教育範文演講稿

五四的演講稿9篇

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的五四的演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五四的演講稿9篇

五四的演講稿 篇1

各位老師,各位同學,大家好。

四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是爲五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅爲之動容的五四,再次到來。今天,我懷着無比崇敬的心情,向1919年,發動那場起義的** 烈士,爲造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那羣錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那羣拋妻棄子的工人們,用怎麼樣的勇氣維護那一片名爲祖國的土地。或許,他們沒有經歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹屍,但是,誰說只有戰死疆場的纔是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的纔算士兵?在國家危難時刻,在衆人緘默時,勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

我們遺憾,英雄無名。可又有什麼好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!

五四運動早起遠去,五四精神卻將永存。我們新一代大學生,應該擔負,不,是必須擔負起將五四精神傳承併發揚下去的責任。我們必須腳踏實地,努力學習專業知識,完善自身文化建設。要知道,當今時代,文化和發展纔是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化,作爲一種軟實力,是綜合國力的重要組成部分。現在的我們,幸福的我們,不要流血犧牲的我們,有什麼理由不學好文化知識,報效祖國,回憒社會呢?

那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標籤的英雄們。你們爲我們灑下的熱血,我們依舊感受的到它的溫熱。你們爲我們流下的汗水我們依舊聞的到它的苦澀。最後,我想說,我也只能說:我,再次像你們致敬!

五四的演講稿 篇2

尊敬的各位領導、評委老師,大家好!我叫xxxx,是來自茌平縣司法局xxxx司法所的一名基層政法幹警。今天我演講的題目是踐行xxxx,譜寫司法行政之歌。

與雄鷹相比,小鳥是渺小的,可它飛翔的心靈卻在藍天上描繪出長風的足跡;與大海相比,小河是孱弱的,可它奮進的靈魂卻在大地見流淌着歲月的清泉。在全國800萬黨員之中,我有幸從事陽光下最溫暖的基層司法行政事業,服務於社區居民百姓,用實幹踐行xxxx,用青春譜寫基層司法行政事業之歌。

小時候,我們誦讀過鄭板橋的的兩句詩:“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情。”那時還不能完全理解它的內涵。長大後,尤其是走上工作崗位以後,我漸漸懂得了其中的含義,我雖不是什麼領導幹部,但在基層工作同羣衆接觸過程中也能深深地感受到,我們平常的一舉一動都牽動着羣衆的感情。

在司法所工作的兩年多時間裏,我總被一些人一些事感動着:難忘記,炎炎烈日下,寒風凜冽中,深入村居百姓家中化解矛盾的腳步;難忘記,熱鬧團圓的節日裏,熱氣騰騰的飯桌上撇下自己的子女,投身到制止羣體性上訪工作一線的身影……當這感人的一幕幕一次又一次真實地呈現在我面前時,我深深地體會到作爲一名基層司法工作者的光榮與責任,也更加懂得,羣衆在你心裏有多重,你在羣衆心裏就有多重!

也許,我們的工作很瑣碎,很平凡,但是當社區百姓需要我們的時候,我們會用最真摯的情感給他們送去溫暖;當社區百姓感到無助的時候,我們會盡最大的努力爲他們帶去希望和力量!而作爲一名基層政法幹警,我們是心繫羣衆、紮根基層、平凡如水的人,更是胸懷大局,身負重任的人!我們是爲人民羣衆傳法解疑的人;是爲普通百姓排憂解難的人!我們是引導幫扶人生的人,更是矯正扭曲心靈的人!

生命如花,綻放司法工作者青春的風采;激情似火,昇華司法工作者生命的價值!踐行xxxx,我要把熱情和執着投入到基層司法行政工作中,用我的真心服務社區百姓,用愛的明燈照亮社區百姓前方的路;踐行xxxx,我要把奉獻和責任融入到司法行政服務中,用我的真情溫暖社區百姓,用愛的臂膀爲社區百姓撐起一片溫暖的天空;能夠爲社區百姓親情服務,我驕傲!能夠爲基層司法行政事業奉獻青春,我自豪!

