好書伴我成長演講稿15篇

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的好書伴我成長演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

好書伴我成長演講稿1

高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。

一說起書，很多人知道它的好處，當你不開心時，就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁，總之書的好處數也數不清。

如果說知識在一扇大門裏，那麼書就是打開大門的鑰匙。書帶領我走進知識的海洋，書讓我嚐到了知識的樂趣;書讓我開闊了眼界，領悟到了自然的奧祕;從小到大都是書陪我成長。

讀好書也需要一種良好的情操。

比如，在細雨濛濛的午後，讀着冰心奶奶的書，那行雲流水般的文字，讓人有着由衷的感觸。書誘惑着我的靈魂，豐富着我的知識，激發着我的潛能，提高着我的內涵。

在我的理解中，所謂好書應該是能夠反映時代的、有着豐富的思想和內涵，以及新穎的形式和獨特的語言表達方式。

我在書中解讀社會，瞭解世間各地風情、古典文化，書是我的精神糧食，我在書中吸取着營養，假如沒有營養的供應，我還能在人生的道路上穩步前進嗎?

好書能讓我調整心態，淨化靈魂。

書，你讓我隨着你開心而開心，也會讓我隨着你哀傷而哀傷，和你在一起，使我的童年、少年過得是那麼的絢麗多彩，你是我的良師更是我的益友。謝謝你，一路伴我成長!

好書伴我成長演講稿

書，是什麼?偉人說，書是人類進步的階梯，是通往成功彼岸的橋樑。老師說，書是知識的海洋，是禮貌的使者。爸爸說，書是良師益友，是心靈的美容師。而我卻說，書是智慧的化身，是成功的象徵。

在我5歲時，媽媽給我買了本《西遊記》連環畫。我捧着那本書貪婪地讀着書上的每一個情節，看了一遍又一遍，我簡直入了迷，漸漸地，我便和書結下了不解之緣。《十萬個爲什麼》讓我明白了大自然的美妙和五彩繽紛的世界，還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座神奇的小木屋，不僅僅讓我流連忘返，還讓我懂得了“不要從外表去決定一個人的美和醜，關鍵是他的心靈。”;《懸樑刺骨》的故事，激起了我勤奮學習的火花，我發誓要爲報效祖國而刻苦學習;看完《賣火柴的小姑娘》以後我哭了，她那不幸的童年生活深深的觸動了我，和她比起來我是多麼的幸福啊，我想我必須要更加珍惜此刻的幸福生活……

就這樣，書伴我度過了純真的童年時代，又引領我走進多彩的少年時光。

隨着年齡的增長，那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我瞭解到一代文學大師的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的好處;《中華上下五千年》讓我知曉了中國燦爛的文化和悠久的歷史;《海倫?凱勒》使我明白了命運是掌握在自我手中的;《唐詩三百首》讓我品味到了李白的灑脫，杜甫的深沉……

書，像一位知心的朋友，安撫(fǔ)着我的心靈;書，像一位博學的導師，開啓了我的智慧。書，像一位智者，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，昇華了我的人格。書，給我插上了理想的翅膀，讓我在知識的海洋裏自由地翱翔。

每當我把學到的優美詞句恰當地運用到我的作文中時，每當看到老師給我肯定的評語時，每當老師把我的作文讀給同學們欣賞時，我就想，這難道不是讀書對我的回報嗎?

英國文學家莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好比沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

同學們，愛書吧!與書相伴，我們的心裏將永遠是明媚(mèi)的春天;與書相伴，人生路上的陽光將更加輝煌燦爛!

同學們，就讓我們投入書的海洋，盡情享受閱讀的快樂，讓書成爲我們的朋友，讓好書伴我們一齊成長!

