教育範文演講稿

大學生熱愛集體演講稿(通用17篇)

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發展的今天,演講稿使用的情況越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的大學生熱愛集體演講稿(通用17),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生熱愛集體演講稿(通用17篇)

大學生熱愛集體演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

班級如同銀河將我們這羣飄泊飛散的小星拉入了同一軌道,爲了同一個目標,我們攜手踏上了相同的路途。因爲這個集體是我們學習和生活的地方,所以我們應該爲這個集體多做貢獻,這個集體纔會更加優秀。那麼我們應該如何爲班級做貢獻呢?

我想,爲班級做貢獻其實並不難。俗話說:“衆人拾柴火焰高”,只要大家從身邊的每一件小事做起,把熱愛班級的熱情落實到行動中,我們的班級一定會越來越好。比如:上課時認真聽講、積極思考、踊躍回答問題;做作業時認真細心、一絲不苟;考試時取得好成績,爲班級爭光;課間遊戲時,注意安全、關心他人、團結協作;放學時秩序井然,互諒互讓;見到廢紙時,彎腰撿起等等都是爲班級做貢獻的具體行動。

“涓涓細水,可以匯流成河。”只要我們都爲班級盡一份力,從身邊的每一件小事做起,做文明的大學生,那麼我們的班級肯定會成爲優秀班級, 我們就可以在優秀的集體中完善自我,發展自我,讓年輕的夢想起飛。我堅信:今天,我們把青春和智慧獻給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來!

我的演講完畢,謝謝大家!順祝大家工作順利、學習進步!

大學生熱愛集體演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

小到放學整隊時安靜、快速、整齊,精力充沛地與老師互動英語,亮出聲音,顯示班級的力量,彰顯育才的特點。這都是我們能夠爲班級盡的一份力,每個人都有義務跟責任來盡這份力氣。

爲班級做貢獻,每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動四周的同學。在班裏就是這樣,早讀時,人人一進教室就書聲朗朗,個別俏皮的學生也不好心思揮霍時光;吃飯時,大家都安靜、有序,自覺、自律,比老師說多少句保持紀律的話都有用;掃教室時,想想這就是我生活的第二個家,認真地拖拖地,及時拉正桌子,仔細清洗、收拾餐具,教室會因而變得整齊,讓人進門便眼前一亮,一看就對xx班留下好印象;上課時,踊躍回答問題,我舉手我自豪,我思考我先進;作業時,認真細心,仔細計算,認真檢查,絕對不敷衍功課,良好習慣養成絕對不隨隨便便;課間遊戲時,注意安全,關心別人,活躍團結,健康遊玩,我鍛鍊我成長。天天都有目標,每天都有播種,每天都在提高,人人如斯,咱們的班級就會成爲優秀的集體!

班級是我們的家,班級和學校是我們學習知識,發展才能的場合,是我們薰陶情操,培養品德的環境。在這裏,我們撒滿了歡聲笑語;在這裏,我們奠定了堅實的學習基礎;在這裏,我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律,尊重老師,努力學習,積極幫助同學。這樣,我們的家,我們的班級纔會祥和,會成爲最優秀的班級!在優秀的集體中完美自我,發展自我,讓年青的夢想騰飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和智慧獻給班集體,來日,集體的力量就會成就我們的未來!

時刻堅守心中的信心:愛我校園,愛我班級,我是班級小主人,多做貢獻爲明天!

大學生熱愛集體演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“我爲班級添光彩”。

一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發掉。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。的確,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨自生活。我們現在生活在七、六班這個大集體中,我們會變得更優秀。所以我們應該爲這個優秀的集體多添光彩。

爲班級添光彩其實並不難。只要把心裏想的貢獻落實到行動中即可,只要以班級爲中心全心全意爲班級着想即可。

每個人都可以爲班級添很多光彩。大到考試考第一,爲班級爭光,小到兩操整隊時安靜、快速、整齊,精神抖擻地喊出口號,亮出聲音,顯示班級的力量,彰顯七六的特色。這都是我們可以爲班級盡的一份力,每個人都有責任和義務來盡這份力量。

爲班級添光彩,每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學。在班裏就是這樣,早讀時,人人一進教室就書聲朗朗,個別調皮的學生也不好意思浪費時間;打飯時,大家都安靜、有序,自覺自律的力量比老師說多少句維持紀律的話都有用;打掃教室時,想想這就是我生活的第二個家,認真地掃掃地,及時拉正桌椅,細心整理用具,教室會因此變得整潔,讓人進門便眼前一亮,一看就對七六班留下好印象;上課時,積極回答問題,我舉手我自信,我思考我進步;作業時,認真細心,一絲不苟,檢測知識掌握絕對不應付作業,良好習慣養成絕對不馬馬虎虎;課間遊戲時,注意安全,關注他人,活潑團結,健康玩耍,我鍛鍊我成長。每天都有目標,每天都有收穫,每天都在進步,人人如此,我們的班級就永遠是優秀的集體!

班級是我們的家,班級和學校是我們學習知識,發展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環境。在這裏,我們撒滿了歡聲笑語 ;在這裏,我們奠定了堅實的學習基礎;在這裏,我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律,尊敬理解老師,努力學習,積極幫助同學。這樣,我們的家,我們的班級纔會祥和,會成爲最優秀的七六班!在優秀的集體中完善自我,發展自我,讓年輕的夢想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來!

時刻堅定心中的信念:愛我校園,愛我班級,我是班級小主人,多做貢獻爲明天!

