教育範文演講稿

期末考試動員演講稿15篇

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好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在學習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的期末考試動員演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期末考試動員演講稿15篇

期末考試動員演講稿1

時間真快,轉眼半個學期就要過去了,我們再有一週的時間就要進行期中考試了。老師非常重視本次考試,所以今天特地利用德育15分鐘時間,做個考前動員。

“考試”是大家非常熟悉的事情。什麼是考試?考試是每一個人,特別是要求進步的人必然面對的,既然如此,我覺得我們一定要在思想上高度重視,行動上積極跟上,以認真的態度,辛勤的準備力爭取得好成績。因此每位學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待本次考試。

時間已經很緊迫了,因此我給大家提出下列四部曲:

首先我們要調整好目標。每個人都渴望成功,有些時候我們卻執意將成功引入一條狹窄的小巷,目標和現實之間總有一段距離。在走向成功途中,最忌好高騖遠、不實事求是,不切實際的夢想只是一個美麗的泡影。所以每個同學首先要制定一個切實可行的目標。

其次需合理利用時間。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,提高學習效率。

再次,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,因此我們要重視考前複習。孔子說:“溫故而知新”就是告訴我們要重視複習。一個成績優秀的學生是肯吃苦、能鑽研,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

然後,我們每一位都要能正確對待考試,考試既是知識的檢測,也是意志的磨鍊,考試時要沉着冷靜,不要過於緊張和焦慮,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析,仔細推敲,遇到容易題不要忘乎所以,遇到難題莫驚慌,要認真思考,許多人因粗心大意,會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎部分不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。

中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期,

我們要學會對生命負責,因爲我們的生命朝氣蓬勃;

我們要學會對集體負責,因爲我們的集體團結奮發;

我們要學會對未來負責,因爲我們的未來光明燦爛。

同學們,學習是自己的事情,成績的取得要靠自己的學習和鞏固,但學習又不完全是自己的事情,因爲我們的學習牽動着我們身邊的每一位親人,凝結着上一代人對我們的期望,爲了子女的學習,我們的父母無怨無悔,日夜操勞,請同學們在這短短的一週內做到“五個要”:

1.要有時間觀念;

2.要有計劃的複習;

3.要抓好學科平衡;

4.要學會思考、鑽研;

5.要充滿信心;

讓我們把考試當成對自己的挑戰,用自己的進步,自己的成績報答父母的辛勞,證明自己的努力。我衷心希望同學們勤奮學習,認真複習,每個同學都能取得學業的進步,取得人格的完善。不管成績如何,進步就是100分。

期末考試動員演講稿2

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

爲了更好的督促同學們進行期末複習,學校特爲我們在座的所有同學進行一次期末動員,總結過去,展望未來,爲即將到來的期末考試鼓勁加油!

此時此刻,我想對在座的同學提幾點建議:

一、明確個人目標,制訂學習計劃

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!

我希望同學們要儘快確立自己的人生目標和期末考試目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

二、心動不如行動

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因爲明天是失敗者找藉口的日子。明日復明日,明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要打一場攻堅戰。我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

三、我想我能行,決不輕言放棄

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因爲一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。爲了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找藉口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

四、養成良好的行爲習慣,加強非智力因素的培養

習慣決定人生。請問,你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恆心嗎?你有毅力嗎?你能執着的追求嗎?你能鍥而不捨的堅持嗎?現在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恆心,你的執著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。

五、要全身心地投入複習

複習是學習之母,是最好的學習方法。要有好的成績,就必須擁有好的複習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法於課內,得益於課外。

六、要鍛鍊良好的心理素質

有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,來提高自己的心理素質。考試不僅僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質。

七、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉

文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。期末考試將越來越近,同學們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。人生幾何,去日苦多。

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。

花堪折時直須折,莫待無花空折枝。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

期末考試動員演講稿3

老師和學生:

早上好!今天是第22周,7月4日和5日進行入學考試。高一7月9,10,11日期末考試。高一考四科:語文、數學、英語、綜合;高一考九科:語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理;相信所有學科都進入了緊張的複習階段。爲了提高複習效果,保證期末考試順利完成,這裏有一些要求供大家參考:

第一,端正態度,態度決定一切。

正確的態度是充分理解這次期末考試的重要性。期末考試是一學期教與學的總結,也是一學期學生學習的複習。通過期末考試,我們可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,改進和調整學習策略,提高學習質量,實現師生共同進步的目標。尤其是這次期末考試意義重大,是高中生文理分科和實驗班的重要依據。對於大二的學生,我們將是參加惠州模擬考試後的大二學生。從今天起,高考衝刺之戰正式開始。你覺得重要嗎?通過這次期末考試,我們可以和外面的其他兄弟學校進行比較,從而更好地促進我們的學習。

第二,珍惜時間,目標明確。合理安排複習時間,注意複習效果。

同學!離期末考試只有兩天,離高一隻有七天。時間對我們來說很緊迫。因此,我們要求學生以期末考試複習爲重點,以期末考試爲中心,爭取期末考試取得好成績,把必須做的和不能做的明確分開,安排一個切實可行的複習計劃,抓緊時間,認真複習,努力提高複習質量。