好書伴我成長演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：很多書，它對我的學習，我的成長，的確有很大的幫助。

最讓我印象深刻的的是《小讀者》這本雜誌中，一位名家所寫的《感受愛的偉大》文章，了一個撿破爛的母親，爲了讓自己的兒子讀完學業，犧牲自己的健康，起早貪黑的出去收廢品，因此，得了白血病。每當我看着自己得父母天天爲了維持生活，早出晚歸，心中有些酸楚。正如文章所寫：“愛是一杯陳年美酒，是一本永遠讀不完的書，是生活永恆的主題。”總而言之，愛是偉大的、無私的。從中，我學會更加珍惜身邊愛我的人。

不只這本書，還有一些書也讓我長了不少見識：《西遊記》中，主持公道的唐僧，活潑可愛的孫悟空，能吃、有力的豬悟能，忠厚老實的沙悟淨，讓我感到欣喜;還有《三國演義》中，那同生死共患難的桃園結義三兄弟，讓我感動;《紅樓夢》中的優美詞句，真讓我着迷;《水滸傳》中那英雄豪放的兄弟，讓我崇敬。從這些過程中，我學到許多學習生活做人的道理。

好書伴我成長，多讀好書，多長見識，才能做到“讀書破萬卷,下筆如有神” “冰凍三尺，非一日之寒”,所以我要堅持多讀好書!

好書伴我成長演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是松山區小學x年級學生xxx。今天我演講的題目是：讓好書伴我們一同成長

“書籍是人類的好朋友”、“書籍是人類進步的階梯”，這兩句格言我們大家已經耳熟能詳了，如果讓你說起你喜歡的.書目，每位同學也都能一口氣說出好多。的確，在我們的學習與生活中，好書一直在伴着我們成長。

在書的世界裏徜徉，我看到了憨態可掬的豬八戒，神機妙算的諸葛亮；被逼上梁山的一百單八將，由興盛轉向衰敗的賈氏家族。我還知道了精忠報國的岳飛，忍辱撰寫《史記》的司馬遷；美麗的嫦娥，追日的夸父，補天的女媧，射日的后羿……

在書的海洋裏流連，我知道了吐腸子的海蔘，帶電的鰻魚；記住了炸碉堡的董存瑞，好事做了一火車的雷鋒；結交了跳進冰窟窿裏救人的羅盛教，爲保護公社羊羣同暴風雪英勇搏鬥的草原英雄小姐妹……

曾因讀了《聊齋志異》，晚上不敢一個人出門；也曾看了幾本《格林童話》，而幻想自己有一天也手持魔杖，懲惡揚善。曾爲能背下幾段古書中的詩詞而沾沾自喜；也曾因會講諸如《大隋唐》之類的評書而被夥伴們擁戴。孫悟空的七十二變令我着迷，唐三藏的是非不分使我氣憤；暗地裏喜歡風流倜儻的賈寶玉，也深爲多愁善感的林黛玉鳴不平。我曾學梁山好漢的樣子，集結一羣孩子打抱不平，受到老師的批評；也曾被關雲長刮骨療毒的毅力所打動，但最終還是不敢用針尖去挖紮在皮肉裏的小刺……

書，它可以讓一個人走向成功之路，也可以讓一個人跌入萬丈深淵。在書中，有悲歡離合，有酸甜苦辣。讀書，它使我有了“少無適俗韻，性本愛丘山”的感情；讀書，它使我有了“窮且益尖，步墜青雲之志”的信念；讀書，它使我有了“行賢而去自賢之心，焉往而不美”的做事準繩。古人云：“書中自有千種粟，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”也許有人讀書爲了千種粟，也許有人讀書爲了黃金屋，也許有人讀書爲了顏如玉。但我卻在讀書的過程中受益匪淺，大長見識。讀書，開闊了我的眼界；讀書，陶冶了我的情操，讀書，增添了我的知識，讀書，讓我懂得許多道理……

歌德說過：“讀一本好書，就像是和一個高尚的人談話。”那些堆砌了許多華麗的詞句、無病呻吟的文字，我一看就討厭了，但那些真情實感的篇章，哪怕很短，也往往讓我心曠神怡，不能自己！

高爾基說：“熱愛書吧，這是知識的源泉！”書是我的朋友，永遠的朋友。

“腹有詩書氣自華，胸藏萬卷憑吞吐”。同學們，讓我們從小熱愛書吧，養成博覽羣書的好習慣。讓我們積極參加讀書活動吧，做一個想讀書，愛讀書，會讀書的好學生。讓我們和好書交朋友吧，盡情遨遊書海，你會領悟“學無止境”的真諦。

