教育範文演講稿

關於我的青春的演講稿(精選11篇)

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在當下社會,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的關於關於我的青春的演講稿(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於我的青春的演講稿(精選11篇)

關於我的青春的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我從青春的年華里打馬走過,一步一步,細心的譜寫我的青春的變奏曲,待回首時,再去細細品味着那屬於我的青春的旋律————有維美,有成長,有青澀,有傷痛,也許,就是因爲這份雜味的情感,才讓我這麼深深的追憶着我未完待續的青春吧!我相信每個人都有過對青春的理解與感悟,曾經都帶着自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有着自己驕傲的青春宣言。可,末了,總會在現實面前被打擊得體無完膚,於是有過不服,有過傷感。可還是會一次一次的站起來,繼續着自己的青春之路,也許有點小傷痛吧,但,經過青春的洗禮的人都知道,其實,“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那麼一些時候,這種關於青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?於是我們可以那麼篤信的認爲,:“痛,是源於上帝的愛”。吧!

就像我自己,始終相信我的青春我做主。一直是個心比天高的女孩,有過很多驕傲的夢想,有過對未來維美到極至的憧憬,有過很多的小自信,可終會在青春的洗禮中被那麼隨意而又深刻的打擊着,可正是因爲這份特別,讓我成長,讓我收穫……

青春的旋律,美麗的變奏曲,我的青春我做主,走過傷痛,當然也走過美好與收穫……

我想,走過青春的人都知道,我們曾經都是那個年少輕狂的孩子,那麼不懈的看待這一切,有幼稚,有不懂,可都有種世界在我心中的狂妄。經歷了青春,方知,我們的渺小,我們的幼稚與不成熟,以及我們的年少,那時候,我們纔會那麼深刻的體會到我們還是孩子吧!於是我們會自信的走上這條叫做青春的這條道路,一路,用自己的激情與信念跋涉着,即使有阻礙,也會用自己的毅力與信念走着,一路收穫,一路成長、!因爲我們始終執着的堅持者自己那些驕傲的夢想,那些關於未來的憧憬,以及對於生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會有着不竭的激情與嚮往,於是我們可以那麼勇敢而又自信的走下去,走下去……不管未來到底是什麼樣子,我們始終相信,堅持過,努力過,經歷過,就是的收穫了!!!也是對青春的回饋!

我們都是在理想與期望中長大的孩子,我們曾經都那麼執著的相信很多東西,可只有走過青春,纔會明白一些東西,理解一些東西,收穫一些東西,……所以纔會對生活有着一步一步的瞭解,所以退去了自己的年少輕狂開始學會用一顆成熟的心去看待這個繽紛的世界,去收穫自己關於生活,關於未來,關於自我的理解,纔會更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,於是,不再那麼年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當我們偶爾不經意的回首時,我們會那麼深刻而又清晰的成長與小成熟吧!

我的青春我做主,我始終帶着自己對生活熱忱的愛與期待,努力而又自信的走着自己那些關於青春的每一步,每一步,每一步都會有着對生活的感悟與收穫,也許小到微不足道吧!但我也幸福的相信這是我的青春,我的滋味。

記得有部電視劇就叫做《我的青春我做主》,我很感嘆於那個叫錢小樣的女孩的執着與堅強。感覺她的青春是那麼的多姿與豐富,而她,也始終是自己青春的主角,自我而又簡單的走着屬於自己的青春,不管未來的種種……感覺她就是那種堅強而有努力的走過自己的青春,也許有過錯,有過傷,但她會那麼執着的走下去,也許走到最後纔會回首去看看到底錯在哪裏吧!

我的青春我做主,我會帶着自己的信念與期待,迎着生活的朝陽,自信,努力而又堅強的走下去,走下去,不管未來十什麼樣子,我始終相信,我的青春,我來過,主宰過,努力過,就是最有價值的!!

