教育範文演講稿

實用的演講競聘演講稿彙總6篇大綱

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在學習、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的演講競聘演講稿6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的演講競聘演講稿彙總6篇

演講競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

我叫xxx,去年我運氣不錯,有幸轉業到市委辦這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經濟時代,在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天,捫心自問,我能立什麼?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會,我本着鍛鍊、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣爲自己的而立之年留下點什麼……

我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。今天,我參加《新益陽》編輯部副主任職位的競爭,主要基於以下兩個方面的考慮:

一方面我認爲自己具備擔任副主任的素質。

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我是一個農村伢子,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。當兵前,我參加過“雙搶”,上山砍過柴禾;當兵後,經受過炎炎烈日下負重五十多斤日行軍五十公里的考驗,更經歷了八年大西北惡劣自然環境和艱苦生活條件下的磨練,特別是嚴格的軍營生活培養了我“流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰鬥、特別能奉獻”的良好品質。我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不苟,不管幹什麼從不講價錢,更不怨天憂人,幹一行,愛一行,努力把工作做得。

二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。愛因斯坦說過:熱愛是的教師。我熱愛文祕工作,平時愛讀書看報,也瀏覽了一些有關政治、經濟方面的書籍。到辦公室工作後,我謙虛好學,不恥下問,系統學習了有關業務知識和各級各類文件精神,初步具備了一個文祕人員所必需的業務知識和政策水平。還自學了計算機知識,能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和日常維護等。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇於實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、幹勁足,具有高昂鬥志。

三是有嚴於律己、誠信爲本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。我曾經多年在上百人的連隊工作,既要維護連隊幹部的團結,又要和戰士們打成一片,正因爲具有良好的人格魅力和做人宗旨,同戰友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了戰士們的愛戴,在我轉業離隊時,好多的戰友因捨不得我離去而淚流滿面,自發地敲鑼打鼓爲我送行。到市委辦工作後,我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和黨性鍛鍊,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”爲信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導和同事的肯定。

四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。11年的從軍生涯,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。

另一方面我認爲自己具備擔任副主任的才能。

一是有一定的政治素養。我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的瞭解,有較高的思想政治覺悟。尤其是到地方工作後,我更加註重了政治理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

二是有一定的文字基礎。“腹有詩書氣自華”。我在中學階段就愛好文學,參加過文學社,17歲時就發表過詩歌,在部隊有二十多篇文學、新聞作品和理論文章在省級以上報刊發表。到督查室工作後,在領導和同事的幫助下,我的文字綜合水平又有了一定的提高,

三是有一定的管理能力。我在部隊工作期間,在基層連隊任職達五年之久,從事過連隊的日常管理和思想工作。在我的任期內,我所在的警衛連是基層達標先進連隊,獲得了第三名,本人也榮立了三等功,最重要的使我積累了一定的管理經驗。

四是對編輯工作有初步瞭解。轉業前我當過近兩年的新聞幹事,在空軍報社實習過三個月,是空軍報的特約記者和解放軍報的特約通訊員,從事過團裏簡報和廣播稿的主編工作,對攝影也不是個外行。在督查室工作的一年時間裏,我主要從事《益陽督查》、《民情調查》的編輯,應該說我對編輯工作也算得上一知半解。

假如我有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負衆望,不辱使命,做到“以爲爭位,以位促爲”。

第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示彙報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的`能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

第三、紮實工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦幹,紮實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力把《新益陽》辦成更具前瞻性、可讀性、指導性、思想性和有益陽特色的黨委機關刊物。

不容置疑,在各位領導和同事面前,我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵;憑心而論,我到辦公室工作的時間短,參加競爭,我一無成績,二無資歷,三無根基,優勢更無從談起。倒是拿破崙的哪句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵着我斗膽一試,響應組織號召,積極參與競爭,我不敢奢求什麼,只想讓大家認識我、瞭解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因爲如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以後的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和同志們。最後以一首自編的對聯來結束我的演講,上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯是“敗亦無悔,去留無意隨雲卷”,橫批是“與時俱進”。

謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇2

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

我叫任梅,競聘的崗位是南山國際會議中心餐飲主管職位,首先感謝董事長及各位領導給我這次公平、公正競爭、展示自我的機會,競聘上崗是公司用人機制改革的一項新的舉措,是順應企業發展需要的,競聘工作總結。企業的發展需要人才,爲了使企業能在競爭日益激烈的大市場環境中立於不敗之地,我們不僅需要服務技能過硬的員工,還需要懂業務、善經營的管理者,只有平時嚴格要求自己,不斷提高自身業務素質,才能把握好每一次展現自身才能的機會,從而實現自我價值。

從20xx年開始我一直從事餐飲工作,在擔任主管期間,我盡心盡力爲酒店的發展做出了應有的貢獻。衆所周知,酒店經歷了多次變革,但我始終一如既往地尊重、支持各任領導的工作,維護領導的威信,願當配角、甘作綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:到位而不越位,補臺而不拆臺。在保證自己所管轄的工作符合要求外,還不斷提升自己,端正自己的工作態度、隨時做到熱情、主動、微笑,競聘上餐廳主管後我更加努力地工作,並在平時不斷的對員工進行培訓,多與員工溝通,隨時隨地展開教育,在部門評選先進,學習先進,提倡互幫互助,共同提高團隊意識,使餐飲部員工能夠更好的對客服務。由於本人忠於企業,踏踏實實工作,帶着不以物喜,不以己悲的心態永往直前,敢想敢做。所以有幸地得到了領導的認可和表揚,並提升爲酒店副總經理一職。

副總經理主要協助總經理確立酒店的整體經營目標和發展方向,制定價格政策,提出階段性工作重點,並指揮落實;組織制定和完善中心各項規章制度,協調各部門關係,建立建全內部組織系統和合理、有效的運行機制;建立、保持並發展與社會各界的廣泛聯繫,負責接待重要客人,塑造良好的企業形象;負責選拔培養、使用和考覈中層以上管理人員;關心員工生活,不斷改善員工的工作條件和福利待遇,發揮員工的積極性。

我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和未來。從我擔任副總經理職位這三個月以來,我發現自己有許多優勢適合於這個崗位,主要基於以下幾個方面的考慮:

一是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。在酒店的每一個崗位工作上踏踏實實,兢兢業業,一絲不苟,充分體現出“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰鬥、特別能奉獻”的愛崗敬業的良好品質,工作總結《競聘工作總結》。

二是我有虛心好學、開拓進取的創新意識。09年參加南山學院旅遊管理的自學考試,隨着酒店的發展需求;當我當上副總經理後,我又自學了管理學,懂得了怎樣才能調動員工的積極性,怎樣才能節省酒店的成本等等。

三是我學以致用、從實踐中來到實踐中去的務實精神。一直來我不唯書、只唯用,不唯虛、只唯實。我基本做到了文理貫通。能夠將我所學到的專業知識和管理知識運用到位,並能夠爲酒店貢獻出我最大的力量。

四是我有勇於實踐、敢於挑戰的求是精神。經過在餐廳的實踐鍛鍊,培養了自己多方面的能力,能說,能幹事,幹成事。這三個月的副總職務也讓我思想活躍,勇於實踐;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、工作幹勁足,也得到酒店領導的好評。

五、我有嚴於律己、誠信爲本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。我擔任副總期間,既維護了領導的權威,又和服務員們打成一片,正因爲具有良好的人格魅力和做人宗旨,才和同事們建立了親如姐妹的深厚感情,我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”爲信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,得到了領導和同事的認同

我非常有信心自己能夠做好這個職務,在任職的這三個月及以後的工作中,我在做以下方面的努力:

一,加強創新意識,真正把創新落到實處

我生活中最忌諱的是辦事推諉、拖拉,大酒店的全面運行靠的是組織協調和效率,有了效率纔有效益;結合酒店實際,結合原有的崗位職責,創新服務,創新管理。創新管理方面,要積極組織下屬員工熟悉技能服務,在對客服務中靈活運用理論知識,在對客服務中善於真納故我和了解客人的心態及消費需求,各部門經理密切配合,全面抓酒店的經營管理,創新出針對個人的管理方式,向管理要效益,爲企業形象升級做貢獻。

