教育範文演講稿

關於高考的演講稿(精選6篇)

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在我們平凡的日常裏,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的關於高考的演講稿(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於高考的演講稿(精選6篇)

  高考的演講稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!

高三是夢想開始的地方,也是圓夢成真的地方。高中學習就像一次跑山,在高一高二經歷了上下山時的起伏不定,高三便是最後的平地衝刺。我們現在應該和散漫、不負責任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準備期就是爲了在高考能交出一份滿意的答卷。現在,我們已經奮鬥了十一年,有誰願意功虧一簣,跌倒在這最後的衝刺中呢?我們惟有揚鞭策馬,奮起直追,纔對得起父母,對得起老師,更重要的,是對得起自己。

前段時間我被一些學習方法很重要的信息所影響,覺得題海戰術太枯燥乏味,做多了也是無用功。我認爲以我現在的基礎,別人用四五遍才能掌握的知識,我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學期穩紮穩打的學習態度,我開始放鬆了學習,一味地追尋一些投機取巧的學習方法。然而隨着一次次考試摸底,我的分數在學校排名中一再的突破底線,成績上的失利突顯了我平時學習上忽略的問題。

面對這樣的結果,我迷茫了,但是我並沒有端正自己的學習態度,開始認真踏實的學習,卻開始懷疑自己的能力。我其實沒有想象中的那麼優秀吧?我是不是學習能力有問題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長時間沒有了學習的激情和動力。老師們看在眼裏,都很擔心我的狀態。於是,他們開始一次又一次的與我談話。心對心、面對面的談話讓我慢慢認識到我學習態度的問題。

在老師們的指導下,我重新踏上了奮鬥拼搏的學習之路,我開始認真聽講,理解老師講的重點,課後針對性地做一套套的卷子,再總結錯誤,慢慢的我的學習進入了良性循環階段,因此我才能在這次考試中取得優異的成績。在此,我很感激我的老師們對我的付出,也感謝曾經幫助我的同學們,如果沒有他們的耐心勸導和陪伴,或許現在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

我的經歷讓我對學習有了一個全新的認知,那就是一切的學習方法都要建立在具備一定的題海練習的基礎上,否則你的成績就是空中樓閣,沒有基礎總會有倒塌的一天。學習沒有捷徑可走,我們必須在書本、作業、糾錯本上打着持久戰。或許已經有人厭倦,疲憊,準備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長的路要走,高三隻是坎坷之一,我們需要的'就是堅持不懈、矢志不渝的去學習,這樣我們才能迎來春暖花開的一天。

每個高三人的夢想都是偉大的。當我們低頭審視自己的夢想,夢便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實自己去走。沒有實際行動的夢想就如同一盤散沙,都不用風吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當下開始,從踏實上好高三的每一節課、做好每一道題開始,一步步展望和計劃高三,一步步構建夢想和人生的框架。走進天有,一生擁有!

願所有的天有學子在今後的學習上發憤圖強,圓夢天有,讓我們一起爲了自己的夢想而加油吧!

謝謝大家!

  高考的演講稿2

各位老師,同學們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是《祝福高三》。

回首往昔,江中學子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風霜雪雨。晨暉中,傳來你們的琅琅書聲;課堂上,透出你們專注的眼神;操場上,留住你們的活躍身影;燈光下,刻印了你們的努力耕耘。三年來,江中的點點滴滴,磨礪和浸潤了江中學子,它賦予我們高三學生的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢於面對種種考驗的信心。

十二年寒窗苦讀,沉澱了你們知識的底蘊;挑燈夜戰,使你們遠征的行囊載滿學識。如今,衝鋒的號角已在耳邊響起,波瀾壯闊的畫卷已在眼前鋪展。二十天後,我們高三學子將進入人生的一次巨大考驗。