親愛的同志們,你們聽到了嗎?這支歌如此激昂,那是執法爲民的共鳴;這支歌如此動聽,那是平安和諧的唱響;無論高山之巔、長河之畔,生命的璀璨總是昇華作四季的永恆。走進今天,我們豪情滿懷,走向明天,我們憧憬萬千!讓我們滿懷真誠和熱情,在平凡的崗位上默默耕耘、無私奉獻;讓我們用汗水澆灌青春之花,用實幹踐行xxxx,用青春譜寫司法行政之歌,讓我們攜起手來,共同開創司法行政事業更加燦爛美好的明天!。

謝謝大家!

五四的演講稿 篇3

各位領導、各位同仁,下午好!今天我爲大家演講的題目是《用青春音符譜寫和諧樂章》。

什麼是和諧?

和諧是一面鏡子,它折射出人與人之間心靈的美與醜,道德的良與莠;和諧是一粒種子,播撒的是寬容,是真誠,是奉獻,收穫的是尊重,是快樂,是幸福;和諧是一個理想,承載着美好富足的願望,是人一生都受用不盡的精神財富。

構建和諧社會,是一個波瀾壯闊的歷史進程,也是一項艱鉅複雜的系統工程,它需要我們全國各族人民的不懈努力。《論語·泰伯章》中曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道遠。"構建社會主義和諧社會的宏偉事業,賦予了我們年輕人新的使命,也爲我們施展才華、發揮作用提供了廣闊的舞臺。那我們能爲和諧社會做點什麼呢?勤奮學習、努力工作、誠信友愛、團結協作,愛崗敬業,這些看似平凡的小事,正是我們建設和諧社會這座宏偉大廈過程中看似不起眼卻又必不可少的一磚一瓦、堅強基石。因爲平凡,也是一種偉大。

要爲和諧社會做貢獻,必須具備較強的工作能力和整體素質,這些都需要我們從持之以恆的學習和實踐中去獲得。需要我們在書本中學習理論和專業知識,實現從簡單知識技能向多方面、多領域的拓展和延伸;需要我們在實踐中不斷感悟,讓知識與實踐、工作體會相結合、相印證;需要我們向周圍的同事學習,學習他們任勞任怨、無私奉獻的精神和求真務實的工作態度。學習是長期的,提高素質、加強修養更需要一個過程,剛走出X牙塔不久的我們,或者身上還帶有些許稚氣,但是我相信,我們會通過積極、主動、堅持不斷的學習、體會、感悟和實踐,在其中汲取能量、總結經驗,獲取前進的動力。那麼,總會有走出稚嫩、走向成熟的那一天。

社會和諧,關鍵還在於人的思想的和諧,人與人之間的團結。和諧的單位,良好的工作環境,可以激發一個人的工作熱情和工作積極性,使個人能力得到最大限度的發揮。我們中國自古就有"和爲貴"的思想,我始終堅信工作中只有有了一種和諧的氛圍,才能出凝聚力、戰鬥力,才能在工作中發揮羣策羣力、事半功倍的效果。因此,我們要在工作中擺正自己的位置,謙虛謹慎,尊重領導,團結同事,平等相處,以誠待人,互相理解、互相幫助。"不積小流,無以成江河;不積跬步,無以至千里",這些點滴的小事,正是營造和諧的工作氛圍所不可或缺的,也是我們這些年輕人現在最需要培養的。讓我們用熱情和活力帶動和影響周圍的人積極的工作、快樂的生活,爲和諧單位、和諧社會的建設添磚加瓦,貢獻自己的一份力量吧!