第三,你可以犯錯,但你必須長大。

儘量緊張但不要太緊張,沉着冷靜,臨場發揮,不犯低級錯誤,避免犯錯。認真分析試題,仔細推敲,先易後難。小心謹慎;仔細想想。基礎題得滿分,中題不輸分,努力攻克難題,注意把握時間。回答工整,最大限度的從卷面要求分數!學生要善於歸納總結,舉一反三,舉一反三,查補空白,原地複習消化,使自己的學習水平達到一個新的高度。

第四,可以擔心,但一定要微笑。

期末考試不僅僅是知識的考驗,更是意志的磨鍊。我希望學生們能抓住機會展示自己,不管成績如何,以積極的態度參加考試。讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們的心中充滿信念,堅定不移,充滿希望,走向輝煌!

第五,考的是人品。

我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信生活”的意識。考試風格是校風的具體體現。沒有好的學風就沒有好的學風,沒有好的學風就沒有高標準的教學質量。不正確的考試風格其實是對努力學習、認真答題、不作弊的學生的打擊,是對不努力作弊的學生不負責任的縱容,是對不努力作弊現象的縱容,是對這些學生更深刻的傷害,是對好家長的極端傷害。所以學校一直很重視考試作風建設,一直嚴格考試要求,嚴格考試紀律。嚴肅考試紀律,杜絕違紀作弊現象

珍惜時間,把握當下,積極行動。我們相信通過老師和學生的共同努力,我們可以在期末考試中取得滿意的成績。謝謝大家!

期末考試動員演講稿4

老師和學生:

這學期期末考試臨近,各學科進入緊張複習階段。爲了提高複習效果,保證期末考試順利完成,我談一些看法,提出一些要求,供大家參考:

首先,學生要充分認識到這次期末考試的重要性。

期末考試是一學期教與學的總結,是一學期學生學習的回顧,是我們評價學生一學期學習情況的重要依據。通過期末考試,我們可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,改進和調整學習策略,提高學習質量,實現師生共同進步的目標。特別是這次期末考試是郴州市籌備,縣教育局組織的。我校自20xx年6月成立以來,經歷了縣統一隨機考試三大考試,綜合成績居全縣第一。我們將繼續輝煌,還是、關鍵在我們這裏的同學。你有信心繼續輝煌下去嗎?

第二,合理安排複習時間,適當安排複習計劃,注意複習效果。

同學!離期末考試只有6天了,所以時間對我們來說很緊迫。因此,我們要求學生以期末考試複習爲重點,以期末考試爲中心,爭取期末考試取得好成績,把必須做的事情和不可以做的事情明確分開,安排一個切實可行的複習計劃,抓緊時間,認真複習,努力提高複習質量。時間對每個人都是平等的,上課時間,晚自習時間,課外時間對每個學生都是一樣的。誰能合理安排學習時間很重要。

複習是鞏固和加強所學知識不可或缺的手段,是學習過程中至關重要的一環。複習不僅僅是機械的重複,更是對知識的理解和應用。平時學習好的同學,要善於總結歸納,利用複習的機會鞏固基礎知識和技能,從一邊到另一邊,從外到內,加大複習力度,注重知識的傳遞,在能力的培養上下功夫,做到舉一反三。基礎差的同學要充分利用期末複習的機會,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習消化到位。

第三,考前要理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,爭取好事業。

第四,在我們做好期末複習的同時,每個學生都應該一如既往地遵守學校的規章制度。常規學科是搞好學習的前提和保證,也是我校明確育人標準的希望,——《德智》。

第五,認真檢查紀律和紀律,杜絕違紀作弊現象的發生

考試風格是校風的具體體現。沒有好的學風就沒有好的學風,沒有好的學風就沒有高標準的教學質量。不正確的考試風格其實是對努力學習、認真答題、不作弊的學生的打擊,是對不努力作弊的學生不負責任的縱容,是對不努力作弊現象的縱容,是對這些學生更深刻的傷害,是對好家長的極端傷害。所以學校一直很重視考試作風建設,一直嚴格考試要求,嚴格考試紀律。對我校形成良好的考試風氣起到了積極的推動作用。

最後:祝老師們期末工作順利!祝所有同學考試成績優異!