高考,像一次航行,在茫茫的大海中經過多少個日夜顛簸,即將到達勝利的彼岸;高考像一次登山,雖然山路崎嶇,但頂峯在望;高考是完美的句號,更是一個嶄新的起點。請你們相信:荊棘盡頭,便是通向美好未來的關口;風雨之後,定會迎來燦爛的陽光。你們深厚的積累將爆發出絢麗的光彩;你們良好的心態將爲你開啓成功的大門。

作爲一名高三老師,我深感責任在肩,不容一刻鬆懈。但是,我願意同所有高三老師一起,克服一切困難,爲你們的高考加油鼓勁,爲你們的遠行保駕護航。

六月,梔子花開的時節,這個充斥着斑駁夢想和燦爛希望的時節正大步向你們走來。如火一般的六月屬於你們,請帶上我們老師最真誠的祝福,一路披荊斬棘,揮灑青春與汗水,做你生命中的真心英雄!

我的演講完畢,謝謝大家!

  高考的演講稿3

同學們,老師們:

大家早上好!

今天我講話的題目是:珍惜時間拼搏高考。

作爲一名參與高三學生管理的老師,由於職責的關係,每天總是要去各班檢查一下高三同學的學習和紀律情況,於是我一天的工作心情就與同學們的學習情況息息相關了,每當看到高三的同學們都在全力以赴努力學習的時侯,那時我的心情就是一片陽光,反之當看到有的同學在自修課睡覺、看閒書、玩手機、在不專心學習的時侯,我就會很生氣,甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。

我反思了一下我們老師爲什麼會這麼在意同學們的表現?主要是兩方面的原因,另一方面希望這一屆學生能在學校的歷史上寫下難忘的一筆;另一方面,對於老師而言,每一屆自己帶的學生就象自己的親人一樣,總希望你們能把握機會在高考中取得好成績,爲你們以後的成功打下基礎,對自己的人生不留下任何遺憾,因爲任何一位高三學生你只有一次應屆的高三機會。

有一個關於銅鑼的故事。據說世界上最好的鑼出在中國,中國鑼又以西藏的爲最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數百里,近聽,聲音沉厚而不震耳;遠聽,徐音嫋嫋而回蕩不絕。據說,好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一隻大鑼往往需要經過整年的時間,千萬次錘打之後才能成功。而最重要的是,一隻鑼的好壞,就決定在最後鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,餘音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無法挽救,好壞全在那最後一錘。

今天離20xx屆高考僅有兩個月了!現在可以說是我們高中生活的最後一錘了。朱自清在《匆匆》中寫道:“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去 ;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”時光在飛逝,而對於能抓住機會的人來說,兩個月可以使自己有個質的飛躍!在高三最後的衝刺中,我們最重要的一件事是和時間賽跑,複習的時間是經不起一分一秒的浪費的。因此我們要加快吃飯的速度,加快走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課餘時間。

爲了即將來到的高考,場上三天工,場下三年功。要在將來的高考中取得成功是離不開刻苦。同學們!在學習上沒有什麼捷徑可走,伴隨成功的只有珍惜時間、認真刻苦、奮力拼搏別無他法。

任何一位全力以赴衝擊高考的同學都將將贏得老師和同學們的尊重,並且永久難忘!

最後,衷心祝願xxxx屆高三同學信心百倍、夢想成真!

謝謝大家!

  高考的演講稿4

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好。

又是一年秋冬春夏的輪迴,又是一個那明媚陽光足以照亮心房的季節。

今天在這裏,我們謹代表高一二班全體師生爲即將參加高考的學哥學姐們送上最真誠的祝福。

人們都說,凡是經得起高考的高中生都是勇敢的,是的!你們是勇敢的戰士,你們是驕傲的一中人!曾幾何時,當我們懂得人生的成長是一次次從此岸到彼岸的跨越時,我們便想去擁抱那無限的挑戰,那溫柔的黎明。回首向來蕭瑟處,每一次日出、每一層漣漪都是那麼的美麗動人;每一襲風浪、每一片烏雲都因你們曾經的執着與堅韌消去了鋒芒。

