愛勞動的主題演講稿
好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在現在的社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的愛勞動的主題演講稿，希望對大家有所幫助。
愛勞動的主題演講稿1
親愛的復興中學的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《用自己的方式熱愛勞動吧》。
相信大家都聽說過這樣一句話，叫“勞動最光榮”！那麼，什麼是勞動呢？對我們而言，大到拯救生態問題的植樹造粒，小到打掃自己的房間，這些都是勞動。雖然好多人都知道了什麼是勞動，但在這個信息化、數字化的時代，好多人往往變得不那麼熱愛勞動，甚至有人管窺蠡測地評價說“是懶人推動了科技的發展”。什麼洗碗機、掃地機，是懶人的需要纔出現的，如果你不需要，它怎麼會出現呢？而事實真是如此嗎？原子彈的成功爆炸，是無數科研人員默默無聞的勞動成果；天眼望遠鏡，是南仁東及其團隊的勞動成果；而家庭聯產承包制則是小崗村勤勞的村民甘冒政治風險的勞動成果。這一樁樁、一件件都在告訴我們，發展是源於人們的責任意識、對自然的探索以及對美好生活的嚮往，發展同樣也是雙手勞動的結果。
有人說勞動很辛苦，不如花點錢找人來頂替。對此，我想說的是，我們不應該只看到勞動辛苦的一面，伴隨勞動的辛苦，隨之而來的是或多或少的成果。看到自己的勞動成果，你會感受到收穫的喜悅與激動。而我們追尋勞動成果的勞動過程何嘗不是對我們人生價值的一次追尋呢？因此，從今天開水，讓我們熱愛勞動吧！
其實，勞動本身是一個很寬泛的概念，不同的人，有不同的生活方式也有不同的勞動方式，農民以耕種爲勞動方式，科學家以科學研究爲勞動方式，工人以不同的工作爲勞動方式。我們只需根據自己的能力做一些力所能及的勞動，就能夠找到自己的價值，所以不必談勞動色變。
作爲中學生，勞動對於我們來說其實很簡單，在此我想提幾點建議：
一、在家裏主動承擔家務勞動，減輕父母的負擔。
二、在學校裏認真打掃班級宿舍衛生，爲大家提供一個乾淨的學習環境。
三、多參加社會上的義務勞動活動，體驗不同勞動的魅力。四、珍惜別人的勞動成果。同學們，讓我們在勞動中收穫樂趣，在勞動中尋找價值，用自己的方式熱愛勞動吧！
謝謝大家！
愛勞動的主題演講稿2
親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《大道相通 熱愛勞動》。
記得我第一次讀到“民生在勤，勤則不匱”一句時，是在《左傳 宣公二十年》一文中，我深深被古人的智慧所震撼。中華民族自古就懂得勤奮勞動的重要意義。後來，又在陶淵明先生的詩中讀到此句，更是感受到勤於勞動對個人的哲學意義影響深遠。然而如今，隨着社會、尤其是科技的不斷進步，“輕視勞動”意識暗流涌動，甚至大有氾濫之勢，不能不引起我們的高度重視！
難道，勞動，在今天，尤其未來，真的過時了嗎？
其實不然，勞動，永遠都不會過時，在任何時代，無論說它有多麼重要，都不爲過！爲什麼如此說呢？
首先，勞動是一種最爲基本的創造性社會活動，和人類數千年文明發展史息息相關。人類發展到當今科技時代，勞動在其中功不可沒。
其次，老子《道德經》有言：“治大國如烹小鮮。”大道相通，立足未來，不管未來科技如何發展，萬事之理不變。勞動創造的價值，勞動中蘊含的真理大道，必將有助於科技的進一步發展。“知行合一”，可以讓時代走得更久。
再次，我們來看中國文化史中的兩位陶氏名人，去體悟勞動對具體人物不朽的歷史形象，有着多麼巨大的積極意義和影響。
第一位是我們極爲熟悉的“千古隱逸之宗”陶淵明先生，如果沒有“晨興理荒穢、帶月荷鋤歸”的躬耕生活，沒有“種豆南山下，草盛豆苗稀”的豁達心境。先生恐怕很難在悠然之境中，笑迎南山的不約而至吧？先生在“西疇執杖耘耔”中“悅親戚之情話，樂琴書以消憂”，達到了無數詩人一生無以企及的詩意高度。