謝謝你。

期末考試動員演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好,我是七年級的學生會副主席,來自十七班的,今天我要說的,是即將到來的期末考試。

上週五,我們學生會主席代表七年級,向八年級發出了超越八年級的挑戰,就在期末考試時候,一決雌雄!現在許多班級也都有了自己挑戰的對象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時間!我相信,我們一定能獲勝!我們不會爲以往的失敗而傷感,更不會爲以往的成功而驕傲。我們會用好這段複習時間,再創新的輝煌!上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個人,一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時!如何用好這二十四小時,是我們必須要明白,要思考,要執行的首要問題。

有的人很會珍惜時間,他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成就。其實,這世界上的所有有成就的人:無論是國家元首、還是科學家、抑或發明家,甚至生活在每一個平凡崗位的人,總結他們最成功之處,就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。”成功的人,善用時間!消磨時間,必將庸碌!同學們,沒有什麼比時間更重:看書需要時間,寫字需要時間,完成作業需要時間,師生之間探討學習問題也需要時間。然而,我們白天我們大多數同學都是好樣的,都是把時間當金子的強者。這是我們超越自己,超越八年級的法寶。

然而,也有很少一些同學,沒有意識到時間對自己的重要。得過且過,浪費時間,讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。我真替這些同學,感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠,還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來,那麼你一定會捧着試卷後悔:“這就期末開始了?我還沒來得及複習呢!”這二十幾天的複習,是非常寶貴的。就請我們大家,配合老師,認真複習好每一門功課,以紮實的知識,高漲的熱情,迎接我們即將到來的期末考試!

最後,有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

謝謝大家!

期末考試動員演講稿6

親愛的老師們、同學們:

早上好!

非常高興看到全校25個班級在文化建設方面通過努力所獲得的殊榮。孩子們,你們手上沉甸甸的獎品,是學校對班主任及科任老師智慧引領的肯定,也是對每位同學創意思維、勤於動手的獎勵。因爲大家的努力,每個班都營造了積極向上、奮發進取的班級氛圍。

高爾基說,讀一本好書就是與一位高尚的人說話。我想,孩子們如果也與這些好書交上了朋友,一定也會讓自己變得文明與高尚,優雅與寧靜。徜徉書海,享受快樂,同時也希望孩子們在借讀、傳閱書籍的時候,愛惜書本,讓更多的人享受到書香的美妙。

孩子們,時光如梭,稍縱即逝,緊張、忙碌的一個學期即將過去,XX年元月6日我們將迎來芙蓉區期末統考測。學業檢測不僅是對同學們一個學期以來學習成績的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、誠信度的一次考驗。當然,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們老師不能要求每個人都成爲考試成績的優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。爲了幫助同學們做好期末複習和考試準備,我給大家提二點建議

第一,積極準備,從容面對。

“命運垂青有準備的人。”因此,希望每位同學能積極做好複習迎考準備,對全期所學內容進行全面梳理,查漏補缺。孩子們,大家一定要信心滿滿上考場,因爲我們學校自去年新校起航以來,去年秋季接受了芙蓉區科學、英語、數學抽測,今年春季五、六年級參加了區語、數、外統考,合格率全在95%以上,這是令每位師生倍感榮幸的事情。我們能否延繼輝煌,再創佳績,關鍵在於老師的指導與我學生的努力。孩子們,老師們已經做好了準備,請問,你們有信心沒有?

第二,合理安排,注重效果。

我們可以扳着手指頭數一數,離期末考試僅剩8天時間,時間對於我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們這段時間要以期末考試複習爲重心,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的複習計劃,抓緊時間,認真複習,努力提高複習質量。最後,希望同學們以積極的心態去準備,以認真的態度去迎考,把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。

祝老師們事業有成!祝同學們學習進步!祝大家新年快樂!

期末考試動員演講稿7

親愛的同學們,早上好!

臨近期末,一學期一次的期末質量調研考試即將開始。對於考試,同學們心裏多多少少會有一些擔心與害怕,這是正常的。今天,我想就消除考試過度緊張的問題,與同學們一起分享一些心理調控方法,希望能給同學們帶來幫助。

1.樹立必勝信心

任何事情到了最後的關頭,拼的都是心理戰,考試更是這樣。你要能在最後的幾天幾個小時,甚至幾分鐘裏把自己的精神狀態調整到最佳狀態,回憶自己的優點、長處和成功的鏡頭,大聲的對自己說“我能行” “我真棒” “我會成功的”。請記住,自信是成功的第一祕訣。

2.克服怯場心理

怯場是指考試題目、考場氛圍或考試這項活動引起考生情緒高度緊張的心理現象,其後果是使正常的心理活動失常。這種失常狀態將會直接影響考試的結果。怎樣克服怯場心理呢?同學們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時,肯定會像我們一樣大驚失色,怎麼辦?是舉手投降,腳底開溜,還是迎難而上?舉手投降只會被人輕視,腳底再快也跑不過老虎,最好的辦法就是明知山有虎,偏向虎山行!於是,武松提起哨棒,迎向老虎……狹路相逢勇者勝,武松打死了老虎,保住了性命,還意外地成了英雄。面對這考試這隻大老虎,我希望同學們武松學習,擺脫焦慮,解除這種被抑制狀態。

3.克服 “舌尖現象”

在考試時,常常會出現一種怪現象,平時記得很熟的算法、公式或答案,竟然怎麼也想不起來。步出考場,隨即脫口而出。這種“茶壺裏倒餃子”的現象,心理學家稱之爲“舌尖現象”。我們要克服避免“舌尖現象”,首先要加強平時學習,把知識記得更牢,在考試時先易後難,冷靜答題,細心推理,深入思考,就一定能走出困境,取得成功。

