人生演講稿：拼搏的人生有光彩
人生演講稿：拼搏的人生有光彩
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的人生演講稿：拼搏的人生有光彩，希望能夠幫助到大家。
人生演講稿：拼搏的人生有光彩1尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天我演講的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。
同學們，我們要懂得感恩。我們要感恩父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，爲我們搭建快樂成長的舞臺；我們要感恩老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心；我們還要感恩在我們成長道路上對我們無私付出的長輩，感恩陪伴我們成長的朋友們。
那麼，我們怎樣把“感恩之心”轉化爲“感恩之行”呢？我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母感到欣慰的好孩子；我們可以勤奮學習，刻苦鑽研，取得優異的成績，讓老師感到寬慰；我們還可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！
高山感恩於土壤，方能成其雄偉；大海感恩於細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因爲心存感恩，我們才能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！
謝謝大家！
人生演講稿：拼搏的人生有光彩2當那些參加成人高考的人擠滿校門的時候，你是否感受到他們的遺憾?
楚王面對勾踐的陷阱時，心還一點都不察覺，與西施每天沉迷於酒色之中，當勾踐的大兵在城門等候時，他只能拔劍刺腹，你能感覺到他眼淚中的遺憾嗎?
一代英雄曹操，文蹈武略，才華蓋世，足智多謀。“養怡之福，可得永年。”從他的詩中可以看出，他是一位想長壽的人，卻因華佗不肯“專診”而一怒之下，殺了華佗。而造成後來的苦果，你又讀得出他臨死前的陣陣哀嘆中的遺憾嗎?
有一對情侶，一天吵架了，男的主動去和好，但在他敲了門八下後，以爲女友不理他而走了，而女的卻打算男友敲第九下時開門。陰差陽錯，本來的美好姻緣化爲烏有，造成了彌補不了的遺憾。誰又能去填補他們心裏的遺憾呢?
小時候，因爲貪玩而爬上樹，摔了下來，手上留下了疤，如今只有聲聲哀嘆。
美好的事物常常很像蝴蝶，美麗的盤旋後不見，留下的只有遺憾，爲什麼當初不珍惜。
如今，我們的青春正像漏斗中的沙流着流着便空了，大多數人卻來不及抓住。滔滔江水向東流，何時才能復西歸。飛蛾撲火本是被人們歌頌爲爲對生命的炙熱追求，但是白白斷送僅有一次的生命，不是生命的遺憾嗎?
遺憾是生命旅程中的缺陷，當列車疾馳掠過時，不注意，便造成了。司馬遷完成《史記》而受盡苦難，如今名流千古，他的生命應當無遺憾。而你呢?我呢?我們應當更慎視每一件事，讓現在，將來都不遺憾。人無完美，但我們儘量避免遺憾，也是對生命的負責吧。
人生演講稿：拼搏的人生有光彩3敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好! 我是來自__班的__。
我今天的題目是：“精彩人生路 法律伴我行”。
人們常把少年兒童比喻成幼芽、花朵，這是因爲咱們充滿活力和希望。但同時咱們又是嬌嫩的，經不起風吹雨、打烈日暴曬，因此必須要有人呵護、管理、培養，咱們才能長成參天大樹，才能結出豐碩的果實。而保護咱們茁壯成長的，正是我國逐漸完善的法律法規。
