管理系統的心得體會
我們得到了一些心得體會以後，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？以下是小編精心整理的管理系統的心得體會，希望能夠幫助到大家。
管理系統的心得體會1
一、背景簡述
使用計算機進行信息管理，不僅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其對於複雜的信息管理，計算機能夠充分發揮它的優越性。學生成績管理系統是一個教育單位不可缺少的部分，它的內容對於學校的決策者和管理者來說都至關重要。
二、需求分析
問題的分析
手工操作還十分落後，效率極低，成本很大，以後的社會是信息的社會，信息只有快，準，精才能發揮其價值。所以機器代替人力是必然的歷史發展趨勢，只有領導的'重視和支持才能從人工操作改爲計算機的自動化系統。人工操作必將被計算機代替。
三、系統菜單的主要功能
（1）輸入若干條記錄
（2）顯示所有記錄
（3）按學號排序
（4）插入一條記錄
（5）按姓名查找，刪除一條記錄
（6）查找並顯示一條記錄
（7）輸出統計信息 （新增）
（8）從正文中添加數據到結構體數組中
（9）將所有數據寫入文件中
（0）退出程序
四、功能設計
功能1和4的算法相似，輸入一條記錄到結構體中去，其中有一部很關鍵，就是通過gets將所有的多餘的字符，回車讀去，否則就會出錯。
功能2是顯示所有的記錄，通過循環輸出，格式也比較重要。
功能3爲按學號排序，因爲學號定義成了字符數組的形式，因此在運用冒泡法進行排序的時候，要用到strcmp，strcpy等函數。
功能5爲按姓名刪除記錄，先輸入姓名，再比較，如果沒有則返回失敗信息，如果找到就將此記錄都向前移一位，返回n—1。
功能6的算法在5中就已經體現了，輸入姓名，比較。
功能7爲新增的功能，因爲考慮到原來給出的函數中竟然沒有對學生成績的統計功能，因此新增此功能，可以得出所有的記錄個數，最高、最低、平均分，並輸出相關的學生信息等。
功能8和9是對文件的操作，提前準備好數據。
管理系統的心得體會2
這個教室我們以前來是上VB的，那是大二的時候，我們開始慢慢變得懶散，沒有大一時候的心勁，上課總是敷衍了事，想着不掛科就行，所以那門課也就馬馬虎虎了。然而時隔一年左右的今天，上機做管理信息系統，我才覺得書到用時方恨少，以前老師教的程序代碼，我統統不記得，沒有一點記憶，雖然你不要求我們做代碼，只是讓我們順利的完成作業就行，那如果以後再遇到相似的情況，我們該怎麼辦呢？我陷入沉思，我們是爲了作業而做作業，還是爲了掌握知識去完成作業。我們要是爲了掌握知識去完成作業，而我們僅限於形式，是什麼原因這樣？我找過很多因素，自己當然是不逃避的，因爲自己的行爲時由自己的意識決定的，而自己不能剋制自己錯誤的行爲，只能還是自己的問題，而環境又是人意識的來源，俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”。而我的環境告訴我一切都在敷衍了事。雖然有自清者獨善其身，而我卻不是那位，在敷衍的世界，我們懶散、墮落已成爲我們生活學習的標準，當你跨出這個標準，有人會調侃你不合羣，你想改變這一切，而正義的力量又顯得微不足道。你想魚與熊掌兼得，而現實只讓你選擇一個，你不知如何抉擇，又陷入沉思，對一個在經歷了N多次現實教育的人來說，讓他艱難的逆境而上還是墮落的順流勢下，得到的結果又不相上下，人在墮落的本性下會選擇後者。明知道這是不可爲而爲之，卻不能控制自己。
很久都沒有審視過自己了，是沒有時間，還是沒有機會，還是找不到合適的心 境，一切只能是虛掩罷了！內心曾經有很多勸告自己的警示良言，但事情過後，就顯得蒼白無力，是不能，還是不想？一切都充滿着矛盾，毫無頭緒，直至這次的`作業，我才找到一個切入口，審視自己一直以來身行！我想通過這種形式提醒自己，也要鞭策自己，不要再迷失自我。
寫了很多都沒有切入正題，有點抱歉，望老師見諒！但我覺得這是我心裏想表 達的東西，沒有任何虛掩粉飾。
想談談這次作業，這次實踐作業終於要接近尾聲了，說實話，有點麻煩，但在這次作業過程中，總結出了很多實際操作過程中非常有用的東西。
首先、我們知道，隨着經濟的不斷髮展，系統化的信息管理在以後的工作與學習中要扮演着越來越重要的作用，那到底什麼事管理信息系統？在做這次實踐報告前，我覺得管理信息系統就是數據庫加上一個可操性強的界面，這太注重與技術方面，把信息以及系統的設計過程忽略了。
其次、課本上有很多東西看起來似乎很簡單，但是實際操作不一定就很順利。像數據流程圖、功能結構圖、系統流程圖這些東西以前總認爲用VIS0做起來肯定是相當的簡單，但實際並不是這樣，第一次用VISO還是在大二的上學期，一年時間過去了，再也沒碰過，這次用相當的生疏。
第三、我個人認爲這次工資管理信息系統的設計是一次全面的瞭解系統設計過程的一個過程，並沒有多少編程以及數據處理的練習，這是我人爲的不足之處。
第四、在系統設計過程中，開始大部分是主觀的想象，並沒有做系統設計的流程圖、系統功能圖、數據庫存儲設計、數據邊設計等工作，而是直接進入實際操作，在系統完成後在開始進行剛纔的一系列設計。這是這次實踐操作過程中違背原則的地方。在以後的工作中因該把這個流程倒置過來，先進行系統設計工作，在進行實際的實施。
第五、無論學習什麼，都因該有着一個不斷進行在學習提高的過程。SQL在以後的學習中還將不斷的使用，做完這次系統，再把SQL回顧一次。
其次、“磨刀不誤砍柴工”，做任何事情前一定要做好準備工作。這次的訂書管理信息系統我重複的做了四遍，在機房的時候VB安裝有問題，兩節課做了三遍都沒法存儲，有點悲呀！
總之，通過這次管理信息系統設計的實踐，我們再次回顧了以前的所學的知識，鍛鍊了在即發現問題、解決問題的能力。還加深了對管理信息系統這門課程的認識。
管理系統的心得體會3
我自20xx年6月23日入職至今近4年，在這些年中嚴格要求自己，遵守公司各項規章制度，與同事之間相處融洽;工作上，盡職盡責，不敢有絲毫懈怠，除了做好本職工作外，還對公司的各個部門的計算機作了全面的瞭解，熟悉基礎知識，更好的做好本職工作。本崗位目前主要工作內容是對公司計算機、傳真機等硬軟件及其網絡的管理維護和對維濤系統進行維護，現對前期工作做如下總結：
本崗位目前主要有四項主要工作內容：其一，計算機及其網絡維護管理;其二，公司維濤系統的維護;其三，公司郵箱的監管和電話的軟硬件故障的處理，還有會前投影機、電腦的連接、設備的檢查工作。現對前期工作如下總結和計劃：
一、計算機及其網絡維護管理方面的工作
工作內容：此項工作主要包括公司計算機硬件的維護、管理，並保證公司計算機及相關網絡產品的正常工作，公司計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現問題的解決，防止機器及整個網絡被病毒攻擊，以及公司計算機相關產品，例如打印機，複印機的日常故障維護及共享設置等。