我的演講到此結束,謝謝大家。

大學生熱愛集體演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

馬克思曾經說過:“人是一切社會關係的總和。”在這個社會中,我們每個人都在扮演着一個角色,而這每一個角色都需要履行責任和義務。作爲子女,有孝敬父母的責任;作爲朋友,有互幫互助互諒的責任;作爲學生,有遵守紀律,搞好學習的責任……現在,往大的方面說,我們是同升湖實驗學校這個和諧大家庭中的一員;往小的方面說,我是高一(3)班的一顆小螺絲釘。無論是學校這個大家,還是班級這個小家,我們都有責任和義務爲學校和班級添光增彩。

作爲高中生的我們,在同升湖這一片湖光山色,充滿着詩情畫意的地方,我們充滿着活力和激情,同時,我們也愛幻想和憧憬未來。在我們的憧憬當中,我們的未來是美好而又五光十色的。然而,我們也深知要想擁有美好的未來,必須得付出辛勤和汗水。“少壯不努力,老大徒傷悲。”現在,我們的主要任務是好好學習,完成這三年的學習任務,取得優異的成績,爲我們高一(3)班爭光,將來報答父母,報答社會!

高一(3)班現在只是一個普通班,我們班的大多數同學學習基礎並不是很好,但是,在班主任朱老師的帶領下,我們這一學期取得了很大的進步,學習積極性比原來高了很多。班主任經常教育我們:“作爲高一(3)班這個家庭中的一員,每一位同學都要積極爲班集體爭光。學習基礎不好的,一定要有信心,把成績搞上來。”在班主任的指導下,我們在學習方面,制訂學習計劃,調整學習態度,選擇適合自己的學習方法,相信自己並不比他人差,我一定能行!成績雖然不高,但是隻要努力,就會超越自己的夢想,我能行!我們能行!

我們每個人都是集體中的一員,個人服從集體是天經地義的。我們作爲學生,就要聽從學校領導、高中部領導、老師和班委會團支部的指揮,不與班委會團支部發生爭執或不聽班委會團支部的管理;班委會團支部所做的一切是爲了集體,也爲了我,所以我要爲班級的和睦儘自己的一份力量。

高一(3)班是一個有組織、有紀律,同時也是一個團結友愛、積極向上的集體。作爲這個大家庭裏的一員,首先,要像愛護自己的眼睛一樣熱愛這個集體。要爲它多出力,爲它盡責任,爲它爭得榮譽。我們班上42人,人人都是集體中的一員,人人都要主動關心、愛護班集體,爲集體建設出力,把這個集體建設成爲我們依賴的大家庭。

俗話說;“人心齊泰山移。”團結的集體纔有凝聚力和戰鬥力,所以我們要自覺地維護集體的榮譽和利益,服從集體安排,發揚集體的好作風,通過自己的努力解決集體遇到的困難,這樣才能使高一(3)班這個大家庭,這個集體更加的優秀,更加的絢麗多彩。

我爲三班驕傲,三班爲我自豪,身爲三班的一員,應盡心、盡力、盡責……如果每一個成員,都有信心,有成績,有責任感,高一(3)班的榮譽將在湖南長沙同升湖實驗學校燦爛閃耀。

我愛我的班級,我愛我的集體,我願意爲班級增光添彩,也願意爲自己、爲他人、爲社會做一個有責任感的人。

我的演講完了,謝謝大家!

大學生熱愛集體演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

班級,是我們共同學習的家園,那裏有歡聲笑語,還有喜怒悲哀。對於我們學生來說,個人名利相當於班級榮譽,因爲只有好的班級,好的老師,才能培育出英才。爲班級添光彩是一件很光榮的事,但添光彩不一定就要獲得什麼獎纔算。其實愛護班級、愛惜班內的公共財物,以及保持身邊衛生的清潔,就是一件很光榮的事。

保持班級衛生就是一種很有風範的行爲。每天來上學到座位前,都要留意看看腳下有沒有紙片,看到碎紙,要隨手撿起來放進垃圾桶裏;看到學校內有紙片,都要主動撿起來。這並不是要表現自己,而是要有“美好的品質”。只有從身邊的點點滴滴做起,才能夠成就大業。這種行爲不僅體現了一個人的道德品質,更表現了一個人的素質修養。一個人的素質好,別人就會認爲你是個修養很深的人,這種修養甚至還會聯繫到你的家庭,只有一個文化素質高的家庭才能培養出一個在品德、道德、素質方面都優秀的孩子,所以我們要珍惜時間、努力進取,做一個在父母眼中聽話、懂事的好孩子。

但有時候學習態度也往往會成爲焦點。對於那些整天無所事事、只顧玩耍而應付時間的人來說,這種態度是非常令人可恥的.。“少壯不努力,老大徒傷悲”,你現在的逍遙自在成就了你未來的後悔不已,你現在在這個輝煌的少年時代不珍惜時間、努力學習,長大後你就會被社會淘汰,等到那時再想做點學問也來不及了。總而言之,珍惜現在的美好時間,努力學習,就是爲班級添光彩,只有你現在好好學習纔不拉班級後腿。看來,爲班級添光彩是一件既榮譽又體現個人素質行爲的道德行爲。我們要把“人人爲我,我爲人人”這句話時刻銘記在心中。

大學生熱愛集體演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

班級是什麼?說得簡單一點,就是團結。我們身處同一個班集體,每一個同學都是班裏的一份子,每一個同學都應該爲班級的成長出一份力。我們常說“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,這一根根細絲就是班集體種的每個同學。雖然一小根很容易拉斷,但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫作團結。也就要求每一個同學都要有集體觀念,要求同學之間互幫互助,維護集體利益和榮譽。

要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規範自己的行爲,努力爲班級出力、爲班級添光彩說到爲班級添光彩,其實很簡單:把倒了的掃帚扶起來擺正;把講臺上的粉筆灰擦掉;自己好好學習,天天向上……不是些豐功偉績,不是些巨大投資,只是些生活中的瑣事罷了,但只要我們人人都做到這些,大到搞好自己的學習,小到把地上的垃圾撿起來,那我們這個班集體能堅不可摧,無人能敵。這些不都很簡單嗎?我們做這些不需要大張旗鼓,因爲在我們心裏,爲班集體做一件事是不需要任何酬勞和誇獎的。我們只知道,只要能讓班級得到應有的利益和榮譽,我們做什麼都可以。

