教育範文演講稿

與人爲善小學生演講稿

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如果人們都能以與人爲善的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活將會充滿陽光。下面請看本站網爲大家提供的與人爲善的演講稿,希望對你有幫助。

與人爲善小學生演講稿

  與人爲善小學生演講稿1:

各位老師、同學們:

早上好!今天我講話的主題是《友善待人,和睦相處》。

同學們,待人友善是中華民族的傳統美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那麼在我們生活、學習的這個校園大家庭中,應該怎樣爭當"友善"的使者呢?

首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善於發現別人的長處,能聽取別人的合理建議,發現自己的意見與別人不同時,不要固執己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學,不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利於團結的話,更不能在背後說別人的壞話。

其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。

同學們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學習環境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態度與同學相處,與家人相處。相信我們每位同學都會成爲"友善使者",願我們的校園遍開"友善之花"!

  與人爲善小學生演講稿2:

愛的各位老師,各位評委,親愛的同學們:

大家好!我叫李××,來自××縣二小,我演講的題目是《永遠做一個友善的人》。

關於社會主義核心價值觀,“三個倡導”內容當中,友善,到底是什麼?

爸爸說:友善,就是你在二年級的時候,看到同學爲自己的演出紀念品筆袋上沒有她喜歡的`小兔子圖案,傷心地哭的時候,你把自己有圖案的那個換給她,並說自己不喜歡有小兔子的筆袋,你後來告訴爸爸媽媽說,因爲你希望朋友開心。

媽媽說:友善就是你常常到鄉下爺爺和姥爺家,那麼喜歡給雞呀鵝呀餵食物,摟抱小貓小狗撫摸它並和它們說話。

爸爸還說,生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現一個正向你微笑的人。

媽媽還說:贈人玫瑰,手有餘香。一個人友善待人,別人就會友善待她。

我似乎明白了友善的內涵。

後來我在書上看到了兩個講友善的故事。讓我現在講給大家聽。

第一個故事是,美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術高超,飛機才奇蹟般地着陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛並沒有像大家預想的那樣大發雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“爲了證明你能幹得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業,一絲不苟了。

這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時,善解人意,自我剋制,出人意料地給予寬慰,使他恢復自信和自尊。

第二個故事是,一個少年在企圖行竊時,被躺在牀上的一位女孩發現了。女孩並沒有報警,而是裝作並不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴爲他拉了一首曲子,然後又把琴送給了少年。後來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻着“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是爲了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風帆。

一次友善的交談,一首優美的曲子,一個寬容的擁抱,一句信賴的鼓勵,就這樣改變了人的一生!這,就是友善的巨大力量。

爸爸說,友善是人與人和諧相處的潤滑劑。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。誰都希望自己碰到的人是友善的,也都希望身處一個友善的社會。

媽媽說,友善是待人心平氣和,謙虛有禮,是在別人遇到困難時你伸出的一隻手,是對陌生人的一個微笑。

爸爸說,一個人偶爾對人熱情容易,難的是永遠做一個暖心人。這既需要善良的天性,也要靠自覺的修養。

媽媽說,按照生態文明的要求,我們不僅要友善地對待人類,還應當友善地對待動物和自然界。

我記得暑假跟爸爸媽媽一起在銀川參加學習《弟子規》等傳統文化時,講堂上老師講到的,古人說要“行善積德”、“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。現在我明白了,與人爲善,是我們每個公民包括我們每個小學生應當具備的基本道德修養。

我毫不猶豫地對爸爸媽媽大聲說:我要永遠做一個友善的人。

  與人爲善小學生演講稿3:

"友善"是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以"與人爲善"的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光.

如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人.那麼,在和別人打交道時,如何做到"與人爲善"呢?

首先,要學會寬容.寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人,體諒他人,擁有寬闊的胸懷.同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的.俗話說牙齒和舌頭也會"打架",但是矛盾發生後,應該學會忍耐,包容,體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:"退一步海闊天空".所以,我們應該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂.其次,在平時生活中,應該學會說:"對不起".你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關係時有着出奇的效果.我們生活在一個集體裏,難免會發生一些磕磕碰碰的小事,每當出現這種情況,有的同學會"怒髮衝冠",甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲"對不起",表達自己的歉意,請求對方原諒,於是雙方握手言和,重新成爲好朋友.有了過失和誤會,衷心的向對方說"對不起",實現了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己"友善"的心感染他人,遠比脣槍舌戰更有效.此外,我們應該善於"化敵爲友",讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多.

我們每個人都希望生活在友好,愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良,寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處,與老師相處,與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境.同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好.

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