF的體會是閱讀和語法偏簡單,聽力難度和長度都比較一致。

最後說一下此次考試的體會。

首先,閱讀的時間比較緊張,這主要是針對後半程。因爲文章難度提上來以後,閱讀速度會慢下來不少,這次我碰到的一篇關於圖坦卡蒙法老詛咒的闢謠,一篇關於海地首都的巴洛克式神廟的文章,難度都不小,還有一篇後面的填句子更是糾結,這部分我有大約5道題完全沒有任何頭緒,是根據關鍵詞猜的答案。個人的經驗是閱讀遇到比較難的可以先瀏覽問題再讀,讀的時候快速在腦內勾勒事情的前因後果,形成一個自己版本的story,抓住比較大的邏輯,不要太顧及細節,做題時候需要了再快速定位即可。因爲邏輯通了,定位一般不會太困難。

再說聽力,這個是我的弱項,從B1難度的對話開始就比較有挑戰性,很多地方沒有聽明白。我個人分析認爲,這和我平時聽得少,很多句型、用法沒有建立快速的非條件反射有關,因此,我下個階段的目標也是往這個方向努力,通過多聽不同的材料磨耳朵來提高,中學時期英語的學習過程告訴我這是沒有捷徑的,只有耐煩二字方是正道。當然,TEF的題型我認爲還是比TCF更好通過訓練拿分的,例如有的對話只需要我們判斷語境,還有一類題是題幹相同,對話不同,讓我們判斷說話人的不同態度,這是可以通過一定的練習來抓聽對話的注意點的。這就要說到我個人比較失誤的一個地方,我在這次考試以前認爲遇到TEF的概率很小(目前TCF確實有取代TEF的勢頭),所以沒有模擬練習過TEF,這對我整場考試的情緒有一定影響,所以建議後面要考的同學做好兩手準備。

最後說語法和詞彙。這部分做下來的感受是比TCF250上面的練習和測試題都難一個檔次,首先題型多變,近義詞和改錯都需要讀文章,相當於兩篇小閱讀;改錯部分要求你去挑出別人的錯,對於水平要求是比較高的。而且詞彙部分難度小,語法部分難度較大,對於我這樣學習時間短、語法功夫不紮實的人來說是個挑戰(法語的語法真的真的真的很複雜,建議早點買了《全新法語語法》讀一遍)。另外,一些固定搭配(時間順序、因果、讓步,etc)。平時遇到了就要記下來,回頭不斷複習,否則臨時反應肯定是想不起來的。

以上就是我對法語學習的一些體會,希望能夠對他人有所幫助。

法語學習心得10

學習法語十幾年,在此過程中逐步地對這門“世界上最美麗的語言”的學習在感性認識的基礎上摸索出了一些理性認識。下面我想針對初學法語的同學,結合自己的學習和教學經驗,談一下在法語入門的過程中如何進行高效學習的一些感受。

首先,我認爲興趣始終是人類學習任何一門知識的原動力。對於大多數把法語做爲二外來學習的同學而言,估計一開始總是懷着滿腔熱情和雄心壯志進入到語音階段的學習的。大多數同學認爲這門語言和英語如此相象,自己有了良好的英語基礎肯定會事半功倍的。但可能有爲數不少的同學在語音階段還未結束之時就開始打退堂鼓了,正因爲自己對法語有先入爲主的印象,法語和英語開始了拉鋸戰,而很多同學在兩種語言的交鋒中無所適從,於是導致學習興趣下降,甚至於有人爲了不影響自己的英語學習,而放棄了法語學習。實際上學習如何一門語言,初學者可能都會把新學的語言和自己的母語或自己較爲熟悉的另一門外語對比來學,這實際上是很正常的現象,但在這個過程中如何調整自己的學習狀態以適應新的知識的吸收和消化纔是同學更應該關注的問題。學習興趣的下降實際上是伴隨着新知識難度的提升以及自己學習時間安排的不合理等諸多因素造成的,所以在初學階段應該特別注意保持自己的學習興趣,在學習語音階段的過程中和剛接觸到系統語法的過程中,應該讓自己儘可能多地感受法語氣氛,比如說可以通過看法語電影,聽法語歌曲,上相關網站等來讓自己更多地體會到一門活的語言,從而感覺到學習的意義。生活中也可以學會做個有心人,留心諸如法國時尚,法國藝術,甚至於是法國飲食方面的知識。其實包括上“家樂福”超市你都應該能吸收到相關的法語知識。實際上同學在感覺到法語是觸手可及的過程中也是從側面瞭解和掌握法語的最佳手段,也只有這樣同學才能保持自己的學習興趣,而不形成“越學越厭-越厭越憎-越憎越難-越難越厭”的惡性循環中去。同時也只有這樣才能讓學習達到“低投入,高產出”的效果。