就先簡單說說我吧。在學校舉行的演講比賽中,我沒有辜負老師和同學的期望,奪得了第一名,這件事爲我們班增了光添了彩,在演講的時候,我在心裏想着班級,想着同學,想着老師和同學們的期望,他們爲我加的油,爲我鼓的勁。是這團結的力量是我大步的邁向演講的舞臺,我走到舞臺中間,看到同學們爲我加油的時候,我不再害怕,不再緊張,使出團結團結的力量完成了這次比賽,也正是團結的力量使我取得了第一名,是這一次讓我在八年級七班書寫了光輝的一筆。

要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規範自己的行爲,努力爲班級出力、爲班級爭光,做到對自己負責、對班級負責,構建一個和諧的班級,最終才能對社會負責,爲社會出一份力。

大學生熱愛集體演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

做爲一個學生,常常來往的地點,一個是來自家,另一個就是我們的學校。久而久之,學校也就成了我們第二個‘大家庭’。

每個人的家都是不同的,自然,身處在‘大家庭’裏面作爲‘家庭人員’的我們,也有屬於我們各自的‘小家庭’。而那個小家,則就是我們獨一無二的班集體。

在學校中,我們常常會聽到這麼一句話“班級要擰成一股繩”而所謂的這“繩”,就是我們的班集體,而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,當然,這一根一根細絲就是每個同學。這句話的含義就啓發了我們要團結一心,愛班級。要十分融入到班級,要以班級榮譽爲榮。爲了我們的榮譽,就要盡出自己的一份力,爲班級添光彩。

作爲八年八班一員中的我也不例外,我的特點就是擅於朗讀正巧學校舉辦了演講比賽與國旗下演講,老師根據我的擅長,給了我這一機會。我知道,機會永遠是給有準備的人,所以在演講前的過程中,我每天都在努力練習,想要珍惜這次的機會,做到更好。懷揣着老師與同學們的信任,我勇敢的站上了臺,併發揮自己的水平,以最好的精神面貌竭盡全力的爲班級爭得光彩。

在學校中,我恪守學生本分。在班級中盡職盡能。因爲心中總是想要爲班級儘自己的一份力。所以每當班級。學校的有活動,我都會積極參加,踊躍報名。比如,學校舉辦的手抄報作品大賽,運動會,合唱節,都有我的參與。

在班級中,我的職務是文藝委員。雖然這個職位,沒有班長他們的勢力大,但是我認爲在班級中勢力並不代表着什麼,而最重要的則在於那顆愛班級的心。只要能爲班級作出貢獻,那怕撿起地上的一張碎紙片,把抹布疊平擺放整齊,擦掉講臺上的粉筆灰,這輕微的一舉一動也是好的。因爲做事不論大小,只要有顆赤誠的心。

我,只是班級內的一員。我的付出爲班級添加了光彩。但是隻有我的力量,也是微不足道的。班級的光彩不止只有我所的來的這一點。而想要整個班級光彩,就需要整根‘繩子’緊緊的綁在一起,這需要我們全體同學共同的努力。不論是我,你還是他,就讓我們一起努力,盡出我們的一份力,像我一樣,爲班級的榮譽付出。爲班級添加光彩。

大學生熱愛集體演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

現在我們的人多了,由原先的六十多人添加爲八十多人,事情也多了,有些人打架、鬧些小矛盾,還會經常不說話。我是這個大集體的一員,我應該爲集體做些貢獻,爲這個集體爭光。

一次,我在馬路看見一位老奶奶要過馬路,想過去扶她,可是,再不走,上學就要遲到了。可是我還是去扶哪位老奶奶過了馬路。當天我上學雖然還是遲到了,但是我的心裏卻是美滋滋的。因爲我做了好事,爲我們這個大集體做貢獻。

一次,我們要做廣播體操,走到後門口人就擠起來了。因爲人羣密集,把一位小弟弟擠在了中間,那位小弟弟哭了起來。我看到了,就走了上去,讓他別哭,然後把他帶到了教室門口,他向我到了謝,我心裏又一次美滋滋的,因爲我又一次爲集體做了一次貢獻,爲集體爭了光。想到這 ,我就更開心了,高興的,眉飛色舞。

還有一次,我看到走廊的地上有很多垃圾,於是便找來了掃把和垃圾桶,把垃圾倒進了垃圾桶裏,同學們見了也將位上的紙片撿了起來。就這樣,我們班更加乾淨了,坐起來也舒舒服服的。

我爲班集體做了許多貢獻,使他更加光彩,以後我要繼續爲班級體做貢獻,使他變得光彩,讓我們班每週都能夠獲得衛生、紀律流動紅旗,這樣我們班越來越光彩。

大學生熱愛集體演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們肯定都想爲自己的班集體添光彩,我也是一樣。爲了集體的榮譽,我做了很多的貢獻。

上學期我和班裏的一些同學去參加詩歌朗誦會,我把裏面全部詩詞都記住了。朗誦會上,我把聲音放開,有感情的大聲朗誦出來。在我和我的搭檔曹智傑還有其他同學的努力下,我們班獲得了一張“最佳表現獎”的獎狀。

每次做值日,我都會認真的掃好每一個地方。如果別人不好好掃的話,既影響了我們班的衛生成績,又鍛鍊不了小朋友的勞動意識,所以我會盡快提醒他們,告訴他們不勞動的壞處。大家齊努力,爲自己的班集體爭取小紅花。

我是板報小組的成員,還有劉暢、宋鵬磊、徐悅涵,張向冬是組長。每次我們都認真蒐集資料,最後終於畫好了一牆牆精美的板報。高年級老師都說我們班辦得好。

我們班的牆上已經有了獎狀、流動紅旗,還有許多其他榮譽標誌,這些可都是我和我的同學們一起努力下獲得的呦!