知法守法，與法同行，是少年兒童健康成長的必經之路。咱們小學生作爲國家的小公民、社會的小主人，必須做到學法、懂法、守法，以保護咱們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣，長大後才能成爲對社會有用、遵紀守法的好公民。1991年9月4日，我國頒佈了《中華人民共和國未成年人保護法》，這部法的頒佈實施給予了咱們未成年人自我保護的法律武器。咱們瞭解和懂得了這部法，今後在受到危險和傷害時，就知道拿起法律武器來保護自己。與法同行，纔會健康成長!， 俗話說，十年樹木，百年樹人。花草樹木的蓬勃生長，不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人爲它們澆水、施肥，更需要有人爲它們除草、捉蟲，消除病害。同學們，咱們是祖國的希望和未來，是新世紀的主人，咱們應該認真學習、遵紀守法，從小養成良好的道德品質，立志成才，讓祖國的明天更加燦爛輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
人生演講稿：拼搏的人生有光彩4尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“小習慣成就大人生”。
“是否真有幸福，並非取決於天性，而是取決於人的習慣。”這是愛比克泰德說過的一句話。習慣可以決定人的一切，決定未來！不知現在的人這麼認爲，古時北宋大文學家歐陽修，自幼天資過人，但是由於家境貧寒，家裏沒錢買紙買筆，歐陽修的母親爲了讓兒子習文練字，想出了一個巧妙的辦法，用毛草代替毛筆教小歐陽修練字。歐陽修沒有辜負他的母親對他的期望，勤奮刻苦、堅持不懈，終於練成了一手好字，成爲遠近聞名的神童，而他的精神感染並影響了很多人。他也是通過培養好習慣、擁有好習慣到豐富自己的人生、決定了自己的未來！可見，養成好習慣是多麼重要啊！
我也曾通過自己的努力養成了一個好習慣！有一天我和媽媽去聽了一場講座，講的是關於“對歸於自己的事情負責”的專題。當時我還小，只聽懂了內容，但並沒有把學到的落實在行動上。媽媽在聽完講座後，很有感觸，便幫我列了計劃“我的責任，我的事情”，把每天我需要做的事情都列在計劃單上，一項完成後再進行自我評價，評價自己有沒有盡到責任，完成任務。就這樣做了一個月，頓時感覺整個人變得充實、沉重了······因爲，我真的感受到“責任”這兩個字的真實意義和它的厚重感了。所以，在以後的時間裏，我每做一件事便反省一下是否盡到了職責。現在，我已堅持了幾年，從來都是把事情負責到底！所以我也成爲了小學時最負責的幹部之一！、
習慣改變人生，好習慣有益一生，壞習慣有害一生！改良你的習慣吧！會使你的人生更精彩！
我的演講到此結束！謝謝大家！
人生演講稿：拼搏的人生有光彩5尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
小草說，幸福就是給大地增添一份綠意;陽光說，幸福就是撒向人間的溫暖;甘露說，幸福就是滋潤每一個生命。幸福到底是什麼?是甜蜜，是溫馨，是付出，還是收穫?
你是否記得清晨廚房裏忙碌的身影?是否記得臨睡時幫你掩被角的手?是否記得每天不倦對你親切的叮嚀?親情，永遠是我們溫暖安逸的港灣，是我們愛的歸屬，是我們心靈的召喚，我們每一天都在擁有，都在享用這種溫情。原來，親情就是幸福，幸福就是甜蜜。
在很多地方，有我們的同齡人，他們沒能踏進知識的殿堂，而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的重擔。你可曾想過，要爲他們奉獻一份愛心?只要每一個人都爲此奉獻出一份愛心，愛的天堂就在人間。看到貧苦的同齡人和我們一樣學習，生活，得到公平的權利，這時，我們心裏是無限的欣慰。原來，付出也是幸福，幸福就是欣慰。
有時，失敗也是一種幸福。在我們失敗時，大多數人都會埋怨上帝的不公，留下痛苦的淚水。但是，淚珠劃過臉頰時，幸福已經悄悄地來臨。一次失敗後，也許可以改變我們的傲氣，讓我們累積經驗，讓我們懂得去爭取，去成功。有了失敗的經歷，我們就會爲成功付出更多的心血與汗水。當成功跨出重重障礙，來到你身邊時，你會發現，幸福是爲了補償失敗，是成功後的賀禮。
幸福是什麼?幸福說，我最容易得到，又是最難得到的;既是最顯眼，又是最難發現;既是永恆的，又是短暫的。要用心體會我，用愛來體現我，還需要內心最虔誠的祈禱，只要你能做到，我就會永遠守護在你身邊。原來，幸福是這樣奇特而美好。希望我們每一個人在幸福的同時，也懂得回報，愛護那一顆顆正在等待幸福的心。
