教育範文演講稿

精選畢業演講稿模板彙總八篇

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在現實社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的畢業演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

畢業演講稿 篇1

尊敬的校領導、老師、同學們:

今天,在這個特殊的日子裏,請允許我代表20xx屆全體高三畢業生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導,感謝母校三年來對我們的精心培養。

回望高中三年的路,我們走的辛苦而快樂。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼漫長,而當我們今天面對畢業,又覺得它是那麼短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍貴的收藏:美麗、典雅的校園,整潔的教室……我們一定還記得剛入校時的雄心壯志,一定還記得爲了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅…….太多的情景值得我們去回憶,太多的事物值得我們去留念。高中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

感謝我們的老師。親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。謝謝您們三年來對我們無限的關愛,爲我們的生病與受傷擔心;謝謝您們三年來對我們的教導,耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝您們三年來給予我們的陪伴,在我們失敗的時候鼓勵我們,在我們成功的時候肯定我們;謝謝您們三年來無怨無悔地燃燒着自己,奉獻着自己。

感謝我們的母校。親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺,是您給了我們鍛鍊自己的機會。我們在教室留下刻苦學習的身影,在籃球場上留下頑強拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋,徜徉在古色古香的庭院,醉心於同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。

感謝親愛的父母!一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細緻無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過於此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

也想對身邊的夥伴說聲謝謝。三年的學習生活,是快樂也是艱苦的,正因爲有了朋友們的陪伴,纔有了風雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉,忘不了點點滴滴的感動,忘不了大家純潔的友誼。

時光飛逝,往事煙雲如歌。現在,三年的旅途只剩下最後的一程,最關鍵也是最艱難的一程。可我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。

同學們,青春僅有一次,我們一定要把握好着難能可貴的時光,在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什麼,不後悔,是最重要的。懷着感恩的心,我們即將上路。我知道雖然此時有人會忍不住流下淚水,但我相信日後的路,我們都必將用笑臉去迎接。

最後,祝老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學夢想成真

畢業演講稿 篇2

親愛的大朋友、小朋友們:

大家上午好! 今天是個難忘的日子,也是我們孩子們最高興的日子。有我們的家長、老師爲可愛的孩子們三年的幼兒園生活畫一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起,作爲老師我們內心有太多說不出的高興與不捨。爲了孩子們即將成爲一名小學生而高興,爲了孩子們即將離開我們而依依不捨。 三年的集體生活,讓我們建立了純真的感情。我們一起學習,一起遊戲。作爲老師,我們很榮幸地見證了你們的成長曆程,我們有這麼多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!

親愛的孩子們,還記得你們剛進幼兒園時的忐忑嗎?今天你們不僅長高了,也懂事了;今天,你們是一隻只快樂的小鳥,要在這裏起飛;要從這裏畢業開始新的歷程了,老師真爲你們高興。

在此,我還想代表幼兒園的全體老師對家長朋友說幾句感謝,感謝你們三年來的信任和支持,感謝你們對幼兒園活動的配合,感謝你們對幼兒園提出的建議,這幾年,爲了孩子,我們走到了一起。

到了說再見的時刻,親愛的孩子們,在老師心中,你們都是獨一無二的!你們都是最棒的!你們說是不是?————老師爲你們祝福,祝願你們在新的環境裏好好學習,實現自己心中的夢想!

再見了,親愛的孩子們! 讓我們一起記住今天這個美好的日子,把所有的不捨珍藏心間,祝願你們的明天更加美好!

畢業演講稿 篇3

劍橋大學20xx年起不承認A-Level成績

據英國每日郵報報道,劍橋大學有意恢復取消了近30年的入學考試,用以選拔優秀學生。劍橋大學正在就此意向徵求高級導師意見,如獲支持,有可能在20xx至20xx學年招生時要求申請者參加劍橋大學爲選拔優秀學生需專門設計的考試。劍橋大學稱,政府對A level考試的改革將使A level“不能成爲一個可靠的衡量(考生是否優秀的)標準”,劍橋大學因此“被迫”改變用這種考試評估學生的做法。

一旦計劃實施,將意味着劍橋大學不再承認A level考試成績作爲他們的招生標準。這對英國整個升學體系和整個國際生留學市場都將造成重大的影響!