大學生熱愛集體演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是“我爲集體添光彩”。

什麼是集體?你的家庭是一個集體,你所在的班級是一個集體,你現在就讀的學校是一個集體,你是集體中的一個成員。你光榮,學校以你爲驕傲;學校光榮,你引以爲豪,個人與集體是一對孿生子,相輔相承,誰也離不開誰,就象小溪不奔向大海,終有一天會枯竭,而大海不容納百川,就沒有波瀾壯闊的時候。

同學們,我們是集體中的一分子,我們每個人都應該爲集體爭光添彩,我們要做到同學之間團結互助,就像兄弟姐妹一樣。班級中的事情,比如擦黑板、打掃衛生、收發作業,佈置黑板報等,所有的一切事務我們都應該自覺主動地去做,不能“各人自掃門前雪,不管他人瓦上霜”,我們生活在班集體中,就象其樂融融的一家人。

作爲鬆西子這個大家庭的一分子,我們無需爲學校做出什麼轟轟烈烈的大事,只要我們從身邊的一點一滴做起,就足以體現你對這個大家庭的愛:愛是遇見老師主動問好;是同學見面時的微笑;是你彎下腰撿起身邊的一張廢紙;是拿起抹布擦掉牆上的污漬;愛是你刻苦學習,是你一頁頁整潔的作業;是你們一雙雙求知的眼睛;愛是你們文明遊戲時的身影;正所謂:“小事見精神、小事見素質、小事顯人格”,小事情所代表的貢獻其實並不小。我相信,靠我們大家的信念和共同努力,我們的學校一定能更加美好!

我的演講到此結束,謝謝大家的傾聽!

大學生熱愛集體演講稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《慶國慶—我爲集體添光彩》。每當看到鮮豔的五星紅旗冉冉升起的時候,每當聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候,一種振奮,一種激昂,一種驕傲,一種自豪的心情便會油然而生。

在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個團隊遷徙,它們不斷變化隊形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊呱呱的鳴叫,激勵同伴堅定的飛向預定目標;如果羣體中有哪一隻鳥掉隊了,就會有幾個同伴放慢飛行速度,與它共渡難關。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,也就是越來越被現代人重視的團隊精神

讓我們把目光轉向自己,在我們中心,我們科室,是否存在着這個時代所倡導的團隊精神?在集體需要我們的時候,我們能勇敢擔當起責任嗎?我們能爲我們的的集體出力流汗,獻計獻策,排憂解難嗎?我們能制止某些與中心要求不相符合的不良行爲嗎?

同事們,我們身處一個集體,每一個同事都是中心的一分子。每個人都應該爲中心的發展出一分力。我們常說“中心要擰成一股繩”。大家都知道一小根細絲很容易拉斷,但把它們擰在一起來拉就難以拉斷。我們每個同事就是一小根一小根細絲,我們這些“細絲”聚集在一起,就形成了一個集體。我們要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規範自己的行爲,努力爲中心出力、爲科室爭光,做到對自己負責、對科室負責,構建一個和諧的科室。我們每一個同事都要

有集體觀念,爲集體,爲他人多做好事、善事,維護集體利益和榮譽,懂得在集體生活中要團結友愛、互相幫助,要養成集體生活中應有的習慣和行爲準則,自覺遵守集體紀律,培養熱愛集體的感情。

我覺得爲集體添光彩其實很容易,不一定做出什麼驚天動地的大事,也不用做出什麼一鳴驚人的好事,因爲什麼事情都要從小事做起。比如說做早操的時候,如果你有一點時間觀念,不拖拉,不遲到,認認真真的做好早操,那麼你就爲科室做出了你的一份貢獻。比如紀律方面,我們按照中心紀律、領導的要求去做,不違規,我們也是爲集體做出了一份貢獻,爲科室爭得了榮譽。這些都是一些小事,關鍵是你有沒有做好一件件小事。中心好比一盞霓虹燈,它發出的迷人的光彩都是由無數個不起眼的小燈泡組成的。如果每個人都爲這個集體做出自己的一份貢獻,那麼我們中心一定會閃閃發光的。

我們搬過來已經壹年了,大家發現沒有,好多同事都很愛我們自己的集體,能爲集體添光彩。比如在衛生打掃方面、在日常生活方面都能按中心要求去做,這就是爲集體添光彩。相反,我們也發現了一些爲集體抹黑的現象,比如有的同事遲到早退不按時上班,有的同事亂扔東西,破壞辦公區的環境衛生;還有的同事早晨打掃衛生不主動,貪玩,拖沓,沒有在中心規定的時間內完成自己應有的任務,耽誤了上班時間。

同志們,我們的集體就是我們的家。讓我們從每一件小事做起,爲科室添光彩,讓我們攜起手來,共建我們優秀的農檢中心。

謝謝大家!

大學生熱愛集體演講稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!歡迎來到聆花苑。我是xx,今天由我帶領大家走進大一(5)班。

走進花朵樂園,首先映入眼簾的是我們的班名——聆花苑。聆是聆聽的意思。花,一是指我們大一(5)班的70位同學宛如祖國的花朵,含苞待放,怒放生命;一是取“才華”之意,希望我們班裏的每一位同學才華橫溢、滿腹絕倫。聆聽花朵的心聲,展示我們的才華,在知識的殿堂裏綻放生命。

這是我們的班徽:深藍色的數字5代表着我們大一(5)班,它同時也是一隻雄鷹,在一片祥和的藍色的天空下展翅飛翔。操場上我們興致勃勃的樣子歷歷在目,在比賽中我們較真的表情,我們不服輸的性格都表現出我們堅持不懈的決心和毅力。

