小學生讀書演講稿15篇

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演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在現在社會，演講稿與我們的生活息息相關，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的小學生讀書演講稿，歡迎大家分享。

小學生讀書演講稿1

老師和學生：

大家好！我演講的題目是《讀老烏龜的智謀有感》。

“聰明原來是錯的”這句話我從老師和爸爸媽媽那裏聽過很多次，但是意思總是模糊不清。今天看了文章《老烏龜的智謀》，才明白這句話的真諦。

這個故事講了一隻狐狸幾次愛捉弄老實的烏龜，最後卻被烏龜戲弄，處境非常尷尬。雖然這是一個童話，但我從中悟出了一個道理：一個人有聰明的天賦，不走正道，結果往往適得其反，可謂“聰明反聰明”。類似的例子，朋友中不乏人。

我們來談談我們班的一個同學。他一扭頭，就有了一個聰明的想法，在同學中有“小博士”的稱號。但是有時候他會被‘聰明’懲罰。記得有一次老師安排寫作文。不知怎麼的，他眼睛一轉，路就出來了。他順手從書包裏拿出《小學生作文》抄了一份，迅速交了上去。老師讓他看作文時，他支支吾吾，不敢看，引得同學們哈哈大笑。他羞得滿臉通紅，不好意思擡起頭來。這是爲什麼？就是因爲他不想努力，他總以爲憑着自己的聰明就萬事大吉了，反而被自己的聰明騙了。因爲知識是真的東西，不努力是靠自己的聰明學不到的。雖然我們還年輕，玩“小聰明”的後果似乎對社會影響不大，但我們的祖國正處在一個大踏步前進的時代，科技越來越顯示出它的重要性。但科學是不能摻入任何謬誤的，也不是玩‘小聰明’就能掌握的。再過幾年，我們這一代人將成爲建設祖國的生力軍。如果我們養成了依靠‘聰明’取勝的壞習慣，如何肩負起用科學知識讓祖國未來不斷騰飛的重任？徐特立爺爺說得對：‘不勞無獲。要想有好的收成，就必須好好耕種。也就是說，一定要勸勸那些愛玩‘小聰明’的夥伴，牢記歌德的一句話：‘一個人不會被別人分等級，只會欺騙自己。’做一個老實人，擺脫‘聰明’的包袱，讓從道發揮它的真正價值，做一個真正有才華，真正有學問的人！

謝謝大家！

小學生讀書演講稿2

大家好，今日我演講的題目是《讀書與生活》。

衆所周知，書是人類提高的階梯。書在我們的生活中扮演着一個極其重要的主角。之所以說它重要，是因爲它無時無刻不存在於我們的身邊，充斥在我們的周圍，並且每個人都在學知識，用知識。

可是，有些人卻不明白讀書到底是爲了什麼。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能堅持一個平和冷靜的心態，做好充分的思想準備去應對它。

高興地時候，不要得意忘形;失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免悲痛，就自我想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閒暇的時候，我們也不妨讀一讀書。經過讀書，我們從書體會到博愛，感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替，社會的變革;我們從書中學會思考，提出有價值的問題，學會成長。

世紀老人冰心說過:讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一個智者交談，能夠使人心靈充實，使人明辨是非。畢淑敏也說過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。

書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的夥伴，所謂:走遍天下書爲侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎

如果你願意，請你拿起對我們人生有意義的書，走進書的世界，暢遊知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變人生，更能讓我們找回那些真正屬於我們的自信!

多謝大家，發言完畢!

小學生讀書演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是x年級的學生xx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，它照耀着我，讓我快樂地成長；如果我是一隻小鳥，那麼書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那麼書就是任我遨遊的河流。

古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔、翱翔……

上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。隨着時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好夥伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著……

在書裏，我發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鑽木取火……哦，世界原來這麼奇妙！從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》裏，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏，我知道了戰勝困難的力量……

書是無窮的寶藏，爲我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書是冬日裏的陽光，帶給我春的.溫暖；書是沙漠裏的綠洲，給予我新的希望。