第二,我認爲在初學法語的階段,同學要正確處理好法語和英語的關係。正如我們在第一點中所談到的那樣,大多數同學選擇法語是因爲覺得法語和英語有很多相似的地方,但正是因爲這個印象,在接下來的學習過程中,一旦碰到法語和英語不相似的地方,同學可能會固守在英語的思維上,而實際上這會給初學者帶來很大的困惑。所以我建議同學在剛開始學法語的時候,可以稍微將英語放一放,不是說絕對將二者對立起來,而是強調這畢竟是兩門不同的語言,存在不同點是必然的,應該從一開始就習慣接受這些不同點,並且把學習的重點放在這些不同點上,只有這樣同學才能逐步適應法語的思維。而實際上隨着學習的深入,同學會慢慢發現實際上這兩種語言還是有很多共同點的。在我們已經學會如何區分這兩種語言的基礎之上,我們再逐漸摸索這兩種語言的共同點,這會同時有益於這兩種語言的學習。通過實踐證明,如果真正將法語學習融匯貫通,這個過程必定會對同學的英語學習有很大的促進,所以我最開始提倡的將英語放一放只是一種暫態,我們鼓勵同學的是在學習完基礎法語知識之後能具備將英語和法語對比來學習的方法。

第三,我想強調一下對於初學者來講,在法語學習初中級階段應該特別注意的幾個問題。首先是語音。這是學任何一門語言的敲門磚,而法語的`語音相對而言是非常規則的,法語單詞的讀音,單詞的重音,句型的重音都是有規則,只要記住了這些規則,在語音階段結束之後同學就能熟練朗讀句型和課文。但在這個過程中法語有較英語而言更爲複雜的連音和聯誦現象,所以在學習語音的過程中同學還需要記住一些基本的連音和聯誦規則,因爲這會直接影響到同學的聽說表達能力。實際上很多同學沒有信心學好法語的第一個攔路虎也就在這一點上。但前面已經提及,因爲基本上的讀音都是規則的,所以同學只要有耐心和毅力並輔以足夠的練習是完全能打倒這個攔路虎的。此外在初學階段要注意法語中的陰陽性問題,法語的名詞和相關的限定詞,諸如形容詞,冠詞等等都有陰陽性的變化,這是英語中極少涉及到的現象,因爲這其中的名詞包括有生命的名詞和沒有生命的物質名詞,如空氣,水等等,換句話說法語中的“空氣”同學在學習過程中也得記住這個名詞是“男”是“女”。關於名詞的陰陽性同學需要找到一些訣竅。比如說有很大一部分的位置名詞是能通過詞尾判斷陰陽性的,所以應該先掌握這些相關詞尾,而不能盲目死記硬背,達不到理想的效果,還打擊了自己的學習熱情。

最後,我想強調的一點是針對於聽說能力。這一方面始終是中國學生最爲頭疼的能力。但實際上主要調整好心態,並不斷地練習,假以時日,水到渠成的時刻是肯定會來臨的。首先在這方面一定要有信心,堅信通過自己的努力必然會“柳暗花明”的。第二,要讓自己有意識地沉浸在法語氛圍當中。這可以藉助於我上面提到的各種手段,如電影,音樂,網絡等等,要慢慢找到感覺。第三,要敢於說。大多數同學總是認爲自己說得不好,而不肯開口,不肯開口又會導致水平無法提高,水平無法提高就會質疑自己的能力,質疑自己的能力則又會導致更不敢開口,同學一旦陷入到這樣的怪圈就會無法自拔,從而徹底否定自己而導致聽說水平無法提高。所以在此過程中一定要敢於開口,在失敗中摸索經驗,提高自己的自信。