接下來是我們的班級文化牆,首先映入眼簾的是非常醒目的四個大字:“三人之師”,它取自於《論語述而》:“三人行必有我師焉,則其善者而從之,其不善者而改之。”這是由我們班的一位同學家長的親筆題字,它充分體現了學生家長對我校工作的.配合與大力支持。也藉此希望我們班同學可以體驗中國風,中國範。兩邊書寫的是“聆聽花開的聲音,理想從這裏起航。”它寄託了老師對我們班裏70位同學的深切期望,希望我們班的每一位同學都可以茁壯成長,樹立起偉大的理想,併爲此奮鬥,展示出屬於自己的精彩的人生章。然後是這4個字“競靜敬淨”。第一個競是競爭的意思,表示我們班要和其他班做競爭;第二個靜是安靜,說明我們班要有秩序,有紀律,樹立好良好的班風;第三個淨是乾淨,象徵我們不但要把學習,紀律等方面做好,還有保證衛生的整潔。再來是我們的背景:湛藍的天空下生長着蒲公英,花絮隨風飄蕩,象徵着同學們的理想隨風起航。在這裏我們有了一個蒲公英的約定,包圍着班歌“愛因爲在心中”,它象徵着我們大一五班是一個團結友愛、互幫互助的班集體。接下來是照片,由於提倡自主管理,有同學自主支持晚點,小組長開會,小組自由討論,還有慶元旦跳繩比賽獲得二等獎的小組。書是人類的營養品,也是人類進步的階梯。我們班同學博覽羣書,徜徉於書海的無盡享受。他們安靜閱讀,收穫每一份知識。這些是優秀管理者所做的介紹,希望他們能夠取得成功。最後用口號結尾:七五團結,破繭成蝶,氣貫長虹,笑傲蒼穹。希望我們班同學能夠更努力,更團結,取得好的成績。

大學生熱愛集體演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫xxx。今天我競選的職務是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。

班長是一個許多同學嚮往的職務,需要的是一個有能力的人來擔當,我很渴望當上班長。

我有這個能力,因爲我自信,我能幹、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!希望讓我留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要綜合素質好。

假如在新的學期如果我當上班長我一定會用學生守則嚴格要求自己行爲規範,以身作則,認真學習,認真聽好每一堂課,認真負責做好本職工作,積極做好老師的幫手,爲同學們創造整潔的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

假如我競選成功當上班長,我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講比賽等等。

我想我應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾這個職位。

假如當上了班長,我會嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的長處,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

假如我當上了班長,我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助;假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,儘管向我提出,我一定接受並改正。

假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續自我完善。

能否被選上並不是最重要的,重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講臺上。

生活造就了我,工作煉就我。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔任那個職務”。希望大家給我一個機會,讓我有一個展示自己的機會,請把你的寶貴一票投給我。

謝謝大家!

大學生熱愛集體演講稿 篇14

親愛的同學們:

大家好!

十分高興,我們又見面了,今天,我們懷着別樣的心情聚集在這裏,共同見證和創造一個美好的時刻,我們高74級1班在這裏舉行高中畢業四十週年的聚會。

首先,我代表高74級1班全體同學向光臨我們聚會的嚴育儀校長和毛老師表示衷心的感謝!同時還向爲這次聚會付出了許多心血與辛勞的組委會同學韓XX、陳XX、張XX、彭XX、王XX同學表示真誠的感謝!

同學們,十年前我們曾在這裏相聚,那時我們大都年屆半百,正值盛年,我們把酒言歡,暢敘別情。轉眼間又一個十年過去了,歲月無情地把我們推進了人生的秋天,紅顏退去白髮添。此時我與詩人陸游頗有同感:“心在天山,身老滄洲。”人生苦短,亦如曹操所言“譬如朝露,去日苦多”。無論你現在怎樣壯心不已,對官場職場商場多麼放心不下,也無論你如何保養與修飾,可公交車上有人給你讓座了,電梯裏有小朋友叫你爺爺或奶奶了,此時你不得不接受一個事實:到站了,該下車了,該放下了。

是的,該放下的就放下吧,該下車的就下車吧。尤其要把心放下來,把身體放下來。一切盡人事,順天意。讓我們開開心心的走入人生的下一站。我們的工作到站了,人生還沒有到站。我們雖已走過近六十個春夏秋冬,但我們最精彩的人生之季還在後頭。我們平平安安的走過六十年,踏踏實實工作了四十年,我們在在各自的崗位上,爲社會爲他人做出過大大小小的貢獻,這就是我們人生的資本。我們大都事業有成,家庭幸福,這就是我們幸福的源泉。我們應該且行且珍惜。今天我們能聚到一起,回到哺育我們成長的母校——儀隴中學,再次看望我們的老師,再次走進當年的教室,再次尋找青春的足跡,再次講述當年的樂事、糗事,這是多麼快意的事情,我們幸福並快樂着。

六十歲,最重要的是什麼?是好好活着。我們無需所謂的功成名就,事業輝煌,更無需攀貴比富。我們只需好好想想,六十歲後的人生該保持怎樣的人生姿態?我想到的是三個詞和大家共勉。

一是耳順。孔子曰,三十而立,四十不惑,五十知天命,六十耳順。耳順是六十歲的代稱。順者,不違也。捨己從人,故言入於耳,隱其惡,揚其善,無所違也。意指個人的修行成熟,沒有不順耳之事。是聽得進逆耳之言,既使詈罵之聲,也不動氣於內,不違礙於心。大度能容容天下難容之事,開顏一笑笑世間可笑之人。

二是心寬。即凡事想得開,不汲汲於名利,不慼慼於得失。心寬福自來,無處不桃源。不以物喜,不以已悲。古人有言:良田萬頃,日食三升;大廈千間,夜眠八尺。”我們不需要大富大貴,只需平平安安,健健康康,高高興興。功成名顯之時,多一份淡定,誘惑迷眼之時,少一點慾望。對社會多一點奉獻,對家庭,多一份責任,對他人,多一份愛心。既努力爲之,又順其自然。山不過來,我就過去。負重前行才能走得更穩,胸若大海才能接收至上的幸福。

三是體健。蘇軾說:莫道人生無再少,門前流水尚能西,休將白髮唱黃雞。六十歲,不言老。人們常說“晚霞燦爛落紅美,人到花甲正金秋”。六十歲以前,因爲這樣或那樣的原因,自己的身體沒能得到很好地鍛鍊,原有的興趣愛好也沒能好好地發展,那麼現在,我們有時間也有空間來一番“亡羊補牢”或二次革命。就算是重打鑼鼓新開張,堅持體育鍛煉,把六十歲視做登山健兒向新的高峯進擊的又一營地。六十歲,完全可以重塑一個全新的自己。六十歲,只是人生征途中的新起點。

現在,我們面前就是這一新的起點,讓我們以嶄新的姿態迎接起跑的號令,再向前行二十年,三十年,以至四十年。同學們,我們出發吧!風光無限好,花甲更燦爛!