就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有了美好的明天！

我的演講到此結束，謝謝大家！

小學生讀書演講稿4

親愛的老師、同學們：

我非常喜歡看書，可是，我原來對書一點興趣都沒有，要說喜歡看書，還要從二年級說起。

人們都說書籍是人類進步的階梯。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。可我還是不喜歡看書，但是天意不饒人，老師偏偏讓我們每天看書，第二天還檢查，可真是害苦了我啊!我爲了可以應付檢查，就囫圇吞棗的讀了幾篇，讓媽媽簽上字就行了。媽媽爲了養成我看書的好習慣，放棄了她的最愛——QQ鬥地主。只要我一回家，她和爸爸就各自拿一本書，津津有味的看了起來。牀頭櫃上，客廳的茶几上，幾乎每個角落裏都有書，就這樣一星期過去了，半個月過去了……我終於愛上了看書，有時候還覺得不看書心裏不舒服，在書中我們可以獲得很多知識和快樂，有時候爸爸媽媽不知道的事情，你在書中就會得知。比如說我看了《世界未解之迷》之後，我神祕的問媽媽：“世界上有美人魚嗎?”媽媽說：“美人魚只是一個童話。”我連說：“不不不，世界上是真的有美人魚的，一種是一種魚，全身黑溜溜的，坐在礁石上遠看去好似一個黑衣人坐在那裏。另一種是人身魚尾的”人“，也會講人話，科學家懷疑她們是猿人類進化的另一種高級動物。”當我講完時，媽媽不解的問：“你是怎麼知道的。”“這是我愛看書的功勞。”我神氣的說。

一本童話書可以讓你回味無窮，一本歷史書，可以讓你知道過去，放眼未來。一本科普書……同學們讓我們愛上讀書吧!

小學生讀書演講稿5

親愛的老師、同學們：

書，是人類文明的縮影，是人類智慧的結晶。它是開啓人類駑純心靈的金鑰匙，是推動人類文明進步的車輪。

讀書，可以讓我們衝破時空的界限，去感受千百年來人類文明所鑄造的輝煌。世界的紛繁蕪雜不可能讓人們一一感受，而只能通過讀書間接、快速、全面地瞭解世界，才能順應歷史發展潮流。

讀書，可以明智，令人深省。在一個個精彩的故事裏，我們翻閱着別人，也讀着自己。我們更深地領悟到人生的真諦，繼而愈加堅定生活的信心。

讀書，也可以充實心靈。書，讓我們更深地懂得了人世間的親情、友情、愛情，更真切地感受到了人世間的真善美。在愛的陽光下，我們勇敢地戰勝困難，迎接挑戰。

讀書，讓我們擁有了立足於時代的武器，便一往無前，直抵光輝的頂點。

笛卡爾曾說：“我思，我故在。”讀書，我們當然思考，否則，我們就只是個容器，只能沿着前人的腳步前進。我們要吸收借鑑，但更要求實創新。這樣，人類社會纔能有所發展，有所進步。

我們生活的目的不是爲了讀書，但我們讀書卻是爲了更好的生活 !

小學生讀書演講稿6

親愛的老師和同學們：

大家好！

看書是一種樂趣，學校裏到處都是書。伴隨着20__年的腳步，在百花齊放的春天，這裏有一種書香，這裏有一種主題被激活，這裏有一種幸福在綻放。今天是個特殊的日子，我們張崗學校第二屆銀杏節隆重開幕。

書籍是人類的靈魂，是人類智慧的結晶，是人類知識的寶庫。書讀來貴，握在手裏珍貴，打開來虔誠。你的思想在書中游走，你的情緒在書中起伏，你可以體驗書中的任何喜怒哀樂。這就是這本書的魅力。

如果您想正確閱讀，您應該執行以下操作：

1、在情緒陳述旁邊做評論。

2、摘抄背誦一些好的單詞和句子。

3、遇到不懂的詞可以查字典。

法國著名作家伏爾泰說過，當我們第一次讀一本好書時，我們似乎找到了一個朋友。當我們再次閱讀這本好書時，它似乎與我們的老朋友重逢了。

今天，我們生活在陽光下的年輕一代，應該努力豐滿自己的翅膀。站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書爲墊腳石，我們可以爬得更高。朋友們，請用審視的眼光看書，與書爲友，向書學習，讓一縷書香陪伴你我！

小學生讀書演講稿7

老師們、同學們：

大家好！

我演講的題目是《給孩子一個仰望的背影》。四月，正是讀書的好時節。在今天的“好書伴我成長”讀書活動中，我想和大家分享，分享有關讀書的三句經典。

第一句話是讀書，所以快樂。大家都知道糖是甜的，鹽是鹹的，葡萄是酸的，辣椒是辣的，那麼誰能說出讀書的滋味呢？古人說：布衣暖，菜根香，讀書滋味長。讀書的滋味必定是隻可意會不可言傳，讓人回味無窮又無法忘懷的快樂滋味。這滋味大概就是林海音寧願忍受飢腸轆轆也要去書店竊讀，是季羨林偷偷把閒書藏在麪缸裏頭，是走遍天下以書爲侶，是陪你一生不離不棄的長生果，也許就是你和羅貫中品三國，和施耐庵論水滸，是在唐詩宋詞裏如醉如癡，是讀小說、散文的驚心動魄、頓然醒悟。“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，爲有源頭活水來”讀書之樂，樂在開闊眼界，樂在扣人心絃，樂在啓迪頓悟，樂在人生昇華。讀書能給我們這麼多的樂趣，我們又有什麼理由不愛讀書呢？

