競選班長演講稿七篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的競選班長演講稿七篇，希望對大家有所幫助。
競選班長演講稿七篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好。
我是肖劍橋，是某年某班的暫任班長，所以，我今天要來正式競選班長這個職務。
有的同學在競選班委時，總是喜歡說自己幹過什麼，但我不，好漢不提當年勇，因爲他現在還是勇者。在我來到這個臺上以前，我很猶豫，很躊躇，我在思考——我可以在這個班級裏起到帶頭作用嗎?同學們可以支持我的工作嗎?因爲在我暫任班長時，我發現有一些同學在一些時候不支持、不配合我的工作，我有些苦惱，惱得是什麼呢?從客觀上來講，是不聽我的話，這不是重要的，但這在主觀上影響了班級的榮譽。然而我還是被大多數同學的真情感動了，我原本情緒消極，但同學們的鼓勵和支持使我又一次來到了這裏，競選某年某班新一任班長。
那麼，如果我當選了班長，我會在學習方面嚴格要求自己，主動參加學校的各項活動，帶動同學們的積極性，在管理方面，我不會十分苛刻，我會“曉之以理，動之以情”，辦實事講道理，講究以理服人。我希望大家見到我會有一種親切感，而不是恐懼。“人無完人，金無足赤”，你我都會有缺點，我希望我們能夠互幫互助，用全面的、發展的眼光看待每個人。有意見，就提出來，我們要正確的對待自身的錯誤。
不管是誰當選班長，我希望大家都要尊重他，聽取他的正確教導，畢竟他是你們發自內心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神聖的一票，謝謝。
競選班長演講稿七篇2
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我想競選的是語文班長，我想大家都知道語文是打好基礎的學科，所以我想帶領大家一起去學好語文，打好基礎。
我是第一組的小組長苑詩琪。我的興趣愛好非常廣泛如：畫畫，唱歌，游泳。。。。。。等。我是一個比較內向、文靜、不愛與別人交流的小女孩。如果我競選上了語文班長，我一定會變的越來越開朗、活潑的。
我如果選上了，我還會在課餘的時間裏辦一些有趣的小活動，如：語文知識小競賽、課本小劇臺。。。。。。等，很有趣吧！
我會讓那些不喜歡語文的同學都有着濃厚的興趣來學習語文，學好語文，當然，如果同學們有什麼不明白的都可以問我，
我都會爲你們細心的講解。
同學們，我非常希望我能當選上，也希望能夠幫助你們。當然，我如果沒被當選上，我也不會從此沒信心，我會更加的勤奮刻苦、改正我自身的缺點，請你們能夠把你們手中神聖而又寶貴的一票投給我!
謝謝大家啦！
競選班長演講稿七篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
班長是一個響噹噹的名字，是許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，雖然我沒有當過班長，但我很喜歡班長這個職位，它可以鍛鍊我的膽量和我的能力，也能滿足我爲同學們服務的願望。所以，雖然競爭很激烈，我今天仍然選擇競選班長。
我當班長有以下幾點優勢：第一點，我性格活潑開朗，跟同學們的關係好，有親和力。第二點，要當好班長，就要學習成績好，我的成績還可以，而且還在飛速進步。第三點，我熱愛班級，關心集體，我以我們四七班爲榮，我喜歡參加班裏舉行的各種活動。第四點，我能以身作則，嚴格遵守紀律。第四點，我團結同學，擁有愛心，同學有困難，我能積極幫忙，有同學打架，我會上去勸阻。第五點，就象做奧數題一樣，我喜歡動腦筋，能積極想辦法，相信我一定能用最合適的方法管理班級。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。所以請大家相信我是最合適的人選之一，而且我將會是最努力的!
如果我當上班長，我一定會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
如果我當上班長，我一定會當好老師的小助手，同學們的小幫手，爲班級服務，爲同學服務，用行動贏得大家對我的信任。
如果我當上班長，我一定會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的'學習、生活更加快樂。
卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個職務。”我希望自己能夠競選成功，更希望在我的童年日記裏留下爲全班同學服務的美好回憶!
同學們，信任我、支持我，請投我一票吧!謝謝大家!
競選班長演講稿七篇4
親愛的老師、同學們：
大家好!
我想競選的職位是班長，班長一直是我的嚮往，因爲我想爲大家服務，我想成爲老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課積極發言，我的作文常常被老師當做範文在語文課上朗讀，現在爲止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當班長!
有人說：“當班長特別累!”
有人說：“當班長影響學習!”
但是，我不怕!在爲大家服務時，我會比以前更加努力學習!
如果我能當上班長，我一定負起當班長的責任，成爲老師的左膀右臂，成爲同學們的好榜樣!我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰裏咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生，爭取在每一週都得到一面流動紅旗。總之，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長!