謝謝同學們!

大學生熱愛集體演講稿 篇15

尊敬的翻譯系團學領導和同學們:

我叫xxx,來自08級金融4班,在班級任文娛委員,在翻譯系團學任社會實踐部幹事。現競聘翻譯系團學社會實踐部部長一職,請領導和同學們審覈。

xx年10月,我光榮地成爲了翻譯系團學社會實踐部的一員。當時的我雖有滿腔熱情,卻稚嫩,無知,對這份工作完全不瞭解。時過一年,實踐部讓我經歷了很多,也成長了很多。部裏的每一個成員都像親人般給予我支持和幫助,帶給我無盡的感動與動力。

剛進部門時,是每個成員親切的笑容和無私的關懷給了我家一般的溫暖。在最初的一個多月,學長學姐們對我進行了全面的業務培訓,並讓我嘗試着自己組隊尋找合作伙伴。那一次的培訓與實踐,讓我意識到這份工作的辛苦與繁瑣。同時,也讓我認識到自己離勝任這一份工作,還有很大的差距。實踐部要求每一個成員必須具備認真的工作態度,良好的心裏素質,以及強烈的責任感和團隊意識。在這一年的工作中,我們付出了汗水與淚水,經歷了成功與挫折,也收穫了經驗與掌聲。無論是爲院系活動尋求合作伙伴,爲繫上同學提供社會實踐崗位,還是開展公益活動,邀請知名人士到校舉辦講座,每一次經歷,都讓我前進了一步。我們曾一次次被別人拒之門外,也曾遭到別人的懷疑和否定,但部裏的每一個成員,從未想過放棄。每當我有疑問,有困難時,總有許多雙溫暖的手伸向我,無私地給予我幫助。有些人認爲實踐部是一個光鮮的部門,不錯,我們是學校與社會連接的橋樑,我們有更多的機會接觸外面的社會。但其實我們所做的都是幕後的工作,每一次院系活動的開始,就是我們工作的結束。而在這之前,我們總會經歷一次漫長,艱辛而繁瑣的工作。我始終提醒自己,榮譽在頭上,責任在肩上。能夠爲實踐部,翻譯系貢獻出自己的智慧與汗水,讓每一次活動的成功都有自己的一份力量,就是我最大的動力。

我認爲,作爲社會實踐部部長,需要很強的工作能力,組織能力,決策能力,創新能力和人格魅力。首先,要全面掌握實踐部的一切業務,熟悉工作流程,組織領導和管理協調部門的一切工作。其次,要具備創新能力,多方面尋找資源和渠道,拓展工作範圍,提高工作效率。第三,要具有一定的人格魅力,爲同學服務,爲成員做好榜樣,平等待人,公道正派,誠實守信,集思廣益,尊重,關心部裏的每一個成員,盡力激發成員的能力,並將其凝聚在一起。

在進入大學的這一年裏,作爲實踐部的一員,我在其他成員的幫助和合作下,逐漸熟悉和掌握了部門的工作,一次次創造性地完成了部裏安排的事情,並且深深地愛上了這份工作;作爲班級的文娛委員,在全班同學的配合下,我組織同學參加了院系的一系列活動,並取得了優異的成績,加強了班級的凝聚力。我認爲,自己已具備了一定的工作能力,組織能力,創新能力和人格魅力。當然,人無完人,我也存在許多缺點。在工作中,我有時過於心急,沒能好好控制自己,在其它許多方面,我也與歷屆實踐部部長有很大的差距。但我始終有一顆進取的心,我相信,憑着我對實踐部的熱愛和對這份工作的瞭解,我能夠不斷地完善,不斷地進步,爲實踐部和翻譯系團學奉獻自己所有的智慧與汗水。

假如我有幸任職社會實踐部部長,那麼首先,我需要對成員進行全面的業務培訓和交流溝通,爲今後的工作打下堅實的基礎。其次,針對上一年我部工作的實際情況,我會根據每個成員的特點和優勢將其分組,實行分工合作,各施其職,提高工作效率;第三,定期進行工作總結和經驗交流,增強部門凝聚力和團隊精神;第四,實行獎懲制度,定期投票選出最優秀和進步最大的小組和個人,進行表揚或獎勵,提高成員的工作積極性。對

工作拖拉、完成任務較差的進行適時溝通、指導,或黃牌通報。第五,做到未雨綢繆,預先掌握每學期工作的重難點,明確工作目標,並制定出切實可行的工作規劃和措施。這樣,在接下來的工作中,我們就能預見到可能遇到的問題,並有充分的時間進行解決,從而提高部門的工作實效。

當然,計劃不如變化,只有在實際工作中,我的想法和計劃的可行性才能被檢驗出來。所以我會隨着工作經驗的增加,不斷調整和補充自己的想法和方法。當然,我更需要團學前輩和同事們的支持和幫助,經常爲我提出寶貴的意見和建議,並且一同合作,努力將翻譯系建設得更加優秀和美好。

剛進入團學時,學長學姐們就對我說:如果你有智慧,就請奉獻你的智慧;如果你有汗水,就請奉獻你的汗水;如果你什麼都不奉獻,那麼請你離開團學。歷經一年,我可以問心無愧地對大家說:我驕傲,因爲我爲團學奉獻了我的智慧與汗水;同時,我也要誠懇地對大家說:我自豪,因爲我將繼續爲團學奉獻我的智慧與汗水!