人生演講稿：拼搏的人生有光彩6尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。今天我講話的主題是《閱讀點亮我們的人生》。
昨天，首屆全國青運會開幕了，運動，讓我們身體更健康。老師想說：人的一生，除了每天堅持1小時的陽光運動外，每天還要堅持閱讀半小時，因爲，閱讀會點亮我們的人生。
在世界衆多的民族中，有這樣一個民族，因爲酷愛讀書、重視教育而舉世聞名，它就是猶太民族，爲了培養孩子從小熱愛書籍的習慣，當孩子一生下來，媽媽會翻開一本書，滴一滴蜂蜜在上面，然後讓小孩去舔，從而讓孩子從小就知道書是甜的，讀書對人生大有好處。在猶太人的家庭中，父母經常問孩子一個問題："假如有一天，你的房子被燒燬，你的財產被搶光，你將帶着什麼寶貝逃命？"孩子會說："這個寶貝是書籍"。的確，智慧裝在腦袋裏，只要你活着，智慧就永遠跟着你。唯有讀書纔可以給人帶來知識和智慧，可以改變一個人的命運。在猶太人國家裏，隨處可見人們買書和讀書。在這個國家，很少有人大聲喧譁，人們都在靜靜地閱讀。因爲堅持不懈地讀書，他們的付出也得到了豐厚的回報，猶太民族涌現出許許多多的科學家，大家熟悉的愛因斯坦就是其中的一位。
親愛的同學們，讀書，可以使一個人有智慧、富有。的確，在一個個春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午後，當我們捧着一本本書，靜靜地閱讀，書籍會把我們帶到地球的每一個角落，這是多高興的事。
也許有人會說，我感到自己好像沒有時間進行課外閱讀，爲此，老師建議大家"每天閱讀半小時，每週去書店一兩次，同伴交換閱讀養成習慣。"親愛的同學們，讓我們行動起來，讓閱讀成爲習慣，讓書香溢滿校園，做一個快樂的讀書人！
人生演講稿：拼搏的人生有光彩7有人說：“那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧！”不，不是的。人生這本書不一定會精彩。有些人的一生非常平庸，小時候是千篇一律的學校、作業和考試，長大後，工作、企劃和提升。但有些人的一生卻非常驚險，非洲大森林、北極、獅子和鯊魚，甚至是太空冒險和外星人。有些人的書，比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書，卻比哈利·波特還驚險。但不管你的一生是平庸或者是驚險，更重要的是：你經歷過，並且留下了這本書。
但是人生這本書比其他書更真實。有些人做了壞事後悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前，請想清楚這件事是對還是錯，會在人生這本書裏留下什麼，最重要的是，你會不會因此而後悔。
不需要每一頁都精彩，只要那是你曾經經歷過。不需要讓這本書出名，只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個人只有一次人生，所以請你好好編寫這一本人生之書。
文章導讀：青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢？
人生演講稿：拼搏的人生有光彩8尊敬的各位評委、來賓，親愛的同學們： 大家好！
我演講的題目是《彩繪職業藍圖塑造完美人生》。 龜兔賽跑的故事大家都聽過，其結果出乎意料，烏龜居然贏了。這個故事給我們的啓示是，起點比別人低並不可怕，只要認準目標，付出努力，就...
加工出各種各樣的零件。現在學習了中國十大高技能人才的事蹟，我更加堅定了自己的人生目標。工人專家李斌，革新高手魯宏勳，焊接巧匠高鳳林都是技工學校畢業生，但他們在平凡的崗位上作出了不平凡的業績。通過在校學習，我知道數控技術在機械製造業中佔有重要地位，現在企業中數控設備應用越來越廣泛。尤其我們濰坊地區，是全國機械製造業的中心，因此將來一定有我發揮才能的舞臺。
知愈博則思遠，知識是可以隨身攜帶的寶藏。爲實現我的職業理想，在校期間，我會分秒必爭專心致志地學習數控理論，將知識學精學透，利用實習課掌握好數控車牀的操作要領。課餘時間我要多讀書，讀好書，儲備各方面的知識，豐富自己的頭腦，爲今後發展奠定堅實的基礎。
