中小學信息技術教材培訓心得體會

某些事情讓我們心裏有了一些心得後，可以將其記錄在心得體會中，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的中小學信息技術教材培訓心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中小學信息技術教材培訓心得體會1

對於信息技術的使用，我只是停留在簡單的課件製作上和對多媒體簡單操作上。通過線上教師信息應用能力提升工程2.0的培訓學習，真是讓自己開闊了眼界，讓自己知道自己和先進教師的差距，也深深地感謝這次學習的機會。

這次學習讓我對教育現代化的發展有了新的認識，使我認識到作爲一名教師應積極主動學習信息技術，改變自己的教學理念，改變自己的教學方式，要與時俱進，更新觀念。

通過這次培訓讓我明白了信息技術在課堂中的應用，有助於教師教育教學水平的提高，能使老師跟上信息化時代不斷提升的步伐：有助於改變學生的學習方式，激發學生的學習興趣，給學生圖文並茂之感，變被動爲主動，帶給學生以沉浸式體驗，激發學生的求知慾和探索欲；可以增加學生的知識容量，節省授課時間，提高教學效率。

在實際的教育教學中我只是停留在基礎應用上，像課件製作、軟件PPT、教室裏輔助教學的智能平臺、釘釘、微信的使用。通過此次培訓，真正地認識到在信息技術的運用方面還有許多的'不足，如在課件製作上不夠熟練，不夠精美，在雙減形勢下，應用新型信息技術進行課後作業設計和課後評價方面做得不夠好。

在今後的業務提升方面還要學習大量新知識，新技能，新技術，更新觀念，提升專業素養。在疫情這一特殊背景下，自己一定要認真學習國家、省市優秀的教學視頻，學習、借鑑優秀案例，不斷反思自我，優化自我的教學方式，不斷提升自己，做到信息技術與語文學科的有機融合。

總之，這次的學習，讓我更加堅定了必須要樹立終身學習的理念。在今後的工作中，要不斷學習，不斷進步，讓信息技術捕功教學真正走進課堂，更好地爲課堂教學服務，提高教學質量。學無止境，我會永遠在學習的路上砥礪前行。

中小學信息技術教材培訓心得體會2

20xx年3月31日我有幸到昆明參加了雲南省中小學信息技術教材（教科版）培訓研討會，經過兩天的培訓，傾聽專家的經驗傳授，也能夠跟衆位老師在一起學習、交流，我加深了對計算機教學的理解，體會很多。現在我就本次培訓談談我個人的一些想法，以達到交流學習的共同進步的目的。

組織這次培訓的背景如下：1、隨着教育體制改革的'不斷深入和計算機技術的飛速發展，教育信息化日益普及，省教科院對信息化教育已經越來越重視。2、高中新課程改革，信息技術作爲八大課程體系之一，有可能與高考掛勾，也是培養學生的生存技能。所以要注重義務教育與普通高中的銜接，在義務教育階段就應該打好基礎。3、省對農村遠程教育項目的投資巨大，就要充分利用。充分體現設備的應用價值和利用率。在上述背景下，全國中小學計算機教育研究中心對信息技術教材進行了修定，對軟件的更新換代，內容的實用性，與高中課程的銜接幾個方面進一步完善。以達到提高教師與學生信息素養的目的。

本次培訓的主要活動是一、教材分析與教法建議：由全國中小學信息技術專家呂品給我們講座，1、教材編寫的指導思想，2、信息技術課程教材教法，3、任務驅動的教學設計。二、多媒體作品製作：1、選題，2、原創，3、界面，4、技術。三、網絡基礎知識與教學設計：應用frontpage製作網站。四、上機輔導。五、觀摩課，專家點評與總結。六、flash動畫設計技術與教學思路探討、交流研討。七、機器人知識講座。短短兩天時間使我們全體信息技術教師感覺受益匪淺，意尤末盡。

本次培訓安排這些活動主要想幫助我們一線教師解決幾個在教學中經常遇到並矛盾突出的問題：1、是義務教育與普通高中的銜接缺失。2、信息技術教師教學準備不足。3、一線教師缺少可操作的教學指南。第一個問題在我校尤爲突出。我校大部分同學來自農村地區，義務教育階段的信息技術基礎非常薄弱，甚至一學期也上不了幾節正規的信息技術課。所以每一級均有一部分零起點學生。第二個問題也是我們常常遇到的，畢竟信息技術學科在我校雖然有幾年歷史，但是每年發生變化的教材對於我們來說，自已雖然每節課前認認真真備課，但總有非常多的意料不到的情況在課堂中發生。這還是反映了我們自身的缺點，對教案、學案准備的還是因爲自身經驗不足，導致了準備不足。第三個問題是信息技術教材不能符合當地實際。這次修定的教材正好給我們補了很多的漏洞，也給我們提供了一個非常好的參考。這本書從備課教材分析、學情分析；從上課課程流程；從課後反思、總結等均給了我們很大的幫助。也就是說讓我們有了一個行動指南。

作爲21世紀，身處課改潮流中的教師，我們都應清楚地認識到信息技術教育的重要性，信息技術發展日新月異，在我們上學時代所學的知識也有很大一部分跟不上時代了，所以我必須不斷自我更新，提高自身的信息素養，搞好信息技術教育。

中小學信息技術教材培訓心得體會3

通過這次培訓學習，我學習了不少現代信息技術的知識，理論水平和操作水平也有所提高。非常感謝上級領導給我這次培訓的機會，在這次培訓上，我認真思考和完成了培訓的每一項任務。通過一個個培訓任務的完成，我增強了信心，同時，通過一次次培訓任務和作業，我也不斷地完善了自己、超越了自己，對我來說，這也是一種挑戰與磨練。

通過這次培訓，我不僅學到很多計算機方面的知識如利於教學的軟件Frontpage、網頁製作等還學習了不少優秀案例從中尋找到不少教學方法，獲益匪淺。同時也希望今後能多舉辦一些這樣的培訓，因爲計算機知識的更新是很快的，只有不斷地學習，不斷給自己“充電”才能不斷掌握新的知識，把工作做得更好。在工作中，我要利用所學到的計算機知識，不斷提高學生的學習興趣，提高教學質量，取得更好的成績。

信息技術在當今的教學中充分顯示了它的優勢，它能爲學生的學習和發展提供豐富多彩的教學環境和有利的學習工具。所以，作爲教師要不斷轉變學生學習方式，要充分發揮學生的主體性。既要充分利用各種網絡資源爲教育教學工作服務，同時，也要積極參與網絡資源的建設，運用網絡技術貢獻自己的`教育教學經驗和成果；還要鼓勵學生學會合理選擇和有效利用網絡資源，從而增加和豐富自己的學習生活經驗，調動自己的學習興趣。

在培訓過程中，雖正值酷暑，但我都流露出積極、樂觀、向上的心態，我認爲，保持這種心態對每個人的工作、生活都是至關重要的。經過幾天的學習，我感到了學習的快樂。我將一如既往的學習，期待有更大的進步。