各位領導和同學,請您投給我信任的一票吧!我會將您的信任化作動力和熱情投身到我熱愛的實踐部工作中去,並帶領實踐部同學們努力工作,出色地完成院系賦予我們的各項使命!

謝謝大家!

大學生熱愛集體演講稿 篇16

尊敬的老師、同學:

今天,很榮幸走上講臺和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一起競選班幹部職務。

我這次競選副班長一職。這個職務的職能主要是協助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現在也做了兩個多月的臨時副班長,在這段時間我發現大學裏的班委不像高中裏的班委一樣,大學裏更多的是民主,更多的是考慮同學們的感受,不像高中那樣實行強制管理。

我爲什麼要競選副班長這個職務呢?本人認爲有以下二點:

第一點:爲班級服務。班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。

第二點:給自己一個機會。讓我通過實踐來證明我的能力和我自認爲的能力。這也是我一個重要的理由。因爲我相信我有這個自信,我相信我能做好副班長這一職務,大學裏當任何一個班委都不是很輕鬆的,但是我相信我應該嘗試去證明自己。

我覺得一個班委應該平民化,不應該擺出所謂的“官架子”。班委是爲班級和同學服務的,平時應多和同學們搞好關係、多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。作爲班委在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,在班級班規裏要嚴於律己,做好帶頭作用。以不辜負老師和同學們才的期望!同學們也要多理解班委們的難處,他們每天不僅要管理好班裏的內務,還要處理班級以外的事情,是很辛苦的。只要大家都能互相理解,咱們班可以說是前途無量。

我覺得一個班集體想要有一個良好的班風,就需要同學們學會團結。班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,我們遠離父母,班集就是我們第二個家,我們大家都應該把努力投入到這個家裏吧!

大家不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他(她),相信他(她),班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成爲一股真正的力量。謝謝!

尊敬的老師、同學:大家好!今天我很高興站在這裏來競選副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔任這個或那個職務”,所以今天我很自信的站在了這裏!並且副班長不僅僅只是一個稱呼,它更是一個人責任心的體現和培養,能夠爲全班同學服務是我一直以來的夢想。我也相信自己是非常合適的人選,因爲:我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,願意爲老師、同學服務。當然最重要的是,我有一顆熱情的心,願意爲這個班盡心盡力,願意與各位同學互相勉勵,共同進步。在老師的教導下,在同學們的幫助支持下,我去年已當了一年的副班長,在中小學時,我也當選了長達六年的班長,所以我從中也積累了一些班級管理的經驗。

衆所周知,班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以,如果我有幸當上副班長,我將和班長合作管理好班級。所以我會盡我的能力,做好以下幾點:

1、我會在同學傷心的時候,充當一個天使,把快樂帶給他們。

2、在同學學習上遇到困難時,充當一位老師,耐心地給他們講解。

3、當同學犯了錯誤的時候,及時地引導他們改正錯誤!

4、做好副班長應盡的任務,盡到副班長應盡的責任,以身作則,盡心盡力的爲班級服務。

5、我會多做一些有利於班級的事情,如果大家對我有什麼不滿的地方,可以向我當面提出,我會改正的。

一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,爲大家,爲班級做事。副班長這個響噹噹的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的嚮往。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是副班長,我就要成爲一名領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自於班幹部的領導和全體同學的共同努力。

如果有幸能當上副班長,我會以身作則,希望在座各位同學能給我這個機會,投我一票。我會盡我的能力,集大家的智慧,使這個班成爲一個活潑、團結、富有朝氣的班級。

請大家信任我,支持我,投上你們這寶貴的一票吧!謝謝大家!

大學生熱愛集體演講稿 篇17

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我們來自機械工程學院學生會08分會。在20xx這樣一個特殊的年份裏,我們滿懷理想與憧憬踏入湖工的大門,走進有着深厚學術氛圍,務實求真與創新修德並進的機械工程學院,並有幸成爲院學生會08分會的一員。在“全心全意爲同學們服務”的工作宗旨的引導下,我們組織了全體08級同學開展了一系列大家喜聞樂見的活動,並全力協助院學生會的工作,圓滿完成了上學期的各項任務。歲月匆匆,轉眼間一學期的工作已經結束,回想過去的時光,有苦有累,但更多的是收穫後的喜悅。

作爲整個08分會的大腦,我們主席團可謂“任重而道遠”。儘管面臨分會人數衆多、組織活動量大等挑戰,但我們三人能夠團結協作、分工明確,組織、協調各部門順利開展各項工作,能夠及時發現並解決存在的問題,定期向老師彙報。使得整個08分會呈現出了一種蓬勃向上、銳意創新的局面。六大部門各具特色、互相協助、齊頭並進。下面我將對六個部門一一進行總結

身爲學生,學習自然是第一要務。那麼,先來看看學科部的成果吧。學科部可以說是我們學習的風向標與領航員,他們除了日復一日地檢查晨讀與查課外,還爲我們的學習組織了多項活動。

學科部於10月22日晚舉行了英語演講比賽,這次比賽激發了同學們對學習英語的興趣,提高了同學們的英語口語水平。在本次活動的過程中,體現了學科部優秀的組織協調能力,邀請到了多位老師及高年級同學作爲嘉賓和評委,此次比賽取得了圓滿的成功。

經過學科部的精心籌備,我院的學習經驗交流會在12月10日如期舉行了。無論是從宣傳,現場組織、時間安排還是氣氛的營造上都取得了成功。這次活動的開展對剛入學的我們提供了有效的學習方法,調動了學習的積極性,爲一個月後的期末考試奠定了信心。此外,學科部在上個學期還舉辦了思維360知識競賽、學風建設主題班會等多項活動。各位成員也從這些活動的舉辦中積累了經驗,鍛鍊了能力並體驗到成功的喜悅!

