學生副班長競選演講稿

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在發展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用演講稿，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的學生副班長競選演講稿，歡迎閱讀與收藏。

學生副班長競選演講稿1

敬愛的老師、同學們：

你們好！今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫xxx，我這次競選的項目是班長，因爲我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。

如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣；讓老師不用天天早出晚歸那麼辛苦。

假如我是班長，我一定會在班裏開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課裏建議同學們來玩“二人三足”的遊戲，這種遊戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神，還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班裏比較有愛心的同學來組成“友愛組”，目的'就是能讓同學之間放下心結，友好相處，互相幫助，互相學習。

假如我是班長，我會製作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，週五總結時，分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。

聽了這精彩的發言，你的手還會猶豫嗎？

我的演講完畢，謝謝大家！

學生副班長競選演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我的名字叫xx，大家認爲我性格內向，不喜歡和別人說話，只喜歡在安靜的地方看書，是個十足的“書呆子”，不適合當班長。那你就錯了，我幫助人的時候，那可是熱心快腸，雷厲風行，大有風風火火闖九州之勢。

說實話，當班長我當初真還有點自卑的，不敢去競選，有一次在競選班長時，本來我不是在競選之列的，結果有幾個同學還發動了一次“起義”，硬是要班主任“加封”我爲班長，結果失敗。自從有了這次經歷，我不再自卑了，我也不想讓信任我的同學失望。

我也並不是好高騖遠，我已經當過我們班的組長和學習委員。雖然組長是一個小職務，只是收本子與發本子，但是我很重視這個職務，老師給了我這個職務，我就要把這件事盡職盡責的做好，老師就好比是將軍，而我們就是士兵，士兵一定要完成好將軍交給他的光榮使命。我認爲做班長需要三個條件，我都具備：

第一是成績好，一直以來我的學習成績在班上都是名列前茅，這是大家有目共睹的。

第二是負責任，我總被別人說成“及時雨”，總想大家之所想，急大家之所急，全心全意爲大家服務。

三是要有魄力，起模範帶頭作用。有魅力纔會有魄力，我一定會帶領着同學們一起學習，共同進步，使我們班成爲一個優秀的班集體。

如果覺得我能行的話，請你們投上神聖而又寶貴的一票，我謝謝你們！不管我能不能當選，我都要做老師的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴！讓我們在新的一年裏像花一樣在平和的心態中凝聚力量，最後實現燦爛的綻放！

謝謝大家！

學生副班長競選演講稿3

親愛的老師、同學們：

大家好！

在這次的競選活動中，我想要競選的職位是我們班的班長。我競選這個職位，目的地是爲了更好的爲同學們服務，我雖然優點不多，但是我關心集體的心是從來沒有變的。而我的缺點也不少。比如暴脾氣，缺乏學習的熱情等等，在以後的日子裏，我會改正這些壞毛病的。

如果這次我競選成功了，我會細心的管理好班級裏的每一項工作，我也會幫助同學們提高成績。我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來完成這項工作。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾，如果我落選了，我不但不會灰心，還會激起我改善自己的動力與毅力，鬥志與能力。因爲落選說明了我還有做的不好的地方。我將繼續自我完善。我還要告訴大家：“比如成績差的同學，其實你們並不比別人笨，甚至你們努力起來，你崇拜的人都超不過你。你們和我一樣缺少對學習的熱情與學習的目標，還缺少足夠的自信心。對每個人都是特別的，差別在於如何去認識自己，如何去發掘自己的潛能和重用自己，成績好的同學不要驕傲，俗話說得好：‘虛心使人進步，驕傲使人落後’所以再加把勁吧。”我的成績在班級裏是一般般的，但是我有足夠的自信心當好這個班長，工作鍛鍊了我，生活造就了我。

戴爾卡耐基說過：不要推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個職務。

你希望大家多多支持我，信任我，給我投上你們手中既寶貴又神聖的一票！

謝謝大家！