二、從控制成本抓起, 以最低的資金量保證營業的正常進行,節支很重要,飯店的挖潛節支要對員工起到積極地激勵作用

如水、電、能源的節約等,完善定期將盤存制度,通過盤存,明確重點控制那些品種,從而減少庫存資金佔用,加快資金週轉,節省成本開支。對人員進行考覈,採用嚴格的考覈制度,實行末尾淘汰制,每月對員工、廚師進行業務及素質考覈,對分數最低的進行淘汰。這樣一是爲了保持企業活動,二是爲了搞好競爭環境。經常推陳出新,由廚師長組織骨幹力量,定期研發,推出新菜,豐富自家品種。

三、抓培訓並做好選人、育人、用人、留人工作。員工所提供的有形的和無形的服務是酒店對外宣傳的窗口,因此我們一定要下大力度抓好員工的培訓工作,從禮節、禮貌、服務技能等方面入手,內強素質,外樹形象。繼推行“將微笑服務傳遍酒店”的活動,每月進行明星服務員的評比、獎勵工作,樹立楷模,從服務理念和服務方式上入手,尤其要在總檯及客房、餐廳服務員開展“微笑服務”,通過活動真正把微笑服務做到最好。酒店內部員工的流動性強也給企業發展帶來很多不利,因此我們要在育人和留人上下功夫,想問題多從職工角度出發,調動員工積極性,營造能吸引人的企業文化,降低人員流動而帶來的二次培訓成本,穩定基層,穩步提高酒店的經濟效益。

回顧過去,我們的成績令人歡欣鼓舞,展望未來,我們的工作機遇與挑戰並存,今年工作中要解決的主要問題和努力的方向:即做好禮貌服務、完善查房程序、規範收銀管理、加強物品考覈、嚴肅員工紀律、完善獎懲制度、加強營銷力度等七大工作任務,,使酒店的經濟效益有一個新的突破.我深知自己在工作中還存在着許多不足,需要領導和員工同志們的幫助,請大家支持我、鼓勵我,讓我們每一個人都以一個主人翁的身份加入到酒店的每一個決策中來,加入到我們集團公司的建設中來,獻計獻策,共謀發展大業;我們有決心、有能力,壯大企業規模,增強企業實力,實現企業大發展的宏偉目標。

南山國際會議中心

演講競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導,各位評委、各位同事:

今天,我有幸站在這裏參與xx崗位競聘,內心既感到無尚光榮,又感到非常激動。在此,我首先要感謝各位領導,爲我們提供了一個平臺,讓我們能夠在這個平臺上充分地展示自我,公平地參與競崗;其次,我要感謝各位同事,對我的關心、幫助、支持和擁護。基於此,我必須竭盡所能參與競崗,決不辜負領導和同志們的期望。

我是XX年從縣委辦公室調到本單位工作的。經過這幾年的工作實踐,我對擔任xx職位有了十分充足的自信心。我雖然沒有輝煌的過去,但我會把握好現在和將來。今天,我參加xx職位的競爭,主要基於以下兩個方面的考慮:

  一方面我認爲自己具備擔任xx的素質

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我從平民中走來,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。特別是在縣委辦公室的工作,培養了我能吃苦、能忍耐、能奉獻的良好品質。到本單位工作後,我十分珍惜自己的崗位,工作從不挑肥揀瘦,不論分內分外,不計個人得失,不怕吃虧吃苦,總是努力把工作做得最好,力求外表與內質的高度統一,形式與內容的完美結合。

二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛本職工作,平時喜愛閱讀與本職工作有關的書報,注意蒐集專業技術資料,努力加強個人專業知識積累,提高自身專業素質。基本具備了任職的業務知識和政策水平。我思想比較活躍,接受新事物比較快,勇於實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、幹勁足,具有高昂鬥志。

三是有嚴於律己、誠信爲本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。爲人處事比較低調,率真而不妄想,爽直而不張揚。平時我在與同事打成一片的同時,十分注重處理好同其他部門的關係。在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和黨性鍛鍊,老老實實做事,堂堂正正做人,時刻嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,在本單位和社會上都有較好的口碑。

四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。 多年的機關工作,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。

  另一方面我認爲自己具備擔任xx職位的才能

一是有較高的政治素養。我平時比較關心社會生活中的事,對國家的大政方針有一定的瞭解,有較高的思想政治覺悟,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