在和諧社會建設中,還需要展示我們不斷進取的風采。經常會聽到一些前輩說,自從我們新來這幾個年輕人以後,機關一下子感覺多了很多活力。是啊,只有不斷進步、充滿活力的社會,纔是真正和諧的社會。我們廣大青年應該以與時俱進的`態度和勇於創新的精神,投入到工作中,投入到學習和研究領域中,通過創新解決前進過程中出現的矛盾和問題,通過創新保持單位和社會的活力,通過創新實現社會的不斷髮展和文明的不斷進步。充分發揮自身的積極性、主動性和創造性,以昂揚的精神、飽滿的熱情,投入到工作中,努力在本職崗位上有所作爲,爲建設和諧社會貢獻自己的綿薄之力!

年輕的朋友們,青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要我們不斷的奮鬥與拼搏。我們是幸運的一代,在蒸蒸日上的事業面前,我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,因爲我們清楚,平凡的崗位需要我們付出,和諧社會的建設需要我們的付出,即使我們青春有限,但有限的青春卻因爲無限的奉獻而變得充實和久遠。讓我們攜起手來,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命去譜寫那一曲和諧的樂章!

五四的演講稿 篇4

五月的春風情深意暖,五月的種子蓄勢待發,和着春潮,伴着夏韻,在農業忙種的季節裏,我們迎來了“五四”運動紀念日。“五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。”

今天,我們是幸運的一代,生活在黑土地上,沐浴着黨的光輝,感受着現代化大農業給北大荒帶來的神奇變化。而這種日新月異的變化,卻與一種精神密不可分,與一種價值形影相隨,這就是北大荒精神和北大荒核心價值觀。

今天,北大荒精神已作爲一種創新意識,與大慶人的創業精神,龍江交通人的創優品格,成爲省委開展“三創”活動的一面旗幟。作爲我們年輕人,如何發揚五四青年的精神,如何把“三創”活動同自己的事業聯繫在一起,同墾區發展現代化大農業聯繫在一起,是擺在我們面前刻不容緩的問題。

有人說,我們的生活有兩種方式,第一種方式是像草一樣活着,第二種方式是像樹一樣活着。作爲小草,每年都在成長,可是你必竟是一棵草,你吸收雨露陽光,卻永遠長不大。而樹卻不同,即便是一顆樹的種子,縱然被人踩到泥土中間,卻依然能夠吸收泥土的養分而成長起來,長成參天大樹,賜予人們一片濃濃的綠蔭。活着是美麗的風景,死了依然能當棟樑之才。

我欣賞默默無聞的小草,但我更欽佩參天的大樹。畢竟,大樹有一種“生當做人傑,死亦爲鬼雄”的灑脫與豪放,即使變成火炬,也有一種燃燒自我,照亮別人的慷慨與悲壯。

作爲一名剛參加工作不久的科研工作者,我的經歷可能和其他人不太一樣。剛走出校門時,我滿懷着創業的夢想,到一家上市公司參加了工作。本以爲上市公司實力強大,能給自己提供一個很好的平臺去實現夢想,但實際情況卻事與願違,具體情況不想多說,必定端過人家的飯碗,又怎能講人家的壞話。由於公司的待遇非常好,我在金錢與夢想之間徘徊了幾天,最後我還是決定離開公司找一個能真正實現夢想的地方。

孤獨無助的我,走了幾家有實力的科研單位,當我來到農墾科學院水稻所後,被北大荒的農業科研工作者們深深地感動了。我毅然決定到農墾科學院水稻研究所工作。當然,也非常感謝所裏領導,給了我一個千載難逢的契機。在這裏大家會產生疑問,是什麼讓我有這麼堅定的選擇?我想在這裏大聲說,是北大荒人執着的創業精神,強烈的創新意識,高尚的創優品格,讓我深深地愛上了這裏。這裏有我夢寐以求的團隊,有我展示才華的舞臺,有我放飛夢想的驛站。

記不清,有多少個晨光熹微的黎明,記不清有多少個滿天繁星的夜晚,領導都與科研人員一起,同甘共苦,同舟共濟。爲了保證科研的嚴謹,無論多髒活累活大家都搶着去做。正是這樣一種對事業的癡迷,深深地感染了我。我想,一個有實力的單位不是由於單位本身有多大的實力,而是由於單位擁有一個多大實力的工作團隊。在水稻所這樣一個優秀的團隊裏,我和其他的年輕科研人員一樣,青春迸發出如火的激情,生命放射出耀眼的光芒。