最艱苦的地方也是最成就人的地方。走向工作崗位後，我要從生產一線最苦最累的操作工做起，在生產實踐中不斷鍛鍊和發展自己。像楷模們那樣，肯吃別人不能吃的苦，肯鑽別人鑽不進的技術，肯動別人不願動的腦筋，肯犧牲別人不願犧牲的時間，讓自己成爲技術拔尖的工人，當好開展技術革新、解決生產難題的帶頭人，當好提高勞動效率、提升產品質量的帶頭人，努力創造一流的產品和一流的業績，成爲企業的耀眼明珠。
人生演講稿：拼搏的人生有光彩9各位敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》
奧格·曼狄諾曾經說過這樣一句話“成功與失敗的最大分別是來自不同的習慣。好習慣是開啓成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。”這不禁讓我想起《感動中國》這本書中魯迅刻“早”的故事。魯迅自幼聰穎勤奮，12歲時到三味書屋跟隨壽鏡吾老師學習，13歲時由於父親長期患病，家裏越來越窮。一次父親病重，魯迅一大早就去了當鋪和藥店，結果上學遲到了，被老師狠狠地罵了一頓。第二天，他早早地來到學樣，在書桌的右上角用刀刻了一個“早”字，並許下諾言：以後一定要早起，不能再遲到了。正是這個“早”字，一直激勵着魯迅“時時早，事事早”，並使他最終成爲一名偉大的文學家。
朱自清，大家並不陌生，他的散文《背影》、《荷塘月色》感動了一代又一代的讀者。正如他在散文《匆匆》中所寫的：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。可我們的時間卻一去永不復返!”朱自清勤奮惜時，如飢似渴地從書中汲取知識，纔有了他在文學上的偉大建樹。
毛澤東、愛因斯坦、愛迪生等無數中外名人，他們的一生無不以惜時勤奮的好習慣爲伴，最終推動和引領起時代發展的滾滾車輪!
播下一個行爲，你將收穫一個習慣;播下一個習慣，你將收穫一個性格;播下一個性格，你將收穫一個命運。積千累萬，不如養個好習慣。同學們，讓我們從現在做起，從小事做起，培養好習慣，成就我們自己美麗的人生。
習慣是一種慣量，也是一種能量的儲蓄。祝願我們每個人都能養成好習慣，成就好人生。
謝謝大家!
人生演講稿：拼搏的人生有光彩10敬的老師，親愛的同學，
大家下午好！
我是來自甘肅隴上江南之鄉的李紀紅！很高興作爲參賽選手來參加這次演講比賽。我給大家演講的是我的《人生理想》。我知道我的實力很差勁，但是我更願意相信，冠軍是留給有膽魄的人的！
俗話說：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，沒有比雄心更完美的人生。”
作爲一名當代大學生，我深感到自己身上所肩負的歷史使命！我也時常問我自己，人生是什麼？我來到這所大學將會有什麼樣的人生？或許人生猶如賽跑，只有速度和方向。或許人生就是一條長河，而我僅僅只是蒼海一粟！但是，我知道，我不怕，至少我還有夢，我就得去飛翔。
我有一個夢。
我夢想有一天，走進北京大學，坐在未明湖畔，看日出與晚霞，當一羣鴿子飛起，當一陣風吹過，我將邁着矯健輕盈的步伐，沿着曲曲折折的河塘上面，手握一部詩歌，在你蒼老病痛的皺紋裏，朗誦着我年輕時飛揚的青春，彩色的追求。
我有一個夢。
我夢想有一天遇見一個賞心悅目的姑娘。當她老了，頭白了，睡衣昏沉，依偎在我肩膀，在月光柔和的歲月裏，唱着那曾經最美的童謠。我與世無爭，盡情把這歌兒唱響。盡情沉浸在姑娘柔情似水的明眸中，聽星星與月亮的對語。
我有一個夢。
我夢想有一天成爲一名優秀的作家，詩人。當手中跳動的筆尖，在彩色的紙上點出星星之火，當跳動的心靈，說出愛對世界的關懷。我甜甜地笑了，天地便亮了。
我喜歡詩人食指的一首詩，最後我用這句詩歌結束今天的演講吧，同時也送給你們。
“相信不屈不撓的努力，相信戰勝死亡的年輕，相信生活，熱愛生命。”
人生演講稿：拼搏的人生有光彩11各位老師、家長，各位同學：
大家好！
首先，我要代表初三年級的各位學生家長，向爲我們孩子的成長任勞任怨、全力付出的各位老師，說一聲：謝謝！老師，你們辛苦了！