完成情況：本年度此項工作的具體完成情況如下：
(一)、計算機硬件的更換，購置和維護情況
公司電腦硬件近半年總體來講，出現問題頻率較少，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬件方面都做到物盡其用，對一些配置較低的機器進行適當的系統優化處理。
公司其他電腦配件採購方面基本上都是一些小的電腦配件，例如：優盤、鼠標、鍵盤等。整體硬件使用情況較好。
(二)、計算機系統及軟件維護
公司目前一共32臺臺式電腦，12檯筆記本在正常使用。由於機器較多，日常出現故障的情況較爲常見，主要的電腦故障有：系統故障，網絡故障，軟件故障等，很多機器由於長期使用，導致系統中存在大量垃圾文件和病毒木馬程序，系統文件受到損壞，從而導致系統崩潰，需重裝系統;另外有一些屬網絡故障，線路問題，例如因公司機櫃路由器老化而導致連接不到網絡等情況。
(三)、公司計算機病毒的維護與防範情況
目前網絡計算機病毒較多，傳播途徑也較爲廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播，爲了做好防範措施，公司每臺機器都安裝了殺毒軟件，並定期的要求升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。近一年來，沒有出現重大病毒在網內傳播的情況。建議對重要電腦的殺毒軟件行進升級，並保證後期正常使用。
二、公司維濤系統的維護
工作內容：協助客戶完成每天的銷售數據上傳，遠程幫助重新安裝電腦系統的客戶恢復維濤系統，對客戶不懂的地方進行指導。
此項工作的具體完成情況如下：
(一)、協助客戶完成每天的銷售數據上傳
每天督促客戶上傳昨天的銷售，保證數據的及時和準確。
(二)、幫助客戶瞭解和明白維濤的具體操作，在電腦的使用過程中，總會因爲各種原因導致電腦需要重新安裝系統，這就導致公司的銷售系統-維濤，也需要重新安裝，在經過將近4年的使用後，大部分老客戶都懂得系統的具體操作，只有少部分的新客戶需要進行指導。
三、公公司郵箱的監管和電話的軟硬件故障的'處理，還有會前投影機、電腦的連接、設備的檢查工作公司郵箱的監管工作：
因電話前期已經調整，辦公室的更換還有老鼠的原因，導致現在部分電話的線路存在有缺陷，但會至少保證每人能在自己桌前能打電話。
會前投影機、電腦的連接工作：會前半小時連接好所需設備，會後半小時內收放好電腦、激光筆、投影機等設備。(如果行政部門需要配合的話)
每週設備檢查：每個月檢查各部門計算機、打印設備的使用情況，並在當日做好記錄工作。
系統管理員工作總結
從6月份，公司倡導創建“誠信自律”班組活動以來，我與班組人員一同認真學習公司創建“誠信自律”班組的有關內容。經過學習和內部試運行，我認真編寫了硫酸廠生產工段一班“誠信自律”班組申報材料以及班組詳盡的規章制度，通過一年來不斷的學習、改進，我們從最開始的“毫無頭緒”到如今大家在工作和生活中都形成了自覺意識。同時我還肩負着對硫酸廠稿件的審覈工作，爲提高自己的寫作水平，搞好新聞寫作，我對公司局域網上刊登的文章進行深入學習，時刻了解公司工作動態，保證了硫酸廠新聞稿件的針對性、及時性和真實性。在廠領導的大力支持下，我堅持正確的宣傳原則，對在生產崗位中涌現出的典型事蹟、安全生產、質量控制進行了宣傳報導，鼓舞了員工的士氣。多層次，全方位的展示了硫酸人的精神風貌和工作中取得的優秀成績，爲硫酸廠宣傳報道盡了一份自己的力量，作爲硫酸廠稿件負責人，我認真排版校對，在自己負責的範圍內避免稿件的失誤，因表現突出，我在宣傳報道中被評爲“硫酸廠宣傳報道先進個人”。
7月1日，我通過應聘進入行政部檔案管理員工作崗位，主要負責公司檔案管理方面的工作。我非常珍惜與熱愛這份工作，入職以來，我一直希望呈現給大家一個真誠、理性、執着、堅毅的我。平時我認真做好公司檔案管理、存檔、借閱、複印等每一項工作。檔案管理工作比較瑣碎，我一直努力希望能在較短的時間內熟悉各項檔案管理的工作，在以後的工作中我會明確工作的程序、方向，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，儘快令自己能夠順利開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。今後我將努力改正我的缺點，發揚優點，再接再厲把工作做的更好。
總結一年的工作，儘管有了一定的進步，但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，很多工作還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。在以後日子裏，我將更加認真學習，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平。
管理系統的心得體會4
我校在縣教育局普教科的正確領導下，嚴格按照主管單位的要求，以嚴謹的態度，規範的管理，創新的理念，不斷提高學籍管理質量，更好的爲教育教學服務。總結經驗，找出差距，爲今後工作打下堅實的基礎。
學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面，對這項工作，我們的原則是，堅持原則、秉公辦事，一絲不苟。
爲了使這項工作抓實抓深，開學初和定期召開由班主任參加的學籍會議，結合我校的工作實際，對班主任進行學籍各方面的培訓。每年開學初報到的一天要求班主任隨時彙報班級學生變化情況，實行雙線負責制，學校隨時準確掌握各班學生數，做到心中有數。對未報到的學生班主任及時進行家訪，並想盡辦法和家長取得聯繫，問明原因，隨時掌握學生的`去向。正式開學的一天再向教導處彙報人數，說明未到學生的原因，保證義務教育得到真正的落實。
把好入學關。我校屬於鄉鎮學校，家長教育孩子心切，他們往往想過早地把孩子送進學校。還有農村孩子，外地做生意的人的孩子都想盡一切辦法往裏擠，給招生帶來一定麻煩，爲此，每年新生入學，我們都嚴格制定招生制度，把好招生關，以保證學生質量及學生隊伍的穩定。我校在上學期期末就組織老師入戶調查施教區適齡兒童情況，派人在各村人張貼招生告示，讓村民和外地家長了解我校具體招生情況；在六月二十七號專人負責新生招收情況，及時作好新生信息情況登記；爲新學期如何迎接更多的新生準好充分準備；我校安排教師註冊，對符合條件的學生無條件接受；
對轉出的學生，瞭解清原因，看戶口，防止變相擇校。
嚴把轉出關。對轉入學生，查驗戶口，轉學證，從不擅自收不合手續的學生，嚴把入學關。經常和班主任對“點名冊”，保證班、校和教委數據的準確。
把好休學，復學，留級關。