事件起因:即將在20xx年實施的英國A Level改革

改革前

英國原來的A-Level考試分爲AS和A2兩年完成,每一年的成績各佔總成績的一半。一般來說,學生在AS階段考完試後,會在第二年用AS的成績申請大學,大學主要是依據這個成績來發有條件錄取通知書,只要在A2年完成後,A-Level的總成績能達到有條件通知書上的條件,就可以直接升讀這個大學。

學生A-Level的總成績是由AS和A2兩年的成績組成的。如果學生在AS階段考砸了一兩門,還可以在A2階段重考。除了給學生更多機會讓他們展示提升成績的能力,這個過程還有兩個好處。第一:大學可以看到申請者在申請時達到的成績如何;第二:學生可以在學習了一年之後放棄一些不想繼續的科目,但仍然能拿到正式的AS資格證明。

改革後

從20xx年9月開始,A-Level的所有考試都將放在第二年完成後。只有數學和進階數學是例外的,這兩科將會延遲至20xx年才改革。學生仍然會參加AS考試,但是那會是一個單獨的資格證明。

AS 雖會存在,但意義將大不相同。過去A-Level兩年制課程設計採用羣組式設計,第一年與第二年課程相互獨立,學生有機會選擇不讀或不考自身不擅長的科目。20xx年以後A-Level課程將會採用直線性的方式,即是一門課程貫穿兩年,最後以全國筆試大考作結。照這種政策,AS則變成了一個不影響A-Level最終成績的獨立考試。學生完全可以考也可以不考。

消息一出,各方譁然,英國頂尖大學組成的羅素集團(Russell Group)首先對此提出反對,負責人皮亞特(Wendy Piatt)發表聲明表示,集團內的24所大學,包括牛津和劍橋在內,都希望保留現行的A-level模式。

如今劍橋大學已開始採取相應的措施,擬恢復招生入學考試,受到劍橋大學的影響,不難想象如牛津,帝國理工等更多的英國名校會陸續效仿,如果真到了那一天,A-Level還有存在的必要嗎?就目前來看,以下三類學生受到的影響最大:

1.英國本土學生

似於模擬大考,可以讓學生大概知道自己的實際水平與差距,也可以在其後的大學報考時作出更加實際的判斷與選擇。一旦依照該計劃取消AS-Level預考,很多學生會依照初中16歲時GCSE考試的高分而不切實際的自我評估,錯誤地過高瞄準,報讀學校,萬一全部落選,將面臨着無書可讀的境況;

2.國際班A level學生

如果A-level考試成績連英國名校都不認可,那麼在國內埋頭苦讀兩年的國際班學生豈不是也成了一則笑話,因爲無論你A level成績考的再怎麼好,英國學校也可能不以此作爲錄取標準,人家將會有自己的考試系統,這可能意味着你白讀了;

3.中國普通高中學生

如果一定要說出A level改革對於中國學生帶來的好處,只能說對於中國正常升學路徑的高中生來說是一件利多於弊的消息,因爲在以前,中國普通高中(這裏是指與國際中學或國際班相比)的學生來說,是不太可能申請英國名校的,因爲你沒有參加過A-Level的兩年的打包課程。而現在這些普通高中的`優秀畢業生是可以參加例如劍橋大學的入學測試的。 已錄取的學生絕大部分都是通過A-Level成績成功入讀劍橋的。

A-Level改革所帶來的影響還將繼續擴大,英國教育部到底還會怎樣的ZUO下去?請大家持續關注,有任何信息會及時反饋給家長和同學們。

畢業演講稿 篇4

尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:

大家好!

