教育範文演講稿

【必備】讀書演講稿彙編8篇

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【必備】讀書演講稿彙編8篇

【必備】讀書演講稿彙編8篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編爲大家整理的讀書演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

讀書演講稿 篇1

讀書是人生中最快樂的事,因爲書可以給你帶來歡樂、感動,甚至悲傷,甚至憤怒……書像一個個五彩斑斕的夢,又像是一隻只載着希望、夢想的小船,在記憶的波濤上航行……

清風明月之夜,一卷在手,紙頁沙沙,書香縷縷,興起而讀,興盡而止。讀書於我而言已不僅是開拓視野,增長才識,而是一種心靈的慰冀,是一種享受。讀一本好書就像看到一幅名畫、聽到一首名曲一樣使我幸福而顫慄。記得讀霍達的《穆斯林的葬禮》,我一連幾天都悲兮兮的。我的心境隨着小說裏的一個個人物而跌宕起伏,讀道情深處我禁不住潸然淚下。我已分不清哪個是小說裏的世界,哪個是現實世界。我覺得自己好像是死了好幾回,又生了好幾回。痛苦而厚實。這種感覺在我後來讀陳忠實的中篇小說《藍袍先生》時再次得到了驗證。當時我是坐在宿舍的牀上。當我讀到後來“藍袍先生”他們那個班的同學舉辦聯誼會時,一羣耄耋之人,回首人生、感嘆命運時我忍不住失聲痛哭。嚇的全宿舍的人都往出跑。

讀書其實是在讀人生。許許多多的人生。書中總是彙集了一些獨特的魂靈。善於讀書,其實是藉助讀書深深地翻閱自己。前些日子買了一本季羨林的散文集《世態炎涼》,讀罷醍醐灌頂。季老是學貫中西的大儒,一生歷盡坎坷。讀他的文章如泉水叮咚、娓娓動聽,深刻的如同一位祖父,而沒有絲毫的傲慢、虛榮與做作。對於像季老這樣的老學人我是充滿敬畏。大作品使我們變矮,小作品使我們升高。不同的閱讀帶來不同的水準。

蕭伯納說:“好書讀的越多越讓人感到無知。”對於這話我深有體會。先前我曾一度仗着自己讀了幾本書,發了幾篇文,而大言不慚地揚言要當作家。似乎作家的桂冠容易的只要一伸手就可以摘到似的。然而隨着閱讀境界和思想認識的變化我越來越感到自己的無知與淺薄。且不說作家必備什麼想象虛構能力、悲天憫人的體驗能力、細緻入微的觀察能力等,單就那一套龐大的文藝理論就夠人受。我開始爲自己的狂妄而臉紅。我再也不敢對人說我要當作家。至少是現在不敢。

讀書是爲靈魂尋找鏡子。我們應該用心去領會書的思想內涵和精神實質,並用以洞照靈魂與心智。讀書應該汲取與思索並重。閱讀的根本使命就是教會使人思考。要善於從中提煉出對現實有意義的東西來。

讀書演講稿 篇2

只有心靈成長,才能擁有真正的智慧。

——題記

“書籍是人類進步的階梯。”“書猶藥也,善讀之可以醫愚。” 不錯的,讀一本好書,會讓人如沐春風,如飲美酒,不僅增長知識,開闊視野,更讓人回味無窮,受益終身。閒暇之餘,我一遍又一遍讀了舒曼著的《每天進步一點點》這本書。該書作者爲被中國使館譽爲“最優秀的中國留學生”的吳純的母親,這是一個含辛茹苦的母親爲她孩子成長而編的教科書。它不僅是家庭教育的良好範本,更是全國青少年喜愛的優秀圖書、勵志經典,因爲它告訴了我們從平凡到卓越的183個道理。

作爲一名母親,誰不希望自己的孩子足夠優秀?因此,茶餘飯後,我經常與讀初一的女兒一起討論人生的價值;作爲一名老師,誰不喜歡自己的學生青出於藍而勝於藍?所以,課上課下,我常常與和女兒一般大的學生一起探討讀書學習的意義。這樣,《每天進步一點點》這本書中很多的名人名言、凡人故事蘊含的哲理潛移默化的影響着我和我的孩子們。