距離中考僅有最後一百天，迫在眉睫。如何充分利用這有限的時間，使收效最大化，這需要我們調整好心態，並理清思路，來指導我們每一天的行動。
首先，我要說一下學習的主動性。傅佩榮先生說：人生的關鍵在於化被動爲主動，我們要把應該做的變成願意做的，這是生命的祕訣。各位同學只需稍稍思量，就能明白，其實我們所有的努力和奮鬥，完全是爲了我們自己的人生。
其次，是自制力。如果把人生比作一部汽車，那麼，沒有主動性就等於沒有發動機，而沒有自制力就等於不會剎車。自制力是如此的重要，尤其是面對當今巨量干擾項無孔不入、無處躲藏的現狀。我自己曾經有過親身體驗，因爲一個其貌不揚的小遊戲而廢寢忘食，當我幡然悔悟，它已經耗去了我很多時間精力，我選擇與它絕交。時不我待，中考近在咫尺，是目前最重要、最緊迫的事情，我們應該爲此全力以赴，不管有什麼樣的業餘愛好，都應該暫時擱置一旁。爲了讓夢想成爲現實，我們必須專注、自律。
第三，是行動力。學習是辛苦和困難的，因此更需要保持昂揚的鬥志和持續不懈的行動，有限的時間我們要合理地利用好。我們共同來商定學習目標，制定學習計劃表，分解學習任務，結合各學科的特點，採用不同的具體學習方法，各個擊破。
在xx中學這兩年半中，我始終要求孩子保質保量完成老師佈置的任務，我堅信，在教育方面只有老師纔是專家。從最初入學時的疲於應付、捉襟見肘，到現在能夠穩定在一個對他來說還比較理想的成績，老師們的辛勤付出浸潤其間。
各位同學，在你們最需要時刻，我們一定陪伴你們，盡力約束自己，同甘共苦地去拼搏，做好後勤工作，儘量提供切實的幫助和支持。你們的.每一個點滴進步我們都會看在眼裏，我們相信，經過這一百天的刻苦努力，你們一定會實現自我突破，達成設定目標！
我代表在座各位學生的家長，在此表態：我們感恩老師、信任老師，我們一定協助學生，緊跟老師的節奏，做好家校配合，敦促學生重視課堂學習，保質保量完成作業，及時發現並疏導學生的不良情緒，營造刻苦學習氛圍，陪伴孩子拼搏奮進的每一天。
讓勤奮學習，拼搏向上成爲我們生命中的一種常態！
最後，祝在座各位心想事成！
謝謝！
人生演講稿：拼搏的人生有光彩12大家好，今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動》。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立着一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之爲——理想。一個最美的字眼！~理想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多麼的天真。長大後，才漸漸地明白：“理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這纔是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！~理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動着我們前進用不氣餒。讓我們爲理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想。
人生演講稿：拼搏的人生有光彩13老師們、同學們：
早上好！今天演講的題目是——遠離網吧，拒絕誘惑。
互聯網，它以其豐富的資源、開闊的視野、快捷的方式，呈現出一個五彩繽紛的嶄新世界，讓我們足不出戶就可以瞭解天下大事，學習各種文化知識。然而我們應該清醒地意識到，網絡這把“雙刃劍”，在給予我們極大便利的同時，也帶來了不小的負面影響。網絡上既有健康美好的事物，也有低級庸俗的內容，一些網吧營業主“要錢不要臉，要錢不要法”，違規向青少年開放，導致自制能力差的學生，難以抵制有害信息的侵蝕，整天沉迷於網聊、沉醉於網絡遊戲，使他們的身心健康受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。