4.做好充分準備

很多情況表明,臨考前出現的焦慮、緊張情緒往往與同學們對考試的某些細節要求不夠了解有關。因此,有必要提醒同學們爲考試提前做好準備。必須記住考試的時間、地點,前一天晚上自己整理好書包,對照考試科目逐項準備好考試用品。

總而言之,一個良好的心態對考試的影響是巨大的。這裏我想對每位同學說一句話:成績較好的同學要相信自己的實力,從容不迫、胸有成竹地應考;成績較差的同學要拿出背水一戰的勇氣,穩紮穩打,儘可能拿到自己可以得到的分數。請記住,多一點方法,多一點自信,你纔會走上輝煌的成功之路。

期末考試動員演講稿8

各位老師、各位同學:

早上好!

再過一個星期,這個學期就要結束了。等待大家的是輕鬆愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗?愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對於我們學生來說,學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。

一、首先講學習方法。

複習階段,重在抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關。基礎題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

複習階段,改錯糾錯很重要。善於學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。每位同學要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準爲止。原來比較優秀的同學,也要常常提問自己,“還有什麼不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。

複習階段,答題習慣很重要。要注意培養良好的“審題”習慣和規範答題習慣,良好習慣的養成將最大限度地避免在考試中的主觀失分。複習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,纔可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!

二、其次講心理素質。

如果你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標,一場必然到來的階段總結,那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對期末考試,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考前充滿自信,相信自己平時的努力。考試時沉着鎮定,認真仔細,不用總想着成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收穫。 “地到天邊我爲界、山登絕頂我爲峯”。

三、最後講刻苦努力。

古人云:“行百里者半九十”,我們這學期的學習只剩下最後一週時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲鬆懈都將導致全盤崩潰,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們努力到底。看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。複習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去。看你能不能保持。答題之後的檢查很關鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在緊張的複習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,從現在開始,所有班級,比習慣,看常規;比學風,看考風;比精神,看效果。注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態投入到期末複習迎考之中

四、強調考試紀律

考試,不僅是對每位應考者專業學科知識的系統考查,同時也是對個人心理素質和道德修養的考驗。在對每個學科知識的全面複習和保證考前良好心理狀態的同時,道德分越來越被人們所重視。古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調在獨處時,依然堅持自己良好的道德水準,決不做出違背道德和個人原則的事情。中華傳統美德中的“誠”也在這一點上充分體現出來。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗着。而現在,我們每位學生也正面臨着一次對誠的考驗——期末考試。

當學校和老師一次次一遍遍重複着“嚴肅考風考紀”的問題時,我們應該想到自學遵守考試規則是每個學生必須具備的首要道德規範。其實,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。在做任何事之前,我們應該想想是否對得起自己心靈深處那份潔淨無污的碧藍?我們,正真青春年少,擁有着一本書中最美麗的彩頁,又豈能貪圖一時的快活,而爲人生的白色長卷擦上不光彩的污跡?因爲我們年輕,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學們讓我們自覺行動起來,嚴格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護我校良好的聲譽。

良好的心態是確保個人水平正常發揮的提前,然而,周圍的環境往往對一個人的心態起決定作用,所以在考試期間,我們要繼續做好晨掃等工作,並自覺維護。“於人方便,於己方便”只要我們都能做好自己的工作,那麼無論到哪個考場,空氣中都會充滿書本的芳香,心情愉快,自然會有出衆表現。一顆沙裏看出一個世界,一朵鮮花裏看出一個天堂,一次小小的考驗煉就一生的漫長。人生正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機,表現出最高尚的道德水準,最出色的心理狀態以及最完美的知識境界!

另外,學校規定:考試期間半天沒有考試科目的同學,在考試完畢後,可離開學校,或在宿舍看書,考試期間,學校門口只許出,不許進。如果有事外出,須徵得班主任同意,開出出門證,交給門位或值班老師,才能離校。否則,如有同學無緣無故離校,視情節予以處理。

有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好”,同學們,人類思想所發掘的一切,人類勞動創造的一切。千百代人用苦難的代價換來的一切經驗,所有一切,都在書籍的世界裏等待我們。人要有所追求,有遠大的目標,這種毅力纔會像活泉似的滾滾而來。讓“鍥而舍之,朽木之析,鍥而不捨,金石可鏤”的精神陪伴着你,讓求知的火焰熊熊燃燒,讓我們在這種精神的鼓舞下,一點一滴一步一步的學習,成長吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

期末考試動員演講稿9

老師們、同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是努力拼搏誠信考試。

學校的生活是緊張、忙碌而又充實的。而光陰就在同學們琅琅的讀書聲中,在大家上課的專心聽講中,在安靜的輔導和自習中,在嚴肅緊張的兩操和課間的放鬆說笑中悄悄溜過。轉眼間,從開學到今天,已有3個多月的時間。從本週開始,我們將迎來考試。考試,作爲教學評價的一種手段,一方面讓同學們對前面所學知識進行系統的總結與鞏固,並不斷提高自己分析問題和解決問題的能力。另一方面就是通過考試讓教師瞭解學生掌握知識的總體情況,爲教師教學方法的改進,教學措施的調整和實施,提供全面的客觀的依據,做到教學相長。在僅有的幾天複習備考和接下來的考試中,我想和同學們交流以下幾點建議。

