教育範文演講稿

《理想》演講稿

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《理想》演講稿

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的 《理想》演講稿,希望對大家有所幫助。

《理想》演講稿

《理想》演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我有一個理想,就是長大後當一名科學家,科學家能爲人類文明與進步做出傑出的貢獻。

史上著名的幾位科學家:牛頓、瓦特和愛迪生等,牛頓發現了地球引力,讓我們初步瞭解我們生存的.地球;瓦特發明了蒸氣機,從此有了火車、輪船和汽車等;愛迪生髮明瞭電燈,給人類帶來光明。他們在學生時代,就刻苦學習,善於動腦,勤于思考,細心觀察身邊的事物。

我從現在開始,一定要努力學習、虛心求教,腳踏實地學好每一門功課,將來考上重點高中,清華大學,爲了我的遠大的理想而奮鬥,而努力。

《理想》演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五(2)班的XXX。今天我在國旗下,講話的主題是《樹立理想,追求成功》

每個人都有不同的理想:聰明的你想着長大了有一天能成爲科學家;健康活潑的你想着成爲運動健將;愛好音樂的你想着成爲藝術家?有理想的童年是彩色的,是美麗的!而追逐理想的過程是從每一天的腳踏實地開始!

理想是風,吹動生命的'船。理想是雨,滋潤生命的花。好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經邁進了成功的第一步。一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。

實驗小學是我們放飛理想的舞臺,在這理想的接力賽中。我們用操場上奔跑的堅強、教室裏讀書的激情和課堂上聆聽老師講課的認真、把握着時間的脈搏。因爲我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當你有一個偉大的目標時,你就會把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的理想,我們就會把學習當成享受,因爲那是理想的階梯,是成功的必由之路。

俗話說:“有志者,事竟成。”同學們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇於挑戰自我、超越自我、完善自我,相信一定會有夢想成真的一天!

我的講話完了,謝謝大家!

《理想》演講稿3

每個人都有自己的理想,沒有理想就沒有未來。我的理想是當老師。對我來說,這個理想無比偉大,無比光榮。

去年暑假,我在電視上看了一個節目:一個山區很窮,那裏的環境很差,孩子們沒有老師。這個節目播出後,很多人報名去教書。看完之後,我下定決心,長大了也一定要當老師教。其實我想當老師還有一個原因。就是因爲這是我媽媽以前的夢想。我媽媽沒有實現這個夢想,想讓我幫他圓這個夢。所以,我也揹負着沉重的.負擔。當老師光榮而辛苦。如果你是老師,你也爲社會付出了很多。你讓社會擁有更多的人才,讓他們爲國家效力。你有多光榮。一點點努力就能換來這麼多好處,太好了。

現在還是小學生,知識面也不廣。我想多讀課外書,多讀史料,多積累好詞好句,多背寫得好的課文和古詩。只有一步一步積累,才能實現自己的理想。

紀伯倫曾經說過:我寧願做一個有夢想和夢想的小人物,也不願做一個沒有夢想和願望的偉人。我們應該做一個有夢想的人,盡最大努力去實現這個夢想。

《理想》演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

理想是一顆奇異的種子,只要用汗水澆灌,花時間培養,理想之花就會豁然開放。而我的理想,就是成爲一名作家,並正朝着理想努力奮鬥着,理想與現實的距離也正在慢慢地拉近……

我的理想起源於書。每當我捧起書本,閱讀文中精美語句時,我不禁讚歎作者滿腹經綸的才華,還有那妙語連珠的語言。於是,一個想法從我心底油然而生:如果我是一個作家該多好啊!那將來,大家看的都是我寫的書,我就可以驕傲地立足在文壇,可我的文章實在是……這個想法很快被打消了,因爲我當時的`寫作水平可以說是牛頭不對馬嘴,也曾被爸媽批說我根本就沒寫作的天賦,因此,作文成了我一大缺點,每次寫作文我都會頭痛的厲害,每篇文章都是爸媽說一句,我寫一句,好不容易纔“擠”出來的。直到三年級,班主任郭老師教我一個方法,我的作文才有所轉變,這是一個最普通而最實用的方法——多讀書。於是我回家,一頭扎進書海中,讀着那些優美的文章,我頓時覺得書的世界這麼奇妙,書同時也教會了我許多寫作方法,給了我許多靈感,我漸漸學會了練筆,有靈感就寫,於是,我的作文水平日漸增高,實現理想也指日可待。