有的學生因爲長時間玩網絡遊戲，視力急劇下降；有的學生迷上網吧後，經常遲到、早退、曠課，成績一落千丈；有的同學爲避免老師批評、家長生氣，逐漸養成撒謊騙人的不良習氣，甚至向親人舉起了拳頭和砍刀……
還有的同學把家長給自己的零花錢耗進網吧，在家討不到，同學不肯借，爲了弄到上網的錢，於是結夥敲詐、偷盜搶劫，於是一步步滑進違法犯罪的深淵……
一位母親，爲了能喚醒在網絡裏迷失了自己的孩子，向孩子下跪，甚至拋下了工作，每天爲了尋找孩子在各個網吧之間奔走，她痛心地向學校、向政府、向社會發出了“救救孩子！”的呼聲。
同學們，我們所處的時代，是一個充滿鮮花和陽光的時代，是一個充滿機遇和挑戰的時代。爲了迎接未來的挑戰，爲了我們的身心健康，爲了我們的學業成功，讓我們從我做起，從現在做起，拒絕誘惑，遠離網吧，遠離虛幻的網絡遊戲，把握眼前的一點一滴，勤奮學習，共創一片明淨的藍天！
人生演講稿：拼搏的人生有光彩14親愛的老師和同學們：
大家早上好！我是來自高二（33）班的xx。今天，我國旗下講話的題目是《陽光心態，燦爛人生》 。
據大量的學生心理健康報告調查結果來看，當前中學生的身體狀況良好，但依然存在一些學生存在不同種類、不同程度的心理問題。主要體現在厭學、逆反、社交恐懼、焦慮、抑鬱等方面。心理是否健康，小而言之，影響着一場考試的得失、一場比賽的勝負；大而言之，影響我們的學習、工作生活。那麼，我們怎樣擁有健康的心理呢？
首先，我們應該對生活保持積極的態度。因爲我們中學生正處於三觀形成時期，更應該有健康陽光的心態，我們必須相信自己。每個人都有自己的優點，不存在差學生，只存在有差異的學生而已。
其次，養成良好的學習習慣。在我們的生活中，一些學生感到厭學或焦慮的原因是他們的家庭或他們自己。他們可能會放棄自己或迷失方向學習。正因爲如此，他們總是認爲學習是一件痛苦的工作。因此，我們每個人都應該關注我們的心理健康。學會愛和珍惜自己。努力培養學習興趣。學習不是一種痛苦，而是幫助我們學習更多的生活知識。我們應該熱愛它。我們應該誠實而積極地對待我們的生活。只有這樣，生活纔會更加精彩。
最後，保持良好的人際關係是很重要的。這種關係通常來自尊重和愛。尊重老師，尊重同學，你會得到更多的快樂。與別人交談，你會得到許多忠告。贈人玫瑰，手有餘香，多尊重別人，多體諒別人，經常真誠地與別人爲善，多聽取老師、父母、同學的意見，建立和諧的人際關係，構建陽光健康的校園氛圍。
人生演講稿：拼搏的人生有光彩15尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
人生如咖啡，懂得品味，方可品得其中的道理與奧祕。
品味人生的每一處細節，才能領會到人生中每一個美麗的瞬間。在品味人生的同時，也要懂得人生的價值觀。因爲價值觀對我們每個人來說，都是尤其珍貴的，涉及到許多方面。比如，人生價值觀、社會價值觀、個人價值觀等等。其中，人生價值觀和社會價值觀更能體現出一個人的道德和素養等方面的品質。我們在參加學校組織的一些社會實踐活動時，就能體現出一個人的社會價值觀。到社區的敬老院去慰問老人，瞭解他們的生活現狀和營養方面的問題，幫老人們洗洗頭，洗洗腳，捶捶背，揉揉手，和老人們談談心，讓老人們開心快樂，在這樣的社會活動中，我們的社會價值觀就體現出來了，這樣我們也會更快融入社會中，實現自己的人生價值觀。
人生有時如一次旅行，沿途的風景讓我們賞心悅目，遠處的青山綠水和天空中的藍天白雲映入我們的眼簾，使旅途中的人們留戀忘返，但窗外的風景只是瞬間的。我們人生旅途的景點還在遙遠的某個地方，不能因爲眼前的一些美景而停駐在那裏，也許人生還有更長的一段路程，前進道路上還有種種困難，我們需要勇敢地去面對。這樣的人生纔有意義。因爲拼搏過，我們不後悔；因爲努力過，我們不遺憾；因爲挑戰過，我們不畏懼。
細品人生，才能領略到其中的精華所在，才能品味到其中的苦辣酸甜，才能懂得我們每個人的價值所在。
我們從不畏懼人生旅途中的種種困難，也不迷惑於人生旅途中的美麗“風景”，這樣才能使人生變得更有色彩、更有活力，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