第二句話是讀書，讓生命精彩。“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，一個人的成就往往和讀書有關。不必說大詩人杜甫“讀書破萬卷，下筆如有神”成就一代詩聖；不必說毛澤東“不動筆墨不讀書”腹有雄兵百萬，締造建國大業；更不必說莎士比亞把“書比作全人類的營養品，最好的精神食糧”躋身世界頂尖文豪……一個人因了讀書，讓生命煥發出與衆不同的精彩，難道不給我們每個人以深深的啓示嗎？

第三句是讀書，要成爲一種習慣。如果人生如花，那麼經典就是土壤，讓我們的人生嬌豔欲滴。現在連日本和韓國都在學我們的唐詩宋詞，國學經典，我們堂堂炎黃子孫更應該讓讀書成爲一種習慣。

李鎮西老師說，用心靈去贏得心靈，用人格去塑造人格，是教育的真諦。所以，同學們，當我希望聽到你們朗朗讀書聲的時候，我早已開始了一天的誦讀，當我希望你們能在童話中歡笑，在科幻中暢想，在百科全書中深思在世界名著中成長的時候，我也在書中仰望埃及金字塔的燦爛，感受尼加拉大瀑布的震撼，領略萬里長城的雄偉，欣賞雲岡石窟的精美。讀萬卷書，行萬里路，給孩子一個可以仰望的背影，就是一個前行的路標，讓我們手拉手一同起航，遨遊書海，讓好書伴我們共同成長！

謝謝大家！

小學生讀書演講稿8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《讀書，真好！》

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”我想對大家說：“讀書，真好！”

自從“蓓蕾讀書工程”開展以來，我便徜徉在書籍的海洋裏，快樂的成長。“班級圖書角”、“圖書室”、“閱覽室”成了同學們汲取營養品的殿堂。只要一有時間我就來到這裏，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採摘希望。在這裏，我發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鑽木取火……在這裏，我懂得了許多做人的道理：讀了《白雪公主》，我爲她的機靈而歡呼；讀了《福爾摩斯偵探全集》我爲福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我爲剝削社會的黑暗而嘆息，又爲人性人格的頑強而歌唱……哦，書原來這麼奇妙！讀書，真好！

讀的書多了,懂得的事情就多了，參加學校組織的活動也多了。

“經典詩文朗誦比賽”、“經典在我身邊讀書會”、“讀書演講比賽”等活動，都成了展示自我的舞臺：“誰言寸草心，報得三春暉。”；“捐軀赴國難，視死忽如歸。”；“三人行必有我師焉”……句句經典彰顯出中華民族璀璨的文化，身爲炎黃子孫怎能不感到驕傲？當接過一個個凝聚汗水的榮譽證書時；當“小紅領巾”廣播站傳出我抑揚頓挫的聲音時；當“閱讀考級”順利通過時……我就會感到無比的自豪。讀書讓我自信，讀書讓我快樂，讀書讓我成長。讀書，真好！

生活在“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”裏，我快樂無比。記得莎士比亞曾經說過：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”當我們無助時，書會帶給我們知識與力量；當我們失去目標迷茫徘徊的時候，書會引領前行讓我們不再彷徨；當我們煩惱時，書會讓我們快樂的成長。同學們，熱愛書吧，因爲書是我們永遠的朋友！讀書，真好！

我的演講結束了，謝謝大家！

小學生讀書演講稿9

各位領導、各位老師同學們：

大家下午好！

我是四年級二班的楊佳奕。很榮幸能登上這個光榮的講臺，爲大家講一個故事。我今天要講的故事是《讀書成就夢想》。

葉奕繩是我國明末清初的著名文學家。他小時候生性愚鈍，記憶力也非常差，讀書來像是過眼煙雲，後面的剛讀完，前面的又忘記了。不過，他卻並沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變爲又讀又抄，讀個一二十遍，再抄個一二十遍，把抄好的紙貼在牆上，這樣就無處不能看到，他就這樣邊讀邊記，終於成爲了一名著名的文學家。