一、勇於考試。

每次考試都是對同學們學習情況的檢驗,有考試就存在競爭,特別是像期末考試這樣的大型考試,同學們都會感到有壓力。那麼在壓力面前,我們應該怎樣去做?毛澤東在解放戰爭期間有個著名的論述:在戰略上要藐視敵人,在戰術上要重視敵人。勇於考試,首先要我們同學對自己有信心,有的同學感到自己的學習成績不好,常常不認真對待考試,考試一方面是同別人競爭,但同時是在同自己競爭。我是否比上次進步了?這是我們每一個同學要常常思考的問題,積小步爲大步,積小勝爲大勝。這纔是勝利之根本。同時,要做好複習迎考準備,如果沒有必要的複習備考,說自己對考試有信心,那是盲目自信。做好考前的複習工作是我們取得較好成績的前提條件。由於期中複習時間短,我們更應該周密安排複習時間。例如,同學們將各科的錯題集整理好,並從錯題集中找出自己平時存在的問題,對複習什麼、如何複習做到心中有數,這樣才能掌握複習的主動權,才能擁有更多的複習時間,才能形成更好的複習效果。

二、學會考試。

如果說勇於考試是戰略上藐視敵人,那麼學會考試就是在戰術上重視敵人。每一次考試我們都要高度重視,認真對待,把握每一次鍛鍊的機會。在過去的3個多月的時間裏,各年級都進行了月考和成績分析,本次期末考試,同學們又將怎樣面對呢?

首先,要學會總結。總結過去歷次重要考試的經驗教訓,在考試中有失誤是不可避免的,多次犯同樣的失誤則是不可原諒的;在考試中,不失誤,減少失誤是取得好成績的保證。其次,在考前做好必要的準備,如考試用具的準備,我們有的同學對平時的校內考試,滿不在乎,考試時纔想到考試要用的物品,在考試中向同學借這借那,試想在中考和高考中,你能這樣做嗎?再次,學會考試,要掌握應試的技巧,如考試時間的分配,遇到難易題目怎樣處理等。同樣,試卷的命題和考試都是有規律可循的。只要我們認真對待,不斷總結,循序漸進,一定會提高自己的應試技巧,從而提高自己的考試成績。

三、誠信考試。

誠信是中華民族的傳統美德,是爲人處事之本。古人云:人而無信,不知其可。誠信應是每個學習者所遵守的準則。但每次考試,學校總能查出幾個作弊學生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對知識的褻瀆,而作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。分數誠可貴,人格價更高。誠信是一種自尊、自重、自愛,真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我是一種光榮。豈能盡如人意,但求無愧於心。讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報都真實、純淨。用紮實的知識,良好的品格,求真的態度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。我想,當我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時,我們的生活才更真實,我們的微笑纔會更燦爛。同時,作爲學校也會一如既往的.嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正。確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要,是我們全體師生的共同責任,考風是學風的關鍵,只有形成嚴肅的考風,才能保證我們學校業已形成的嚴謹學風和良好校風健康發展。

同學們!對我們來說,考試是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒!考試是一種挑戰,但它能磨練我們堅強的意志!考試又是一種甜蜜,因爲我們可以從中體會到自己成功的喜悅!考試也是一次人生考驗,因爲它能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華!考試更是一種機遇,能提升我們自身發展的空間!

最後,我衷心的預祝同學們在期末考試中取得優異的成績!謝謝大家!

期末考試動員演講稿10

同學們:

大家好。

沐浴和煦春風,草長鶯飛,萬物蓬勃,下週四的下午開始,我們初三年段將進行期末考試。對於要經歷每月一考的我們來說,期末考只是又多了一次內容相對比較

全面的練習機會。希望全體同學把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信來。

考試作爲教學評價的一種手段,作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師瞭解學生掌握知識的總體情況,爲教師教學方法的改老師們、同學們:

一個學校的校風,是由幹部的思想作風、教x的教風和學生的學風所構成的。優良的校風是一中良好的教育環境,它能對人潛移默化、薰陶感染;優良的校風是一種無形的約束力,它催人奮進,使人產生一種責任感、使命感;優良的校風還能陶冶學生的情操,規範其行爲和習慣。對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。

考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,很難有高的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,是對

學習不努力、切弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學們的變相貽害。

爲了加強考風建設,九二年國家教委就發出通知,要求各級各類學校,嚴格考試要求,嚴格考試紀律,嚴格考試管理。九四年十二月份又一次發出嚴肅考風考紀的通知。現在不少學校已按照國家教委的要求,採取了嚴格的措施,如北京大學、天津大學、北京x範大學等學校規定,凡在考試中作弊者,一經發現,勒令退學。

