教育範文演講稿

我有一個夢想的演講稿範文3篇

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我們每一個人,有思想開始有慾望,有追求的時候。夢想,它便紮根在我們的心中。下面是關於我有一個夢想演講稿的內容,歡迎閱讀!

我有一個夢想的演講稿範文3篇

  我有一個夢想演講稿1

夢想是水煙漠漠中從遠處漂來的一葉扁舟,夢想是夜幕沉沉中點亮銀河的燈火,夢想是心海渺渺中激起浪花的礁石。夢想,是人生的漫漫長路中不可或缺的航標。一些人的夢想很偉大,當國家幹部,當外交官;一些人的夢想很唯美,當詩人,當歌手;一些人的夢想很無私,當志願者,當消防員。我的夢想很簡單,就是當畫家。

大概是從一年級開始吧,我就開始學畫畫了。在從一年級開始的7年中,我學了很多東西,但是堅持到現在的,只有繪畫。每當拿起畫筆,我就會有說不出的興奮,儘管大都以失望而終,但是看着自己筆下的成果,總是會露出欣慰的微笑。平常也隨意畫些小人,需要的時間爲幾分鐘到幾小時不等。我是願意花這些時間的,有的可能是當場就丟棄了,但絲毫不覺得冤屈。

以前學素描的時候,忘我地投入其中,甚至連手被鉛灰染黑都沒有發覺。直到同桌發出驚呼:“你的手是怎麼回事?”才猛然擡頭,有點哀怨地看着同桌,爲她把我從“極樂世界”中拉出來而惋惜。反而對手的一點“破相”全然不顧。既然都準備成爲畫家了,哪還顧得着這點犧牲呢!

現在改學水粉,想培養一下色感。而且在塗色彩時大筆一揮的豪邁也讓我有十分的快感。一開始我是小心翼翼的,有點像小女孩在水窪裏漫步,總是踮着腳尖,不敢邁出去;當老師再三叮囑我後,我貌似也找到了這種感覺,漸漸地也就放開了。要當畫家的話,膽子大也是條件之一吧。

在抽屜裏時常無意中找到幾年前的畫作,現在看看,也忍不住要笑出聲來。記得以前還自我感覺很好呢,現在看來,就跟鬼畫符差不多。雖說十分想將它們丟棄,但這也是過去的我留在世上的紀念品,就像是媽媽說的:“將來你成了名,這些都是很貴重的。”不過每當聽到這句話我也不禁有點擔心,將來真的能成名嗎?還是像很多人那樣,年輕時曾經有美好的夢想,但最後還是被淹沒在人海中漸行漸遠?我要爲實現夢想而努力,在心中暗暗地說。

有人曾問我:“你想當畫家到底是爲了什麼呢?”“畫自己喜歡的東西啊!你想想看啊,如果隨意就能描繪祖國的大好河山,如果隨意就能使一個個靈動的人物躍然紙上,如果隨意就能描繪理想中的藍圖,那也會引人注目吧!”

要慶幸自己得到機會能夠爲一件美好的事情竭盡全力,我相信我所堅持的終有迴應。

  我有一個夢想演講稿2

夢想是什麼?夢想是燈,照亮我們追求的道路;夢想是希望,引領我們走向未來;夢想是指路燈,指領我們前進的方向……

夢想是美好的,我有一個夢想——讓人們擁有一份善心,善是什麼?善,是人類最缺少的一種正能量。有時善的體現很平凡、渺小,但平凡中能看見真情,渺小中能蘊含偉大,我們都需要相互關心、理解、幫助。回想身邊的往事,如爲災區的人民捐款,扶老人過馬路等,這些不都是善的舉動嗎?

有這麼一幅漫畫,讓我心生感慨。在這幅漫畫中,曾有一位老人摔倒在地,周圍圍觀的人很多,卻沒有一人上前扶起老人,這不正諷刺了某些人的冷血無情嗎?扶起老人,一件舉手之勞的事,卻沒人願意上前,只是圍觀,難道不令人心寒嗎?

還記得我五、六歲的時候,因爲貪玩,我和姐姐玩起了冒險遊戲,結果我們都迷了路。當時,天上下起了大雨,陌生的環境讓我和姐姐感到特別的無助。這時,卻有一位陌生的老爺爺走過來,一邊安慰我們並詢問事情的經過,一邊伸出他那褶皺卻很溫暖的手拉着我們去他家取暖,直到將我們送回父母身邊,老爺爺才轉身離去。當我們想向老爺爺道謝時,卻早已不見他的身影了。我望着老爺爺離去的那條街道,眼中泛起了淚花。每當回想起這段往事,我就更加堅定了讓人們擁有善心的想法。

我有一個夢想——讓人們擁有善心。我一直堅信,因爲有善,有才有愛;因爲有愛,世界纔會更美好。

  我有一個夢想演講稿3

每個人都有做夢的權力。小小的麻雀也想衝上藍天,弱不禁風的花兒也想長成大樹,渺小的我也想飛上枝頭做鳳凰。

小時候,無論是颳風下雨,還是烈日炎炎,我都得跟隨父母去幹農活。那時,我便想着:我要好好讀書,長大後去坐辦公室,不要再幹這麼累的活兒了。隨着年齡的增長,知識面也逐漸廣了,那些富麗堂皇的樓房我在電視上看得多了,多姿多彩的城市生活在書本上看到了。要跨越大山,走出農村的夢想便在心裏萌芽了。現在,長大了,會爲將來着想了,因此,爲夢想付出努力的時候到了,我要爲那嫩芽澆水施肥了。

剛開始,我的學習興趣十分濃烈,無論有多晚睡覺、多早起牀都樂意,只是爲了要學習。漸漸地,興趣淡了下來,學習時間明顯沒有那麼長了。特別是週末放假時,星期六基本上不看書,到了星期天下午,才發覺,時間已匆匆過去了,而我的作業卻在原地寸步未走。因時間關係,我的作業就像獵豹奔跑時快速前進,作業質量一落千丈。偶然的一次機會,我在書本上看到一句名言“學習就像馬拉松,不是看你開始跑得有多快,關鍵在於你是否堅持跑完。”是啊,我要繼續努力,堅持跑完我的學業道路。

此後,我常常是“月黑風高吾房亮,朗朗書聲破寧靜”。只要作業沒有做完或課堂上沒有聽懂的知識依舊不懂或該預習、複習的課文沒有看,我必挑燈夜戰,多晚不在乎,在乎的是學習。但是,隨着睡眠時間的減少,我越來越容易在課堂上打瞌睡。一段時間過去了,我的成績卻仍在原地止步不前。這時,我意識到學習不是靠死讀書,而是靠技巧的。

知道不足後,我在課堂上聽課聽得更專注了,作業做時更認真了。由於課堂上的努力,我回家也就不用花那麼多時間來磨那些知識點了,睡眠時間也多了,成績也向前邁了一步。

每個人都有做夢的權力,那麼每個人也都有躍龍門的機會,希望每個人都努力一點,躍過龍門成爲高高在上的龍。

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