十分榮幸能作爲畢業生代表在這裏發言,我是來自10級電子信息工程專業的~~,心情還是那般激動一如四年前站在這裏作爲新生代表發言,時間如白駒過隙,四年後的今天咱們即將告別母校,揚帆遠航。請允許我代表20xx屆全體畢業生向辛勤付出的領導和關心呵護咱們的教師,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

時光飛逝,轉眼已是四年。回首往事,你是否還記得烈日下軍訓,那些汗水流淌的日子?是否還記得穿梭在教室宿舍與食堂間,那些思潮澎湃的日子?是否還記得考試前熬通宵,那些爲學業拼搏的日子?是否還記得烈日下投遞簡歷,那些拼命找工作的日子?四年的大學時光,聽起來似乎那麼漫長,而當今日回首,又覺得它是那麼短暫。咱們經歷了大一的純真年代,走過大二的慷慨激昂,告別大三的緊張忙碌,來到今日大四的依依別離。四年來,咱們見證了學院的快速發展,隨着學院學習氛圍的營造和人文環境的改善,咱們感受到了母校對咱們人格的塑造和素養的提升。咱們秉承“勇於創新,志在四方”的校訓,在科研、實踐、文體、志願服務等各個領域努力進取、追求卓越。咱們奮鬥的身影出現在書香四溢的圖書館,出現在各類運動會的比賽現場,出現在國內頂尖的學府和單位,四方學子的努力化作一張張獎狀和一塊塊獎牌,化作社會送來的面面錦旗和句句感謝,化作學術界和國內外高校的稱道和讚美,化作五湖四海傳回的佳音。銘刻在咱們腦海中的,始終是那些受益終生的知識和言傳身教的道理。在教師們的諄諄教誨中,咱們學會了分析與思考,學會了繼承與創新。這些豐厚的收穫和寶貴的財富,無疑使咱們在競爭中更多了一份信心和勇氣,在人生的道路上邁得更高、更遠、更快!

今天的咱們,站在時間的交匯點上,回想過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今朝的陽光格外燦爛;畢業是一首經久不衰的老歌,餘音饒樑,將甜美與苦澀的故事,定格爲熱淚盈眶的喜悅;畢業是一罈陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化爲撲鼻的醇香。畢業並不代表結束,而是一個新的開始。咱們會竭盡所能、發揮潛力、創造更有價值、更有意義的人生。未來的日子,任重而道遠。然而,珍貴的友誼、浩瀚的師恩,將跟隨着咱們生命的腳步,寸步不離。

在以後的人生道路中,咱們會帶着理想與信心上路,去迎接新的機遇與挑戰。當取得成績時,咱們會自豪地向母校報告;當身處困境時,咱們會去尋找內心深處的四方精神,去不斷探索,不斷前進。咱們四方學子懷抱的是“有志者,事竟成”的澎湃激情和“直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志!無論身在何處,咱們都會爲自己是四方人而驕傲!親愛的同學們,在咱們揚帆啓程之際,讓咱們衷心地祝願全體教師碩果累累,桃李芬芳,祝願咱們母校的明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

畢業演講稿 篇5

親愛的領導、老師、同學們:

大家好!

在這個太陽正晴、秋風送爽的日子裏,我們歡聚一堂,隆重舉行初三年級畢業典禮,我感到無比的溫暖與幸福。

人們常說,樹有年輪,社會有年輪,我們師生也有年輪,我們年輪總是在一個學年的結束,特別是學生畢業時具體的凸現出來。同學們,你們馬上就要拿上紅燦燦的畢業證書,跨入新的學校或走向社會去構建自己新的年輪了,這是人生的歷程碑,是你更加宏圖大展的時刻,爲此,我作爲一名普通的教師,感到無比的欣慰。請允許我代表初三的所有老師,向你們表示衷心的祝賀!祝你們的成長和進步,預祝你們在將來的學習和事業中取得更輝煌的成績。

同學們,三年前,你們帶着童貞,帶着夢想,帶着家長無限的期望,從不同的學校,從四面八方來到五中,開始了三年的寒窗苦讀。三年裏,我們師生朝夕相處,同甘共苦,一起在知識的海洋裏滂渡,彼此間結下深厚的友情。三年裏,你們關心熱愛集體,嚴格遵守學校紀律,刻苦努力學習,尊敬師長,團結同學,處處助人爲樂,一舉一動都爲低年級的學生做出了表率。三年裏,你們曾憑藉自己的聰明才智和拼搏精神,爲五中創下了一次次的輝煌,使五中威震全區。五中爲有你們這樣的學生而感到驕傲,五中忘不了你們,五中的老師忘不了你們,五中的光榮榜上永遠記者你們的名字!