關於我的青春的演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

奮鬥博發的年紀裏,使你親筆畫上了一道彩虹,灑滿了我的天空。而你,恰似着彩虹般絢爛,明媚了我的青春。

上午的冬天冒着清新的寒氣,爲了體育加試的我們不得不買開久而不動的腳步踏上漫長的跑道。我本已立信心要跑完全程,但天生體質較差的我因越發急促的呼吸想要放棄,。雙腳有一種叛逆的傾向在不經意間停了下來。我按着不舒服的肚子在艱難的跑道上有氣無力地緩緩移動。這時,你,經過我身旁突然停下了腳步,很嚴肅地對我說:“XXX,堅持,不要停下來,堅持就是你的勝利!”不知怎的,我又重拾信心,想要衝出去,你抓住我的手,我也不由得揮動另外一隻手臂,跟着你跑。

朝霞將光輝灑向我們前方的路,終點站前沒我們歡呼雀躍。此時此刻我想你就像這朝霞一樣明媚、無私,我的老師!你送給我溫暖的話語“勇往直前,無怨無悔”,你知道對我有了多大的鼓勵,我的青春被你明媚。

其實在我心中你不僅關愛學生,還是一個女強人。

你有自己的家,但大多的時間你還是會回到班級督促我們學習。你曾經說你強迫自己在下班後洗衣服。其實,在校上課操勞早已會讓人受不了,也許別的人會一頭倒在牀上舒舒服服地睡上一覺。可是你,卻可以克服。看着你的眼神,我有些羞愧。想想自己總會引困難擋在面前而放棄挑戰。可是你的經歷告訴我不要畏縮,使你的堅強鼓舞了我幼小的心靈,明媚了我的青春。

我沒有太多華麗的話語,但我要表達最真摯的感情。大地無語,但它有花草樹木;天空無語,但它有鳥兒的`陪伴。我太過慶幸能有你,我的老師!

我很感激上天把你安排在我的生命裏。太多的關注,太多的付出,你就在平凡的日子裏,給了我力量,讓我飛向那片彩虹閃爍的天空。因爲你我不怕風雨去追逐彩虹。而你,就如彩虹一樣,明媚了我的青春。

關於我的青春的演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人長得越大丟失的東西就越多。的確我也把最初的自己弄丟了,並且沿着成長這條路的旅途一路成長一路丟。

曾站在鏡子前,看着鏡子裏的自己依然是昔日的那張臉,卻少了昔日的拼搏和努力。像在逆風的方向,本想讓自己學會飛翔,卻被自己的膽小和懦弱打敗,選擇了投降。

雖然知道逆風的方向更適合飛翔,可被自己的懦弱阻擋。夜裏看着無限天空,點點的星光,暗暗許下願望:一定要讓自己的羽翼自由的翱翔,享受快樂幸福的時光。

是誰矯情的說少年不識愁滋味?我看並非如此,在這個追夢的花季,追隨獨立與自由,也是一個叛逆的花季,崇尚着自由的個性。

有人曾說,青春是一道明媚的憂傷,明媚在於它的激情昂揚,叛逆與輕狂卻寫進了它的憂傷。成長總是這樣,像水流的太急,沒等我有了勇氣面對的時候,它就走遠了。有時也因爲種種原因,猶猶豫豫,唯唯諾諾。最終還是選擇放棄,懦弱也最終將青春的光環打掉。

如果成長的旅途沒有敗給懦弱,或許就不會執着的走下去,就像失敗是成功之母。或許我也不會頑強拼搏着爭取自己想要的東西。亦或許我已擁有了自己想要的光環。有時總是欺騙着自己,一句智不如人,敷衍掉了多少鬥志,敷衍掉了多少青春。

時光荏苒,這一路匆匆的路途中,我忘記了太多,丟掉了太多。可卻永遠記得那些年經歷過的風風雨雨,見過的人,做過的事,走過的路,吃過的苦。有過的堅強與自信執着,有過的拼搏。

或許我應該撥開層層雲,看天有多藍。吹散層層迷霧看路究竟有多遠……

關於我的青春的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我要演講的題目是《我的青春我做主》

現在我們是大一,才進大一時,許許多多的人感到迷茫,不知道幹什麼,我就是其中的一員,每天就是上課,寢室。感覺自己無事可做。在大學裏,每個人有自己選擇生活的方式,其實說白點,就是靠自己,大學就是半個社會,在兩年之後,我們這批10屆的大學生們就將踏入工作。至於結果我不得而知,因爲未來是不可預知的。

我們應該把握自己的命運,青春是我們自己的。我們要讓自己忙起來,讓自己有事做。每個人心裏都有目標,有想要的,我們應該爲之奮鬥,而不是天天呆在寢室,玩着最後一無所得的遊戲,或者談着現在只會傷人,傷感情,傷神的戀愛。打個比方,不把握好現在,拿什麼去給你的愛人,家人,你有能力讓她幸福麼,這是不可能的。難道你靠家裏真的靠一輩子麼。相信大多數女孩子都不會選擇這種男生的。

我認爲平平淡淡纔是真這句話不適合現在的我們這羣大學生。我們應該要有拼的精神,應該要有《亮劍》裏李雲龍說的狹路相逢勇者勝,要拿出亮劍的精神無論做任何事都該這樣。難道我們讀了三年大學僅僅是爲了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?難道我們付出我們的金色年華,揮灑着父母的血汗僅僅是爲了揮霍青春的嗎?