二是有較多的工作經驗。到本單位來的五年裏,在領導和同事的幫助下,通過自己的不斷努力,專業知識逐漸豐富,業務能力逐年增強,工作業績顯著提高。

三是有一定的管理能力。多年在領導身邊工作,潛移默化學到了大量的管理知識。到本單位後一直擔任着與我今天要競聘的崗位同級的職務,積累了比較豐富的管理經驗。

如果競崗成功,我將從三個“服從”出發,即:服從組織原則,服從領導安排、服從客觀要求。堅持三個“面向”,即工作始終面向領導,面向基層、面向羣衆,做好服務工作,讓本崗位成爲本系統乃至全縣的先進崗位。

第一、立足本職,顧全大局。在搞好本職工作的基礎上,多請示彙報,多交心通氣,多爲領導排憂解難,多爲基層提供服務。

第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

第三、紮實工作,銳意進取。發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦幹,紮實工作,注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,努力完成好各項工作任務,將本崗位的工作推向新的高度。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,不容置疑,在各位領導和同事面前,我的學識水平和管理經驗還不值一談。但是,我堅信,“是金子總是要發光的”,我今天能夠站在這裏接受各位領導、各位同志的評判和挑選,本身就說明了我具備了堅定的勇氣和決心的。不論這次競崗成功與否,我都會做到:成功不自滿,落崗不氣餒,堅決服從組織安排,一如既往努力工作。

我的演講就到這裏,謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇4

演講稿的撰寫,是競聘上崗演講的一個不可忽視的重要環節,值得每一位競聘者注意。鑑於以上內容,競聘演講稿在寫作的過程中一般需要注意以下幾個環節。

(1)真誠老實的態度。

作爲“毛遂自薦”,就要求演講者應該將自己優良的方面展示出來,讓他人瞭解自己。但要注意的是,在“展示”時,態度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能爲了自薦成功而說太話,說謊話。

(2)先聲奪人的氣勢。

因爲存在競爭的特性,所以競聘演講的一個重要實質,就是爭取聽衆的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當的語言表達形式。

(3)內心要充滿自信。

只有充滿自信,競聘演講才能打動人。因爲,充滿自信的人站在演講臺上,在面對衆人時就會從容不迫,就會以最好的心態來展示你自己。著名演說家戴爾·卡耐基就曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔任這個或那個職務。”當然,自信必須建築在豐富的知識和經驗的基礎上。

(4)簡練有力的語言。

前文已多次指出,演講的語言應力求精練,而競聘演講則更要勝之。也就是說,競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可“長篇累牘”,應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。正如老舍先生所說:“簡練就是話說得少,而意包含得多。”

演講競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師:

下午好!首先感謝領導、老師們信任和支持,再次給我這次參加競聘演講機會。本人今年34歲,中共黨員。近2年,我先後擔任八年級班主任、級部助理和西教學部副主任,在學校領導和廣大教師支持和幫助下,我圓滿完成學校安排各項工作,取得一定成績。今天再次參加競聘演講,我打算繼續擔任學校中層副職,進一步爲大家做好服務工作。

一、近2年工作情況

2年來,我一直紮根於教育教學第一線,擔任四個班思想品德課教學工作,同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職指導下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學校交給各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來,我主要負責九年級教學和管理工作。九年級是畢業班,面臨升學,無論是教師還是學生都有很大壓力,學生存在嚴重思想波動,個別學生由於厭學而無事生非,給班級管理和課堂教學帶來很大困難。我一方面抓好自己教學和日常管理工作,另一方面着重做好學生思想工作,通過課堂教學滲透,召開各種各類學生會,以及個別談話等方式,及時解決學生中存在問題,使學生能夠把精力用到學習上。同時,提供各種條件爲學生學習和教師教學做好優質服務。

儘管這屆畢業生生源並不好,但是這屆學生基本穩定,學習成績不斷提高,在今年升學考試中取得很大進步,考入重點高中人數比去年有較大突破,特別是西教學部超額完成學校既定目標,給家長、學校和社會交上一份滿意答卷。同時我還協助西教學部王主任做好整個西教學部紀律和衛生工作,堅持紀律和衛生日常檢查,督促學生遵守學校各項規章制度;整頓西教學部就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學部教育教學管理有了明顯改觀,取得較大成績。

當然,由於個人能力有限,缺乏工作經驗,想幹事心情比較迫切,在工作難免出現急燥情緒,對待同事關心、體貼不夠,或者出現一些言差語錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。

