教育範文演講稿

勞動節演講稿小學老師範文

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勞動節演講稿小學老師範文

勞動節演講稿小學老師範文1

親愛的同學,敬愛的老師:

大家早上好!今天我演講的主題是:五一勞動節。

五月,春回大地,百花爭豔;五月,萬物勃發,生機盎然。在這欣欣向榮的季節裏,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶着芬芳,希望伴着企盼。五。一國際勞動節,這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21。6萬餘名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。爲了爭取八小時工作制,他們英勇衝鋒,浴血奮戰,他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終於緊緊相擁之日,從120~~年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者築就了現代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在五。一國際勞動節這個特別的日子裏,讓我們歌唱,讓我們讚美,歌唱勞動者的偉大,讚美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。

每年的五一國際勞動節,成爲讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是小學生,紀念五一國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠爲祖國、爲人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們勞動節快樂!我的講話完了,謝謝大家!

勞動節演講稿小學老師範文2

尊敬的老師、親愛的同學們,大家早上好!

今天我國旗下的講話的題目是:“熱愛勞動,珍惜勞動成果”

勞動是光榮的,勞動人民是偉大的;是勞動創造了人類的文明,創造了這個美麗可愛的世界,創造了我們今天的幸福生活;是勞動,建成了今天的高樓大廈。是勞動,使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。讓我們在這個特別的日子裏,向兢兢業業奮鬥在各自崗位上的勞動者致敬!向全世界的勞動者致敬!

勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因爲只有付出纔會有收穫;勞動首先可以造就一個人,專家們分析說:孩子的勞動時間越長,獨立性越強。讓孩子從小幹家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質。同學們,請尊重我們身邊的勞動者,向兢兢業業的老師問好已蔚然成風。那我們能否向門衛、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動者問好?尊重他們,尊重他們的勞動。

在平時生活中,有些同學存在不愛勞動的思想;個別同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事。有的同學大掃除時耍滑頭,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱,過着衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。作爲一名學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的。據中國青少年研究中心所作的一項調查顯示錶明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約爲12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅爲韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動時間太少了,這對於我們的健康成長都是很不利的。

同學們,我們要以熱愛勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥。只要我們熱愛勞動,只要我們努力過,我們就是最光榮最值得稱讚的。只要我們用心去勞動,不管是腦力勞動還是體力勞動,我們一定能成爲最快樂的勞動者。

最後,提前祝老師和同學們五一節快樂!

我的講話到此結束,謝謝大家!

勞動節演講稿小學老師範文3

親愛的老師,同學們:

在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。 畢業

我們謳歌勞動,是爲了記取過去,我們崇尚勞動,是爲了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來勞動光榮價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會搏一搏,癡想哪天一覺醒來就變爲富翁。一夜暴富確實存在,但是概率極小。人活着不能守株待兔,而是要奮鬥。從人類社會來說,不管什麼制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,纔有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。不管什麼情況,不管哪個年月,我們都要堅信勞動光榮。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的複雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,爲真理我們團結鬥爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝福我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。

勞動節演講稿小學老師範文4

大家好!

春風春雨把原野拂過,

驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的'湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成爲他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬。

謝謝大家!

勞動節演講稿小學老師範文5

尊敬的老師、親愛的同學們,大家早上好!今天我國旗下的講話的題目是:“熱愛勞動,珍惜勞動成果”

勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創造了人類的文明,創造了這個美麗可愛的世界,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈。是勞動,使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。讓我們在這個特別的日子裏,向兢兢業業奮鬥在各自崗位上的勞動者致敬!向全世界的勞動者致敬!

勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因爲只有付出纔會有收穫。勞動首先可以造就一個人,專家們分析說:孩子的勞動時間越長,獨立性越強。讓孩子從小幹家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質。同學們,請尊重我們身邊的勞動者,向兢兢業業的老師問好已蔚然成風。那我們能否向門衛、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動者問好?尊重他們,尊重他們的勞動。

在平時生活中,有些同學存在不愛勞動的思想。個別同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事。有的同學大掃除時耍滑頭,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁。回到家更是以小皇帝自稱,過着衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。作爲一名學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的。據中國青少年研究中心所作的一項調查顯示錶明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約爲12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅爲韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動時間太少了,這對於我們的健康成長都是很不利的。

同學們,我們要以熱愛勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥。只要我們熱愛勞動,只要我們努力過,我們就是最光榮最值得稱讚的。只要我們用心去勞動,不管是腦力勞動還是體力勞動,我們一定能成爲最快樂的勞動者。

最後,提前祝老師和同學們五一節快樂!

我的講話到此結束,謝謝大家!

勞動節演講稿小學老師範文6

再過幾天就是五一國際勞動節了。這是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上這天完美的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建築工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校裏,整潔的操場、乾淨的走廊,無一不是源自於人們的勞動。是勞動爲我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

勞動之所以偉大,是因爲勞動引發了一系列的發明創造,推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

勞動之所以崇高,是因爲勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹幹連接在一齊那樣,脫離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的這天,沒有勞動就沒有人類的未來。

作爲跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就就應樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成爲一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。

認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,用心參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除,都要用心參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也能夠從做簡單家務開始,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。 以熱愛勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥,批評那些不用心奮鬥的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,讚美那些以前辛勞過,或此刻正在奮鬥的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那麼你——就是最光榮,最值得稱讚的!