最後，我們來一起呼籲：讓好書伴隨我們健康成長！

好書伴我成長演講稿4

教師常說：“愛讀書才能使自我知識豐富，視野開闊。”雖然我活潑好動，可是我不喜歡看書。但一次偶然的機會，改變了我不愛看書的壞毛病。

記得三年級五一節放假的那天，媽媽硬把我拉到新華書店。

剛進書店大門，一股清涼的感覺撲面而來，真是爽快極了！書店裏又涼快又安靜，看書的人異常多：站着的、蹲着的、坐着的，到處都是。

我看了四周一圈，隨便從書櫃上找到一本學校小說系列——楊紅纓阿姨寫的《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》。

隨手翻了兩頁，我便聚精會神、一心一意、爭分奪秒、如癡如醉地讀起來，越讀越覺得馬小跳儘管調皮，但也有很多可愛的地方，馬小跳的性格簡直和我太像了。

我喜歡路漫漫的聰明好學，喜歡馬小跳的頑皮機靈，喜歡丁文清的博學多識，也喜歡夏林果的善解人意，還有毛超、張達、唐飛等幾個愛學也愛鬧的調皮鬼……

從此，我不喜歡看書的毛病改掉了許多，我從書中品嚐到了前所未有的樂趣，好書真的我的好夥伴呀。

好書伴我成長演講稿5

書是我的精神糧食，我經常陶醉在書中的精彩的情節裏。有時我彷彿到了城堡和灰姑娘一起參加舞會;有時我好像走進了森林中，看着神奇的精靈歡快地唱歌、跳舞;有時在夢裏來到了海邊，看見老漁夫被貪婪的老太婆*着，向金魚姑娘要這兒要那兒;有時我好像變小了，和拇指姑娘一起遊戲，和愛麗絲一起在叢林探險書，爲我插上了想象的翅膀，伴我在童話的世界中漫步遨遊。

書是我的朋友，它帶給我知識，帶給我快樂，帶給我個多姿多彩的世界。走進書中，和裏面的主人公分享喜怒哀樂，向海的女兒學會了寬容，向愛麗絲學會了善良，向打敗巨人的小鞋匠學會了機智，向把魔鬼關回瓶子的漁夫學會了鎮定。看到惡毒的王后一次次暗害白雪公主，我的心揪到了嗓子眼;讀賣火柴的小女孩，我痛哭流涕。讀書的時候，我忘記了外面的一切，所有的煩惱都一股腦地拋到九霄雲外去了。

我讀的第一本書是《唐詩三百首》，那是年齡小，實在理解不了詩人要表達的意思，只知道搖頭晃腦地從上往下背，但是其中經典的詩句，朗朗上口的語言，至今記憶猶新，而且時不時地作文中用上幾句，立刻就爲文章增色不少。熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟受到唐詩的薰陶，我說起話來有時候也能押韻，偶爾也寫上幾行，自我感覺良好得很呢!班裏舉行詩歌擂臺賽的時候，誰也比不過我，這都是《唐詩三百首》幫的忙。

我很喜歡看書，只要有時間就抱上一本書，津津有味得啃起來。看得多了，自然知道的也就多一些，尤其是地理知識。那天科學課上，老師舉着一個地球儀給我們講地球，他每問一個問題，我立刻就對答如流。老師很吃驚，後來乾脆讓我到講臺上去講給大家聽。我滔滔不絕地講解了地球的結構，地球自轉和公轉的規律，地球的經度和緯度以及計算方法。最後我還向大家推薦了一系列地理書籍，如《給地球畫像》《在地圖上旅行》，同學們都佩服地鼓起掌來，老師讚賞地說：看你的樣子，上涌天文，下曉地理，真像個小博士。

書，一個活潑可愛的小天使;書，一盞照亮前方的燈;一顆幼小的樹苗。它曾經在我喜怒哀樂的時候，大顯神通，這使我感到有你這樣一個朋友而感到榮幸。

琳琅的讀書聲從各個教室飄逸出來，嚶嚶嗡嗡如羣採蜜，嘰嘰喳喳勝似百鳥學歌。俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是書讓我增長知識、開闊了視野，是書教我認識世界、辨別是非，是書帶我瞭解過去、展望未來，是書幫我解決了一個又一個生活中的疑難問題!書，我願終身與你做伴!書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。