我們學校一直把考風建設作爲學校的基本建設來抓,學校先後制定了有關考試的規章制度,對促進良好考風的形成起到了積極作用。

自本週起,各年級考試將陸續進行。各班要利用班會時間認真組織學生學習學

校有關加強考風考紀方面的規定。全校同學要明確考風和校風之間的聯繫,要認識到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學的差距。如果考場出現舞弊現象,考試就

失去了作用,考試作弊是對考試全過程正常實施的最大破壞。大家要形成這樣一種共識,有的同學平時不努力,考試作弊得高分,這是不公平的競爭,作弊是一種欺騙行爲,欺騙他人也欺騙自己。作弊是道德水平低下的表現,是品德高尚的人所不齒的行爲。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出發,自覺遵守考場紀律,爭取考風上一個臺階,爲學風、校風建設添光彩。

最後預祝在這次期末考試中交上一份真實的滿意的答卷。

期末考試動員演講稿11

老師們、同學們:

上午好!

本學期的期末考試進入倒計時了,各位老師都認真制定了複習計劃,並精心組織了複習課的教學;全體同學也都在老師的指導下,正在進行着梳理知識、夯實基礎、提高能力的總結式學習;學校也正在統一部署和周密安排期末考試的各項工作,確保考試順利進行,期末考試動員講話。重要的是,我們每一位老師都想通過這次全市統考來檢驗自己的教學水平,我們每一個同學都想通過這次大型考試證明自己的學業水平,還有你們的父母,也都想通過這樣的檢測瞭解自己孩子成績現狀。考試在即,我在這裏對全體同學提出三點建議:

第一、定好目標,再接再厲。

成功的道路是目標表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標定高一點。目標高遠了,我們纔能有壓力,有動力,才能在後階段的複習中珍惜時間,端正態度,提高效率。當然,目標也要量身定製,切不可盲目樂觀,好高騖遠,也不可妄自菲薄,甘居人後。比如,你的實力在班級只能排在下等,你合適的高目標應該是中等,並在複習過程中,保證時間,重視基礎,平時練習的重點是基礎題和中檔題,考試時確保基礎題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎紮實,學習成績優良的學生,這次考試,就要志存高遠,力爭第一,並在複習的最後關頭,儘快構建各科知識的網絡,把握規律,靈活運用,向學科的廣度和深度開拓。

同學們,我們辛苦了一學期,耕耘了半年,很快就到了該我們收穫的時候了。只要我們定好目標,珍惜時間,抓好後幾天的複習,一定能考出自己真實的水平,以滿意的成績回報父母和老師。

第二、端正態度,重視方法。

學習是快樂的,更是艱苦的。現在,正是數九寒冬,即將進入一年中最寒冷的天氣,俗話說:冬練三九,夏練三伏。我們要想有滿意的成績,就必須抱着吃苦的精神,必須以正確的學習態度去複習,去考試。爲此,我提議同學們堅持如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功纔可能是甜的。三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成爲天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升複習質量的法寶,爲此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一道題。

有了好態度,還要有好的方法。科學有效的方法,可以讓我們的複習事半功倍。我認爲,複習過程中,行之有效的複習方法有四點:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題;二是重視糾錯,不犯重複性錯誤,複習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規範,不犯低級的錯誤。

在考試過程中,好的方法更重要。考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩定等因素之外,學會並掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認爲應從六個方面入手應對考試:

1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

2、卷面整潔,取得心理印象分;

3、基礎題:仔細審題拿足分;

4、中檔題:一絲不苟少失分;

5、難題:堅定信心多得分;

6、仔細檢查,審慎修改。

一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗你應考的能力提高了多少。我相信,考前指導,你們的班主任和任課老師會精心安排,悉心指導。

第三、遵守考紀,誠信考試。

本次考試,學校對監考、閱卷等工作都作了周密的安排,也會對教師監考提出很高的要求,目的就是確保這次考試的信度。因此,我向全體同學提出最後一個,也是最重要的一個要求,那就是,嚴守考試紀律,不在考場弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學本着求真務實、嚴肅認真的態度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線。

同學們!期末考試就要如期而至,我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求,會用誠實證明一個優秀少年良好品德,會用拼搏精神和務實態度去書寫你在湯家中學生活的新篇章。

期末考試動員演講稿12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我們在這裏隆重舉行期中考試動員大會,這是出征的戰鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體同學表示最良好的祝願!願你們以火一樣的激情,風一樣的信念,雨一樣的鬥志,努力拼搏,收穫我們今年期中考試的輝煌。

你們剛剛經歷段考的洗禮,有的同學收穫過勝利的歡笑,有的同學也曾體味過失敗的痛苦……那已成爲過去,迎接你們的又是一次新的挑戰。老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,都是你們前進的動力。

考試是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。在期中考試複習的帷幕拉開前夕,爲了使同學們考試中發揮出最佳水平,在此我想和大家交流以下幾點:

一、樹立目標。愛迪生說:“如果你有明確的目的地,並一心向着自己目標前進,整個世界都會爲你讓路。”“凡事預則立,不預則廢。”有目標纔有方向,有目標纔有動力。目標要高於現實,又不能遠離現實。目標要有遠期的,更要有近期的。目標要有個人的,還要有集體的。我們可以向別的同學,向別的班級下挑戰書,接到挑戰書的同學和班級再下應戰書。這種趕幫比超的精神會讓你和你的對手一起成長,一起強大。

二、堅定信心。馬丁路德金說過:“世界上所做的每一件事都是抱着希望而做成的。”信心是我們戰勝困難的勇氣,是我們勇往直前的動力。“自信人生二百年,會當擊水三千里。”相信自己,夢想就從這次考試起航!滿分是成功,進步也是成功。在這裏,我還想特別告訴那些目前在學習上還依然處於困境中的同學們。“東隅已逝,桑榆非晚。”覺得爲時已晚的時候,恰恰是最早的時候。請從現在做起,從每一道計算題,每一首詩歌、每一個單詞做起,在老師的幫助下你一定可以做最棒的自己!

三、講究方法。培根曾經說過;“合理利用時間就是節約時間。”合理安排每天的學習時間,提高自己的複習效率。學會梳理知識,每堂課上,老師講的要點、難點,在課下要及時梳理,讓知識形成體系。多向優生請教學習方法,多掌握一條學習方法,比多做一百道題重要。

四、養精蓄銳。身體是革命的本錢。只有吃好睡好,我們才能把更多的精力放在學習上;才能坐得住、學得進、吃得苦;才能向40分鐘的課堂要效益,要成績。

五、規範答題。我們許多的失敗都往往源於“功虧一簣”。這小小的“一簣”或許就是一個微不足道的細節。細節是平凡的,但卻不可輕視,它可能決定你的成敗。細節體現在答卷上,就是審題是否認真,書寫是否美觀,思考是否周全,等等。態度決定你的高度,細節決定你的成敗。

六、誠實守信。考試是檢驗同學們學習情況的一種手段,也是對同學們學習態度的綜合檢驗。參加考試是否嚴謹認真,能否沉着細緻,能否誠實守信,最爲重要。考風就是學風,就是校風。嚴肅的考風,才能保證我們學校形成嚴謹的學風和良好的校風。我們要做到誠信考試,考試即做人,考試期間,杜絕任何作弊行爲,甚至連動機都不能有。因爲有了動機,你就不可能靜下心來,專心的解答好題目。

學子們,在你們身上,寄託了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有願桃李繽紛的師長,有關心愛護你的親友。請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢爲人先的豪氣帶着希望,邁着堅實的步伐努力拼搏,累累碩果定然會綴滿枝頭。最後祝你們期中考試取得優異的成績。

謝謝。

期末考試動員演講稿13

老師們、同學們:

對於全體師生而言,現在又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,再過十八天就是本學期期未考試時間。這次考試全市將統一時間、統一試卷、統一閱卷。今天利用這個時間,我代表學校就複習備考的注意事項作幾點說明:

一.考試時間

高一、二2月2日(星期五)——2月4日(星期日)

高三2月5日—6日

二.關於複習備考的建議

考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,使每一位同學發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,爲自己下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據。當然,想要考出好成績,最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識,在作業和單元練習中發現缺漏及時補上,並自覺作好階段性的整理和歸類工作,把知識系統化。這樣,到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應對。但也有一些同學由於平時不注意整理和積累,缺漏比較多,到現在覺得很多問題存在,沒有頭緒,不知從何入手。若全面複習,時間太緊,這麼辦呢?他們可能開始挑燈夜戰,早起讀書,但想把一切都補上去是很困難的,最後的結果必然是:帶着未完成複習的憂慮,和起早貪黑造成的過度疲憊,心虛地走進考場,心慌意亂、頭昏腦脹,可能連平時的水平都無法正常發揮。這些同學最有效的做法是集中精力紮紮實實地把基礎知識掌握好,不要做太多的精深的題目,更不要去抱着僥倖心理去猜題。因爲我們試題的難易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基礎的知識,這樣做你至少能拿到基礎分數。當然這是不得已的做法。

我們希望通過這次複習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況,儘快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。那麼,我們怎樣做迎接期末考試呢?

我想從四個方面談一談我的幾點想法:

1、思想要正

思想要正,就是你來**高中學習的目的要端正,你爲目標而努力,爲改變命運而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學習機會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你友愛的良心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學習,全心全意謀進步。

2、動手要早

誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞於有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手爲強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的複習備考時間。動手要早,就意味着在思想上和行動上都要跟得上。 “早上早起10分鐘,飯後早到10分,放學晚走十分鐘”,這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現。河北衡水中學學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈”。學習不是一件很輕鬆愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種願望。

3、落實要準

期末考試爲階段性考試,主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在複習時,①分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什麼,缺點是什麼,影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因爲成功的起始點來自於自我分析,瞭解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。②複習時要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不願做,大題不會做,小題不願做。③重視糾錯本,重視總結。充分利用糾錯本,狠抓易錯點,易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準爲止,另外,做題後要善於總結、反思,讓技巧、方法爛熟於心。④落實要做到“六要”:落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恆,落實要自我加壓,落實要大膽質疑,將問題消滅在考試前。