還有在民國時期，教育家陶行知先生，提出了“生活即教育”的偉大教育理念，並在曉莊師範全面踐行。先生提出“社會即學校”“教學做合一”“在勞力上勞心”等一系列口號，構築了“生活教育論”的完整體系，在勞動學習中培養出許多具有“農夫的身手，科學的頭腦，改造世界的精神”的“活的鄉村教育人才”，爲近代教育救國探索做出了極富歷史意義的貢獻，影響深遠，歷久彌新。
同學們，你是否知道——當年，陶先生除了對入學新生進行筆試、講演外，還要進行墾荒、施肥、築路等“特別考試”。先生還堅持頭戴斗笠、腳穿草鞋，帶領師生一起下田勞動。陶先生在勞動之餘，鼓勵師生與農人結友，向農人學習。在勞動中求知，在實踐中探索，曉莊師範爲中國現代教育進程做出了卓越貢獻。由此可見，“勞動”與“學習生活”“社會進步”“科技發展”不僅並不相悖，而且還有着極大的積極作用。因爲“求真知”、“做真人”絕不僅僅是在一堂之中，一室之內，還在大千世界、廣闊天地之間。“大道相通”，能做好田中、庭內工作，將此中感悟、方法、邏輯、美感、毅力等等帶入其他領域，也定能助力成功。
西方哲人有言：“慢慢走，等等你的靈魂”。我們的學校固然爲求學聖地，孰不知僅僅將自己囿於四壁之內，一味仰望星空，忽視腳下質樸的泥土，可能導致遠離自然之人出現，他們心無天地大美，靈魂蒼白黯然，無愛、無善、無美，正如木心先生所說“沒有審美力是絕症，知識也救不了。”該是多麼可悲，可憐？！
同學們，讓我們在勤奮勞動中，融身田野、山川，充盈正氣，潤澤靈魂，與四時流轉相隨，與大音天籟相通，識萬物之大象，得天地之至理，悟人生之真諦，涵博雅之性情，在天人合一之境中得見萬世之永恆，得見未來之無限。如梭羅在《瓦爾登湖》中所言：“我步入叢林，因爲我希望生活得有意義，我希望活得深刻，並汲取生命中所有的精華。然後從中學習，以免我在生命終結時，卻發現自己從來沒有活過。”
親愛的同學們，人世之間所有的精心勞動都值得尊重，所有的汗水都會使我們的人生變得豐盈。在天地之間，腳踏熱土，雙臂健碩，目光充盈，嗅得見泥土的氣息，望得見遙遠的星河。那個我們的靈魂和雙手都可以到達的遠方，纔是我們永遠的家園。與大家共勉。
謝謝大家。
愛勞動的主題演講稿3
親愛的老師，同學們：大家好!
我們愛祖國祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因爲自己是一箇中國人而感到驕傲。我堅信只有心繫祖國，纔會健康成長!
我們要想心繫祖國就一定要確立一個遠大的志向，鍛鍊好身體，培養高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學習同祖國的繁榮富強緊密聯繫在一起，爲祖國建設、振興中華時刻做好準備。愛國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責任感。祖國在我心中，祖國在你心中，我們愛五星紅旗!我們愛國徽!我們愛國歌! 我們愛勞動!
勞動是慷慨的，給了人類一切;勞動是神聖的，改變了整個世界。
是爸爸媽媽的辛勤勞動，讓我們能夠衣食無憂，快樂成長;是老師們的辛勤勞動，讓我們掌握知識，茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動，纔有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者，我們要珍惜和愛護他們的勞動成果。
我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，在學校，常常擦桌椅，掃教室，揀紙屑……讓身邊環境保持整潔;在家裏，學會照顧自己並每天做家務……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。
我們從小愛勞動，能培養出好的人格;我們從小在勞動中鍛鍊，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們也會成爲一個合格的勞動者，改變生活，改變世界。
勞動最光榮!