聽了這個故事，相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啓迪吧？

在人類歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變命運，成就夢想的人猶如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響着、激勵着一代又一代的人。而要認識他們，從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們：你們每個人有夢想嗎？我們會自豪地告訴他：有！那麼，就讓我們從此刻起，開始或繼續讀書吧！書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無窮。捧起書本，可以廢寢，可以忘食。在讀書中，我們快樂地成長；在讀書中，我們收穫着力量。我愛讀書，我堅信，讀書可以成就我的夢想！

謝謝大家。

小學生讀書演講稿10

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是“好書伴我成長”。

童年時朝氣蓬勃的季節，稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍，便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語言，彷彿是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看，一拿到書我就像飢餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嚐”一番。

隨着年齡的增長，我對書也越發的渴望，不斷地讓媽媽購買兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動，《醜小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時，我就是書中的主人公，隨着他們一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。

到了小學，學校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我，使我發憤圖強，成績一路上升。是保爾，讓我如此自信；是保爾，讓我如此頑強；是保爾，讓我積極向上。

讀書不僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感。

記得有一次，老師問全班同學，有沒有人讀過《愛的教育》並且能複述下來，同學們三三兩兩的小聲嘀咕，在他們驚詫的目光中，我驕傲的舉起了手，講完之後，老師的目光充滿了讚賞，這讓毫不起眼的我嚐到了讀書的甜頭兒。看的書多，自然寫起文章來行雲流水，每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時候，心裏就會涌起一股無法言喻的自豪感來。

歌德曾說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯，讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事蹟中找到無窮的力量，我們無法丈量生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法！

讀書之趣在於寄託心靈，讀書之樂在於認識自我。書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啓智慧的大門；書，是一葉扁舟，載着我們遨遊在知識的海洋；書，是我形影不離的好朋友，我的成長因書而美麗。書，陪伴我度過了美好的青春年華，是書，讓我學會了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信樂觀；是書，讓我懂得了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的仁者胸懷；是書，讓我感受到了“明月鬆間照，清泉石上流”的閒淡寧靜……

讀書，讓我健康成長；讀書，使我更加成熟，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩！

書山有路書香使人醉，學海無涯讀書更志明。讓我們一起暢遊書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生！

我的演講結束了，謝謝大家！

小學生讀書演講稿11

我叫季玉清，今年10歲，來自涼風小學五(3)班。我長着一張鵝蛋臉，一雙黑色的大眼睛嵌在彎彎的眉毛下，就像兩顆黑色的寶石。

我有很多愛好，比如摺紙、閱讀、游泳、畫畫……其中，我最喜歡閱讀。無論在學校還是在家裏，只要有空，我都會拿起書津津有味地看。有一次，我媽媽想去超市購物。走之前，她照顧我帶水

鍋裏的水滿了。我不耐煩地回答：“我知道，我知道。”之後，我拿起前兩天剛從圖書館借的書，定睛一看。過了一段時間，我忘記了媽媽告訴我的一切，沉浸在書的海洋裏。媽媽回家後發現水壺空了，我纔想起來我媽跟我說我的任務還沒完成！還有一次，隔壁鄰居的小姐姐來找我玩。她在樓下喊了很久，但沒有看到任何迴應。她以爲我不在家了。其實我當時在看書，沒聽到什麼聲音。

這就是我，一個愛看書的小女孩。你願意和我交朋友嗎？

小學生讀書演講稿12

親愛的老師和同學們：

大家好！

我喜歡讀書，因爲讀書開闊了我的眼界，讓我的文字生動，讓我享受無盡的快樂。

高爾基說：“讀書就像打開人生的一扇窗。”正因爲如此，我從一年級開始就迷上了書。剛上學的時候喜歡上了漫畫，比如《漁夫和金魚的故事》，《白雪公主》等等。這些漫畫讓我瘋狂。看到他們傷心落淚，似乎我也是故事的一員，黯然神傷；看到他們開心的笑，我就忍不住笑了。到了三四年級，這些漫畫書在我眼皮底下已經微不足道了，我對一些故事書和各種角色的命運很感興趣。雖然書中插圖很少，但故事裏的悲歡離合常常讓我爲之擔憂，很有味道。現在我上五年級了，故事之類的書滿足不了我。這些天，我媽媽給我買了一些書。雖然有些是故事書，但是在曹文軒看到《我的麥場主》的時候還是驚喜的。這是一本純粹的小說。雖然很厚，但我沒有放棄讀書的想法。最近在老師的推薦下，又買了一本小說《一隻獵雕的遭遇》。就這樣，我又對小說產生了好感。