勞動節演講稿小學老師範文7

小喜鵲,蓋新房子,小蜜蜂,採蜜。幸福的生活從何而來?靠勞動創造。親愛的同學們,當你們唱這首歌的時候,你們想到了什麼?沒錯,小喜鵲靠勞動給自己蓋新房,小蜜蜂靠勞動換甜蜜,給我們帶來了幸福的生活,是最光榮的!

五一是勞動人民的全國性節日。100多年前,世界勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫。工人每天工作14到16個小時。儘管如此,他們經常被剝奪食物和衣服。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行罷工,要求每天工作8小時。這場鬥爭贏得了全世界人民的支持。後來,爲了紀念這個有意義的日子,國際工人組織將其指定爲國際勞動節。

幾十年到現在,各行各業的工人都在平凡的崗位上辛勤勞動,爲我們創造了今天這樣幸福的生活:石傳祥叔叔是個撿糞工人,他以做主人的精神做好了打掃衛生的工作,寧願一個人髒,換來一萬個人乾淨,受到大家的尊重;儘管身體虛弱,王曼金溪鐵礦以鐵人精神在週年油田奮鬥了幾十年,爲中國石油工業的發展做出了貢獻。張秉貴,一個普通的業務員,幾十年來胸中帶着一股火氣爲客戶工作,成績斐然;北京21路公交車售票員李素麗,帶着一個車票袋在小車廂裏工作了15個春秋,向人們傳遞着她的真情和愛意;徐虎是上海的一名普通水電工,在過去的21年裏,她一直爲我努力工作,方便了成千上萬的家庭。他被親切地稱爲及時雨和夜明珠。正是千千成千上萬普通工人的辛勤勞動,使我們祖國花園的果實芬芳、和諧、寧靜。他們是最值得我們尊敬的!

我們應該向喜鵲學習建造新房子,向蜜蜂學習採集蜂蜜。勞動的快樂是無窮的,勞動的創造是最光榮的。同學們,用我們的雙手去工作,用我們的雙手去釀造更甜美的人生!

勞動節演講稿小學老師範文8

親愛的老師、同學們:

大家下午好!

高爾基曾說,我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一羣勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。

許多同學認爲勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。可見勞動價值之大。

無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對於我們小學生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那麼輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。

同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園裏,每天都涌動着一羣值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園裏快樂地學習。

同學們,五一勞動節即將到來,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

謝謝大家!

勞動節演講稿小學老師範文9

我環顧四周,上下打量,終於盼到了五一,可以在家休息三天了。勞動節當然是最幸福的,但是我該怎麼辦呢?“對!”我靈機一動,“幫我媽媽做飯!”簡單的西紅柿炒雞蛋。我非常喜歡廚房。雖然我才11歲,但是我已經學會了下面的菜和涼拌黃瓜,我想多學一些。

我把這個想法告訴了我媽,她欣然同意,告訴我怎麼用西紅柿炒雞蛋。

我先從冰箱裏拿出兩個西紅柿和兩個雞蛋,把西紅柿洗乾淨,切成塊;然後,用力敲碗邊的雞蛋,用拇指打開蛋殼,將蛋清和蛋黃快速流入碗中(這個動作要快,力度要合適,雙手要配合好,否則要麼蛋殼不碎,要麼蛋黃流出碗外,這是我經過多次嘗試才學會的)。

用筷子不斷地敲打直到蛋清和蛋黃均勻混合。然後,開火熱鍋,鍋裏倒少許油,當油麪開始冒煙時,我將碗裏打好的蛋倒入油鍋,”啊,不好,“只見淘氣的油珠亂竄,有幾粒跑到我的衣服上,其中一粒竄到我的額頭,很疼。我顧不得這些,迅速拿起鏟炒了一會兒,當蛋凝成了塊狀,倒入切好的番茄,再炒一會兒,見番茄的皮和肉分開時,加少許鹽、糖、水,蓋鍋蓋煮沸時,打開鍋蓋,香氣迎面撲來,真香!我連菜都沒有裝進盤裏,就拿起筷子從鍋裏夾起番茄吃了起來。

爸爸看我吃得津津有味,也湊過來搶着吃。爸爸狼吞虎嚥地吃着,還說”看來咱家的小廚師上任了。“我聽了心裏甜滋滋的,一蹦三尺高。

經過這次炒菜,我感受到了媽媽的辛苦。平時媽媽也是這樣做菜,一定被油濺到過許多次吧!可是媽媽卻一聲不響地爲我們付出,我爲有個這樣的媽媽而驕傲!

勞動節演講稿小學老師範文10

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

剛剛我們一起歡度了“五一”國際勞動節,同學們,你們知道“五一”國際勞動節的來源嗎?