優秀的書籍、就像是一座座寶庫，只要你進去，立刻會發現裏面有無數奇珍異寶，而只有你，才掌握進出這些寶庫的鑰匙，主宰着些財富。

好書伴我成長演講稿6

高爾基曾說過：“書是青年人不可分離的青年伴侶和導師。”我熱愛讀書，因爲讀書驅散了我成長中的陰霾，讀書傳遞給我更多的快樂。

我喜歡遨遊在陶淵明的寧靜致遠的田園生活中。每每讀過他的《歸園田居》，我的心似乎也隨之來帶了晉代，和陶潛一起採菊東籬，望飛鳥歸巢，一起遠離紛擾的塵世，感同身受領略到生命中最原生態的自由與安逸，感受到身處亂世可還一直保持着那份豁達的胸襟。這種簡單而不簡單，平凡卻又不平凡的快樂，不禁讓我心絃一動。我把陶潛這種快樂打包回來，時刻用心體會。讀書使我快樂。

我喜歡遊蕩在冰心細膩深刻的一首首小詩裏，冰心的小詩好比滿天繁星，即使都代表着美好可每顆星都是獨一無二的，我幻想着我變成了紅蓮，駐足在清水之上，和魚兒遊戲，和水草談心，當天上的雨點來了，母親幻化成荷葉來保護我，讓我感受到母愛的偉大，我把小詩帶給我的快樂從書中抽離出來，演變成對生命，對自然的神往，讀書使我快樂。

我最喜歡的作家是郭敬明，一個離我並不久遠的年輕作家，看他寫的書偶爾會被那憂傷的詞藻深深刺痛，可讀完以後，帶給我的卻是大片的光明，讓我領會到青春的美好與珍貴，讓我領會到學生時代迸發出的活力與單純的內心。看到他訴說的讀書時的經歷，就一下子讓我聯想到正處青春年華的我們，讓我更珍惜這些如花美眷的日子。讀書使我快樂。

我發現，讀書時帶給我的那種快樂是神奇的，是可以穿越不同年代不同國界與他人促膝而談的，是快樂的。這種快樂好比一個餓久的乞丐得到一個麪包，好比干旱的土地被澆灌上雨露，好比黑暗的天空頓時被暖暖的陽光照亮。

讀書使我快樂，讀書使我擁有可以飛翔的羽翼，我熱愛讀書。

好書伴我成長演講稿7

書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方禮貌的沃野，它包羅萬象，使人心醉神迷，流連忘返。讀書，讓我從一個懵懂無知的小孩，變成了一個開始思考的小學生。高爾基說“讀一本好書，就是和一個思想高尚的人做朋友”。徜徉於書海，我的心靈得到了昇華。

讀童話，我走入了一個純淨的世界，當看到小美人魚爲了自我深愛的王子，毅然放棄自我幾百年的生命，化作海中的泡沫時，我不禁潸然淚下。在許許多多的故事中，我發現世界多麼廣大，大自然多麼奇妙，腦子裏也開始裝滿了許多疑問：大象的鼻子爲什麼這麼長？魚兒爲什麼不會凍死？每當這個時候，媽媽就會手拿着一本厚厚的《十萬個爲什麼》，指導我尋找答案。於是，我明白了，原先心中的爲什麼能夠在書中找到答案。從此，我就深深地愛上了書籍。曾幾何時，我置身於書海“不可自拔”。

在我還不識字的時候，每一天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個神奇的世界：我爲勤勞善良的灰姑娘獲得完美的生活而高興；我爲小烏龜戰勝小白兔而開心。我想象不出皮諾曹的

鼻子到底有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐着雪撬和聖誕老人一齊，給小朋友送去禮物。我在書中游覽祖國的名山大川，我去南極看過企鵝，我和宇航員一齊遨遊太空。之後，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。於是，我對書產生了濃厚的興趣。