但是，如果我並沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以後我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
最後，請大家相信我，支持我，投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
競選班長演講稿七篇5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
和你一起學習，一起痛苦，五年了，彼此很瞭解。我知道我以前是班長。但這次不會像以前那樣了。
如果我現在是班長，我一定會和班委、同學們一起做好班級的每一項活動，不讓別的班超過我們。
如果我是班長，我會主動在班裏組織幾個學習小組。讓小組裏學習好的同學暫時幫助學習不好的同學。讓班裏的每一個學生都有優異的學習成績，讓班級總分永遠排在全校第一。
如果我現在是班長，我會在師生之間架起溝通的橋樑。我爲什麼要橋接?因爲我知道有些學生很難和老師交流，如果搭建了這個橋樑，我會給老師反饋，把老師的想法和學生分享交流。讓師生相處更融洽。
如果我是班長，我一定會改掉以前的壞脾氣，壞脾氣。從而學會如何包容、幫助、理解他人。在大家面前打造全新形象。
不管結果如何，我的發言到此爲止。是否投票由學生決定。但是，帶着希望和誠意，我希望在一起五年的同學能投我一票。
謝謝大家!
競選班長演講稿七篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
春天到了，百花齊放，萬物復甦，欣欣向榮。在這個美麗的季節裏，我很榮幸能夠站在競選班幹部的舞臺上，我要競選的是德化縣實驗小學五年2班的班長這個職位。如果說老師是這個班級的“頭兒”，那班長就是當之無愧的“二當家”，怎不讓人“垂涎三尺”?此時此刻，我激動萬分，同時又特別緊張，我非常希望爲我們班級多做點事情，又覺得自己之前有當過班長，有些經驗，所以就自信滿滿地來競選了，希望我能夢想成真。
我叫林和言，這個名字的意義深遠，我的父母希望我言而有信，又和言細語，說話有條有理。我是一個幽默的人，有一些同學總會被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有着一張國字臉，方方正正的國字，好像能包容得下全班同學似的。我最大外貌特點是：有着兩排潔白如雪的牙齒，這或許讓我說話口若懸河、滔滔不絕。
競選班長，我的優勢有很多。首先，我是一個成績優秀的孩子。在四年級上冊的時候，語、數、英總分榮獲得全班第一，年段第四得成績。其次，我是一個遵守紀律的孩子，每當上課鈴聲響起是，除了舉手發言，我一定不說話。第三，我是一個講誠信得孩子，五年級上冊得時候，我們老師舉行了小水滴行動，只要每天堅持寫總結，可以免寒假作業。當在最後一天的時候，我發現自己丟了幾頁總結，於是我向老師坦白，老師誇我是一個講誠信的孩子。
假如我成功當上了班長，我會做到以下幾點，把我們的班級帶上一個新的高度。
第一，我會組織“學霸們”幫幫那些學習不好的和不懂學習方法的同學，讓“學霸”和“學困生”結成對子，一對一進行幫扶，讓班級平均成績得到大力提高。
第二，我會整頓班風，制訂出嚴密細緻的班級條約，讓那些不守紀律的同學，衛生不搞好給班級丟分的同學，沒有責任感的同學受到相應的懲罰。以此“殺雞儆猴”，起到以點帶面的效果。
第三，我想成立一個班級“小小基金會”，讓同學們獻出自己的一份愛心，幫助那些家庭貧困的同學買點學習用品什麼的，這也許數量不是很多，但我想對於他們來說是有幫助的。或者在每次考試過後，那些進步很大的以及成績非常好的同學可以得到適當的獎勵。
第四，我會在週六、日的時候，叫上同學們一起放下那沉重的學業，走進鄉村，走進社區，走進瓷廠，去擁抱大自然，去看花草樹木，去參加社會實踐活動，去感受生活的美妙。
我的演講到此結束，同學們!請相信我，投上你們寶貴的一票吧!讓我夢想成真，我會萬分感謝的。
競選班長演講稿七篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天，我要競選的是我們班的班長。
首先，我熱愛學校，熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的責任心和班級榮譽感的人。雖然我只擔任過一學期的班長，工作經驗還不夠豐富。但憑着我的勇氣和才幹，憑着我對班級工作的熱情，我相信在老師和同學們的幫助下，我一定能不斷提高，一定能勝任班長的工作。
班長的任務主要是協助班長管好班集體。假如我能當選爲班長，我將積極主動地爲建設一個良好的班集體出謀獻策，爲老師分憂解難，爲同學提供幫助。我想，經過我們全體同學的共同努力，我們的班級一定會成爲最優秀的班級!
其次，從上學期起我就一直在爲同學、爲班集體服務。我會積極配合老師和班長及其他班委，通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。加上我的愛好比較廣泛，我對數奧、英語、體育、文藝非常感興趣，相信在我們大家的努力下，我們的學習生活一定會變得更加輕鬆有趣!
最後，學生的主要任務是學習。我會和同學們一起，樹立明確的學習目標，端正學習態度。我也會和大家一起相互學習，取長補短，共同進步，使我們班成爲成績優異的班集體。
如果大家對我有什麼意見，都儘管向我提出來，我一定虛心接受並加以改正。
請老師、同學相信我，支持我!我一定不會讓大家失望的，我一定能行!