因爲喜歡讀書，作文水平也進步很快。有一次，語文老師佈置我們寫一個“感人的故事”。大家都覺得今天的作文有點難，但我靈機一動，思緒飛來飛去，很快就寫好了。結果我的作文得了“優秀”，老師在評論裏表揚了我。我想：感謝閱讀！

因爲我喜歡閱讀，所以在學習中總能輕鬆應對。在一節語文課上，我們興致勃勃地聽的時候，老師突然提出了一個科學問題，學生們都在苦思冥想。我大膽舉手，老師叫我的時候，我自信的說了答案。老師連連叫好，當着學生的面誇我，我得意洋洋地坐下。在一次語文期末考試中，每個人都被一個加分題難倒。看到標題，喜出望外。我最近看的一本書，《知識集錦》，也有類似的標題，至今記憶猶新。結果全班就我一個人加了十分。老師表揚了我，讓同學們向我學習，做一個讀書人。我又一次受到了表揚和激動。

這就是閱讀，它很精彩，它包含着豐富的想象力和創造力，它也有着世間罕見的感覺。莎士比亞曾經說過：“書籍是整個世界的養料。”泰戈爾還說：“知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石的光澤。”希望其他朋友也能愛上這種精彩的閱讀。

小學生讀書演講稿13

親愛的老師、同學們：

我的讀書故事，是美好的，是有趣的，也是難過的。爲什麼這樣說呢？就讓我來講講我的讀書故事吧！

說它美好是因爲：一天，我獨自在家裏沒事做，沒有朋友玩，覺得時間過得很慢，我只好拿來一本書，《明朝那些事兒》？是什麼東東啊？肯定是講歷史的——枯燥，一點意思都沒有。可是我的好奇心驅使着我打開它。我只看了幾眼就被吸引住了，哇！原來內容是多麼生動有趣啊！還有些句子用了幽默誇張的寫作方法，把歷史人物通過一個個有趣的故事娓娓到來。一本書看完了，我竟然覺得時間過得很快。一天下來，我覺得肚子不餓，也不孤單了。

讀書給我帶來樂趣——當我看漫畫時，我常常會哈哈大笑。有一些特別好笑的故事，我會講給爸爸媽媽聽，使全家都充滿了歡聲笑語。

讀書也給我帶來難受：比劉胡蘭小小年紀就被日本鬼子抓去，受到日本鬼子的欺凌，年僅14歲就光榮犧牲了。我不禁淚落如珠。

我的讀書故事是多麼多姿多彩啊！

小學生讀書演講稿14

老師們、同學們：

說到讀書。衆生深有感嘆：太苦了！太累了！太煩了！很少從書中找到樂趣。其實，讀書時苦與樂的交響曲，苦中有樂，樂中有苦。

首先說苦。這本《淘氣包馬小跳》不是漫畫書，讀它必須一字一字的才能知道故事的內容。看書常常看的熬到深夜，連吃飯睡覺都得計算時間。然而靜下心來想一想，這也沒什麼奇怪的。古人有“頭懸樑，錐刺骨”苦讀的典故：有“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”的名言：有“十年寒窗”、“面壁十年”等說法。可見。讀書是要吃苦的。如果我們想要大量的讀書，想從書中找到樂趣，就得有吃苦的勇氣。

其次說樂。讀書雖然是件很苦的事，但樂趣卻不少。當我苦惱時，書讓我十分開心；當我百無聊賴時，書讓我充實；當我迷茫時。我從書中尋找答案。這本書就像一塊巧克力，無論放在誰生活的那杯白開水裏。都會讓人感覺到它的濃厚有趣。這本書讓我看到了人與人之間的平等，看到了讓人感動的真情和友誼。也讓我知道了：生活中有困惑，有委屈，有鬱悶，有天大的困難我們都應該向主人公馬小跳一樣幽默，快樂、樂觀的對待，對人生抱有一種積極的態度。生活本來就不是風平浪靜的，我們必須時刻有接受考驗的準備。等到風清雲散後，一切都會顯得很寶貴，成爲我們快樂的組成部分。

苦和樂是相隨相伴的。有苦必有樂，有樂比有苦。革命前輩謝覺哉說過“快樂是從艱苦中來的。”吳伯蕭也在《記一輛紡車》中寫道“與困難搏鬥，其樂無窮。”

這書是艱苦的，但樂在其中。只要我們勇於讀書，多讀書，讀好書，並從中找到樂趣。我想，我們是會在讀書中取得成功，找到樂趣的。