我校堅持無留級制度，不讓學生留級，也不會讓其找任何不正當理由搞休學。如果需要休學的，一定要拿來醫院的病歷及證明報局批准後方給辦理，一旦休學，我們也保證按時給辦理入學手續，不讓其有流生。
我校堅持無留級制度，不讓學生留級，也不會讓其找任何不正當理由搞休學。如果需要休學的，一定要拿來醫院的病歷及證明報局批准後方給辦理，一旦休學，我們也保證按時給辦理入學手續，不讓其有流生。
一學期以來，我們在學籍管理工作中，雖然取得了一些成績。但與義務教育法和市教委的要求還有差距，還存在一些問題。一、管理措施還需完善。如有個別的轉出學生，家長不能及時送回轉學手續，造成管理的不便；今後我校將制定行之有效的防範措施。二是在管理上加大力度，強化管理。
總之，我們決心在市教委的領導下，創學籍管理一流水平，再上新臺階。
管理系統的心得體會5
隨着 Internet 技術持續迅猛的發展，給傳統的辦學模式提出了新的要求。進 入新世紀，從世界各國教育信息化的進程來看，不但競爭異常激烈，而且無論是 在教育信息基礎設施和資源建設上，還是在普及的程度上，中國與西方發達國家 甚至某些發展中國家相比,都存在着較大的差距。新的世紀裏，如果中國不能很 好地利用互聯網的平臺和以較低的成本對推動教育信息化缺乏明確的方向， 勢必 偏離信息化的軌道，進而阻礙社會信息化的進程和整個國民經濟的發展。因此， 實施教育的信息化已經刻不容緩、迫在眉睫，而其中的學生學籍管理是其中一個 不可或缺的`環節。
較之傳統的管理方式，筆者開發的學生學籍管理系統的優勢有：一方面可以 動態地管理每個學生的信息;另一方面，教師可以在任意時間、任意地點通過網 絡查看學生信息;另外計算機化的管理的一大特點是查找準確而迅速：系統可以 在輸入結束後當場給出準確的查詢結果。
(1)系統開發的目的和意義 20 世紀末，隨着我國計劃生育的不斷普及和深入，入校人數正逐步下降， 而各個學校的規模卻在不斷擴大，校與校之間的合併規模也越來越大，而此時計 算機在各學校也開始普及，一些學校開始將計算機應用到學生信息的管理中去， 爲學生管理信息系統的形成打下了堅實的基礎。
而此時的應用計算機的功能還僅 限於記錄學生的基本信息，以供需要時查詢，數據庫是比較流行的 FoxPro。在新 生入校時將學生的基本信息記錄輸入 FoxPro，並集中報到教務處，以備查閱。在 遇到榮譽稱號、違紀處分等學生管理工作時也是如此，所以計算機的功能僅僅是 代替了手寫工作，並沒有發揮其在信息處理方面的優點。但是，對於學生管理工 作來說，這已經是一個質的飛躍。
由於將數據錄入 FoxPro 的工作是學校工作人員直接對 FoxPro 數據庫的操作， 而隨着各學校的合併後的人數的變化導致了管理的複雜性， 所以一些學校就自己 開發了學生信息管理系統，這就是最初的學生管理信息系統。這種初級的學生管 理信息系統的主要功能是：爲學校管理工作人員輸入大量數據提供一個操作簡 單、 使用方便的友好界面; 在已有的數據中作簡單的查詢和統計。
主要的缺點是：
只是實現了局部的電子化，但是仍然使用物理媒體(如軟盤、光盤、移動硬盤等 介質)進行傳輸，沒有發揮校園網絡的優勢;教務處的數據仍然需要集中整理， 重複工作比較嚴重; 從教務處到以下各個年級和班級信息收集和信息反饋耗費了 大量的時間，使得工作效率低下。
初級的學生管理信息系統雖然使得學生管理走上了信息化的道路， 但是仍然 擺脫不了手工時代的陰影，校園網的優勢並沒有得到充分的利用，所以這種初級 的學生管理信息系統還不可能完全滿足教育事業發展的需求。
學生學籍管理系統，旨在探索一種以互聯網爲平臺的管理模式。這種新的管 理模式，爲現代管理創造了一種新的環境，使教務管理突破時空限制，實現管理 的網絡化，提高管理效率和標準化水平。使學校管理者、教師和學生可以在任何 時候、任何地點通過網絡進行管理與查詢。這還讓管理者從繁重的工作中解脫出 來，將主要精力轉移到創造性的教學改革工作中。
(2)系統開發的目標 以現代計算機技術、網絡技術爲基礎的數字化教學正朝着信息化、網絡化、 現代化的目標邁進。如今，國內的大部分學校都已接入或將要接入互聯網並建成 校園網，各校的硬件設施已經比較完善，通過設計和建設網絡拓撲架構、網絡安 全系統、數據庫基礎結構、信息共享與管理，從而實現教育的網絡化和信息化。
與網絡技術相結合的新型學生學籍管理模式，對教育、教學過程有着極爲寶貴的 特性，可以爲新型的辦學模式提供一個信息化的平臺。
管理系統的心得體會6
這個學期新學了管理信息系統這門學科，覺得受益不淺。
我想先描述一下管理信息系統的基本職能：數據的收集和錄入，負責數據的存貯，負責系統內信息的傳輸，數據的加工，模型的建立、求解、應用和修改，輸出信息，向各管理層供應信息，支持決策，管理信息系統自身的管理及維護。後面主要爲依據結構化的系統規範來講主要有系統分析系統設計等等。
衆所周知，管理信息系統是爲了適應現代化管理的須要，在管理科學、系統科學、信息科學和計算機科學等學科的基礎上形成的一門科學，它探討管理系統中信息處理和決策的整個過程，並探討計算機的實現方法。它是一個由人、計算機、通信設備等硬件和軟件組成的，能進行管理信息的收集、加工、存儲、傳輸、維護和運用的系統。管理信息系統可促使企業向信息化方向發展，使企業處於一個信息靈敏、管理科學、決策精確的良性循環之中，爲企業帶來更高的.經濟效益。所以，管理信息系統是企業現代化的重要標記，是企業發展的一條必由之路。
信息系統在管理各項事務中有着普遍的應用，促進了企業管理工作的提升。管理信息系統是爲管理服務的，它的開發和建立使企業擺脫落後的管理方式，實現管理現代化的有效途徑。管理信息系統將管理工作統一化、規範化、現代化，極大地提高了管理的效率，使現代化管理形成統一、高效的系統。過去傳統的管理方式是以人爲主體的人工操作，雖然管理人員投入了大量的時間、精力，然而個人的實力是有限的，所以管理工作難免會出現侷限性，或帶有個人的主觀性和片面性。而管理信息系統運用系統思想建立起來的，以計算機爲信息處理手段，以現代化通信設備爲基本傳輸工具，實力管理決策者供應信息服務的人機系統，這無疑是將管理與現代化接軌，以科技提高管理質量的重大舉措。管理信息系統將大量困難的信息處理交給計算機，使人和計算機充分發揮各自的特長，組織一個和諧、有效的系統，爲現代化管理帶來便捷。
在現代化管理中，計算機管理信息系統已經成爲企業管理不行缺少的幫手，它的廣泛應用已經成爲管理現代化的重要標記。在企業管理現代化中，組織、方法、限制的現代化離不開管理手段的現代化。隨着科學技術的發展，尤其是信息技術和通訊技術的發展，使計算機和網絡漸漸應用於現代管理之中。面對越來越多的信息資源和越來越困難的企業內外部環境，企業有必要建立高效、好用的管理信息系統，爲企業管理決策和限制供應保障，這是實現管理現代化的必定趨勢。
