教育範文演講稿

班長的競聘演講稿範文錦集6篇大綱

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的班長的競聘演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班長的競聘演講稿範文錦集6篇

班長的競聘演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

意爲班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢爲的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑着我新銳不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”

我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認爲一個班幹部“無功就是過”。因爲我平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任

班長的競聘演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫***。今天,我充滿自信地走上講臺競選班級元首班長,就是想告訴大家,憑着我新銳不俗的觀念,憑着我日與俱增的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚情誼,我相信我自己有足夠的能力管理好班級,成爲同學們的知心人,老師的小助手。

我是個三心二意的人,這裏的;三心二意可不是那個做事不專心,隨隨便便的意思。我所說的l三心是指進取心、平和心和寬容心,二意是指創意和詩意。因爲有了進取心,才能使我在保持優秀的成績的前提下高質高效地做好班級工作。有了平和心,纔會使我公平公正地評判是與非,當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,能堅持原則,無論成功與失敗,我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學們的建議和批評,揚長避短,積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務。新的創意使我們能獨特、有創造性地開展每一項活動,在年級裏展示我們班獨一無二的風采。添一點詩意能讓我們興趣盎然,專心致志地上好每一節課、參加每一次活動,認識每課的重點難點,使我們班的所有同學都能得到全面的發展。

如果我當上了班長,我又將如何做呢?我認爲,一個好班長應該得先學會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什麼不順心的事得努力剋制自己不要浮燥,行動呢?看見老師要面帶微笑地敬禮、問好。同學們有需要幫助的也要儘自己的力量伸出援助之手。作爲班長,我更不會出現與同學吵架鬥毆的情況。其次,處理班級事務,我會先虛心聽取同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。

同學們,如果你們相信我能當發班長,請投下你寶貴的一票,我會經得住考驗。相信在我們共同的努力下,我們的班級一定能躋身全校先進班級的行列,步入新的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

班長的競聘演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成爲全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否爲良駒,人經百事知其是否爲棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動爲同學服務,爲老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

班長的競聘演講稿 篇4

今天,很榮幸走上講臺,和這些願意爲班級作貢獻的同學一起,競選班幹部職務。本人想,本人將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮本人的長處幫助同學和五年五班這個大家庭的共同進步。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。既然是花,本人就要開放;既然是樹,本人就要長成棟樑;既然是石頭,本人就要去鋪出大路;既然是班幹部,本人就要成爲一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

謝謝大家。

班長的競聘演講稿 篇5

大家好!

我很幸運在一開始參加工作就進到飼料公司這個人才濟濟、年輕團隊裏面。決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三,之所以參加這次競聘演講,一方面,表明我對公司領導採取崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面,通過這次演講,鍛鍊自己的能力、並藉此機會和大家交思想,同時,準備接受批評,接收公司領導和大家對我的挑選,希望靠能力而不是靠運氣地爲這次競聘活動錦上添花。

在過去的公司工作中,我一直是做值班電工的,談不上個人成績,只是配合操作崗位做服務性工作,在數年的值班過程中,遇到問題快速完善處理,爲操作工提供最合理的電器設備運行環境和合理化建議。並多次消除事故隱患,所服務運行班賈寶進班從沒有發生過因爲電器設備故障而引起的問題。當然這成績的取得是運行班全體同志的共同努力。我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。今天,我參加值班調度長的崗位競爭,主要基於以下的考慮:

首先我性格穩重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執。從性格脾氣來講還是比較適合值班調度長這樣一個參謀助手調度協調角色的。在工作中,能吃苦耐勞,認真負責。別人不願做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到,在工作中能夠做到眼勤多觀察,腿勤多巡檢,手勤多幹活。同時這樣的工作態度也養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣。有不斷追求堅持不懈的學習意識。接受新事物比較快,勇於實踐,具有開拓精神,敢於把學習得來的東西用於實際,並不斷總結經驗不斷創新!在技術問題爭論中敢於提出自己的觀點,正是基於不斷的學習和實踐練就了我對本公司各種電器設備的比較熟悉,這對於做好值班調度長的'工作是大有幫助的!

假如我有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負衆望,不辱使命,在以下方面做出自己的努力!

第一、樹立安全第一的工作意識,工作中時刻警惕,做好人身安全工作,維護好設備的安全無故障運行!

第二、提高素質。一方面加強本崗位操作技能的學習。另一方面是加強業務知識和新技術新材料學的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

第三、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重領導權威,珍惜大家的信任,多交心多通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,充分調動大家的積極性、主動性、創造性;感召人、影響人、帶動人、增強本班的凝聚力、戰鬥力。

第四、紮實工作,銳意進齲既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦幹,紮實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子。天冠凌雲,根植中原大地,在座的我們大家一道共同努力必將創造飼料公司更美好的明天!不容置疑,在各位領導和同事面前,我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵;這次響應公司號召,積極參與競爭,我不敢奢求什麼,只想讓大家認識我、瞭解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因爲如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以後的工作當中,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報大家對我的信任。最後以這樣一句話來結束我的演講:競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既往;進也好、退也好,一片丹心。

謝謝大家!

班長的競聘演講稿 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好!

在競選班長前,首先請老師和同學們接受我發自內心的感謝。在一年前,我競選上了班長。一年來,我這個班長給班裏做的貢獻很少,可老師和同學們對我的幫助是那麼多,是你們給了我那麼多的信任、理解、關心、支持和寬容。不知同學們可否記得,一年前,我還是一個膽小的女孩,就在我競選上班長後,漸漸變得膽大起來、自信起來,步伐變得堅定起來,使我學會了勇敢地面對困難,克服困難;學會了刻苦學習,努力工作;學會了與同學們相互溝通,相互交流。這一切我會銘記在心。

轉眼間,新的學年開始了,又到了競選班長的時刻。我再一次走上了這個曾經讓我發生巨大變化的講臺上,思緒萬千。

如果要讓我表述我怎樣能競選上班長,我可以自信地說:在學習方面,我勤奮刻苦,帶頭學習;在工作方面,我認真負責,積累了經驗;在爲人方面,我尊敬師長,團結同學,樂於助人;在大局方面,我熱愛班集體,時刻爲班集體榮譽着想。

但是此時此刻我站在這裏,最想表述的是,我爲什麼要繼續競選班長。因爲這一學期是我們小學生涯最後一年,也是比其他學年最忙碌的緊要關頭。我競選班長,就是想通過自己的努力,讓我們六一班的每位同學更加優秀、更加自信;讓我們六一班這個集體更加團結和諧、更加陽光燦爛;讓我們六一班在毓秀路小學留下更加深刻、更加美好的回憶。

爲實現這個目標,我會做出最大的努力:一是做好表率,自覺做學習的模範;自覺做團結同學的模範;自覺做無私奉獻的模範。二是科學制定各類計劃方案,使我們的班級管理更加科學,更加有序。三是認真組織各類活動,創造更多的平臺來展示同學們的才華,展示六一班的凝聚力。

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