說到這裏有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡爲輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。我們的青春讓自己做主!

謝謝!我的演講完畢!

關於我的青春的演講稿5

老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《致我們現在擁有的青春》。

最近,趙薇導演的電影《致我們終將逝去的青春》正在上映,也取得了很不錯的票房,可能我們在座的一些同學也去看過這部電影。網絡上對於這部電影的討論也十分熱烈,許多人開始藉此回憶他們自己的青春,但令我不解的是,許多正當人生美好青春年華的人,甚至我們這個年齡段的人,也對此感慨萬千。對於我來講,我看過這本同名小說,但認爲其中有一些情節,是需要我們經歷更多之後才能理解,併產生共鳴的。

那麼爲什麼,本該朝氣蓬勃的年輕一代反而變得愛回憶,變得暮氣沉沉?

在這個新的時代,我們比前輩擁有更加寬廣的人生選擇,也面臨前所未有的激烈競爭。在這樣的處境中,懷舊錶達的是一種面對壓力時,對記憶中美好過去的思念。當然,懷舊也有可能是現狀的令人不滿引起的。不可否認的是,我們擁有回憶的權利,回憶本身也絕對不是什麼壞事。和父輩們相比,我們這一代有着無可比擬的生活條件和成長環境,但時代也製造了新形式的磨練。我們可以回憶的童年擁有動畫片、遊戲機,而做不完的奧數題也是我們回憶的一部分。我們完全可以去懷念童年,但對於我們來說最重要的是把握現在,把握我們那終將逝去的,但現在正在我們仍然擁有的青春。

梁啓超的《少年中國說》中有對“少年人”的解釋,裏面寫道:“少年人常思將來。惟思將來也,故生希望心;惟希望也,故進取;惟進取也,故日新;惟思將來也,事事皆其所未經者,故常敢破格。少年人常好行樂。惟行樂也,故盛氣;惟盛氣也,故豪壯;惟豪壯也,故冒險;惟冒險也,故能造世界。”這話放在今天也是非常恰當的。現在的一些人,已經少了年輕人的朝氣和銳氣。有些人是過於頹廢而去虛度青春,有些人是急於求成,故作成熟而跳過了本應有的青春。我認爲,不管是虛度青春還是故意略過青春,都是不可取的。難道青年

就是應該是敢想敢幹嗎,不就是應該是直抒胸臆嗎,不就是應該是萬事敢爲先嗎?如果失去了朝氣,那麼還談何青春?非要等到青春已逝才幡然醒悟,屆時感嘆豈不是爲時已晚?年輕人有朝氣,社會就有朝氣;年輕人有光明的前途可奔,社會的未來就一片大好。我們應該讓年輕成爲資本而不是不足,讓銳意進取、活力四射的青年精神成爲社會風尚。青年在時代的召喚前應當奮起,更有擔當和責任感。時代轉輪的指針已經落在我們的身上,國家的命運也是我們的命運。最後,再引用《少年中國說》中的一段話:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”所以,讓我們把握現在擁有的青春,“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”,莫將時光蹉跎。

謝謝大家!

關於我的青春的演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在青春日復一日的流逝中,我度過了初中輕鬆的生活,敲開了充滿壓力的高中大門,最後邁進了大學的搖籃。在這裏,我懷揣自己的夢想,迎着風浪起航。

青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏瀰漫芬芳。讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!

問世間什麼最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂着的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對於我們,青春已經伴着我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿着課本,揹着書包,青春的臉盤上洋溢着陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心裏編織。

青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸於行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引着前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想衝鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

有一位哲人說過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結網”,“合抱之木,生於毫未,九層之臺,起於壘土,千里之行,始於足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予於實際行動中。

當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不捨的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此爲動力去爭取更大的成功,因爲,青春正在賦予着我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

正是青春的激情,鼓舞着我們的鬥志;正是青春的芬芳,陶醉着我們的心靈;正是青春的奮鬥,成就着遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!

放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啓航!