夜深人靜,我每讀一篇文章,每當讀完後面附的舒曼點評,我都感動得一次次的流下了淚水。因爲我讀懂了:這分明是一個母親一顆拳拳的愛子之心啊!我不斷思考,如何教育自己的女兒健康的成長,怎樣做一個稱職的母親;我時時反思,如何讓我的學生快樂的汲取知識的乳漿,怎樣讓這些孩子成爲足夠優秀的人,怎樣做好孩子成長的引路人。就這樣,我一有時間就讀,一遍遍的琢磨,經常和女兒一起進行閱讀交流,許多經典名句、故事哲理都牢記於心了。然後生活中學着去做,藉助語文課堂這一舞臺在完成授課任務的同時,不失時機的和我的學生們一起分享。天長日久,學生就積累了大量的名言,明白了許多做人的道理,如:“自己的道路,再親密的人也不能替你走;真實的人生風雨只有自己能感受。”“人生必須揹負重擔,一步一步慢慢地走,穩穩地走,總有一天,你會發現自己是那走的最遠的人。”“學會欣賞別人,就是尊重自己;學會呵護別人,就是疼愛自己。”“開啓智慧的一個方法是保持夢想的心。”很多很多,我的學生們已經能熟練運用並寫到自己的日記中了。

更讓我感動、受益的是文後的點評。比如《獲得友誼必須具備的基本條件》一文的舒曼點評:

孩子:想獲得真誠的的友誼,是需要具備條件的。孩子,你具備這些條件了嗎?對照文章中所提出的內容,媽媽希望你好好想想,好好思考,反覆琢磨,自己哪些方面做得比較好?哪些方面需要改善?哪些方面有待提高?

想獲得真誠的友誼,你就要多一些寬容,多一些真誠,多一些善良,多一些大度。

媽媽認爲,人際關係和諧的關鍵:一個是自我言行的約束,一個是懷抱平常心,一個是寬容的態度,一個是互相理解、互相體諒的思想境界。孩子,你可以去嘗試一下,看看媽媽說的是否正確?

在平時的教學中,經常有學生在日記中向我傾訴自己與他人發生的糾紛,我就是用這些道理來開導這些遇到煩惱的青春期的孩子的。這樣,自然而然的拉近了和學生的距離,學生有了心事願意敞開心扉傾吐,把我當成了自己的母親一樣的知心朋友。師生關係和諧了,學生的學習的積極性也提高了。

再如:《成功始於小事》一文的舒曼點評:

孩子:切莫輕視小節和小事。因爲什麼東西都有一個由量變到質變的過程。要善於從小事做起,努力把它一件件做好,你將來就能做成大事。因爲成功來自積累。

中國有句古話:“千里之堤,潰於蟻穴。”它說的是:小的壞毛病不加以克服,任憑它肆意發展,終究有一天會毀掉你的一生。

千里之行,始於足下。好的習慣好的品行,要靠日積月累。成功的輝煌,它來自於平常的刻苦學習和訓練。媽媽堅信:是金子無論放在哪裏總會閃光的。你一定要有恆心和耐心,學會沉着冷靜,讓自己更有創造力!

針對一些學生看不起學習生活中的平凡小事,我常常給學生講述書中的名人名言、凡人事例和他們取得的成功。一滴水可以反映太陽的光輝,一個個細節足以看出一個人的品質,成功來自於平時的積累。這樣,學生自然而然願意接受並且加強了自我修養。《設定目標堅持下去》、《年輕沒有失敗》、《幸福是靈魂的香味》、《如何培養積極的心態》、《時代要求我們必須足夠優秀》、《關照別人就是關照自己》諸如此類,我和我的孩子們都從中受益很多。

每天進步一點點,日積月累纔有羣山的高度和厚度;每天進步一點點,日久天長才有大海的廣度和深度。優秀的書會給你以勇氣,讓你不懼生活中的風雨;優秀的書會給你以力量,讓你每走一步,都會發出一種鋼鐵般堅強的聲音。正因爲此,才喜歡靜靜地沉浸在讀書中,讓自己的心靈不斷充盈。

讀書演講稿 篇3

今天,我演講的題目是《書香讓夢想成真》。

高爾基說,"書是人類進步的階梯。"我國古人也說過:"立身以立學爲先,立學以讀書爲本。"可見,知識改變命運,學習成就夢想。小到一個人,大到一個行業、一個民族、一個國家,莫不如此。反之,一顆種子不發芽,便只是空殼;一棵樹苗不吸收雨露,就只能夭折;一條大江不納涓流,就不能奔騰到海。