老一輩的科研工作者,用他們一往無前的創業精神,啓迪着我們的智慧,鼓勵我們去創新;身邊知名的專家學者,用他們至高無上的人格魅力,激勵我們去創優。我們不能墨守陳規,要迎合時代的發展開與社會的進步。現在有個現象不知大家注意到沒有?農村在家種地的人越來越少了,進城打工的人越來越多了,尤其是現在的年青人,都幻想着憑空一越,跳出農門,來一個華麗的轉身。有人會說這和我們搞農業科研毫無關係,可我要說,不僅有關係,而且關係非常大。不是嗎?我們的許多科研成果尚不能爲農村剩餘的勞動力提供創造效益的平臺,一些不切實際的研究,不能迅速地轉化成生產力,一些創新成果尚處於“養在閨中人未識”的尷尬境地。無數個鮮活的事例告訴我們,我們的科研人員能否利用農村的剩餘勞動力,在原有土地的基礎上,讓糧食生產再上一個新臺階?也許,有人會認爲,這是一個不切實際的幻想,但我要說,一切皆有可能!我們肩負着共和國糧食安全的光榮使命,我們要用站世界百分之七的土地養活佔世界百分之二十二的人口,這個任務有多光榮,這個使命有多神聖!讓我們爲自己大聲喝彩!

各位同仁,二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。中華大地鼓角連營,時代浪潮催人奮進,我們要勇於創業,敢於創新,樂於創優,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去。作爲一名新世紀的農業工作者,作爲農墾北大荒科研團隊的一員,我們要勇往直前,把壯麗的青春奉獻給這片神奇的沃土,讓神聖的使命賦予青春無限的光彩。

五四的演講稿 篇5

曾巴金說過:我熱愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。冼星海也說過:我有我的人格、良心,不是錢能買到的。我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民大衆,爲挽救民族危機服務。他們用自己的心聲將愛國的情感表達得淋漓盡致,你是否也對自己的祖國豪情滿懷?

河邊粉色的木槿將夢的火焰燃到了水裏,在朦朧的霧色裏醒目的流向星星響應的高空。星星也向河邊滴落了一片松林,產生了夢的琥珀。

陸游的《夜泊水村》中:“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《從軍行》中:“捐軀赴國難,誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽樓記》中勸勉:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”;文天祥的《過零丁洋》中高呼:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;戚繼光的《過文登營》中感嘆:“一身報國有萬死,雙鬢向人無再青”……這些都是孕育在夢的琥珀中的愛國主義精神。

愛國主義是一種崇高的情感,對我們個人和國家都必不可少。它是一種綜合的,複雜的情感,包括熱愛我們的歷史文化,大好河山和我們的人民羣衆。在當前的世界逐漸一體化和經濟全球化的時代,更應有自己的民族意識和愛國主義精神,纔能有自己的身份認同,在國際舞臺上有一席之地。我們,作爲一箇中學生,要在內心樹立起愛國主義的大旗,以自己的實際行動來實踐它。

五千年來,中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫着中華文明的發展史。在歷史的的長河中,中華文明不斷拓展與豐富,民族精神不斷積澱與昇華。我們,作爲新時代的青年,要熱愛熔鑄滄桑的祖國,用自己的勤勞、智慧、汗水和創造力,使我們偉大的祖國昂首前進,躋身於世界強國之林。

五四的演講稿 篇6

各位領導、各位老師、戰友們、同學們:

你們好!

黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴。浩浩神州,承載了太多文人的詞墨,戰士的血汗。歷史的旌旗在風煙裏獵獵作響。面對時代的選擇,中國在崛起,中國在召喚,召喚那鋼鐵般的堅強,風雨中屹立不倒的脊樑。

×××年前,中華大地吹奏響徹雲霄的號角。風華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現出對民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,已作爲光輝的一頁載入了史冊。

天行健,君子以自強不息。今天,建設的重任落到我們的身上。我們是民族的脊樑,唯有拼搏,方可堅強,唯有擔當,方成脊樑!

