教育範文演講稿

有關與感恩演講的演講稿3篇大綱

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會發展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的與感恩演講的演講稿3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關與感恩演講的演講稿3篇

與感恩演講的演講稿 篇1

尊敬的各位領導、評委,各位同事:

大家好,我叫×××是來自***人民醫院,今天我給大家演講的題目是《感恩》。

***人民醫院,她歷經36年的發展變化,曾有過輝煌也曾有過低落,而經過陣痛與拼搏,在您的幫助支持下,現已走出困境,取得了一些成績。在此,***人民醫院的全體員工向您表示最真誠的謝意!

我們深深懂得,一段精彩的樂章需要全體樂隊成員默契的配合。同樣,一個成功的醫院也需要團隊的合作!今天在***人民醫院有一批團結、博愛、敬業、奮進的醫護工作人員,用愛心奏出了一曲曲感恩和諧樂章。

寧靜才能致遠,感恩方思回報。爲更好服務於社區居民,感謝支持幫助過我們的人,我們更加珍惜今天,更加感謝大家,年初我們推出了“親情化服務”模式,提出了我們的服務理念:“服務親情化,溝通零距離。”,目的在於感恩***,以個性化服務爲手段,以患者微笑爲評價工作是否合格的標準,提升醫院服務水平,全力打造***人民醫院的服務特色。全員參與,在服務細節中做到:規範服務、微笑服務、有聲服務,來有迎聲,去有送聲,見病人有問候聲,巡視病房有詢問病情聲,治療時有親切的稱呼聲,操作失誤有道歉聲,合作後有謝聲、全程溫馨服務、便捷服務。用親情化服務轉變全體人員的服務理念,規範員工服務禮儀,重視醫患溝通,發揮醫務人員最大工作效率

在我們醫院裏,有着許多醫護工作者平凡又感人的故事;有他們的苦與樂。有他們的忘我工作,無私奉獻,無怨無悔。換來了患者的微笑,收到了一封封熱情洋溢的感謝信。

病人痛苦而來,我們就要讓他們欣喜而歸,這是我們天天都在努力書寫的答卷!

前不久,一位家住北下街商阜新村72歲的老奶奶,老人12年前患上高血壓,腦溢血後遺症,左半身偏癱,行動不便,現一個人獨居。作爲“片醫”的孟麗等人在爲社區居民慢性病入戶管理時,發現老人患感冒,頭痛發燒。因老人兒女工作繁忙,無人照看,“片醫”爲老人家送藥、爲老人量血壓,觀察用藥效果,並指導老人飲食、保健。但服藥後一直髮燒不退,“片醫”孟麗等人自覺承擔了用輪椅接送老人來醫院治療的任務,每天一醫一護接送老人,堅持了一週,“片醫”孟麗等人對老人的無微不至的關懷,深深感動了老人,當老人家凝視着我們的醫護人員,費力地舉起右手給我們的醫護人員敬了一個禮,表達出一種無聲的敬意和感激。那一刻,我們醫護人員的心激動了!這是對我們最好的感謝!

病人的感激,我們的確可以經常得到。然而,各種各樣的委屈,甚至因誤解遭到病人破口大罵,也是偶有發生。儘管這樣,我們還是面帶笑容,忘我工作。有人曾經關切地問:“你們爲什麼總是能夠面帶笑容”?我們自豪地說:“因爲我們心中有‘尊重病人’、‘寬容病人’的意念”。是的,當我們走上崗位的時候,尊重和寬容的意念就鞭策着我們,讓我們把一切委屈與不解放在心底,讓我們牢記自己的職責,職責讓我們對工作一絲不苟,細心觀察,主動詢問,耐心解答……“來的都是客人,都是幫助過我們的人”,而我們是醫院愛心的使者,是醫院形象的代表,人人有這樣一顆感恩的心,唯有感恩才能真心的服務好每一位患者。

有許許多多感人的事例,尤其當讀過那一封封的感謝信,看到那一面面錦旗,我相信大家都會有一種感動:感動是因爲患者對我們醫護人員是寄予了那樣多的信任,感動是因爲當他們和他們的親人病癒時,對我們的醫務人員表達了那麼誠摯的感恩之情;一種是欣慰,欣慰是因爲我們的辛勤付出終於得到了理解,欣慰是因爲原來和諧的醫患關係是讓人感到如此的美好與溫馨;一種就是鼓舞,因爲救死扶傷本是我們的天職,擁有這樣一些信任我們的病人、支持我們的朋友,我想我們每個醫護工作者都會情不由衷,其實我們每位醫護人員源於人人一顆感恩的心,感謝大家對我們的信任!

相信我們還應該做得更好,我們還可以做得更好!

與感恩演講的演講稿 篇2

親愛的老師們、同學們:

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過三天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節。

教師節——這是一個令人激動而神聖的日子,因爲教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。作爲一名教師,我爲自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來的職業而自豪,也將爲自己的追求畢生不悔。

教師,一個普通的名字,但是對於我們全新的慈城中學而言,這個名字卻顯得格外的厚重:爲了我們大家能順利地進入新學校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在慈城中學的工地上,整整一年,三百多個日日夜夜,不辭操勞;爲了不使我們今年軍訓發生意外,童愛芳老師帶領我們的年輕教師吃住在學校,整整四天,對於很多年輕人而言可能不值一提,但對於一個有家室的人而言,她是家的半過天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!