再好的活動缺乏宣傳也難爲人知,祕書處的作用就顯得尤爲重要。

祕書處是一個集溝通、宣傳、服務爲一體的組織,每日均設專人值班,在學院財產管理方面,對我院桌椅等物品進行了標記,對財物進行了登記,對新購置物品與外借物品及時進行了詳細記載。變賣用過的廢紙作爲購置材料的部分資金,爲學院節省了大量開支。祕書處規範的制度建設使他們的工作有條不紊,出色地完成了活動及事務的宣傳,上學期共製作宣傳板116塊,公告32張、海報8張。爲新生歌手大賽、師生情晚會製作道具十餘件。

10月至11月舉辦的“逐夢校園、藝彩飛揚”新生書畫大賽,是祕書處一個較有特色與影響力的活動。大賽共收到149名作者的161件作品。不僅邀請老師與相關學長作爲評委,還特設大衆投票環節,活動場面熱烈,反響良好,讓更多同學有機會參與到活動中來,激發了同學們對書畫的喜愛。本次大賽特安排祕書處成員爲班級聯繫人,全程跟蹤指導,使大賽的開展更爲順利。將有書畫方面特長的同學進行了登記,適時力邀他們共同爲同學們服務。祕書處嚴謹、細緻的工作風格爲我們08分會增加了幾分內秀而深沉的氣質。

俗話說“好的身體是革命的本錢”,爲了全面提高我院學生的身體素質,外向而活潑的體育部組織了一系列激情四射的體育活動。

1 0月至11月的“新生杯”籃球賽打響了體育部工作的第一炮。體育部全體成員都積極地投身於賽事的籌備之中。通過班與班之間的競技,發揚了同學們奮力拼搏的精神,增強了同學們的體魄,提高了同學們的集體榮譽感。儘管比賽期間遇到了天氣等不利因素的影響,但體育部能夠克服困難,使賽事最終圓滿落幕。這次活動不僅加強了體育部成員的相互瞭解與認識,還進一步增進了我院各班同學們的友誼。

10月24日、25日的校田徑運動會可謂是我校一年一度的體育盛會。無論是前期的籌備,還是賽中頂風冒雨的全程陪護與組織,都浸透了部裏每個人的心血與汗水。連續兩天的全天候服務,爲我院的運動員們提供了全方位多角度的後勤保障。體育部的成員們爲機械學院的榮譽而共同奮鬥,他們也在這一過程中品嚐到了奉獻的快樂,他們的付出得到了老師和同學們的好評!

精彩的文藝節目能夠豐富我們的課餘生活,文藝部這個充滿活力與激情、散發着青春氣息的團隊用他們的熱情與創意增加了同學們的精神食糧。

在我們08分會剛成立時,文藝部所有成員積極向各位學長學姐請教,在文藝部全體的共同努力下,完成了文工團的招新工作,爲有文藝興趣及特長的同學提供了展示才華、釋放青春的舞臺,也爲不久以後即將舉辦的師生情晚會提供了幫助。

幸運的我們又馬上面臨師生情晚會籌辦的巨大挑戰。文藝部的成員們積極迎戰,克服重重困難,與院學生會密切配合,在歷時三個月的籌備工作中起着必不可少的作用。此間文藝部的每一位成員都積極投身到各個節目的編排中,在晚會當天,文藝部全體與其他部門部分同學佈置了整個晚會的現場,爲當晚那場無與倫比的晚會做出了巨大貢獻!

好的活動離不開資金的支持,信聯部以其雄厚的實力爲各部門活動的順利展開提供了堅實的經濟後盾,同時也圓滿地完成了舉辦講座,校領導接待日等活動。

信聯部以拉贊助爲主要工作,每位成員都爲此開動腦筋、出謀劃策。他們運用自己的智慧與勤奮成功爲新生歌手大賽,北大青鳥職業規劃與就業形勢講座等活動拉到充足贊助。並在拉到在贊助之餘,能與商家保持信息溝通與交流,有效的利用資源與商家進行長期合作。

此外值得一提的是,信聯部配合文藝部,爲師生情晚會展開了的賀卡徵集活動,通過各渠道多方位的宣傳,從收集、編排到展示,都取得了良好的效果。信聯部的成員們從這些活動中不僅體驗到了成就感,也展現了其組織、溝通、交流等多方面的能力。

想要高效率的學習,擁有精彩的生活,一個良好的生活環境是必不可少的。生活部的種種努力使同學們感受到“校園如家全溫馨,生活似火滿陽光”。

爲了提高我院學生的住宿環境,培養良好的生活習慣,創建一個文明、健康、舒適的學習和生活環境,生活部自20xx年十月起每週三都進行了寢室衛生大檢查。一學期結束後,寢室髒亂差的情況得到了較大的改善,生活部的監督與指導功不可沒。

爲了提高同學們的動手能力及創新能力,營造一個良好的學習生活環境,增進寢室間同學們的友誼,生活部於在20xx年11月3日至14日舉辦了富有特色的寢室文化節。“我愛我家”寢室美化評比大賽,生活小妙招大比拼,拔河比賽等活動陸續展開,這次活動讓同學們真正的領悟到寢室是我家,美化靠大家。通過這次活動寢室成員之間形成了比整潔、比上進的良好風氣。生活部成功的同時舉辦了寢室文化節的多項活動,體現了其高超的工作效率與強大的團隊精神

我們08分會每位成員始終堅持以服務他人、鍛鍊自我爲宗旨,團結勤奮,求實創新,保質保量地完成了各項工作。最後,我代表08分會全體成員感謝學工辦的老師們和院會的學長學姐們對我們的關懷與指導,我們會在新的學期裏總結經驗,勇往直前,更好地爲同學們服務,成爲機械工程學院學生工作的一面旗幟!謝謝!

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