以上幾點只是針對於初學法語的同學的一些建議,同學可以在自己學習的過程中摸索出一套適合自己的學習方法。最後我想說的是,我們學法語的口號是“Le franais, c’est facile et je l’aime beaucoup.” (法語是簡單的,我愛法語。)

法語學習心得11

同學可以在自己學習的過程中摸索出一套適合自己的學習方法。我想說的學法語cestfaciletjelaimbeaucoup.法語是簡單的愛法語。

此過程中逐步地對這門“世界上最美麗的語言”學習在感性認識的基礎上摸索出了一些理性認識。下面我想針對初學法語的同學,已經學習了法語十幾年。結合自己的學習和教學經驗,談一下在法語入門的過程中如何進行高效學習的一些感受。

認爲興趣始終是人類學習任何一門知識的原動力。學習的同學而言,首先。估計一開始總是懷着滿腔熱情和雄心壯志進入到語音階段的學習的'大多數同學認爲這門語言和英語如此相象,退堂鼓了正因爲自己對法語有先入爲主的印象,而很多同學在兩種語言的交鋒中無所適從,不影響自己的英語學習,這實際上是很正常的現象,語法的過程中,比方說可以通過看法語電影,聽法語歌曲,從而感覺關的法語知識。掌握法語的最佳手段,而不形成“越同時也只有這樣才幹

同學要正確處置好法語和英語的關係。正如我第方,接下來的學習過程中,一旦碰到法語和英語不相似的地方,而實際上這會給初學者帶來很大的困惑。所以我建議同學在剛開始學法語的時候,可以稍微將英語放一放,不是說絕對將二者對立起來,而是強調這畢竟是兩門不同的語言,存在不同點是必定的應該從一開始就習慣接受這些不同點,並且把學習的重點放在這些不同點上,只有這樣同學才幹逐步適應法語的思維。而實際上隨着學習的深入,同學會慢慢發現實際上這兩種語言還是有很多共同點的已經學會如何區分這兩種語言的基礎之上,再逐漸摸索這兩種語言的共同點,這會同時有益於這兩種語言的學習。通過實踐證明,如果真正將法語學習融匯貫通,這個過程肯定會對同學的英語學習有很大的促進,所以我最開始提倡的將英語放一放只是一種暫態,鼓勵同學的學習完基礎法語知識之後能具備將英語和法語對比來學習的方法。第三,想強調一下對於初學者來講,法語學習初中級階段應該特別注意的幾個問題。首先是語音。這是學

任何一門語言的敲門磚,而法語的語音相對而言是非常規則的法語單詞的讀音,單詞的重音,句型的重音都是有規則,只要記住了這些規則,語音階段結束之後同學就能熟練朗讀句型和課文。但在這個過程中法語有較英語而言更爲複雜的連音和聯誦現象,所以在學習語音的過程中同學還需要記住一些基本的連音和聯誦規則,因爲這會直接影響到同學的聽說表達能力。實際上很多同學沒有信心學好法語的第一個攔路虎也就在這一點上。但前面已經提及,因爲基本上的讀音都是規則的所以同學只要有耐心和毅力並輔以足夠的練習是完全能打倒這個攔路虎的此外在初學階段要注意法語中的陰陽性問題,法語的名詞和相關的限定詞,諸如形容詞,冠詞等等都有陰陽性的變化,這是英語中極少涉及到現象,因爲這其中的名詞包括有生命的名詞和沒有生命的物質名詞,如空氣,水等等,換句話說陽性同學需要找到一些訣竅。陰陽性的所以應該先掌握這些相關詞尾,果,還打擊了自己的學習熱情。

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