“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行了大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們爲了紀念這次勝利,就把這一天定爲國際勞動節。現在,勞動者已經成爲我們國家的主人,勞動條件得到了極大的改善,因此每年的“五一”,成爲讚美勞動者、歌頌勞動者的節日。

同學們,你們現在還是小學生,要紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。

其次,應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己能做的事情自己做;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

再次,要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

最後,要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美麗。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們,我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,我們一定要以他們爲榜樣,珍惜所有的勞動成果,以勞動爲榮,勤奮學習,爲將來成爲一名優秀的勞動者努力吧!

謝謝大家!

勞動節演講稿小學老師範文11

勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者築就了現代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五·一”國際勞動節這個特別的日子裏,讓我們歌唱,讓我們讚美,歌唱勞動者的偉大,讚美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。

中華民族是最偉大、勤勞的民族,華夏子孫創造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風雲漫卷,歲月的長河奔騰向前,我們的祖國——創造過太多的輝煌,也承受過太多的苦難。我們經歷坎坷,開拓平坦;我們經歷風雨,撥開烏雲又見豔陽天。當時光的腳步走到了20xx年,回首過去,我們的心充滿了喜悅,充滿了驕傲,充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮豔。改革開放幾十年,我們的祖國有了翻天覆地的變化,我們的社會日新月異的發展。這些發展歸功於中國共產黨的正確領導,得益於我們千千萬萬勞動者的頑強拼搏和踏實肯幹、無私奉獻。也許你每天工作在科研院所,也許你每天忙碌在工廠車間,也許你每天耕耘在地頭田間……

我們都是社會勞動的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,爲社會創造財富做出貢獻。昔日,落後的經濟和封閉的生活讓你我守着貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經濟的發展如巨航乘風破浪,我們走到了一起同心協力駛向富足的彼岸。祖國的發展並非一帆風順,未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰,但只要我們堅持美好的理想,堅定心中的信念,衆志成城不棄不餒,腳踏實地勇於實踐,我們就一定能經得住考驗,我們的目標就一定能夠實現。

勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是讚歎;勞動是關愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹雲天,讓我們手挽手、肩並肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩篇!讓我們爲勞動者喝彩,讓我們用勞動去創造更加美好的明天!

勞動節演講稿小學老師範文12

親愛的老師、同學們:

再過幾天就是五一國際勞動節了。這是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建築工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校裏,整潔的操場、乾淨的走廊,無一不是源自於人們的勞動。是勞動爲我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

勞動之所以偉大,是因爲勞動引發了一系列的發明創造,推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

勞動之所以崇高,是因爲勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹幹連接在一起那樣,脫離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

作爲跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成爲一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。

認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。

以熱愛勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥,批評那些不積極奮鬥的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,讚美那些曾經辛勞過,或現在正在奮鬥的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那麼你——就是最光榮,最值得稱讚的!

勞動節演講稿小學老師範文13

各位朋友們:

大家早上好!

勞動是什麼?勞動爲我們創造食物,勞動爲我們創造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認爲每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。

勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神聖的。勞動創造了物質生活,創造了精神文明,創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,爲整個世界做出了巨大的貢獻!

勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽爲“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,爲城市掃去了垃圾,卻怎麼也掃不去兩鬢不斷生長的銀髮。那些建築工人冒着嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多麼的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結着汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。

然而,有些人卻不這麼做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步。上課不專心聽講,做小動作。走在花園裏踐踏草坪,使環境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現,他們如此不尊重別人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

點滴在於勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人纔會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現在做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

勞動節演講稿小學老師範文14

親愛的老師、同學們:

大家好!

勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創造了人類的文明,創造了這個美麗可愛的世界,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。讓我們在這個特別的日子裏,向兢兢業業奮鬥在各自崗位上的勞動者致敬!向全世界的勞動者致敬!

勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因爲只有付出纔會有收穫。勞動首先可以造就一個人,專家們分析說:孩子的勞動時間越長,獨立性越強。讓孩子從小幹家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質。同學們,請尊重我們身邊的勞動者,向兢兢業業的老師問好已蔚然成風。那我們能否向門衛、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動者問好?尊重他們,尊重他們的勞動。

在平時生活中,有些同學存在不愛勞動的思想。個別同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除時耍滑頭,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱,過着衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。作爲一名學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的。據中國青少年研究中心所作的一項調查顯示錶明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約爲12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅爲韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動時間太少了,這對於我們的健康成長都是很不利的。

同學們,我們要以熱愛勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥。只要我們熱愛勞動,只要我們努力過,我們就是最光榮最值得稱讚的。只要我們用心去勞動,不管是腦力勞動還是體力勞動,我們一定能成爲最快樂的勞動者。

謝謝大家!

勞動節演講稿小學老師範文15

親愛的同學們:

大家好,還有兩天就是“五一”國際勞動節了,我先給大家講講勞動節的來歷:“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們爲了紀念這次勝利,就把這一天定爲國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。現在,勞動者已經成爲我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成爲讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠爲祖國、爲人民作出更多的貢獻。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

還有我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們還必須要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是幹部還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們,我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

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