所以我覺得學習管理信息系統是特別必要的，特殊是對我們電子商務的學生而言。我覺得平常上課學習是不夠的，要更加註意實踐操作，並且也要多做練習題，這樣有利於更好的瞭解管理信息系統。管理信息系統這門學科是這學期剛學的，到目前爲止已經到了期中測試階段，我纔想起要寫管理信息系統的學習心得體會。對於它，我並不能說是瞭解地很透徹，只是學了點皮毛，沒有真正學會執行。所以，我就先介紹一下管理信息系統的理論學問和基本學問，好讓自己真正地理解和駕馭。系統是由處於肯定的環境中相互聯繫和相互作用的、若干組成部分結合而成的，爲達到整體目的而存在的集合。信息系統是一個人造系統，它由人、硬件、軟件和數據資源資源組成，目的是剛好、正確的收集、加工、存儲、傳遞和供應信息，實現組織中各項活動的管理、調解和限制。
而管理信息系統是對一個組織(單位、企業或部門)的信息進行全面管理的人和計算機相結合的系統，它綜合運用計算機技術、信息技術、管理技術和決策技術，與現代化的管理思想、方法和手段結合起來，協助管理人員進行管理和決策。我們四周存在着各種各樣的管理信息系統，例如：銀行業務系統(存取款業務、轉賬業務、統計分析)、訂票系統(賣票、統計)、超市管理系統(面對顧客的銷售、存貨管理、銷售統計)、圖書館管理系統(借還書管理、書目查詢、統計分析)等等。管理信息系統猶如會計、財務、生產管理、市場、人力資源管理一樣，對企業經營勝利具有重要作用，是影響管理效率、職員生產率和心情、顧客服務和滿足的重要因素，爲成千上萬的人供應了特別重要、改變、挑戰性職業的機會。這是我的第一篇學習心得，只是對管理信息系統的簡潔描述，希望以後能更深化透徹地瞭解下去。
在系統設計時，應遵循系統性、敏捷性、牢靠性、經濟性的原則。
二、系統實施系統實施的主要內容包括物流系統實施、程序設計與調試、人員培訓、數據打算與錄入、系統切換和評價等。系統實施階段即使勝利地實現新系統的階段，又是取得用戶對系統信任的關鍵階段。這學期的管理信息系統的學習就到這裏了，老師很盡心盡責地教書，雖然我自己學到的學問可能不是很足夠，但是我會接着努力，學習把理論和實踐結合。
最終也要感謝老師的耐性指導，在今後的學習中我會再接再厲，更加的充溢自己！
管理系統的心得體會7
5月20日，本人蔘加了全省系統安全管理培訓。通過此次培訓，我更加深入認識到安全的重要性。平安無事的時候似乎不起眼，看上去好像與生產、效益沒什麼關係，無關緊要，甚至可有可無。但在公司發展戰略上來看，安全工作可是與效益緊密相連的，甚至影響到公司未的來發展，不能以利用事、做表面文章。
目前，生產安全與個人聯繫越來越密切，與公司保持穩定發展和實現價值最大化的關係越來越密切。我們要切實加強安全工作管理，從細微入手，強化安全生產監管，加強安全專項整治，落實安全防範措施，健全安全責任制，堅決查處各類安全事故隱患。建立健全各種突發事件應急機制，提高應急處理的能力。把事故預防措施做到位，不讓事故再牽着走，纔是我們安全工作的本質，才能實現公司發展戰略目標。
談認識。安全無處不在，在生活中無時無刻都關係安全問題，現在整個社會都爲了安全建立健全法律法規，如果連一個安全的生活環境都沒有，就更談不上怎麼發展和壯大，談何社會的進步、人們的美好生活。作爲菸草行業，我們要在思想上由“要我安全”轉變爲“我要安全”的思想意識：一是人員安全，就是要不斷加強對員工的安全教育培訓工作，盡一切辦法提高員工的安全意識，只有從人員上養成良好的安全行爲，就能夠控制和避免安全事故的發生，才能真正實現行業的安全運行；二是實現環境安全，就是通過員工在日常工作中要留意觀察，發現危害安全的行爲及時給予制止，；三是實現管理安全，就是作爲管理人員在安全管理上要以身作則，要有高度的責任心，對違反安全規定的人絕不能講情面，必須按規章制度嚴格處理，絕不手軟，要有在安全管理上“嚴就是愛，鬆就是害”的思想；只有這樣才能會實現本質上的安全運行。
增認識。安全工作要求全員參與， “安全就是效益”，這種觀點應根植於每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規程安全制度，認真學習安全有關法律法規；其次養成良好的安全操作習慣；第三是勤於檢查，及時發現整改事故隱患。如果每位員工在每日的`工作中相互監督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環節，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能築起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免於傷害，財產免於損失。
安全無小事，細節決定成敗，我們要從小事做起，從細節出發，堅持安全學習培訓，不斷提高員工安全意識，要安全、知安全、懂安全、會安全，自覺遵守安全法規，從“要我安全”的被動局面轉化爲“我要安全、我會安全”的自覺行動。時刻繃緊安全這根弦，未雨綢繆，樹立“如履薄冰，如臨深淵”的憂患意識，才能實現以人爲本，企業社會和諧發展的目標。
管理系統的心得體會8
學生成績管理系統是一功能十分強大的管理系統，它集各種功用於一身，可以完成教學中的各種操作，如對學生的成績的添加.刪除等。學生成績管理系統功能大，
程序編寫也十分複雜，工作量很大，編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現大的漏洞。
建立學生成績管理系統，採用計算機對學生成績進行管理，進一步提高辦學效益和現代化水平。幫助廣大教師提高工作效率，實現學生成績信息管理工作流程的系統化、規範化和自動化。
我們這次完成學生成績管理系統分三步.
一是對要寫成的學生成績管理系統做全面的分析
即對學生成績管理系統要使用的編寫方法,管理功用,運行方式進行分析,並作出明確的解決方案.針對這次的學生成績管理系統,它的'流程是:以老師和學生兩種方式進入,要有密碼認證.學生進入系統在能查看此學生的各科目的成績,平均分,各科最高分和總分.老師進入系統也能查看
各位學生的成績,並能添加,刪除學生和學生成績,對學生成績進行總分,平均分的運算.
二是程序的編寫
由於學生成績管理系統的功能十分強大,程序的編寫也十分的複雜,所以我們四人一
組,每人完成一部分程序.程序的編寫是一項困難的任務,完成此程序必需運用書中的大部分知識,而且要有清晰的思路,有較強的語言組織能力.由於四人各完成一部分,所以最後四部分程序
要能銜接得十分完整,所以四個人要在編寫自己的程序的基礎上考慮其他人的程序結構.編寫程序就是一項十分困難的事,所以一定要細心,不能有一絲的馬虎,否則會前功盡棄.
三是程序的檢查
和系統的調用.程序寫完後並不能保證它一定能運行,所以要對它進行調試,發現其中的弊端,並作出相應的修改,以完善程序,使其邏輯性,運算能力都符合題目要求,使學生成績管理系統的運行能力達到課程的目的.