八百里荊江,墨香飄四方。我們武漢航道人一向注重在學習中提升本領、在學習中追逐夢想,十八黨代表、全國勞模、航標燈王--鄭啓湘,就是我們武漢航道局學習方面的傑出代表。30多年前剛上班時,他的夢想就是研製出新型航標燈,把一線航道工人從繁重的航標作業中解脫出來。"一個小學文化水平的,還想造出世界上最好的航標燈……"各種冷嘲熱諷撲面而來。怎麼辦?他堅持白天修理航標燈,晚上學習電器知識,無論是出差還是趕到工作現場,總是隨身帶書,走到哪裏,學到哪裏。一本《簡明無線電學》被摸得又黃又舊。就是這樣一個只上過小學的人,經過刻苦學習,潛心鑽研,研發出了世界上先進的太陽能一體化航標燈,照亮了長江航道全線;走進了人民大會堂,受到了國家領x人的親切接見!面對榮譽和成功,鄭啓湘說,"我一定要繼續努力研製出世界上最好的航標燈,把徒弟們帶出來,讓航標燈後繼有人。"有夢想的人是快樂的,勇於追求夢想的人更是值得我們尊重和學習的!

書香潤荊江,代有人才出。再說說我局全國交通行業技術能手青年代表楊松德。那年,他首次代表武漢航道局參加長江航道局職工技術比武,一戰成名,獲得了個人和團體航標組雙第一。可誰又知,這成績背後的拼搏和付出!?一起參加比武的隊友是這樣形容他的,"有時走在路上,還會將揣在口袋裏的知識要點拿出來看看。"因爲用腦過度,他一度患上失眠,半夜醒來難以入睡,就乾脆起牀繼續學習。賽前犯眩暈症的他,一天嘔吐十幾次、眼睛毛細血管被衝破,一隻眼睛全是淤血。愛人勸他身體要緊,趕緊請假放棄比賽。可他,借了一副墨鏡戴上,繼續參加集訓,硬是憑着一股拼勁,在比賽中技壓羣雄,打出了武漢航道人的風貌和鬥志。機會永遠是給那些永葆青春夢想、永葆奮鬥激情的人,給那些不怕困難,不迷茫,不放棄,敢於堅持的人。

在我工作的黃石航道管理處也有這樣一位愛讀書、愛學習的80後女孩,xx。在繁忙的財務工作之餘,她堅持學習英語和業務知識,辦公室電腦屏幕上粘滿了她自己制定的學習計劃,家住外地她連雙休日都呆在單位靜心學習。寢室裏,自費購置的書櫃裏擺得滿滿當當。雖然工作時間不長,工作專業不是很對口,但通過努力學習,她不僅通過了會計中級職稱考試,還在局財務知識競賽中獲得第一名,很快從一名出納成長爲一名會計,成爲一名工作業務骨幹。青春絢爛、夢想繽紛,有書香的青春最美麗。

我也曾和有的同志一樣以爲實現夢想並不只是需要勤奮學習和紮實工作,如果碰上機會,成功也許只是一瞬間的事。現在想來,這些想法多麼幼稚!創造了水晶教堂奇蹟的羅伯舒樂說過,夢想是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是引導人走向成功的信仰。有了崇高的夢想,只要矢志不渝地追求,夢想就會成爲現實,奮鬥就會變成壯舉,生命就會創造奇蹟。阿里巴巴的馬雲也說過,青春最寶貴,不努力的青春一文不值!

"你在我的左右,不沉醉沒有理由;我在你的.左右,永遠都不會放手;愛是永遠,愛是長江在奔流。"夢想成真更緣於對生活、對工作、對長江的熱愛。種下一首詩,搖落一樹夢;點亮一盞燈,收穫滿天星。我們因夢想而偉大。青春的夢想,由我們親自來撰寫;人生出彩的機會,由我們自己來把握。讓我們乘上夢想的航船,在書香滿溢的長河裏,向着實現智能航道的夢想前行,讓"我的夢" 在"航道夢"的光環下更加燦爛奪目,熠熠生輝。

讀書演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我演講的題目是生命因教育而燦爛,教育因讀書而精彩。

兒子曾經對我說過這樣一番話:美國孩子通過《變形金剛》學會了創新與自由,日本孩子看過《聖鬥士星矢》學會了正義與勇敢,中國的《喜羊羊與灰太郎》讓我們看不到天敵的可怕,喪失進取的意志。小小年紀孩子的一番話讓我有些驚訝!他解釋說:關於喜羊羊的說法是他自己的評價,前面的兩句是從書中看來的。我們姑且不論孩童的幼稚妄言正確與否,這番話讓我再次想起那句至理明言:一本好書可以影響一個人的一生。作爲教育工作者的我們讀到的好書將會影響到一代代的青少年人生道路。