青年者,人生之春,人生之華也。青年人有激情,有血汗。三棲精兵何祥美,99年入伍,初中文憑。入伍後便進行了煉獄般的訓練。啃書籍,做筆記,繪圖表,打下紮實的理論基礎和實戰能力。29歲的他是具備特種爆破,深海潛水,傘機降等30多種作戰本領的軍事尖子。青年人只有擁有激情,才能成就自己,只有接過國家重任,才能保華夏太平!

青年人,有擔當,有責任。爲中華之崛起而讀書,我們是文化傳承的使者;敢於擔當,講奉獻,我們是社會責任的擔夫。像洪戰輝,家庭屢遭變故,他卻能克服種種困難,勤工儉學,養活自己完成學業,並把一個和自己沒有血緣關係的小女孩一手養大,供其讀書。他說:“做人要有責任心,能擔多大責任,才能成就多大事業。”民族的責任,青年人不可逃脫,民族的義務,青年人必須擔當。

青年人,有創新,有勇氣。神舟系列航天團隊平均年齡不過三十一二,長江大學舍身救人的英雄不過是在校大學生。青年志願者張張夏花般的笑臉,無一不體現着當代青年人寬博的胸懷和對社會、對國家的無限熱愛。

但是,作爲21世紀的新青年,我們要把目光投向世界,當今的世界並不太平:利比亞戰爭猶如飛鳥的嘶鳴劃破了世界的安寧,拉登之死又引發了世界新一輪的恐懼。印度國防部部長費爾南德斯公然叫囂:“中國是潛在威脅”,但他的國家依然非法佔領着麥克馬洪線以南以及新疆阿克賽欽地區共計12.5萬平方公里的中國土地。阿富汗的戰火,中東地區的槍炮聲一次次把人們從夢中驚醒,紛飛的硝煙反覆證明:人類的永久和平還不能到來,戰爭的陰霾還未散盡,民族、宗教、領土爭端還未停歇。霸權主義,強權政治,“右翼”勢力依然威脅着我國安全。

我們有一萬條居安思危的理由,卻沒有一條安享太平的藉口,這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們願意用自己的身軀充當祖國的邊界線,用我們的青春保衛國家。青年的未來就是民族的未來。“今日之責任,不在他人而全在我青年”,我們青年人應不斷充實知識和思想,推陳出新,與時俱進,鐵肩擔道義。只有這樣,我們才能“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”才能“修身,治國,平天下。”我們是國家的城牆,我們是中華的脊樑。國家在召喚我們,我們還有什麼不能奉獻,還有什麼能不擔當?我願意成爲中國的脊樑,爲祖國,爲人民,爲我所熱愛的大好河山奉獻我的一生!

五四的演講稿 篇7

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人說,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,爲了驅逐黑暗、爭取光明,爲了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校裏,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行爲不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更爲重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行爲。

這些不良習慣爲什麼會產生呢?有的是因爲有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能夠約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因爲有的同學認爲學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認爲那是酷的表現……,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能夠適應學校生活的表現。我們在學校裏,只有在校風校紀的約束下,才能夠正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裏求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這裏把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支柺杖的話,我們要拄着這支柺杖攀登高峯,實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

五四的演講稿 篇8

各位團員,同學們:

今年是“五四”運動八十六週年,又是建團八十三週年。值此“五四”青年節來臨之際,我謹代表學校行政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求:

  一、刻苦學習,樹立遠大理想。

“非學無以廣才,非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成爲人才,誰就能在競爭中佔據主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質,把"活到老學到老"作爲人生追求的一種境界,要有一種如飢似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來,才能在新的發展中實現自己的理想。特別是我們新團員,今天是你們人生的一個重要轉折,當你們舉起右手,面向團旗發出莊嚴的誓言,就意味着從此你們將擔負起更大的責任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習,知識經濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學習,用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身於實踐,把學到的知識與之緊密結合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取,前進的道路充滿着挑戰和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創造,要在新的挑戰和機遇面前,用創造的精神、創造的智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鑽研,努力掌握各種知識,以適應時代的發展的要求。

  二、遵規守紀,樹文明新風。

當今世界經濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激盪,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導團結友愛、誠實守信、助人爲樂、見義勇爲的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式,自覺遵規守紀,維護社會公德,以實際行動,在社會主義精神文明建設中開風氣之先,勇立時代潮頭,爲我們其他同學作出表率。

  三、愛崗敬業,宏揚艱苦奮鬥精神。

青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰場,樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識,服務大局、服務社會,開拓進取、勇挑重擔,要進一步開闊視野,眼睛向外,博採衆長,力戒畫地爲牢,坐井觀天;要強化機遇意識,增強危機感、緊迫感,人人求發展、人人促發展;要大膽探索,發揚首創精神,勇於摒棄各種阻礙和束縛發展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行爲方式,引導時代潮流,始終走在改革、發展的前列,真正成爲我校各項工作中的生力軍和排頭兵,創造出一流的工作業績。

各位團員,同學們,我們所處的時代,是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝願你們能珍惜青春年華,抓住機遇,在學習、奉獻、奮鬥和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,以壯麗的青春創造出無愧於這個時代的更加輝煌的業績!

謝謝!

五四的演講稿 篇9

紀念五四青年節青年教師演講稿小時候,我覺得老師很偉大,從進入學校的第一天開始,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業期望的種子。隨着年齡的增長,這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發芽了,長大了。今天,它終於結出了果實——我也成了一位老師。夢想的實現,參加讓我一度有種飄飄然的感覺,我覺得我彷彿是天底下最幸福的人一樣,然而,當我一天天成熟,在教師崗位上一天天成長的時候,我才真正體會到“春蠶”、“紅燭”、“園丁”、“靈魂的工程師”這一串串字眼所包含的真實道理。

教師是很平凡的,也是很普通的一個職業,我們每天所要做的事情看起來很羅嗦,彷彿就好像給學生上上課,批改批改作業。其實不是的,在給學生上課的時候,我們爲了讓這堂課更生動,我們很多次在燈下挑燈夜讀,也很多次在夜深人靜的時候備課;爲了讓這堂課更有意義,我們很多時候沒有休息,很多時候沒去照顧自己的孩子。很多人這樣形容教師,教師就如一顆小小的鋪路石,也只是社會中的滄海一慄,的確是這樣,大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事蹟,更沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經寫滿了神奇,最後擦去的都是功和利。雖然是這樣,我仍然爲自己是個老師而感到驕傲,因爲在老師的手中,都握着無數的金種子——那便是希望,這就是教師的全部財富,也是教師的神奇之處。

青年節就要到來了,在這個青春洋溢的日子裏,我願站在這個臺上,用青年教師的名義告訴大家,我願做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土裏,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的豔麗,沒有鑽石的光芒,只有一個培養祖國下一代的目標。爲了這個目標,我願意付出努力,付出我的青春,我願意用我全部的力量讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向四方,奔向遠方。

說到就要做到,要付出實實在在的行動,在工作當中,我會對自己提出了嚴格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,將學校當成了自己的又一個家!俗話說:“不打無準備的仗”,在每一堂課之前,我都會精心備課,認真上課,並做好課後的摘記工作。我會將學生當成自己的孩子一樣照顧,不但傳授他們知識,還要教會他們做人的道理。在業餘,我會除了閱讀自己訂閱的雜誌之外,還大量翻閱學校現有的教育雜誌,並認真做好理論筆記,不斷積累,不斷給自己充電,紮紮實實打基礎,爲做了名合格的數學教師而努力。

老師們,路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!

我的演講完畢,謝謝大家!

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