愛勞動的主題演講稿4
我們都是炎黃子孫，我們要愛我們的祖國，要愛勞動，要愛學習。
我們是祖國的花朵，我們要深深的熱愛養育我們的祖國。
我們要熱愛勞動，因爲勞動最光榮。
我們要愛學習學習是爲了今後幸福美好的生活。
我們要熱愛祖國，無論何時何地都要有着一顆熱愛祖國的心，雖然我們還小，但，我們也要爲祖國母親做一些力所能及的事，這樣纔不會枉爲炎黃子孫，在馬路上碰見了垃圾，我們要撿起來，愛護環境，讓祖國母親隨時都乾乾淨淨，沒有一絲灰塵。
我們要熱愛勞動，因爲勞動最光榮。還記得那一次，媽媽讓我幫她把房間整理乾淨。我十分的不樂意，撇了撇嘴說：“媽媽爲什麼叫我幹啊，老媽你打掃唄，我還要看電視呢！”媽媽一聽火氣便上來了，她對我氣沖沖的說：“真是大了，翅膀硬了！讓你乾點活兒就不樂意了。別人都說勞動最光榮，怎麼到你這就是行不通呢？做人就是要勤勞，不勞動哪來現在這麼好的日子啊，你說說，是不是這道理啊？我被媽媽的一番話說得心服口服的，只能乖乖聽話的拿起抹布，把家裏裏裏外外都嚓了個乾淨。打掃完，我直起腰，用手擦了擦汗，我得意的看着我所做的功勞，心裏驕傲的說：“這可都是我的功勞！”通過這件事，我也明白了勞動最光榮，每個人都要勤勞！
不僅要愛祖國愛勞動，也要愛學習！
學習是爲了誰，是爲了父母？爲了老師？錯！都不是！是爲了自己啊，爲了自己以後的幸福生活。學習要努力，我們要好好學習。將來成爲有用的人，成爲棟樑之才！在上課時好好聽講，做作業積極認真，課前預習，課後複習。掌握有用的學習方法，好好地去學習！
愛祖國愛勞動愛學習。這是每人都該做到的！
愛勞動的主題演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《美與勞動同在》。
從古至今，勞動推動着人類的進步和創新，從一個臺階邁向更高一個臺階。看，一顆顆人造衛星已成功發射到太空，一棟棟高樓大廈拔地而起，一輛輛小轎車在公路上馳騁，一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞······這是什麼？這不正是勞動所創造的嗎？
勞動創造的美無處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌着祖國未來稚嫩的花朵。當歲月在他們臉上刻下皺紋，當粉筆染白了鬢髮，他們笑了。辛勤的勞動使得桃李芬芳滿天下；建築師們用他們手中的畫筆耕耘着，爲社會描繪出一道又一道亮麗的風景線；就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個角落打掃得清新自然。當我們嗅到了空中的陣陣清香時，難道我們不爲他們的付出肅然起敬嗎？還有醫生、警察、工人、農民······他們無時無刻不在爲這個社會的安寧和美好勞動着，也正因爲有這麼多默默無聞的勞動者，才使得我們的社會如此和諧而美麗。
勞動無處不在，勞動者是美麗的，勞動創造了一切，也創造了美。勤奮的勞動在藝術家眼裏是一道亮麗的風景，哪裏有勞動，哪裏就接滿了美麗的果實。
我們的國母宋慶齡說過：知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。在生活中勞動必將是一筆難得的人生資源和財富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動過程中寫出來的。
俗話說的好：雁美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。行動起來吧，讓我們一起勞動爲己、勞動爲人，這樣你便會發現這是一筆取之不竭的財富。
我的發言到此結束，謝謝大家！
愛勞動的主題演講稿6
親愛的老師、同學們：
大家好。我今天演講的題目是“愛學習、愛勞動、愛祖國”。從何說起呢。還是從我最喜歡的毛主席的詞，“沁園春。雪”說起吧。媽媽說記得我在四歲的時候就能把“沁園春。雪”背的滾瓜爛熟，可是說真的，我記不得了。我偶然在古詩詞中看到了，喜歡得不得了。讀完第一遍，我就再也忘不了了。後來，媽媽給我講了詞的意思，我就更喜歡了!我喜歡那“千里冰封，萬里雪飄。”也喜歡那“須晴日，看紅妝素裹分外妖嬈”，但我更喜歡那“唐總宋祖與成吉思汗”。從這詞中我真的能看出‘祖國’的壯麗山河，也能知道我們偉大的祖國悠久歷史與人才輩出。我對媽媽說：“通過學習這首詞，我知道了，學習的美好，與組國的美好。我發自內心呼喊：我愛學習，我愛祖國。
當然，我知道要通過我的學習，我的勞動把我們敬愛的祖國建設的更加美好。我的勞動，我們的勞動彙集在一起讓我們的祖國更加強大。
謝謝大家!