管理系統的心得體會9
管理信息系統這門學科是這學期剛學的，對於它，我並不能說是瞭解地很透徹，只是學了點皮毛，工作中雖然也接觸內部各式的系統和流程，但總體來說依舊沒有真正學會執行。所以，我就先介紹一下管理信息系統的理論知識和根本知識，好讓自己真正地理解和掌握。
系統是由處於一定的環境中相互聯繫和相互作用的、假設幹組成部分結合而成的，爲到達整體目的而存在的集合。信息系統是一個人造系統，它由人、硬件、軟件和數據資源組成，目的是及時、正確的收集、加工、存儲、傳遞和提供信息，實現組織中各項活動的管理、調解和控制。
而管理信息系統是對一個組織（單位、企業或部門）的信息進展全面管理的人和計算機相結合的系統，它綜合運用計算機技術、信息技術、管理技術和決策技術，與現代化的管理思想、方法和手段結合起來，輔助管理人員進展管理和決策。我們周圍存在着各種各樣的管理信息系統，例如：銀行業務系統（存取款業務、轉賬業務、統計分析）、訂票系統（賣票、統計）、超市管理系統（面對顧客的銷售、存貨管理、銷售統計）、圖書館管理系統（借還書管理、書目查詢、統計分析）等等。
管理信息系統如同會計、財務、生產管理、市場、人力資源管理一樣，對企業經營成功具有重要作用，是影響管理效率、職員生產率和情緒、顧客效勞和滿意的重要因素，爲成千上萬的人提供了非常重要、變化、挑戰性職業的時機。基於對管理信息系統的根本瞭解，我想先描述一下管理信息系統的根本職能：數據的收集和錄入，負責數據的存貯，負責系統內信息的傳輸，數據的加工，模型的建立、求解、應用和修改，輸出信息，向各管理層提供信息，支持決策，管理信息系統自身的管理及維護等等。
（1）管理信息系統是企業現代化的重要標誌，是企業開展的一條必由之路。
（2）管理信息系統在管理現代化中起着舉足重輕的作用。它不僅是實現管理現代化的有效途徑，同時，也促進了企業管理走向現代化的進程。所以說管理信息系統在管理現代化中起着舉足重輕的作用，它不僅是實現管理現代化的有效途徑，同時，也促進了企業管理走向現代化的進程。
經過系統的學習與結合工作實踐的體會，我對管理信息系統也有了深刻的瞭解，管理信息系統是一門根底課程，因此它的概念多，理論性較強。所以老師在介紹中會有意穿插介紹管理信息系統的應用以及與多學科穿插聯繫，來提高我們學習的積極性。對根本概念、尚在研究的理論，會先從直觀意義或詳細實例直觀解釋着手，經常舉案例來讓我們易於理解。課程的內容由計算機技術、網絡通訊技術、信息處理技術等組成。我從中理解和認識到了MIS的重要性，當今社會正在由傳統工業化社會向未來的信息化社會過渡，計算機軟硬件技術、通訊技術以及信息處理技術已經爲這個過渡提供了一切必要的技術根底，信息和信息系統的概念已經深入到了社會的各個行業和每個角落。管理信息系統在這種情況下得到了高度的重視和更快的開展。隨之而來就是研究與開發的起點在不斷提高，現今MIS的開發和實踐中遇到的許多重大問題已經說明，這些問題不僅是技術問題，而且是理論問題，至少是技術方面的理論問題。因此，無論我們今後從事理論研究，還是應了社會的各個行業和每個角落。管理信息系統在這種情況下得到了高度的重視和更快的開展。隨之而來就是研究與開發的起點在不斷提高，現今MIS的開發和實踐中遇到的許多重大問題已經說明，這些問題不僅是技術問題，而且是理論問題，至少是技術方面的理論問題。因此，無論我們今後從事理論研究，還是應用開發者是技術管理工作，都應該打下堅實的理論根底，以適應學科迅速開展和知識更新的需要。
那麼我們該怎麼樣更好的學習它？首先應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、掌握信息管理和信息系統的根本理論根本知識；
2、掌握管理信息系統的分析方法、設計方法和實現技術；
3、具有信息組織、分析研究、傳播與開發利用的根本能力；
4、具有綜合運用所學知識分析和解決問題的根本能力；
5、瞭解相關領域的開展動態；
6、掌握文獻檢索、資料查詢、收集的根本方法，具有一定的科研和實際工作能力。通俗地講，就是從信息中開掘財富。
那麼管理信息系統這門課對我們有着怎樣的影響？現代社會正是信息化社會，大量紛繁的信息如何管理並且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學的研究重點。與計算機結合，使計算機作爲工具，信息管理更加有效和實用。隨着企業經營規模的現代化，對信息管理的要求越來越強烈。
隨着Inter技術持續迅猛的開展，給傳統的辦學模式提出了新的要求。進入新世紀，從世界各國教育信息化的進程來看，不但競爭異常劇烈，而且無論是在教育信息根底設施和資源建立上，還是在普及的程度上，中國與西方興旺國家甚至某些開展中國家相比,都存在着較大的差距。新的世紀裏，如果能很好地利用互聯網的平臺和以較低的本錢對推動教育信息化缺乏明確的方向，勢必偏離信息化的軌道，進而阻礙社會信息化的進程和整個國民經濟的開展。因此，實施教育的信息化已經刻不容緩、迫在眉睫，而其中的學生學籍管理是其中一個不可或缺的環節。
較之傳統的管理方式，筆者開發的學生學籍管理系統的優勢有：一方面可以動態地管理每個學生的信息;另一方面，教師可以在任意時間、任意地點通過網絡查看學生信息;另外計算機化的管理的一大特點是查找準確而迅速：系統可以在輸入完畢後當場給出準確的查詢結果。
(1)系統開發的目的和意義20世紀末，隨着我國方案生育的不斷普及和深入，入校人數正逐步下降，而各個學校的規模卻在不斷擴大，校與校之間的合併規模也越來越大，而此時計算機在各學校也開始普及，一些學校開始將計算機應用到學生信息的管理中去，爲學生管理信息系統的形成打下了堅實的根底。
而此時的應用計算機的功能還僅限於記錄學生的根本信息，以供需要時查詢，數據庫是比較流行的FoxPro。在新生入校時將學生的根本信息記錄輸入FoxPro，並集中報到教務處，以備查閱。在遇到榮譽稱號、違紀處分等學生管理工作時也是如此，所以計算機的功能僅僅是代替了手寫工作，並沒有發揮其在信息處理方面的優點。但是，對於學生管理工作來說，這已經是一個質的飛躍。 由於將數據錄入FoxPro的工作是學校工作人員直接對FoxPro數據庫的操作，而隨着各學校的合併後的人數的變化導致了管理的複雜性，所以一些學校就自己開發了學生信息管理系統，這就是最初的學生管理信息系統。這種初級的學生管理信息系統的主要功能是：爲學校管理工作人員輸入大量數據提供一個操作簡單、使用方便的友好界面;在已有的數據中作簡單的查詢和統計。 主要的缺點是：
只是實現了部分的電子化，但是仍然使用物理媒體(如軟盤、光盤、移動硬盤等介質)進展傳輸，沒有發揮校園網絡的優勢;教務處的數據仍然需要集中，重複工作比較嚴重;從教務處到以下各個年級和班級信息收集和信息反響消耗了大量的時間，使得工作效率低下。
初級的學生管理信息系統雖然使得學生管理走上了信息化的道路，但是仍然擺脫不了手工時代的陰影，校園網的優勢並沒有得到充分的利用，所以這種初級的學生管理信息系統還不可能完全滿足教育事業開展的需求。
學生學籍管理系統，旨在探索一種以互聯網爲平臺的管理模式。這種新的管理模式，爲現代管理創造了一種新的環境，使教務管理突破時空限制，實現管理的網絡化，提高管理效率和標準化水平。使學校管理者、教師和學生可以在任何時候、任何地點通過網絡進展管理與查詢。這還讓管理者從繁重的工作中解脫出來，將主要精力轉移到創造性的教學改革工作中。
(2)系統開發的目標以現代計算機技術、網絡技術爲根底的數字化教學正朝着信息化、網絡化、現代化的目標邁進。如今，國內的大部分學校都已接入或將要接入互聯網並建成校園網，各校的硬件設施已經比較完善，通過設計和建立網絡拓撲架構、網絡平安系統、數據庫根底構造、信息共享與管理，從而實現教育的網絡化和信息化。