回顧三年,多麼難忘,你們教室裏黑夜燈光的靜謐;多麼難忘,運動場上你們矯健的身姿;多麼難忘,你們爲了一道道數學題爭得面紅耳赤;多麼難忘,小賣部、飯攤前你們熱鬧的擁擠。如今校園內綠樹成蔭,它滲透着你們的汗滴,一塊塊五彩斑斕的黑板報,還留着你們熟悉的筆跡,校園的角角落落,哪一處不印着你們的足印,教學樓內外,至今還回響着你們的歡聲笑語。三年中,你們在母校有追求,有失落,有得意,有煩惱,有歡樂,有憂愁,有友愛,有孤寂,現在有的是別情依依……三年非常長,三年也匆匆,記得有首歌唱道:“將來會有那麼一天,我們要走得很遠很遠,告別了親愛的老師,告別了熟悉的校園,帶着老師深切的期望,去把少年時代的理想實現……”,將來的那一天,不就是今天嗎?今天你們要告別母校,像一隻只羽毛漸豐的小鳥就要飛走了,此時此刻,你們可知道和你們朝夕相處的老師對你們有多麼留戀?又有多少遺憾?我們恨不能夠讓時間車輪倒轉,讓我們共同再來重塑三年,若是那樣,我相信,我們老師將會做得更加盡善盡美,同學們也會更珍惜每一天。

離別的日子,總覺着不安,我們擔心,擔心你們,這一隻只小鳥羽毛未必全豐,是否經得住今後的考驗;擔心你們,在今後的航程中,是不是會觸礁翻船;擔心你們,在攀登科學高峯的路途中,能否捷足先登,莫問高,只顧攀……還是把擔心變爲臨別前的叮嚀和期盼吧,我們盼望你們,不管走到哪裏,你都別忘了你曾是五中的一員,你的一舉一動絕不給五中丟臉;盼望你們,今後學習歷程再艱難,都不要叫苦喊累,要勇往直前;盼望你們,象顆顆螺絲釘,不管放在哪裏,都要堅守崗位,金光閃閃;盼望你們,遵守法紀,出淤泥而不染;盼望你們,勤於學習,修心養性,樹立科學而正確的人生觀;更盼望你們,學習工作的捷報往母校頻頻傳。

千種叮嚀,萬種期盼,請你永遠珍惜和記住這一天,請你記住你的老師,你的同學,記住他們的姓名、儀表和特點,請讓我們握手,彼此道一聲:珍重,再見!並用微笑表示感謝和祝願,不管地老天荒,我們都彼此息息相關,讓我們攜起手來,去共建更輝煌的年輪,去創造更美好的明天!

謝謝大家。

畢業演講稿 篇6

各位老師,各位同學:

大家好! 今天,我站在這裏,代表全體 xx 屆畢業生向我們的母校道別,向河南的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。 三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的歲月,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室 , 三年的初中生活,時而優厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而在我們的心空升起一輪太陽,時而於我們的腦際掠過一抹陰影…… 我們在舜耕校園中從懵懂走向成熟,是舜耕中學讓我們慢慢長大。 別了,母校,我們深深眷戀,三年斑斕回憶的諾亞方舟。

三年前,我們從各個角落彙集到一起,向無數小溪涌入舜耕的廣袤海洋。你的心田裏,有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中,有我們辛勤的汗水;你的淚眼中,有我們難以割捨的回憶。 初中,你不僅給與了我們知識,而且爲我們帶來了一個廣闊的平臺,任我們自由翱翔,三年的初中生活即將結束,我們將以這爲跳板,騰起,跳躍,爲自己的中考博得最美的一瞬,爲初中留下最美的姿態。 在此祝願全體師生考到一個心儀的學校,心想事成,開開心心,快快樂樂!

畢業演講稿 篇7

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

你們好!

我就是大大一班張洋小朋友的媽媽。今天,很高興能參加兒子人生中的第一個畢業典禮,相信我的心情和所有家長朋友一樣,感動、感激、感慨。作爲家長代表,能有機會來表達此時此刻共同的感受,深感榮幸!