愛勞動的主題演講稿7
親愛的老師、同學們：
勞動，是世界上最光榮的事情，熱愛勞動的人是世界上最光榮的人。
近幾天，我媽媽的手和腳有點退皮。醫生給她開了幾盒藥膏，媽媽塗上後退皮退的更厲害了，而且不能碰肥皂、沐浴露、洗髮膏等一些清潔物品。而且抹完藥膏之後還要晾乾了才能動。於是，媽 媽平時的家務活全落在了我的肩上。
一開始，我不知道怎樣去做好它們，只是一昧的胡亂打掃。 洗衣服的時候就更好笑了，弄的滿地是水還不說，還差點把衣服洗“爛”!幸好後來爸爸手把手的教我怎樣掃地，怎樣擦地板和洗衣服。今天 ，爸爸不在家，我要自己來洗衣服。我先把洗衣粉的用劑量估算了一下，倒了一些，然後倒一些熱水，爲的是讓洗衣粉融化的快一些。我把衣服分成了三類：內衣一類、外套一類、掉色的衣服一類。我把 外套扔進盆裏，把掉色的衣服扔到另一個盆裏。先洗內衣。洗完之後，我又用清水擺了幾遍，晾到了陽臺上。接下來要洗“外套”了。洗大衣服真難啊!又要搓，又要看，污漬還不容易洗掉。其中有一 件上衣領口特別髒，我搓了一遍後，發現它還完好的留在那裏，真是一個“頑固分子”。於是，我拿起透明皁在領口又打了一遍，兩手放在一起一點一點使勁地搓，心裏：想看是你厲害還是我厲害，經 過我的努力，那些頑固分子終於被我打敗，“逃跑”到水裏面去了。我好不容易纔把那幾件差不多和我一般大的衣服搓完。我又開始擺，真累呀。突然，一個念頭從我腦海中一閃而過：對，就把它當做 玩水。於是，就攪豁起水來了。當然，是在擺衣服的基礎上。這樣，時間過得很快，不一會就洗完了，站起來的時候，渾身的關節又酸又痛，都差點累趴下了。
洗衣服真累啊!但是我看見那些洗得乾乾淨淨的衣服，我真的很有成就感。通過洗衣服，我知道幹家務真的很辛苦，雖然我只幹了一件事，但是卻很累很累。再想想媽媽，她一天要做很多的家務，卻從 來沒喊過一聲累。我以後一定要多幫幫她，替媽媽分擔一下，做媽媽的好幫手。
愛勞動的主題演講稿8
親愛的老師、同學們：
勞動是光榮的，他能給人們帶來希望;勞動是快樂的.，他能給人們增深友情。
星期日的早晨，我和爸爸媽媽去姥姥家栽果樹。到了姥姥那裏，已經是中午了，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺吃完午飯，就到果園裏去栽樹了。姥爺騎摩托去買樹苗了，我們焦急的等待着，半晌，姥 爺回來了。他買了兩棵李子樹、一棵杏樹和三棵櫻桃樹。我非常興奮，就說：“快來栽樹吧。”於是，我們確定了位置。先栽杏樹，我們在果園的東南角用鏟子挖了一個和籃球一樣大的坑，再把杏樹放 到坑裏面，填上土，用腳踩實，澆上水，一棵小樹栽好了。我在把櫻桃樹畫上位置——在果園的門口。櫻桃樹可不是那麼好栽，我和媽媽費了好大勁才把坑挖好。爸爸和老爺擡起又扁又長的櫻桃樹放到 坑裏，下一步就是填土了。可是櫻桃樹的枝葉太密又太貼近地面，想讓鏟子放到樹叢裏面可不是那麼好辦，把鏟子放到樹叢的上面往下倒土，會傷到櫻桃樹的。我和爸爸媽媽都在苦思冥想的想辦法。
僵持了幾分鐘，我想出了一個非常好的主意。讓爸爸媽媽把土鏟成一堆，我就把土推進大坑裏，用手拍實，在澆上水。就這樣，我和爸爸媽媽就把三棵櫻桃樹全給栽上了。姥姥那邊呢，已經把小樹全 栽好了。我想：給姥姥的果園裏栽樹，就是給村裏增添了一份色彩，給世界增添了一點綠色。只要人人都愛勞動，就能打造出更美好的明天。
愛勞動的主題演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，築就了現代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬！同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查，現在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約佔1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪牀疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至於懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家裏一切都由家長做，連書包也是家長背。可見，我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。作爲一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到———勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學着洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎？同時積極參加社會實踐活動。