直到如今,我的作文水平在班上也是數一數二的,現在我常常幻想我當了作家之後的情景:街上每個人的手中都拿着一本我的書,隨時隨地都在讀,而我常常在燈下奮筆疾書,爲出新書而忙碌着……

現在,閉上眼睛,在心中定下自己的理想,並努力去實現它,或許,在實現的過程中,會有流淚,但最後的收穫會是成功,是歡笑,是鮮花和擁抱,更是你付出的結果——幸福。你會看見,理想之花在夢的土地上正迎着風雪成長起來,而我,卻仍在刻苦讀着,仍在爲理想而奮鬥着……

《理想》演講稿5

各位同學、老師:

大家好!

我叫xxx,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是《我的理想》。

提起英國科學家愛迪生,大家一定不會感到陌生吧,他是世界聞名的發明大王,他一生的發明有一千多種,我的理想就是成爲一個像愛迪生一樣的大發明家。

記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生爲了搞發明差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一隻耳朵,還被硫酸燒燬了一件衣服。但是,他鑽研科學的決心沒有動搖,正是這種頑強的'精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度,使愛迪生成爲了一個偉大的發明家。

我想,自己真的要想成爲像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,爲此,我想做到四個字:勤、恆、勇、思。

“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作爲的人無一不是勤奮努力的結果。

“恆”就是恆心,有恆心纔可望有成就。

“勇”是在學習遇到困難時,要有勇於克服困難的決心。

“思”同樣重要,學習永遠是和思索結合在一起的。

而今天的“思索”還要敢於幻想,只有張開幻想的翅膀,發明創造纔可能成爲現實。

一份耕耘一份收穫,爲了實現理想,我會付出努力!

我的演講結束,謝謝大家!

《理想》演講稿6

各位領導,各位評委,以及在場的所有同事:

大家上午好!我是聯亞公司二樓生產部22組員工,我叫蔣豔,首先非常感謝公司能開展這樣一個平臺讓我們有這麼一個展現自身的機會,同時也非常榮幸能代表我們班組來參加這麼一個品格成就未來的演講競賽.

時光如流水般慢慢流逝,二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消雲散。20歲的我們丟掉了兒時的幼稚天真,丟掉了少年時的固執、放蕩,卻拾起了一習成熟,一份回憶和一種責任。20歲的我們開始面對生活,開始感受社會,開始觸摸世界。於是,在我們的肩膀上一副沉重的擔子將被挑起,它的名字叫責任。接下來爲大家演講的是品格中一大要素——責任!

說到責任,責任是什麼?責任是分內應做的事,也就是承擔應當承擔的任務,完成應當承擔的使命.做好應當做好的工作,在現實生活中,只有那些能夠勇於承擔責任的人才能被賦予更多的使命,纔有資格獲得更高的.榮譽,一個沒有責任感的人會失去周圍人對他的信任與尊重

人可以清貧,但我們不能沒有責任,任何時候我們都不可以放棄身上扛的責任,扛着它就是扛着自己對生命的信念,責任能使人堅強,能讓人勇敢,只要我們能認真的勇敢的擔負起自身的責任,那我們所做的就是有價值的,我們就會獲得尊重,無論事件大小,無論難與易,都取決於我們如何去面對,以什麼樣的心態去發揮.......

年少的我們懷着對社會的嚮往踏入社會,面對自以爲繽紛多彩的生活,心中躊躇滿志,血液裏流淌着無窮的鬥志,相信年輕沒有什麼,相信未來不是夢!然而當自己真正身處這個複雜的社會時才發現一切都只是自己在想象,現實生活的殘酷,工作所帶來的壓力,人與人之間的競爭.......當這一切困難被無限放大甚至自身無法承受的時候,有過低沉,困惑,迷茫,掙扎過,也妥協過,有過期盼,也有過失落,流過委屈的淚水,也綻放過幸福的笑容,無論痛苦還是快樂,我想這些經歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶......

在磕磕絆絆的日子裏,我們是否捫心自問過,自己今天快樂嗎?又是否滿足?學到了什麼?對工作有沒有做到盡職盡責...對同事,對朋友又是否做到問心無愧呢?在我想只要擺正自己的位置,主動爭取,只要肯努力肯付出,不怕輸不服輸,勇於承擔,相信自己的人生一定會豐富多彩!