上小學後，我學會了拼音，爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自我讀書，《人與自然》讓我明白了動物與人之間的關係；《十萬個爲什麼》讓我明白了大自然的美麗與神奇；《白雪公主和七個小矮人》彷彿也把我帶到了那座小木屋裏；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，書告訴我許多以前我不明白的故事。書是無窮的寶藏，爲我增添豐富的知識；書是歡樂的天堂，爲我忘記所有的憂傷。書是冬日裏的陽光，帶給我春日的溫暖；書是沙漠裏綠洲，給予我新的期望！

同學們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的期望，讓禮貌之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！

好書伴我成長演講稿8

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，牀頭擺着的是書，每一天心裏惦記着的還是書！培根說書是食品，那麼讀書好比品嚐美味佳餚；雨果說書是朋友，那麼讀書等於好友相聚、互訴心聲；高爾基說書是導師，那麼讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

年幼時，我酷愛讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時候，我會爲她們擔心，併爲他們祈福；在他們快樂的時候，我也與她們分享，並期望他們能長守幸福。我隨着故事情節時而哭、時而笑，總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。

隨着年齡增長，我喜歡的書籍也在變化。我此刻四年級了，我把目光投向了那久遠的歷史長河，於是，《資治通鑑》成了我最愛的課外讀物。這本書資料豐富，引人入勝，尤其是那些帝王將相的故事着實吸引住着我。它讓我認識了仁慈的漢文帝，冷酷的漢武帝，神機妙算的諸葛亮，忠正耿直的魏徵，還有那不一樣平凡的女皇武則天……

讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見小夥伴畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯了，貓頭鷹是沒有牙齒的，當它吞下老鼠後，先把皮、肉、內臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來。”小夥伴吃驚地望着我問：“是真的嗎？你是怎樣明白的？”“是《十萬個爲什麼》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上，老師講完蘇軾的生平時，問大家：“誰還明白有關蘇軾的知識？”同學們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經歷，我更愛讀書了。

隨着我閱讀量的增加，我對讀書也有所感悟：讀書就像我們平時做運動一樣，即放鬆了身心，又啓迪了心智，一舉兩得，何樂而不爲呢？

同學們，都來讀書吧！如果你喜歡上了讀書，你就會發現，讀書使我們快樂，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長，好書助我們逐步成功！

好書伴我成長演講稿9

有人說，讀一本好書就像和一位哲人在交談，它能讓我們明白做人的道理;有人說，一本好書就是一盞明燈，它能爲我們照亮人生的道路……而我說，一本好書是一瓶空氣清新劑，給我們的心靈帶來一次美好的體驗。

聽我媽媽說，我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了，從那以後，我就對書愛不釋手，整天沒事就看看書，有時到了廢寢忘食的地步，小朋友們都稱我“書呆子”。媽媽對我說：“看書要適可而止”。是啊，現在我也正在改正呢!

我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著，這些書在我臥室的書桌上隨處可見。什麼《哈利.波特》、《星際戰爭》、《化學揭祕》、《十萬個爲什麼》、《祕密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應有盡有。我看書也是有選擇的，我現在從來不看漫畫書，因爲我認爲這種書籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說我也不喜歡，我認爲它們很無聊，沒有一點科學知識，不過偵探小說可以培養我們的推理能力，還是不錯的。我看書不僅要看它的內容，還要明白其中的道理，並試着去做到它，比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個樂觀向上、堅強不屈、聰明機智的人……

我不僅精挑細選書，還很注意書的保養。每當別人把我的書還回來時，我總會私下小心翼翼地把書翻來覆去檢查一遍，直到把“漏洞”修復好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的，但是有時我也會爲書的事情而發火。記得有一天，李溢龍戰戰兢兢地對我說，他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了，我聽後大發雷霆：“那本書可是我跑了3家書店才找到的啊!你怎麼能弄丟了呢……”

到現在爲止，我看過無數本各種各樣的書，也明白了很多道理。我相信以後我一定會吸收更多的知識和道理，願朋友們能和我一樣多看書，吸取精華，做一個知識淵博的人。

好書伴我成長演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！今天，我演講的題目是《好書伴我成長》。書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包羅萬象，使人心醉神迷，流連忘返。書，讓我從一個懵懂無知的小孩，變成了一個有思想的小學生。高爾基說：“讀一本好書，就是和一個思想高尚的人做朋友。”徜徉於書海，我的心靈得到了昇華。