關於我的青春的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是一瓶神奇的藥水,可以使人放出無限的力量;青春是不敗的精神,讓人們去無限地創造;青春是陽光下的一滴露珠,雖然沒有太陽偉大,卻能反射出太陽的光芒;青春是夜空中的星星,雖然很小,並且一閃一閃的,但在黑夜裏仍然明亮。

青春的道路並不平坦,有很多坎坷和石頭,但青春的主任會跨過去,迎接陽光。青春讓人突然間變得強大,達到一生中的極點,創造出難以相像的奇蹟。

青春的歌兒沒有休止符,那歌聲不會停歇;青春是籠子裏放出來的猛獸,當籠子打開時,他會釋放出自己所有的力量。

青春是一株四葉草,擁有他的人,將會得到無限的幸福和快樂。青春是一罐蜂蜜,沁人心脾,甜透了你的內心。

青春可以帶來不可思議的魔力,使看來是不可能的事情變成可能,實現美好的願望。所以人們說青春是初升的太陽,代表着希望。

青春是冬天裏的火爐,讓寒冷的身軀感到無限的溫暖和快樂;青春使我們對未來更加期待,使我們扔不下對未來的好奇和希望;青春是一朵正在盛開的百合花,有着美麗的容顏,散發出無窮無盡的香味。

青春如盛開的櫻花,是夢幻般的粉色世界;青春是怪味糖,集酸甜苦辣於一身;青春是充滿藍色的天空,讓人們看到他舊想要飛到那迷人的懷抱中。我景仰青春,崇拜青春,羨慕青春,讚美青春,因爲,青春美好,魅力無限!

青春是個複雜的詞彙,我一直不願意讓我筆下的文字有任何沉重的意味。但很不幸,這就是我眼中我的青春。其實每個人的青春都有它各自不同的色彩,你的青春畫紙上所勾勒的色彩又是怎樣的呢?

關於我的青春的演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,我是食品1402班的鄭日俊,很高興能夠進入複試。今天我演講的題目是:我的青春不後悔!

人的一生,從少年,青年,老年一路走來。少年時我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年時的我們必然是寧靜安詳。在不知不覺中,我們已踏入青春,然而作爲青春代言人的我,卻時常自問:青春是什麼?是汗還是淚,是給與還是收穫?我駐足沉思……初中時,我覺得青春是快樂,因爲可以和女生無憂無慮的玩;高中時,我覺得青春是辛苦,因爲有高過我的卷子要做;到了大學,才發現青春是有苦有樂,百味交織的旅程。

而今,旅程中的我,問自己:我的青春是哪般?

就在上臺前我還看到,學長很投入的打着英雄聯盟,什麼上單,什麼打野,什麼扭曲叢林.....小樹林裏也有情侶在忘我地纏綿,什麼情,什麼愛,什麼天荒地老……難道我也會這樣?我問自己,不,我不能這樣!莎士比亞曾說過:青春不該浪費在留戀處,不該虛度在奢華中,也不該沉醉於甜夢裏,更不該錯過於五指間!

我想我的的青春要充滿熱情,充滿活力,充滿理想,滿溢我的激情,我的自信。即使我曾經迷茫,即使曾經彷徨,即使曾經我也像他們一樣糊塗。但未來,我必將充滿朝氣!愛默生曾對我們年輕人說:當一個人年輕時,誰沒有幻想過?想入非非是青春的標誌,但是我年輕的盆友們,請記住,人總歸要長大的!天如此廣闊,世界如此美好,等待我們的不僅僅是需要一雙幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳啊!看人愛默生說的多好啊!韓紅這樣形容青春:風在歌唱,唱他曾去過的地方,在黑暗中有風一樣的青春,吹者的卻是不同的人。有的人,爲夢想腳踏實地,最後收穫了成功的喜悅。有的人,只顧年輕時的享受,到了蹉跎歲月,換回的只是懊悔,最終一事無成。我想做前者,我要給青春的是奮鬥,是自豪,是累累碩果!我要追求的,是暮年之後幸福的回憶!

我相信,我會給力;我相信,我有勇氣;我相信,我的青春不會後悔!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於我的青春的演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

每一次,晨霧迷濛,跑進操場,跟上晨跑的同學,聽着腳下的沙沙聲,耳邊的喘息聲,感覺熱氣蒸騰中象是一支善戰的隊伍,正在摩拳擦掌,向着勝利疾步前行。

每一次,多彩課堂上,高低聲部的相互配合,演繹出美妙的歌聲,那旋律如同煙火,照亮我們青春的臉龐。

每一次,自習課上,同學們一個個奮筆疾書,全然不顧外面已是繁星點點,萬家燈火,他們是在用一張張滿意的答卷,鋪滿通向成功的道路。

每一次,運動會上,沒有放棄,只有堅持,沒有淚水,只有汗水,一聲聲的加油吶喊,一次次的跌倒站起,一張張的獎狀禮品,一陣陣的掌聲歡呼……交織成我們青春的模樣!