與網絡技術相結合的新型學生學籍管理模式，對教育、教學過程有着極爲珍貴的特性，可以爲新型的辦學模式提供一個信息化的平臺。
1、實驗性質
本課程爲該專業學生在大三下學期的一門限選課程，本實驗爲該課程的課內實驗，需要8個學時完成。
2、實驗目的
通過學習用友ERP軟件中供應鏈模塊的使用方法，瞭解企業管理信息系統的總體功能構造，掌握軟件的操作方法，熟悉企業運作的根本流程。
本系統的使用者須掌握和了解以下方面的知識：
1、對現代企業運行的特點和根本業務流程有概括性瞭解。
2、具備ERP系統相關背景及ERP供應鏈管理系統根底理論。
3、具備計算機根底知識，掌握SQLserver數據庫管理和應用的根本方法，能夠使用數據庫實現對ERP供應鏈系統的管理和設計。 本課程要求學生通過實踐操作，加深對ERP的管理思想和管理方法的瞭解，掌握ERP供應鏈管理系統中的根本設置，熟悉供應鏈系統中帳號的引入和輸出的方法;掌握採購業務，銷售業務和庫存管理等相關業務的流程和處理方法，理解相應子系統在ERP供應鏈系統中的作用和相互聯繫，以及個子系統之間的聯繫和數據傳遞關係，並能運用所學的知識對相應的帳務帳套進展處理。
1、採購模塊：瞭解企業採購業務的標準化處理流程;學習使用採購模塊的操作方法，包括建立根底檔案、錄入期初數據、填寫請購單、採購單、到貨單、入庫單。
2、庫存模塊：瞭解企業庫存管理業務的標準化處理流程;學習使用庫存模塊的操作方法，包括建立根底檔案、錄入期初數據、填寫入庫單、出庫單。
3、銷售模塊：瞭解企業銷售業務的標準化處理流程;學習使用銷售模塊的操作方法，包括建立根底檔案、錄入期初數據、填寫銷售訂單、發貨單、發票。
企業資源方案或稱企業資源規劃簡稱
ERP(EnterpriseResourcePlanning)，由美國著名管理諮詢公司GartnerGroupInc.於1990年提出來的，最初被定義爲應用軟件，但迅速爲全世界商業企業所承受，現已經開展成爲現代企業管理理論之一。企業資源方案系統，是指建立在資訊技術根底上，以系統化的管理思想，爲企業決策層及員工提供決策運行手段的管理平臺。企業資源方案也是實施企業流程再造的重要工具之一，是個屬於大型製造業所使用的公司資源管理系統。世界500強企業中有80%的企業都在用ERP軟件作爲其決策的工具和管理日常工作流程，其成效可見一斑。
ERP是先進的現代企業管理模式，主要實施對象是企業，目的是將企業的各個方面的資源(包括人、財、物、產、供、銷等因素)合理配置，以使之充分發揮效能，使企業在劇烈的市場競爭中全方位地發揮能量，從而取得最正確經濟效益。ERP系統在MRPII的根底上擴展了管理範圍，提出了新的.管理體系構造，把企業的內部和外部資源有機的結合在了一起。這裏充分貫徹了供應鏈的管理思想，將用戶的需求和企業內部的製造活動以及外部供應商的製造資源一同包括了進來，表達了完全按客戶需求製造的思想。在劇烈的市場競爭環境下，通過有效的供應鏈管理，控制、優化整個供應鏈的運作，是企業提高競爭力的有效途徑。用友ERP-U8供應鏈管理以企業購銷存業務活動爲對象，實現物流、資金流和信息流的統一管理。
用友ERP-U8供應鏈管理系統主要包括採購管理、銷售管理、庫存管理、存貨覈算、GSP質量管理幾個模塊。主要功能在於增加預測的準確性，減少庫存，提高發貨供貨能力;減少工作流程週期，提高生產效率，降低供應鏈本錢;減少總體採購本錢，縮短生產週期，加快市場響應速度。同時，在這些模塊中提供了對採購、銷售等業務環節的控制，以及對庫存資金佔用的控制，完成對存貨出入本錢的核算，使企業的管理模式更符合實際情況，制定出最正確的企業運營方案，實現管理的高效率、實時性、平安性、科學性。 這個學期新學了管理信息系統這門學科。覺得受益不淺。 我想先描述一下管理信息系統的根本職能：數據的收集和錄入，負責數據的存貯，負責系統內信息的傳輸，數據的加工，模型的建立、求解、應用和修改，輸出信息，向各管理層提供信息，支持決策，管理信息系統自身的管理及維護。後面主要爲根據構造化的系統標準來講主要有系統分析系統設計等等。
衆所周知，管理信息系統是爲了適應現代化管理的需要，在管理科學、系統科學、信息科學和計算機科學等學科的根底上形成的一門科學，它研究管理系統中信息處理和決策的整個過程，並探討計算機的實現方法。它是一個由人、計算機、通信設備等硬件和軟件組成的，能進展管理信息的收集、加工、存儲、傳輸、維護和使用的系統。管理信息系統可促使企業向信息化方向開展，使企業處於一個信息靈敏、管理科學、決策準確的良性循環之中，爲企業帶來更高的經濟效益。所以，管理信息系統是企業現代化的重要標誌，是企業開展的一條必由之路。
信息系統在管理各項事務中有着普遍的應用，促進了企業管理工作的提升。管理信息系統是爲管理效勞的，它的開發和建立使企業擺脫的管理方式，實現管理現代化的有效途徑。管理信息系統將管理工作統一化、標準化、現代化，極大地提高了管理的效率，使現代化管理形成統一、高效的系統。過去傳統的管理方式是以人爲主體的人工操作，雖然管理人員投入了大量的時間、精力，然而個人的能力是有限的，所以管理工作難免會出現侷限性，或帶有個人的主觀性和片面性。
而管理信息系統使用系統思想建立起來的，以計算機爲信息處理手段，以現代化通信設備爲根本傳輸工具，能力管理決策者提供信息效勞的人機系統，這無疑是將管理與現代化接軌，以科技提高管理質量的重大舉措。管理信息系統將大量複雜的信息處理交給計算機，使人和計算機充分發揮各自的特長，組織一個和諧、有效的系統，爲現代化管理帶來便捷。
在現代化管理中，計算機管理信息系統已經成爲企業管理不可缺少的幫手，它的廣泛應用已經成爲管理現代化的重要標誌。在企業管理現代化中，組織、方法、控制的現代化離不開管理手段的現代化。隨着科學技術的開展，尤其是信息技術和通訊技術的開展，使計算機和網絡逐漸應用於現代管理之中。面對越來越多的信息資源和越來越複雜的企業內外部環境，企業有必要建立高效、實用的管理信息系統，爲企業管理決策和控制提供保障，這是實現管理現代化的必然趨勢。
所以我覺得學習管理信息系統是非常必要的，特別是對我們電子商務的學生而言。我覺得平時上課學習是不夠的，要更加註重實踐操作，並且也要多做練習題，這樣有利於更好的瞭解管理信息系統。
最後也要謝謝老師的耐心指導，在今後的學習中我會再接再厲，更加的充實自己！
管理系統的心得體會10
生產製造企業緊追時代步伐，正逐步向科技化智能化發展，從產線到倉儲都在往工業4.0邁進。生產有MES系統幫助，物流有TMS系統幫助，企業內部管理有ERP系統幫助，那麼倉儲需要什麼系統幫助呢？答案是：倉庫管理系統。
標領智能倉庫管理系統，可實現倉庫智能化、科學化的存儲管理，加大了企業對倉庫物流的管控，減少收貨發貨等操作的失誤，提高了操作員的操作效率，從而降低生產成本，減少呆料產生，爲企業創造價值。主要功能如下：
一、生產收貨、採購收貨、收貨後上架、發貨揀配、庫存庫位移動等功能
1、通過掃描工單條碼，獲得工單的具體信息以供操作員進行操作；
2、收貨時需要使用PDA掃碼來確認收貨的信息和數量無誤，避免出現錯收的情況；
3、收貨之後需要將所收產品上架到倉儲位，此時需要掃碼校驗倉儲位和數量，避免出現上錯倉位的異常情況；
4、發貨需要確認應發產品的所處倉位，發貨的數量等關鍵信息，與系統數據匹配成功才允許其發貨，避免因操作失誤導致錯發漏發情況；
5、當產品已經在倉儲位上時，由於某些原因需要將產品從一個庫位移動至另外一個庫位，此時需要使用PDA掃碼來校驗原庫位和新庫位，避免移動的時候出現問題；