在我還很小的時候，我不懂得看書是幹什麼，只知道很無聊，很沒意思。稍稍長大了一些吧，媽媽給我買了很多識字書、圖畫書，這時我就與書結了緣。

大了，我就和書成了最要好的夥伴。它讓我拋了孤獨、棄了煩惱，它讓我從小小的方塊字中去感知，去了解周圍的世界。書，帶給我無窮無盡的知識與歡樂，給予我成長的力量。

我喜歡的童話莫過於《格林童話》了。我在童話裏與白雪公主玩耍，和小美人魚去富麗堂皇的海底王宮，我想去尋找醜小鴨，問問它變成白天鵝後的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動，佔據着我幼小的心靈。童話爲我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界。就這樣，我逐漸懂得了真、善、美，我的心靈得到了洗滌。

隨着年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁；感動於孟德的壯志凌雲；痛在李清照的悽悽慘慘。詩人們獨有的風格深深地吸引了我，使我更愛讀他們神奇筆下的詩詞。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

書，讓我進入了獨特的意境，陶冶了我的情操，讓我的思想一步步登高。一本本好書，帶給我的是知識，是快樂，是伴隨我成長的好夥伴。書是無窮的寶藏，爲我增添豐富的知識；舒適快樂的天堂，爲我忘記所有的憂傷。書是冬日裏的陽光，帶給我春日的溫暖；書是沙漠的綠洲，給予我新的希望！

同學們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望，讓文明之火星火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！

我的演講完畢，謝謝大家！

好書伴我成長演講稿11

大家好！今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”歌德也說過：“讀一本好書，就猶如和一個高尚的人談話。”以書爲友，可以明理增智，可以陶冶情操；與書常伴，可以立德修身，可以深化思想。

從小到現在，姥姥給我買來一本本豐富多彩的書籍，但我尤其愛看老舅給我買的《小故事大道理》。

每當我打開《小故事大道理》，觀看那一個個生動有趣的“小故事”，品味那一個個有着深奧蘊含的“大道理”。都讓我受益匪淺。這一次期中考試語文有一道題是成語接龍，我竟然沒有接上！這是爲什麼？我讀了那麼多的書：資治通鑑，三國演義，太空探祕。……我不是白讀了嗎！我生氣、我上火。我又一次的打開了《小故事大道理》，我重新閱讀了其中的“信念與意志”和“努力與收穫”。這使我明白了知識面前來不得半點虛僞和驕傲！這次失誤是因爲我對一些知識掌握的不紮實，所以我一考語文就害怕，一害怕腦袋就一片空白，什麼知識都想不起來了。所以我堅定信念和意志，堅信努力就有收穫！一定要把語文知識學得透徹！

書就像我們的朋友，它回答我們一個又一個問題，它爲我們講述一個個動人的故事，它爲我們打開一扇扇神奇的門，和書做朋友是一件多麼開心的事！同學們，就讓我們投入書的海洋，盡情享受閱讀的快樂，讓書成爲我們的朋友，讓好書伴我們一起成長！

我的演講結束了，謝謝大家！

好書伴我成長演講稿12

讀書人，不分年齡界限。男女老少皆可。

閱讀一本好書，是讀書人夢寐以求的事情。閱讀一本好書，能帶給人無限的感觸與心靈的昇華。在暑假裏，我讀了許多書。其中讓我感觸的就是喬治.·奧威爾所著的《1984》。這本書，預測了未來，預測到了中國的*。

或許會有人說，我這個年齡應該看我這個年齡的兒童書目，而不是這種政治諷喻小說。可我覺得，一本真正的好書，不論什麼年齡段的人看了後，都會有很深的感觸，我也不例外。看完這本書後，書裏面的內容久久纏繞着我，讓我無法忘記，有種恐怖的窒息感和迷茫。在這本書裏有幾句話，光這幾句話就夠人們咀嚼的了：