願每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的童年。祝大家充電能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。我的講話到此結束。
謝謝大家！
愛勞動的主題演講稿10
親愛的老師，同學們：
你們好！
今天我想要演講的主題是熱愛勞動，我們現在的美好的生活都是離不開勞動人員辛勤的勞動，所以我們不僅僅要熱愛勞動，更要尊重別人的勞動成果，不管是現在還是未來，美好的生活和未來都是離不開我們辛勤的勞動的，勤勞一直都是我們中華民族的優良的傳統，所以我們也要從現在開始，從自己做起，熱愛勞動，尊重勞動成果。
我們現在吃的一粒米一顆飯都是農民伯伯們辛苦勞動的成果，如果沒有他們的辛勤的勞動，我們是不可能可以吃到這麼多的米飯的，我們的生活也不會如此的飽和，我們就可能連飯都沒有吃的，我們現在住的房子也是建築工人們一磚一瓦的建起來的，在太陽很大的時候，他們頂着太陽暴曬的炎熱，在用心的完成他們的工作，用心的勞動，沒有任何的怨言只爲了我們能夠有一個好的學習的環境。
我們現在身上穿的衣服，用的學習用品，坐的教室，不管是我們身上的什麼東西，生活當中的吃穿住行都離不開所有的工作人員的勞動，所以我們作爲一個學生，也要從小就養成一個好的品質，有一個好的品德比自己的成績再好都要重要，所以我們也要去認真的改變自己的態度，我們以後的生活是離不開我們的勞動的，世界的美好和生活的美好都是離不開勞動的，就像我們家人每天認真辛苦的工作也不是一樣的，他們也是在用自己的方式去勞動，去自己的努力在爲自己的未來和生活而打拼，我們現在之所以能夠有如此優越的生活方式和學習環境，都是離不開他們辛苦的勞動的，所以我們也要懂的勞動的不易，勞動的辛苦，不管是什麼樣的事情，我們都需要去尊重別人的勞動成果，可能我們覺得沒什麼的東西卻是別人刻苦的勞動所得到的，所以我們也要去認真的學習，在以後的日子裏，用自己的知識去更好的勞動，勞動的方式有很多，只要我們願意去努力，我們就可以擁有自己的生活和未來，我們也會願意去未來自己所期待的而付出自己的勞動。
同學們，今天我站在這裏就是想告訴你們，我們要熱愛勞動，不管是對於自己還是別人的勞動成果都要足夠的去尊重，在以後的日子裏，除了更加認真的學習之外，我也希望我們都可以在生活當中儘自己的力量去參與到勞動當中。
謝謝大家，希望此次的演講可以帶給你們或多或少的感悟，這也就是我最爲開心的事情。
愛勞動的主題演講稿11
親愛的老師、同學們：
我姓袁，名奡竹。我有一頭烏黑髮亮的頭髮，月牙形的眉毛下鑲嵌着一雙亮晶晶的眼睛，挺直的鼻子下有一張能說會道的小嘴，一笑就露出兩排整齊的牙齒，只不過最近掉了兩顆大門牙，弄得我笑 都不自在了。
我是一個愛勞動的人，自己的事情自己做，不會讓別人幫忙。有一個星期天，媽媽生病了，動不了，我看家裏好似“狗窩”!我快拿來掃把、拖把，又掃地，又拖地。我先拿起掃把把地上的垃圾掃 乾淨，再用拖把把地拖乾淨，連沙發下、桌子下都不放過。有頭髮、瓜子殼拖不起來，散在地上，仍然不乾淨，我就趴下身子撿起來。把屋子掃得乾乾淨淨時，我已經累得滿頭大汗了。媽媽起來看見了 豎着大拇指說：“你真棒!”我心裏也美滋滋的。
每個人都有優點和缺點，當然我也不例外，也有缺點——脾氣大。有一天，我要買那隻小兔子，媽媽說太貴了，而且我們養不活它，不買了。“我卻說：”不行，不行，我要那隻小兔子，就要。“ 媽媽用眼睛盯着我說：”不行，走，回家。“我一邊走一邊說：”媽媽討厭!媽媽討厭“我嘴裏嘀咕着，不停地翻白眼，回家了，我連飯都不吃，也不跟媽媽說話。只有等到我完全消氣了纔會罷休。
我以後要發揚優點改正缺點，做一個愛勞動人見人愛的小女孩。這就是我，一個愛勞動的我!