相信你們一路走過,留下無盡芬芳。或許有過挫折和打擊,想過放棄,但是所有這些都化成前進的力量,成爲奮鬥的精神食糧。你們用信念和毅力克服了所有的阻礙,正是一次次的挫敗到再站起來的過程塑造瞭如今的你們——要昂首衝上天空的雛鷹,創造一飛沖天的輝煌。

一捧虔誠,一腔熱血,你們用辛苦的汗水換來收穫的芳香;一路走過,一路高歌,你們正踏上人生新的起跑線,你們是清晨那輪最美麗的朝陽。

此時此刻,看一看站在自己身邊的同窗,個個信心百倍鬥志昂揚,衝鋒號角就要吹響,三年的孜孜以求,三年的發憤圖強,即將迎來人生精彩的綻放;看一看始終鼓勵着自己的尊師,他們陪伴着你們走過這辛苦的日子,未曾有語,只因情到深處,你們的苦他們看在眼裏,疼在心裏;看一看眼中充滿崇敬之意的學弟學妹們,他們也將在心裏爲你們送去最誠摯的祝願。

高三的學哥學姐們,是你們,讓我們明白了什麼是書山高峻、頑強自有通天路,學海遙深、堅毅恆存順風船。

加油,爲了你們青春的誓言!爲了一中今夏的輝煌!我們和你們一樣堅信:滄海橫流,方顯英雄本色!

高三的學哥學姐們,加油吧!我們會永遠支持你們!讓我們一個個甜蜜的微笑送去真摯的祝福,讓我們一席席溫馨的話語傳達深情的關愛,讓我們的祝福和掌聲成爲你們通向成功的動力,我們期盼,我們堅信,靜候着你們的佳音!

加油!高三學子,六月因你們而絢爛,世界因你們而精彩!一中因你們而揚名!

最後,祝所有高三同學:

超越自己,金榜題名。

我們的演講到此結束,謝謝大家!

  高考的演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!

翻開日曆,你會驚異地發現:距離高考僅剩x天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”轉眼間,高中生活將與我們揮手告別!翻開日曆,你會欣慰的發現:距離高考還有x天。你會覺得你仍有時間。

“x天的時間太長”,一時看不到希望的同學會這樣說,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因爲在接近目標時,往往是最考驗人的時候。“x天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說,他們將更加奮發努力,分秒必爭,因爲他們相信,奇蹟總由強者創造,一份耕耘,總有一份收穫。

“定局論”必須拋棄。我們正處於由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,稍後一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最後纔是最好。“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢於求變,敢於創造奇蹟,敢於後來居上。人活着爲了結果,更爲了過程,在過程中收穫開心,就是最大的成功。

如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那麼現在我們已經跑過最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向着終點那一道白色生命線奮力衝刺。

我們必須有亮劍精神!不管你面對什麼樣的對手,首先要敢於亮出自己的寶劍,要敢於亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在衝鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成爲太陽,我們就不做月亮;能成爲月亮,就不做星星!能成爲大樹,就不做灌木;能成爲灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

爲高考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!爲高考而戰,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心衝向自己瞄準的目標,鑄就無悔的青春!爲高考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!

要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;迴盪的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。請相信,這一切都是爲了你們,爲了你們能更快成熟,爲了你們能出類拔萃,爲了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

最後再贈送一首詩與同學們共勉:學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!

謝謝大家!

  高考的演講稿6

各位同學們:

大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作爲即將參加高考的高三學子,我們正前行在人生奮鬥的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

月考與競賽後的幾家歡樂幾家愁,就是的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

亞伯拉罕·林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這麼多挫折,林肯並沒有放棄自身的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成爲了美國第十六任總統。正是因爲決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自身的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮鬥、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因爲一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什麼意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。

同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自身對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自身的理想。這,纔是我們生命的意義。

無論前面的路多麼坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恆動力。

我的演講完畢,謝謝大家!

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