二、後臺報表、操作日誌記錄、特殊功能設值、數據分析功能
PDA進行操作時，系統已經對其操作進行很詳細的記錄，管理人員可在後臺網頁上查看具體信息，例如單據的具體明細詳情以及完成情況、某一單據操作的時間以及操作員等。
系統價值：
1、從紙質單據方式轉變爲PDA掃碼得到單據，減少操作員的失誤，操作記錄更清晰；
2、關鍵操作需要PDA數據校驗通過後才能操作成功，減少違規操作，降低損失；
3、對產品的管理有更詳細的記錄，對單據的情況有更簡單全面的掌控，讓倉庫的管理更加行雲流水，做到一物一碼可溯源，實現全程產品追溯與監管；
4、對於特殊情況需要特殊解決的，通過系統也可以統一設置，使操作變得規範；
5、ERP系統增效：有效地將業務流程與ERP系統連接，提升了ERP運用效能；
6、物流作業效率大幅度提高：提高物流收發貨效率，揀選準確效率高，減少配送差錯；
7、可視化操作促進帳實相符：使用先進移動設備實現物流倉存作業現場的.可視化。
標領倉庫管理系統優勢：
1、量身定製（根據客戶需求靈活的設計解決方案）；
2、操作簡易（PDA和後臺界面友好，操作簡單，後臺跨平臺訪問）；
3、開發專業（開發團隊擁有多年開發經驗，技術成熟）；
4、記錄完整（數據記錄完整且清晰，後期數據積累，可進行大數據分析，對企業發展決策帶來參考價值）；
5、模塊清晰（可根據不同需求進行功能模塊的二次開發）；
6、管理全面（從員工權限設置到特殊情況處理都有一套完整的管理系統）。
未來，標領將繼續爲製造企業更專業、成熟的倉庫管理系統，用輕量高效的方式幫助更多的製造業客戶提高倉存管理效率、減少操作失誤、降低管理成本、提高企業利潤！
管理系統的心得體會11
學生成績管理系統是一功能十分強大的管理系統，它集各種功用於一身，可以完成教學中的各種操作，如對學生的成績的添加。刪除等。學生成績管理系統功能大，程序編寫也十分複雜，工作量很大，編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現大的漏洞。
建立學生成績管理系統，採用計算機對學生成績進行管理，進一步提高辦學效益和現代化水平。幫助廣大教師提高工作效率，實現學生成績信息管理工作流程的系統化、規範化和自動化。
我們這次完成學生成績管理系統分三步。
一是對要寫成的學生成績管理系統做全面的分析，即對學生成績管理系統要使用的編寫方法，管理功用，運行方式進行分析，並作出明確的解決方案。
針對這次的學生成績管理系統，它的'流程是:以老師和學生兩種方式進入，要有密碼認證。學生進入系統在能查看此學生的各科目的成績，平均分，各科最高分和總分。老師進入系統也能查看各位學生的成績，並能添加，刪除學生和學生成績，對學生成績進行總分，平均分的運算。
二是程序的編寫。由於學生成績管理系統的功能十分強大，程序的編寫也十分的複雜，所以我們四人一組，每人完成一部分程序。程序的編寫是一項困難的任務，完成此程序必需運用書中的大部分知識，而且要有清晰的思路，有較強的語言組織能力。由於四人各完成一部分，所以最後四部分程序要能銜接得十分完整，所以四個人要在編寫自己的程序的基礎上考慮其他人的程序結構。編寫程序就是一項十分困難的事，所以一定要細心，不能有一絲的馬虎，否則會前功盡棄。
三是程序的檢查和系統的調用。程序寫完後並不能保證它一定能運行，所以要對它進行調試，發現其中的弊端，並作出相應的修改，以完善程序，使其邏輯性，運算能力都符合題目要求，使學生成績管理系統的運行能力達到課程的目的。
管理系統的心得體會12
藉助現代信息技術和資源，菸草專賣管理部門可以更好地實現執法創新、管理創新和制度創新，全力維護國家利益和消費者利益。專賣信息化管理是一項系統工程，需要統籌規劃、精心組織，從多方面入手，更好地發揮信息技術的作用。
一、開發實用的信息化軟件
信息化軟件是實現信息化管理的基礎，軟件的開發要突出科學性、
實用性和系統性。目前，行業單位大多委託專業軟件公司編寫開發專賣管理應用軟件，由於開發人員對專賣業務工作缺乏瞭解，開發的軟件常見的缺陷是與實際工作脫節。所以，首先，行業單位在開發軟件前，要成立軟件開發組織機構，理順工作流程，確定專人負責，指導軟件編寫。其次，專賣人員要全力協助並配合軟件開發人員進行調研和論證，確定編寫重點。再次，要在充分調研的基礎上，對案件處理的'程序等關鍵環節進行反覆修改，確保各環節合規合法。
二、抓好信息化應用知識培訓
行業單位要將一些業務素質較高、專業知識較強的人員配備到操作崗位，定期培訓、定向培養，並保持崗位相對穩定。要加大業務培訓力度，可以採取集中培訓、業務指導培訓、經驗交流培訓等方法，讓專賣人員瞭解軟件功能，讓操作人員掌握操作技能。要擴大培訓面，將涉及崗位的領導及工作人員全部納入培訓範圍，使更多的人瞭解信息軟件的功能，支持信息化管理工作的開展。
三、發揮信息資源的共享性
信息資源共享是信息化管理的重要特徵，信息共享可以有效降低管理成本，提高工作效率，讓各部門密切協作。行業單位專賣管理部門在許可證管理方面，可以建立客戶信息數據庫，並與捲菸訪銷、配送等實現信息資源共享。專賣稽查員、電訪員、客戶經理、送貨員等根據工作需要，各自維護信息數據，並通過資源共享的信息平臺對客戶進行全面瞭解，可以更有針對性地開展工作，實行差異化服務和管理。
四、加強信息化應用的交流
隨着行業的改革和發展，專賣工作內容和程序也在不斷髮生變化，因此一些應用軟件與實際工作需要也會存在一定偏差。這就要求行業單位要加強專賣信息化應用交流，採取問卷調查、座談會、網絡反饋、電話瞭解等方式，及時收集相關需求和建議，準確把握修訂專賣管理信息系統的重點和方向，從而實現信息化快速推廣和應用，增強專賣管理的科學性。
五、建立信息化應用檢查考覈機制
檢查考覈是推動信息化在專賣管理中應用的有力措施。行業單位可以建立網上檢查考評機制，通過網絡抽查，瞭解信息系統應用情況。如對客戶依法經營動態管理應用軟件進行抽查，看數據錄入和處理的及時性、動態評定的準確性等。可以採取交叉聯合評定的方法進行檢查考覈，抽調專賣人員進行交叉檢查，聯合評定，查找信息應用中存在的問題和不足，共同議定改進措施。
管理系統的心得體會13
用細緻的心觀身邊人 用勤勞的筆記身邊事
——全省機關事務管理系統通訊員培訓心得
前期，參加全省機關事務管理系統宣傳和信息工作會議暨通訊員培訓班的學習，受益匪淺，感觸頗多，讓我對宣傳和信息工作有了更多的瞭解和更深的思考。
細心觀察，用心積累。省委辦公廳黨刊處的劉軒明處長
告誡大家：在寫文前要多觀察、多積累，找事情的聯繫、找問題的本質，並能因時因地因用制宜。這讓我意識到前期觀察和積累工作的重要性，平時要做生活的有心人，重注各方面知識的積累，並能有效地轉化成自己的知識，是做好機關通訊工作的必備條件。
多寫多問，重在實踐。想要將自己的觀察和體會傳達出去，光靠細緻的心是不夠的，這就需要我們有一支勤勞的筆。劉軒明處長在課上也提出了勤於練筆、多寫多問的重要性，他要求我們做到多寫多思多練，遇到難題先思考，寫文章先易後難，並虛心請教前輩意見，主動探索問題，多加實踐。
找出差距，精益求精。通過這次培訓，我看到了自身很多的不足，尤其是在代表單位交流宣傳和信息工作做法時發現，自己平時在工作中缺少對文稿寫作的.學習，沒有養成多讀多寫多思的好習慣，導致文章選材不夠廣、思想不夠深、措辭不夠準等問題。因此，在今後的工作中一定要強化自己的閱讀學習意識，在每一次的實踐中去提升自己的文稿寫作水平。
用細緻的心觀身邊人，用勤勞的筆記身邊事。從現在起，我將努力按照通訊員標準要求自己，不斷提高業務素質和自身修養，把獲得的知識和切身的體會運用到實際工作中去!