戰爭即和平,自由即奴役,無知即力量!所謂自由就是可以說二加二等於四的自由。

“在遮蔭的慄樹下;我出賣了你，你出賣了我——”誰能控制過去就控制未來;誰能控制現在就控制過去。

在奧威爾筆下的世界是黑暗的，恐怖的。所有人都永遠對老大哥崇拜，老大哥是他們的神，無所不能的神。書內有一個情節讓我難忘，主角溫斯頓所在的大洋邦在進行仇恨周，*、演說、呼喊、歌唱、搖旗、招貼、*等等。六天下來，民衆對歐亞國的憎恨已經達到不共戴天的程度。可是不早不晚，消息傳來，大洋邦的交戰國不是歐亞國，而是東亞國。歐亞國是盟邦。這種事黨是不會承認的。大洋邦正與東亞國交戰，一直是與東亞國交戰。於是，所有有關的政治文件，大部分也因此作廢。所有的報告、記錄、報紙、書本、手冊、*、錄像帶和照片，全部都被訂正。沒有任何的歷史證明大洋邦與歐亞國曾經交戰，大洋邦一直都是與東亞國交戰。溫斯頓有獨立思考的精神，對所處的社會產生懷疑。溫斯頓在小說第一部分懷疑到第二部分奮發，再到第三部分被徹底毀滅，深刻的體現出個人力量的渺小與無助。也讓人反思，即當社會真的發展到大洋邦那個樣子是做什麼都晚了。

這本書實在是給了我太多的感觸。也讓我真的體會到了一本好書的魅力所在。

多讀好書，充實自己的心靈，最後送給同學們一句話：“同沐四季風,共享讀書樂!”

好書伴我成長演講稿13

各位領導，各位同學：

下午好！我是來自二(8)班的馬嬌。今天我演講的題目是——(好書伴我成長)。

衆所周知，書是人類進步的階梯，書是人類的靈魂。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

書，像一雙千里眼，讓我們瞭解世界;書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來;書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啓蒙老師，指引着我前進的方向,它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮鬥目標。

(白雪公主和七個小矮人)彷彿也把我帶到了那座小木屋裏，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和醜；(頭懸梁錐刺股)中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國；(賣火柴的小女孩)讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活; (鋼鐵是怎樣煉成的)一書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心;一套(中華上下五千年)叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了……跟書交朋友，我懂得了許多科學文化知識；博覽羣書，祖國大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現在，我已經成長爲一名初二年級的學生了，讀書看報已經成爲我生活的主要內容了。書籍，伴我走過了無數風雨，他見證了我成長的腳步。

從讀書中，我學到了，要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執着的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。” 孔子手不釋卷，纔有“韋編三絕”的故事，中華纔有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂，讀書伴我成長。知識是無窮的，學無止境，相信每個人都明白這個道理，更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程，隨着生命的延續而不斷延伸，人生沒有完結，學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善、自我發展。

好書伴我成長演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：演講稿

你們好！我是六年級的白天華。今天，我演講的題目是：《好書伴我成長》。

書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包羅萬象，使人心醉神迷，流連忘返。書，讓我從一個懵懂無知的小孩，變成了一個有思想的中學生。高爾基說：“讀一本好書，就是和一個思想高尚的人做朋友。”徜徉於書海，我的心靈得到了昇華。

在我還很小的時候，我不懂得看書是幹什麼，只知道很無聊，很沒意思。稍稍長大了一些吧，媽媽給我買了很多識字書、圖畫書，這時候我就與書結了緣。

長大了，我就和書成了最要好的夥伴。它讓我拋了孤獨、棄了煩惱，它讓我從小小的方塊字中去感知，去了解周圍的世界。書，帶給我無窮無盡的知識與歡樂，給予我成長的力量。

我喜歡的童話莫過於《格林童話》了。我在童話裏與白雪公主玩耍，和小美人魚去富麗堂皇的海底王宮，我想去尋找醜小鴨，問問它變成白天鵝後的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動，佔據着我幼小的心靈。童話爲我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界。就這樣，我逐漸懂得了真、善、美，我的心靈也得到了洗滌。

同學們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望，讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！

我的演講完畢，謝謝大家！