書籍,是人類進步的階梯。讀書讓人積累豐富的知識,健全文明的靈魂。讀書也讓人學會思考,在思考中尋找最正確的解決問題的方法。在我校讀書倡議下 在本學期我認真研讀了《新課程技能訓練與指導》和《給教師的一百條建議》兩本書。這兩本書讓我深深感動,更讓我掩卷沉思。從這兩本書中,我讀出了人生哲理,教育智慧;並將教師職業道德與教師專業素養相結合,寓全新的新課程理念於生動的課堂實踐,真知得到最直接的檢驗,共識在師生的交流中達成。通過讀書我在教學實踐中與大教育家共鳴爲師者靈魂的足音,通過教育工作讓我平凡的生命綻放出璀璨的絢爛花朵。

常讀書,常思考使我感悟出了人生的真諦:我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。讓我們讀書吧!從書中學做“代表先進文化方向”的創新型教師;讓我們讀書吧!從書中學會做一名愛崗敬業的人民教師。從書中我知道教師不但具有無私奉獻的師魂,誠實正直的師德,全面發展的師觀,教書育人的師能,嚴謹求實的師風,還應具有開拓進取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,勇於拼搏的英氣,自強不息的骨氣。以振興中華爲己任,學習那“春蠶到死思方盡”的精神、發揚那蠟炬成灰淚始乾的風格,俯首甘爲孺子牛,育出桃李滿天下。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。雖然我們平凡,我們的脊樑卻支撐着祖國的未來;雖然我們清貧,我們的雙手卻託舉着明天的太陽!誰說我們不能創造驚天動地的奇蹟?我們是人類靈魂的工程師!我們永遠不會忘記這神聖的職責,永遠不會把這壯麗的青春辱沒!讓我們的生命因教育而燦爛,讓教育因我們的讀書而精彩。

讀書演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

我的愛好有很多,如讀書、扔沙包、溜冰等等,但是我最喜歡讀書,有時像個書呆子。

讀書能讓我學到許多知識,比如說自然書,可以告訴我大自然的奧祕;故事書能讓我知道許多道理。記得有一次,爸爸給我買了一本故事書,我寫完作業,就把故事書拿出來看,該吃飯了,媽媽叫我吃飯,我還在看,媽媽說:“在看下去肚子該抗議了!”我這纔想起吃飯。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,我就愛書,特別是作文書,一篇篇作文可以讓我大開眼界,作者的水平真高,作文寫的豐富多彩,寫作方法靈活多變。老師讓寫作文,我就按他們的寫作方法,作文都是優加圈。我愛看故事書和作文書,我的作文寫的好,都是我愛看書的結果。

我想,我要多看一些書,努力學習,做一個有學問的人。

讀書演講稿 篇6

各位評委各位老師:

您們好!今天我演講的題目是《讓讀書成爲習慣》。說起讀書,可以肯定的說,在座的各位和我都是極大的受益者。從小到大,在父母的殷殷期望中,在師長的諄諄教誨中我們不斷的成長。

從小我就懂得讀書的苦與樂是相輔相成的,讀書並不都像夏天吃冰棒一樣甜滋滋的痛快,有時候讀書就是一樁苦差事。作爲我,讀書的天職,是要付出玩的代價,才能將讀書化成自己的知識、血液和生命。我清楚的記得孫中山曾坦然說過一句話,“我平生有兩大愛,一是書,二是女人。”他所以這樣說,就是在直接告訴人們,人類最美好的情感享受,其實就在書與愛人之間。讀書正如家庭,正如愛情,和家人、愛人天天見面,即使他有一些醜,也會發現幾分特殊的美麗,也會產生濃濃的愛意。在我看來,書無異於多情的故人,智慧的使者。有書陪伴使我的斗室生輝,春意盎然;有書陪伴無論快樂的或憂傷的光陰都可以安然度過;有書陪伴,讓我的內心充實而又自信。

或許會有朋友說,年少時,讀書是爲了多學知識,掌握本領,將來有個好的前程。長大後“好飯碗”已經穩穩在手,何需再把感情、精力浪費在讀書上?其實不然,無論從哪個方面、哪個角度看,讀書都是天下極好的事情。讀書之人是世界上最有氣質、最有品位、最有價值的人。“觀盡天下風流處,讀書這邊最好”難道不是嗎?當我們在公園裏、大街上、電影院??或者任何一個公共場所看到捧書醉讀的人,作何感想?恐怕是敬仰之情油然而生,你會感謝他們爲社會文明增添一道靚麗的風景線。這便是讀書的魅力。人們把美好的讚語送給他們,有人說:“世界上最動人的皺眉是在讀書苦思的剎那。”還有人說:

“世界上最自得的一刻是在讀書時那會心的微笑。”反過來人們又把最不堪的語詞拋給那些不學無術的人,有人說:“最庸俗的人是不讀書的人,最吝嗇的人是不買書的人,最可憐的人是與書無緣的人。”

衆所周知,我們中華民族是一個喜歡讀書,敏於思考,勤於著書的民族。書籍對於我們來說,記載着我們的過去,現在,將來,它是生命的延續。正因如此,許多人讀書、藏書、抄書、著書、思於書、勞於書、苦於書、樂於書??我們做不到像他們一樣“衣帶漸寬終不悔,爲書消得人憔悴”的境界,但是“爲中華民族之崛起而讀書”的志氣應該從小就有人人都有,而播撒這種民族誌氣的人就是我們——人類靈魂的工程師。所以,在這裏我想重申一下這次演講的題目《讓讀書成爲習慣》,並讓這種習慣薰陶我們身邊的每一株幼苗,爲托起祖國明天的太陽而努力。

讀書演講稿 篇7

各位領導、老師、同學們:

大家下午好!今天非常榮幸作爲學生代表在此發言,今天我演講的主題是“書香涵泳,潤澤心靈”。依稀記得曾經自己特別喜歡看一些散文的書籍,因爲我覺得人的本真在於內心的一種抒發。而散文對我來講,其中蘊含了作者的生活、哲理與世界觀。所以我很喜歡看散文書,喜歡猜作者筆尖下的內心世界。

當然有人會問:“讀書有什麼好處。”我可以舉個例子,中央電視臺主持人董卿她是我的偶像。她的主持風格我特別特別敬仰。因爲她的語言中書香味道十足,讓人聽着如此甜美。當然,她有個習慣就是看書。她的語言功底,書香意氣全部來自於書中。其實現在自己也是在校廣播臺做播音工作,讓我切真切實的感受到,看的書越多,在話筒面前播音纔會更加遊刃有餘的表達自己想要說的話。可見讀書一直圍繞在我們的身邊,一直陪伴着我們。

作爲一名大學生,每天吃飯、上課、兼職、睡覺。似乎很充實,但是如果多擠出一點兒時間去看書,我相信你的大學生活定將精彩紛呈。

其實自己作爲一名男生,更加希望自己擁有睿智與能力。母親常對我說,有事兒沒事兒多看看書,對自己有好處。母親那個年代,書對她來說就是寶貝一樣。可惜當時家裏窮就沒有讀大學。這也是她今生的遺憾。書是一種財富,讀書破萬卷下筆如有神,書中自有黃金屋。這是我們從小背到大幾句詩歌了。幾句詩歌對我們來說去圖書館能夠輕鬆得到,但是對過去的那些年、那些懷揣着大學夢想的父輩們又有多少辛酸。

外面的風在吹,我們再也感覺不到寒冷,因爲現在是春天。書香之氣,撲面而來,我們再也感覺不到失落,因爲讀書可以讓我們找到前方的路。

我是大學生,我爲讀書代言。謝謝大家,我的發言至此結束。

讀書演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

在我小的時候,父母每天就坐在我的牀邊給我一遍又一遍讀着一本故事書,聽久了我竟然把那故事背了下來。在一次一年級的語文課上,老師要求我們每一個人都背一篇作文,可是,我忘了背。於 是,我就把爸爸講給我的故事背了出來,沒想到老師竟然信以爲真,還表揚我背得流利。

在我上了三年級的時候,我認識了更多的字,也讀了更多的書。在我讀《魯濱孫漂流記》中,我爲那些淹死的船員感到傷心和難過,同時又爲魯濱孫成功游到了荒島上而感到高興;在我讀《西遊記 》時,我好像覺得自己就是那隻活潑好動的石猴。當我讀到孫悟空被如來佛祖的大山壓住的時候,我也好像覺得背上一陣沉重,十分痛苦。

我因爲博覽羣書所以我的作文寫得比較出色,這大概是書對我的饋贈吧。老師常說,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。吃飯是身體上的需要,讀書是精神上的需求。一天不吃飯,人就會十分飢 餓,書也是如此,人一天不讀書精神就會很空虛。

如果書是藍天,我就是一隻小鳥,在天空中自由飛翔;如果書是大海,我就是一條小魚,在書的海洋裏遨遊;如果書是太陽,我就是一棵樹苗,在太陽的照射下茁壯成長。莎士比亞曾經說過:書籍 是人類的營養品。我一定要多讀書,在書中成長!

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