爲了不影響教學進度,xxxx年xx月xx日班的英語老師——賀鳳英老師,帶病堅持上班,而她的主治醫生的建議是你必須住院治療,她卻說:我每天半天來醫院掛點滴,還有半天可到學校上課,同學們,當你看到賀老師拖着疲憊的身體到教室上課時,你可曾想到她要忍受着多大的痛苦嗎?爲了加強住校學生管理,當學校要召一批夜班班主任時,吳聯明、董樸等老師主動請嬰,他們這個主動報名意味着什麼,意味着將是自己的二十四小時全部交給了學校,等等,象這樣讓人動容的點點滴滴還有很多很多,他們,就是我們慈城中學最可愛的人!他們就是我們慈城中學的希望之所在,無論結果如何,至少他們給了我們一份感動!

遙想去年,在汶川特大地震中,老師用殘酷的事實踐行了一個教師的師魂,當一切都要來的時候,人民教師,惟有用肩膀,將生還的希望留給學生,無怨無悔……然而浩劫式的汶川大地震讓人們知道,在中國,教師的肩膀還是挑起學生困難的地方,教師的懷抱還是最溫暖最安全的地方,教師的愛,還是滿滿地貫注在學生的身上……

過去了,整整過去一年多了,我們已經不忍回顧,但卻必須銘記。因爲,這些可敬可愛的人民教師在用他們的生命換取另一個生命的延續,在用他們的精神鼓勵另一個生命的繼續。他們給了我們永遠無法忘卻的記憶,有我們無法抹去的悲傷,他們用鮮血和生命鑄就了不朽的豐碑,他們用最無私的愛給了人們對生的希望,他們用感人的事蹟潛移默化的影響着一代代即將步入社會的學生們對人生的選擇;他們,詮釋了愛與責任的師德靈魂,詮釋了中華民族面對困難不屈的精神!在教師節即將來臨之際,讓我們一起用最虔誠的心向這些在地震中死去的老師們致敬。

同學們,當我們想到這些時,你是否也想起了在你生命中出現過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜現在。相信同學們會用多姿多彩的想法,會爲這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的內涵!

與感恩演講的'演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家晚上好。我是377班的xxx,很榮幸能在這個美妙的感恩節前夕與大家共話感恩的話題。我要發言的題目是《心懷感恩,攜愛上路》。

在我的生活中有這樣兩個人:

第一個不大討我喜歡,儘管她會因我隨口說的一句話在短短几天裏爲我收集好幾十個硬幣,會在每次天氣變化之前給我電話叫我注意身體,會耐心地呆在家裏爲我織一件她自稱最漂亮的毛衣,會千叮嚀萬囑咐讓我睡前關上手機,會在我需要時遞給我一把水果刀,還不忘要把刀尖朝向自己……但我還是受不了。我不在家時,她又會發個沒完的催我回家的信息。甚至有時沒來由的生氣,藉口竟是我不會照顧自己。

另一個我也不知如何來說他,他只會生悶氣,怪我沒有按時給他打電話,只會要我取得好成績時,潑我冷水,告訴我路還長着吶。會說我這麼大了還不會做飯怎麼像個女孩家,會從單位請假擠兩小時車到黨校看我只爲送一隻烤鴨,會戴着被我織得很難看的圍巾好幾天都有樂得像個傻瓜……在我的看出來他很沒文化,因爲我十歲開始他便說過兩年我就十八。

但卻是這樣的兩個人,給我一個家,撫養我長大,教我說第一句話,我的命中註定離不開他們,一個是我爸,另一個,我管她叫媽。

相信在坐的每個人正邂逅這樣的兩位“天使”。然而,我們是否因爲正忙碌於自己的學業而遺忘了家的溫暖,是否正沉湎於自己的世界而忽視了他們的愛意,是否正因爲生命的過於沉重而暗淡了感恩的心?

“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,這是先哲對父母恩情的最好寫照。鴉“反哺”,羊“跪乳”,這是動物對父母感恩的最好表達;“臥冰求鯉”“賣身葬父”這是古人對父母回報的最好示範。然而,父母們卻從未能奢求我們這樣做,而我們也只要在感受他們愛意的同時捎上一顆感恩的心,便會成爲他們最大的慰藉。

其實,不只是父母,生活中的每一個人,每一件事,我們都要懷着一顆感恩的心去看待。

這樣我們才能時時處處感受到幸福。花鳥蟲魚,這是自然的恩賜,讓我們感受到生活的美好;困難挫折,爲是命運的恩賜,讓我們在經歷之後學會了堅強,使我們體會到苦盡甘來的快樂。總之,擁有一顆感恩的心,我們便能擁有更絢爛的人生。

親愛的朋友們,讓我們從現在開始,對生命中的一切心懷感恩。父母的叮嚀,來來去去,我們都要珍惜;老師的教誨,歲歲年年,我們都要銘記;朋友的鼓勵,日日夜夜,我們都不能忘記;一切的一切,我們都要留在心底。從現在開始,感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝陽光的照耀,感謝路人的微笑,感謝生命的存在,感謝花木的盛開。放慢我們的呼吸,在這寒意料峭的季節拈起生命的美麗,從現在開始,讓我們一起,心懷感恩,攜愛上路!

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