時光飛逝,轉眼間,三年半的時間過去了。我跟朋友們說,洋洋幼兒園本科畢業了。將近四年的時間,相當於一個本科呀。記得洋洋去中佳幼兒園的時間,就是20xx年1月17日星期三,因外公外婆要出遠門,沒人照顧,臨時安排去插的班,那時的班主任就是林老師。接下來三年的時間,至始至終都就是馮老師陪伴着孩子們。

剛去那一週也就是哭哭啼啼的,但在老師和保育員的細心照顧下,很快就適應了這裏的環境,學習了很多知識,並逐漸提高了生活的自理能力。剛進幼兒園的時候,有時還尿褲子,不會自己穿衣服,疊被子,飯也要大人喂。如今,衣服褲子自己會好好的穿,被子疊得整整齊齊,大碗大碗的吃飯,還會幫老師和家長做很多事情。

我們的孩子在幼兒園不僅系統地完成了英語、語言、數學、拼音、音樂、美工等課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進。除了書本上的知識,老師還額外費了心思,讓我感到驚奇的就是:洋洋隨口能念30首唐詩宋詞了,洋洋會背長篇的《弟子規》了……

幼兒園的活動就是豐富多彩的,每年的英語節、運動會、興趣班演出、節日匯演,既讓孩子體會到了活動的快樂,也讓孩子有了表演和煅煉的機會。在此洋洋在舞臺上展示了很多在幼兒園學到的東西:奧爾夫、時裝秀、詩朗誦、團體操、升旗演講、武術表演。

除此之外,幼兒園每年還會組織一些有意義的郊遊,讓孩子增長了很多見識。回想起這幾年參加的戶外活動:20xx年11月3日去西麗動物園,近距離的接觸野生動物;20xx年4月12日去海洋世界,認識和了解海洋動物們;20xx年4月11日去東莞,領略松山湖的湖光山色和玩轉天線寶寶樂園;20xx年5月17日普大班的紅樹林親子游,家長、老師和孩子一起,將環保融入到活動中來。

作爲家長,我們也積極配合幼兒園的工作。家園聯繫手冊及時的填寫,互相瞭解孩子在學校和家裏的學習、生活情況;孩子的家庭作業,認真輔導,並簽名確認;有手工製作及資料蒐集,也想辦法跟孩子一起完成;幼兒園有家長參加的活動,也會去參加。前兩屆的畢業典禮,我和其他幾個家長,還在舞臺表現過節目呢。

幼兒園的老師就是每個孩子的啓蒙老師,幼教事業就是重要的,因此就是光榮的;幼教工作就是瑣碎的,因此也就是辛苦的。爲了解除家長們的後顧之憂,爲了孩子們的健康成長,三年來,您們在孩子身上,付出了很多的心血和努力。從飲食起居的細緻安排,到文化知識的教育啓蒙;從良好習慣的培養形成,到教授各種技能本領。就是您們造就了他們美麗多彩的童年,就是您們呵護着他們天真純潔的童心。

在此衷心地感謝所有的老師們!您們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會永遠記得!讓我真誠地向各位老師們道一聲:感謝您們!

親愛的小朋友們,今天,你們也一定非常開心。無憂無慮的幼兒園生活已畫上一個圓滿的句號,小學生活即將開始。祝賀你們完成了幼兒園的學習任務,在求知的道路上開始新的征程。

你們就像小魚,要告別池塘,遊向更深的海洋;你們就像小鳥,要告別鳥巢,飛向更廣闊的天空。前面有很多美好的東西,等着你們去創造、擁有,我們----所有的家長、老師,都殷切希望你們能健康快樂的成長,也衷心祝福你們未來走向成功。

最後,祝願中佳幼兒園:如日中天,越辦越好!

謝謝大家!

畢業演講稿 篇8

在我們相聚的日子裏,有着最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有着最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

同學們,我們都即將慶祝畢業了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難捨了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會爲你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那麼長又那麼清晰,我又怎麼能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白雲,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裏的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋裏翱翔,在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打着旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀着書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指着獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語裏裹着無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成爲一名中學生了,我們要爲之而努力。

只爲了通向終點,纔在路上通行;只爲取得最好的成功,纔在最難最難的路上走……

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