4、行動要恆

人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成爲真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”,最後一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最後總是寫着這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含着他無比的信心和毅力。就是憑着這樣一種大無畏的精神,他們向着茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終於發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

三.重申考試紀律

誠實考試是學生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強調的,但是在期中考試中,我們還有幾個同學漠視紀律,平時不努力學習,考試時就走旁門左道,爲追求分數鋌而走險,結果不僅考試成績以0分計算,永遠記錄在學生成績檔案,而且受到了紀律處分,在全校進行通報批評,這是老師和同學們都不願意看到的結果,今天利用這個機會,我再次提醒那些可能對此還存有僥倖心理的同學,千萬不要拿自己的榮譽和未來冒險,那太不值得。只有誠實做人,誠實考試,才能擁有真正屬於自己的知識和成績,纔是對自己負責。營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”氛圍。正象高三同學高考前簽署《誠信考試承諾書》的全過程,那不僅僅是莊嚴的儀式,更是人生誠信教育的重要一課,“高考作爲國家選拔性考試,不僅是一場文化考試,更是一場道德品質的考試。”<原創>

同學們,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液,希望大家能在每一次道德誠信中順利過關。身爲**高中的學生,唯有自尊、自信、自律、自強,唯有“嚴”字當頭,時刻崩緊“紀律”這根弦,纔不至於誤入岐途,自悔前程!應該相信:一分汗水、一分收穫,我真誠祝願大家在期末考試開始的時候,帶着成功的信心走進考場,以自己紮實的學識和誠實的態度,考出好成績!

最後祝大家期末考試考出理想的成績來迎接新年的到來!謝謝!

期末考試動員演講稿14

考試作爲教學評價的一種手段,作用除了對同學基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師瞭解同學掌握知識的總體情況,爲教師教學方法的改進、教學措施的調整、教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的*性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。而且,同學們通過考試,對自己的學習情況得出一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今後的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試。

今天,我想對同學們提幾點要求,與同學們共勉:

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!

我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己的目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

我們的目標已經明確,理想和現實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠屬於勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因爲明天是失敗者找藉口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的複習計劃,合理安排複習時間,妥善安排複習計劃,注重複習效果。努力提高複習質量。

3、方法決定結果。

科學有效的方法,可以讓我們的複習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識有生命力,只有夯實基礎,我們纔可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。畢業年級的同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,限度地向卷面要分數!

4、要突出“五練”。

要有好的成績,就必須擁有好的複習,複習中要突出“五練”即:練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。

5、要誠信考試。

優良的校風是一種良好的教育環境,它能對人潛移默化、薰陶感染;優良的校風是一種無形的約束力,它催人奮進,使人產生一種責任感、使命感;優良的校風還能陶冶學生的情操,規範其行爲和習慣,對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,很難有高的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學們的變相貽害。希望同學們從維護我校良好的校風校譽出發、從維護班級和自身良好形象出發,自覺遵守考場紀律,爭取考風上一個臺階,爲學風、考風、校風建設添光彩。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!

6、要鍛鍊良好的心理素質。

有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。複習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的複習中去。平常考試不理想,對於加強我們的學習來說,不完全是壞事,因爲自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好藉助這個機會彌補上,亡羊補牢,爲時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

7、考試後還要學會反思與總結。

一個有所準備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦幹,還要有巧幹的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認識自我,想想自己哪些方面做的對,哪些方面還做的不對,想想我前段時間的學習,哪些知識已經掌握了,哪些學習方法是需要認真的思考和改進的。總之,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優化自己的學習方法。非畢業年級的同學更要利用假期做好反思、總結以及新學年的部署。

同學們,現在已進入複習衝刺階段,希望平常學習好一些的同學利用複習之機夯實雙基,力所能及的由此及彼、由表及裏;加大複習的力度,重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫;做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界;機不可失,時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在複習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發奮學習的志向,在期末考試中取得令人滿意的佳績,以自己的實際行動爲我校增光添彩,共同向父母和老師獻禮!

祝各位同學複習有效,再創佳績!

期末考試動員演講稿15

親愛的同學們:

你們好!

時光如梭,不知不覺已是本學期的最後一個月了,再過26天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的

一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成爲優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。凡事預則立,不預則廢。我認爲,大家從以下幾個方面準備:

第一,爭分奪秒,搶佔制高點。

在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生纔會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴絃,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人爲我鼓掌;青春更是拼搏,三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家雲:知己知彼,方能百戰不殆。

第二,鍥而不捨,鐵樹也開花。

鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,平和心態,決勝千里外。

同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷,豔羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

第四,誠信考場,成功的人生。

我們修遠中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

第五,充滿自信,譜寫新篇章。

天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那麼,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修13班的風采。

同學們:青春,書聲琅琅,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠學子的風采。與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

最後,預祝同學們考試成功,個個笑逐顏開!

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