如金子般的青春啊,決不是得過且過的安逸,決不是遊戲聲色的刺激,不是抱怨,不是物慾,而是當你穿越層層的山巒疊障,會當臨頂的時候,眼前看到的真的是一片海,一片用信念凝成的海呀……

所以我有很多感悟,這是老師教會的,也是我們學到的真諦,關於青春的真諦:只有啓程,纔會到達理想和目的地,只有拼搏,纔會獲得輝煌的成功,只有播種,纔會有收穫。只有追求,纔會品味堂堂正正的人!

關於我的青春的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!我要演講的題目是《我的青春我做主》。

我說不清青春是什麼,但我知道青春像什麼,在我的眼裏,青春就像一隻剛長齊羽毛的鷹,即將要用自己強而有力的翅膀衝入雲霄;青春又像剛剛製造成的小船,即將要進入浩瀚的大海,尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹苗,將要踏入大自然,爲大自然奉獻自己的色彩。

我不覺地感嘆,但心裏卻又特別歡悅。我跨入了青春的門檻,再也不可以像少年那樣任性、高傲。告別了無知、告別了幼稚,迎來的是成熟與穩重。我長大了,懂得放棄,懂得爭取,在青春的道路上,有屬於我自己的腳印,有屬於我的思想,我欣喜若狂,因爲我已經十八歲了。

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背後的落寞,從懂得什麼是微笑背後的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,於是,我選擇了現實,畢竟我更趨向於現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在我們的回憶裏,那是一個屬於灑脫青春的夢。

我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受着快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這裏,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什麼,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創造無悔的青春。

在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者,我們抱着夢想踏入青春,帶着感動度過青春,帶着希望邁出青春、走向未來。

在青春的歲月裏,我們張揚着個性、飛揚着思緒;在青春的歲月裏,我們肆意地哭着、笑着,有着屬於我們的純真;在青春的歲月裏,我們留下了永恆的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那並不完美卻絢爛多彩的年華。

不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界裏,我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。我的青春我做主!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於我的青春的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

曾經聽別人哼唱,自己也時常唱着,姜育恆的那曲《再回首》。惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真“這一句不願認同。平平淡淡是最真,不是在啓示人們要自甘無庸,自甘無爲嗎?曾幾何時,我們這些攜着抱負,帶着理想,跨進大學校門的莘莘學子們,也開始高呼:平平淡淡是最真。失去了原有的激情和熱情,變得安於現狀,固步自封。是因爲我們沒有了壓力,而少了動力;是因爲我們沒有了約束,而放縱了自己;是因爲我們沒有了目標,而不再奮鬥不已;還是因爲我們的心真的不再年青?不,都不是,主宰世界的是你,放棄世界的也是你!

在大學三年的每個日子裏,都會傾注父母的關懷和溫暖。他們嘔心瀝血,義無返顧支持着兒女的選擇,唯一希望我們能夠踏平坎坷,走出自己的人生之路。用知識武裝自己,創造個美好的生活。同學們!在含辛茹苦把我們養大,費盡心思把我們養育的父母面前,我們又有什麼理由去認爲平平淡淡是最真呢?難道我們情願,虛度自己的金色年華和揮灑父母的血汗來換取一份平平淡淡嗎?

馬活馳騁,人活夢想。人生的意義在於不斷豐富自己,拓展自己,追求自我真實價值。生命的真諦也在於:在生活中不斷追求新的,美的,愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的嚮往,我們要保留那份執著追求和熱烈激越的願望,我們要堅持夢想,讓夢想飛翔,迎上風雨,奮力振翼!

時光老人步履匆匆,歷史巨浪洶涌澎湃。短短的三年,好像我們不能做什麼,但三年中我們要做的實在是太多太多。雖然我們不能人人都像雄鷹一飛沖天,但我們可以學做蝸牛默默前行。是一滴綠,便能見證生命的存在;是一滴水,投身大海也將永不幹涸!

三年中我們做了什麼,密切關係着三年後我們能做什麼。三年中我們的一舉一動決定着三年後我們的一進一退。同學們,讓我們一同奮起吧,讓青春飛揚!珍惜美好的青春年華,棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔,攀登智慧之峯顛,去取得事業的成功!

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