二、我對中層副職認識和打算

學校中層是學校與老師溝通橋樑和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作落實。要以學校發展爲根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長會決議,不推諉不扯皮;以絕大多數羣衆正當利益爲立場,敢於堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師心聲和合理化建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協調好關係,避免和減少矛盾。

如果我有幸得到領導肯定和同事們支持,繼續擔任學校中層副職,我將根據學校現狀,結合學生特點,圍繞“以學生管理促進課堂教學”宗旨爲推進新課程改革、提高教育教學質量做出自己貢獻。

1.堅持在第一線工作。第一線班級管理和學科教學始終是一個教師根本,也是一個領導幹部紮根實踐,瞭解、團結羣衆,遵從教育教學規律和真正代表羣衆利益有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放鬆,不斷學習先進教育教學和管理經驗,做到德才兼備,與時俱進。

2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化僵化和人性化泛溫情主義,做到以科學制度規範人,以寬廣胸懷尊重人,以無私態度感化人,以真誠情感溫暖人。

3.確立服務意識,管理工作以服務教育、教師爲中心。由於本人近幾年在教育教學方面取得一定成績,先後獲得山東省教學能手、滕州市學科帶頭人、滕州名師等榮譽,對教育教學也有了自己理解和認識。在工作中,我會一如既往地爲大家做好服務,帶動和幫助大家在教育教學中取得更大成績。

4.倡導民主作風。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作實效性。

各位領導、老師,如果大家繼續信任我,我將有信心、有決心做好學校中層副職工作,與大家共創美好未來,迎接墨子中學輝煌燦爛明天。當然,如果我工作不能得到大家認可,我也將繼續做好自己教學工作,畢竟抓好教學纔是一個教師本分。也許我不是最有能力,但我願盡職盡責並真誠地與人合作;也許我不是最出色,但我肯定最勤奮、最適合爲大家服務……我將盡最大努力爲各位領導、老師服務,最後我真心地希望各位投我一票!謝謝!

演講競聘演講稿 篇6

1、 楔子。用幾句誠懇的話同聽衆建立個人間的關係,獲得聽衆的好感和信任;

2、銜接。直接 地反映出一種形勢,或是將要論及的問題,常用某一件小事,一個比喻,個人經歷,軼事傳聞,出人意外的提問,將主要演講內容銜接起來;

3、激發。可以提出一些激發聽衆思維的 問題,把聽衆的注意力集中到演講中來;

4、觸題。一開始就告訴聽衆自己將要講些什麼。世界上許多著名的政治家、作家和領導的演講都是這樣的。

演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:

1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:“我爲接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。”運用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽衆提示的論點擺出來,使聽衆一聽就知道講的中心是什麼,注意力馬上 集中起來。

2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽衆的距離,使聽衆急於瞭解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭:“我們現在安葬的這位品德崇高的女性,在1814年生於薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時候,他和自己未來的妻子已經知道他們的生命將永遠地連接在一起了。”這個開頭對發生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明,爲進一步向聽衆提示論題作了鋪墊。

3.提出問題,引起關注。這種方法是根據聽衆的特點和演講的內容,提出一些激發聽衆思考的問題,以引起聽衆的注意。例如弗雷德裏克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發表的《譴責奴隸制的演說》,一開講就能引發聽衆的積極思考,把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請恕我問一問,今天爲什麼邀我在這兒發言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節有什麼相干?《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品,承認我們得到併爲你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意 麼?” 除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。

演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決 定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因爲演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。

演講稿特點主要區別演講和表演、作文有很大的區別。

首先,演講是演講者就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合的聽衆,直接發表意 見的一種社會活動。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現場與聽衆雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽衆、聽衆與聽衆的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒爲滿足,他必須能控制住自己與聽衆、聽衆與聽衆情緒的應和與交流。所以,爲演講準備的稿子就具有以下三個特點:

主要特點第一、針對性。演講是一種社會活動,是用於公衆場合的宣傳形式。它爲了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽衆,打動聽衆,“征服”羣衆,必須要有現實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽衆所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能爲聽衆所接受並心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽衆有不同的對象 和不同的層次,而“公衆場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據不同場合和不同對象,爲聽衆設計不同的演講內容。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽衆產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼籲式的語言結尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒,使人快樂爲主要功能的演講,多以幽默、笑話或調侃爲材料,一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。

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