愛勞動的主題演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好！
我們的爸爸、媽媽雖然沒有象里根的爸爸一樣，讓我們通過勞動對自己負責，明白這個詞的含義。但是他們卻無時無刻不用他們的行動教育着我們。清晨來臨時，爸爸、媽媽總是早早的起牀，爲我們準備好早餐，等我們吃好早飯時，爸爸、媽媽早已等候在車旁，送我們去學校。到學校後，總是再三叮囑我們，上課要認真，要聽老師的話，目送着我們的身影，直到我們走進教室，才離去。放學時，下課時間還沒到，就早已等候在校門口，生怕我們等不及，自己走回去，路上不安全。平時，爸爸、媽媽總忘記自己的生日，但是輪到我們過生日時，他們卻從不忘記。這就是他們對我們的責任。
有同學在自己的文章中，這樣寫道：“爸爸，你的愛是一杯水，讓我在夏天裏不在炎熱；你的愛是一件棉襖，讓我在冬天裏不在寒冷。”“媽媽，你是世界上最好的媽媽，謝謝你每天早早地起來，送我上學，給我做飯……，你給予我的愛是無私的，偉大的，我要報答您。”
同學們，從08—04開始，就讓我們把自己的語言化作行動，對自己負責，做好每一件事，讓爸爸、媽媽放心。
謝謝大家，我的演講完畢！
愛勞動的主題演講稿13
xx中學的同學們，大家上午好!
今天我要演講的主題是“勞動”!勞動從我們人類還是猿猴時起一直到現在，從未間斷過，在我們從動物變成高級動物再變成人起到了關鍵性的作用，你們說勞動重不重要?
說起勞動，我們不自然地就會想起書本上講的“勞動主要分爲體力勞動和腦力勞動”，今天我們主要講講那些快要被人們忽視的體力勞動!大家都知道，勞動沒有高低貴賤之分，只有分工不同!但是請問問此刻的你們，你們真的理解並同意這句話嗎?現實生活中，不理解勞動、不愛勞動的同學大有人在，甚至有些同學看不起勞動人民!這也是爲什麼毛主席當年讓知識青年下鄉“接受貧下中農再教育”的原因!當然，社會科技發展到現在，我們也沒有必要花那麼大的人力物力捨近求遠地跑那麼遠去接受勞動再教育，只要同學們從今天開始能“熱愛勞動，從我做起;尊重勞動，從身邊小事做起”，你們就是最棒的!
俗話說“一屋不掃，何以掃天下”，有些同學總是藉口自己學習忙，勞動太佔時間爲由，拒絕參與勞動，甚至就連這些同學的父母也贊同他們的做法。學校分配了什麼勞動給自己的孩子，立馬衝去學校幫忙，生怕耽誤自己孩子的學習時間;在家裏更別說做掃地洗碗這些力所能及的事情了，甚至就連他們自己的書本作業在哪裏，都要父母來幫忙……試問，這樣的同學就算考取了最高學府，他們除了學習，還能做什麼?這樣的同學就算讀到博士畢業，到了社會，除了給人們增添麻煩，還能做什麼?所以從現在起，我們要對拒絕勞動說“不”，將來做一個對國家對社會有用的人才!
還有一部分同學認爲，我們讀書不就是爲了解放生產力發展生產力，讓人們從繁重的體力勞動中解放出來，讓人過上更悠閒的生活嗎?我們讀書可以發明更多的人工智能，讓體力勞動者更有尊嚴地勞動，勞動那麼苦那麼累，幹嗎非得自己做……這些同學的想法咋聽起來很有道理，容易誤導其他同學!只要我們稍微深入地分析一下，不難發現他們的矛盾所在!如果他們讀書是爲了解放體力勞動，但是他們自己連體力勞動爲何物都不知道，不去真切地體驗體力勞動，不尊重體力勞動者，試問這樣的他們能發明得出更人性化的解放體力勞動的人工智能嗎?這樣的想法和行爲只能滋生出好高騖遠、眼高手低的“讀書機器人”和“應試機器人”，很難培養出一個有血有肉、意氣風發的高素質人才!
xx中學的同學們，希望你們聽了我的演講後，能改變對勞動的偏見，能更尊重每一位勞動者，一起加入到勞動中來!謝謝大家!
