班主任演講稿：致全體學生的一封信

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班主任演講稿：致全體學生的一封信

　　高中已過的這一年半光陰裏，我們伴隨着十二班一起走過了488個日日夜夜。從軍訓時的初識到今天的熟知，我們成長了許多，成熟了許多，我們建立了深厚的友誼和團結一致的心，我們的榮譽與輝煌爲全校所見證，我們的努力與團結爲老師所稱讚。
　　在十二班與同學們一起走過的日子裏，我找到了許多我初中都未嘗找到過的答案，我找到了友情的真正意義，找到了團結的真正意義，找到了勤奮的真正意義，還讓曾極其內向的我變得開朗。
　　但現在的十二班，曾一度不如從前，這學期的各次月考我們班的總成績都極不理想，這使得老師和我們都很擔憂，連續多次的失敗讓老師們很失望，我們也很迷惘和恐慌，全班開了好幾次主題班會進行自我反思、修正，採取了一些針對措施，但這次月考告訴了我們，效果並不理想，其實並不是我們分析、尋找的原因錯誤，也不是採取的針對措施不恰當，而是很多同學無法堅持、自我控制，依舊按照原來的方式學習，所以效果不理想，從月考完後李老師在一堂課上說道："年級最差的班將會解散時."可能很多同學的心都糾結在了一起，誰都不希望十二班出現這樣的結果。所以我們一定要想辦法改變、拯救我們共同的十二班，我們所能夠做到的，第一就是管理、控制好自己，按照最適合自己的學習方法去學習，提高自己的成績。（班主任工作 ）其次，能做到這些的人，有餘力可以幫助一些成績較差的同學解決一些學業或方法上的問題，並藉此相互進步，能夠做好這些十二班就你那個夠取得較大的進步，我個人之見，以下幾點，或許會對大家有所幫助：
　　①上課認真聽講、做好筆記，不要分析、走神。這一點是提高成績的基礎，要充分消化課內知識點。
　　②在老師講課前，大致瀏覽當堂內容。在講到自己很熟悉的地方或已懂的地方時，可利用這個時間自學下一個知識點（文科性學科儘量當堂記憶），或找輔導資料上的一些題進行鍼對性的訓練，但重點地方一定要認真聽講。
　　③下課利用2-4分鐘，對當堂內容進行梳理和歸納，結合筆記用自己的方式充分理解知識點，課餘時間的把握決定了你與他人的差距。（午休前可利用10分鐘鞏固上午所學知識點）
　　④在寫作業之前，結合筆記、書本與輔導書對所學知識系統回顧，在腦海中不斷鞏固、記憶，留下深刻印象。
　　⑤作業一定要獨立完成，難題要肯去鑽研，不要輕易放棄，因爲難題可以訓練思維能力，提高對知識點的掌握和熟練運用的程度。
　　⑥做完作業若還有時間，可從輔導書上選一些題自我練習，增大做題量，拓寬思維。
　　⑦睡覺前利用5-10分鐘預習次日的內容，並複習回想今天講的內容。
　　⑧對一些難理解或不明白的地方，及時記在一個小本子上，諮詢老師。
　　⑨對做錯的題不看改正過程，依照自己的思路再去做一遍，這樣可以加深對典型易錯題的印象，避免再錯。
　　只要養成良好的習慣，成績就可以提高，關鍵貴在堅持，我們可以給自己定一些小目標、小計劃，強迫自己堅持，久而久之就成了習慣，這將終身受益。
　　只要十二班還在，我們就不可以說放棄！
　　不可以放棄自己、放棄自己的前途、事業、人生！
　　學習是不會有捷徑的，就像定期存款，本金越多，利息越多。
　　十二班，一隻正在沉睡的雄獅。待到覺醒之時，必將威震四方！
　　十二班的同學們，希望你們可以醒悟，可以拯救自己的人永遠只有自己！在離期末考試還有不到一個月的時間裏，大家一定要調整好方法，認真的進行復習，努把力，在期末統考中奪回十二班昔日的輝煌！
　　我深愛着十二班，大家也深愛着這個光榮的集體，給位老師，請相信：十二班的學生不會讓你們失望！
　　以上爲我個人的肺腑之言，希望十二班可以團結一致，共同爲美好的明天而奮鬥！
　　身處這個集體，我覺得很光榮！
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