管理系統的心得體會14
這個學期新學了管理信息系統這門學科。覺得受益不淺。
我想先描述一下管理信息系統的基本職能：數據的收集和錄入，負責數據的存貯，負責系統內信息的傳輸，數據的加工，模型的建立、求解、應用和修改，輸出信息，向各管理層提供信息，支持決策，管理信息系統自身的管理及維護。後面主要爲根據結構化的系統規範來講主要有系統分析系統設計等等。
衆所周知，管理信息系統是爲了適應現代化管理的需要，在管理科學、系統科學、信息科學和計算機科學等學科的基礎上形成的一門科學，它研究管理系統中信息處理和決策的整個過程，並探討計算機的實現方法。它是一個由人、計算機、通信設備等硬件和軟件組成的，能進行管理信息的收集、加工、存儲、傳輸、維護和使用的'系統。管理信息系統可促使企業向信息化方向發展，使企業處於一個信息靈敏、管理科學、決策準確的良性循環之中，爲企業帶來更高的經濟效益。所以，管理信息系統是企業現代化的重要標誌，是企業發展的一條必由之路。
信息系統在管理各項事務中有着普遍的應用，促進了企業管理工作的提升。管理信息系統是爲管理服務的，它的開發和建立使企業擺脫落後的管理方式，實現管理現代化的有效途徑。管理信息系統將管理工作統一化、規範化、現代化，極大地提高了管理的效率，使現代化管理形成統一、高效的系統。過去傳統的管理方式是以人爲主體的人工操作，雖然管理人員投入了大量的時間、精力，然而個人的能力是有限的，所以管理工作難免會出現侷限性，或帶有個人的主觀性和片面性。而管理信息系統使用系統思想建立起來的，以計算機爲信息處理手段，以現代化通信設備爲基本傳輸工具，能力管理決策者提供信息服務的人機系統，這無疑是將管理與現代化接軌，以科技提高管理質量的重大舉措。管理信息系統將大量複雜的信息處理交給計算機，使人和計算機充分發揮各自的特長，組織一個和諧、有效的系統，爲現代化管理帶來便捷。
在現代化管理中，計算機管理信息系統已經成爲企業管理不可缺少的幫手，它的廣泛應用已經成爲管理現代化的重要標誌。在企業管理現代化中，組織、方法、控制的現代化離不開管理手段的現代化。隨着科學技術的發展，尤其是信息技術和通訊技術的發展，使計算機和網絡逐漸應用於現代管理之中。面對越來越多的信息資源和越來越複雜的企業內外部環境，企業有必要建立高效、實用的管理信息系統，爲企業管理決策和控制提供保障，這是實現管理現代化的必然趨勢。
所以我覺得學習管理信息系統是非常必要的，特別是對我們電子商務的學生而言。我覺得平時上課學習是不夠的，要更加註重實踐操作，並且也要多做練習題，這樣有利於更好的瞭解管理信息系統。
最後也要謝謝老師的耐心指導，在今後的學習中我會再接再厲，更加的充實自己!
管理系統的心得體會15
一、實驗課程的性質、目的
1、實驗性質
本課程爲該專業學生在大三下學期的一門限選課程，本實驗爲該課程的課內實驗，需要8個學時完成。
2、實驗目的
通過學習用友ERP軟件中供應鏈模塊的使用方法，瞭解企業管理信息系統的總體功能結構，掌握軟件的操作方法，熟悉企業運作的基本流程。
二、實驗前準備：瞭解相關知識
本系統的使用者須掌握和了解以下方面的知識：
1、對現代企業運行的特點和基本業務流程有概括性瞭解。
2、具備ERP系統相關背景及ERP供應鏈管理系統基礎理論。
3、具備計算機基礎知識，掌握SQL server數據庫管理和應用的基本方法，能夠使用數據庫實現對ERP供應鏈系統的管理和設計。
三、實驗要求
本課程要求學生通過實踐操作，加深對ERP的管理思想和管理方法的瞭解，掌握ERP供應鏈管理系統中的基本設置，熟悉供應鏈系統中帳號的引入和輸出的方法;掌握採購業務，銷售業務和庫存管理等相關業務的流程和處理方法，理解相應子系統在ERP供應鏈系統中的作用和相互聯繫，以及個子系統之間的聯繫和數據傳遞關係，並能運用所學的知識對相應的帳務帳套進行處理。
四、實驗內容
1、採購模塊：瞭解企業採購業務的標準化處理流程;學習使用採購模塊的操作方法，包括建立基礎檔案、錄入期初數據、填寫請購單、採購單、到貨單、入庫單。
2、庫存模塊：瞭解企業庫存管理業務的標準化處理流程;學習使用庫存模塊的操作方法，包括建立基礎檔案、錄入期初數據、填寫入庫單、出庫單。
3、銷售模塊：瞭解企業銷售業務的標準化處理流程;學習使用銷售模塊的操作方法，包括建立基礎檔案、錄入期初數據、填寫銷售訂單、發貨單、發票。
五、ERP簡介
企業資源計劃或稱企業資源規劃簡稱ERP(Enterprise Resource Planning)，由美國著名管理諮詢公司Gartner Group Inc.於1990年提出來的，最初被定義爲應用軟件，但迅速爲全世界商業企業所接受，現已經發展成爲現代企業管理理論之一。企業資源計劃系統，是指建立在資訊技術基礎上，以系統化的管理思想，爲企業決策層及員工提供決策運行手段的管理平臺。企業資源計劃也是實施企業流程再造的重要工具之一，是個屬於大型製造業所使用的公司資源管理系統。世界500強企業中有80%的企業都在用ERP軟件作爲其決策的工具和管理日常工作流程，其功效可見一斑。
ERP是先進的現代企業管理模式，主要實施對象是企業，目的是將企業的.各個方面的資源(包括人、財、物、產、供、銷等因素)合理配置，以使之充分發揮效能，使企業在激烈的市場競爭中全方位地發揮能量，從而取得最佳經濟效益。ERP系統在MRP II的基礎上擴展了管理範圍，提出了新的管理體系結構，把企業的內部和外部資源有機的結合在了一起。這裏充分貫徹了供應鏈的管理思想，將用戶的需求和企業內部的製造活動以及外部供應商的製造資源一同包括了進來，體現了完全按客戶需求製造的思想。
在激烈的市場競爭環境下，通過有效的供應鏈管理，控制、優化整個供應鏈的運作，是企業提高競爭力的有效途徑。用友ERP-U8供應鏈管理以企業購銷存業務活動爲對象，實現物流、資金流和信息流的統一管理。
用友ERP-U8供應鏈管理系統主要包括採購管理、銷售管理、庫存管理、存貨覈算、GSP質量管理幾個模塊。主要功能在於增加預測的準確性，減少庫存，提高發貨供貨能力;減少工作流程週期，提高生產效率，降低供應鏈成本;減少總體採購成本，縮短生產週期，加快市場響應速度。同時，在這些模塊中提供了對採購、銷售等業務環節的控制，以及對庫存資金佔用的控制，完成對存貨出入成本的核算，使企業的管理模式更符合實際情況，制定出最佳的企業運營方案，實現管理的高效率、實時性、安全性、科學性。