我們正直青春年華,爲何不大膽放飛理想。就算面對這樣複雜的社會我們更應該樹立自己的人生目標,同時明確自己身上的責任,將兩者緊密聯繫起來併爲之付出努力,才能適應現在的社會,進而更大的空間和層次上發展自己,最終實現自己的理想和人生價值.

那麼就從這一刻開始,讓我們青春放飛理想,成就更美好的未來!

《理想》演講稿7

親愛的老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。

相信各位同學都有自己的理想,有些同學是想當影星,有些同學是想當老師,還有些同學是想當工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄託了一個更令我們嚮往的理想,這個理想伴隨着我們學習和成長,在我們的心中生根發芽長葉……朋友們,你們想知道我的理想是什麼嗎?就讓我來告訴你吧。

我的理想就是當一名令人羨慕的天文學家,爲人類探索宇宙的奧祕。宇宙以他神祕的魅力吸引着我,我每次來到書店,只要看到有關天文學的書或雜誌都回翻一翻,內容如果很新穎,我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報刊。我的書架裏有許多天文學方面的書,像《科學探索者—天文學》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關於宇宙知識的藏書,如霍金的`《時間簡史—從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧祕探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。

這些書使我受益匪淺,瞭解了以前不知道的知識。我要超過枷利略,哥白尼這些偉大的天文學家也許,實現這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什麼困難、什麼磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關係。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!理想,指引我未知的前方。

《理想》演講稿8

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《理想,人類進步的動力》

自古以來,名人、偉人數不勝數。神農氏嘗百草,只爲人類謀得救命的藥物;鑽木取火,也只爲人們尋求一片光明。但你可知他們肯後的艱辛,多次的失敗,人民的.埋怨,未知的危險…是什麼讓他們堅持了下來?是私利?是名譽?不!讓他們堅持下來的,是他們心中那偉大的理想,那個爲民造福的偉大理想。

古人云:“世上無難事,只要肯攀登。”這句話一點都沒有說錯,可是什麼推動着人們去攀登呢?沒錯,是理想。這句話,從側面可以看出,人類的進步,需要理想的推動。爲了實現理想,爲了社會的進步,多少人爲之奮鬥。大禹治水,三過家門而不入,經過18年的艱苦奮鬥,終於制服了水患。他運用的排水法,也推動了治水事業的發展;霍去病爲了抵抗匈奴,在戎馬上度過了一生,爲國家,爲人民,立下了赫赫戰功,被人民世代景仰;林則徐外鬥強寇,內鬥強權,在中國最薄弱的時候,他起兵反抗,不讓中華大地落入外人之手。人類歷史的長河,也記下了他們不朽的篇章。一直到現在,還有許多懷有遠大夢想的人在奮鬥,並造福人類。鄧稼先冒着生命危險,成功研究發明了中國第一批覈武器,推動了中國軍事的發展。馬雲團隊發明了淘寶、支付寶等軟件,使我們的生活更加便利。所以,國家的每一次進步都很可貴。

做一個有理想有抱負的人吧!不要做一個沒有夢想的或魚,在汪洋大海中迷失了方向,要樹立遠大的目標!

謝謝大家!

《理想》演講稿9

各位領導、各位同學:

大家早上好。我是石油天然氣技術室的王旭峯。我演講的題目是我的願望。

列夫和托爾斯泰曾經說過:志向是燈塔。沒有志向就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有日子。每個人都有或大或小的野心,隨着時間的推移,觀念在變,野心也在不斷變化。但是,一個人的志向要和國家的志向相結合,和工作志向相匹配。通過一個月的入職培訓,薰陶公司文明。因爲領導的態度和老師們的奮鬥經歷,我覺得我想成爲一名優秀的策劃工程師的志向是多麼的偉大和光榮。工程師是現代社會的創造者,是物質文明的奠基者。快樂時光的夢想家。他把抽象的科研成果轉化爲具體的`生產和日常設施。他以人類生活的健康、安全、環保、簡單爲己任。

在這個仲夏季節,太陽在燃燒。我們剛剛走出象牙塔,帶着雄心壯志來到CPE華北分公司。恰逢公司實施“第二次飛躍”偉大戰略。這是我們實現自我價值和工作抱負的機會和舞臺。然而,這也是一種挑戰,我們正在萌芽。我們只需要理論,不需要實踐。只要導演熱情,沒辦法當導演;只要“三分鐘熱血”,就沒有堅持不懈的勁頭。那麼如何才能成爲一名優秀的工程師,爲第二次穿越提供幫助呢?

首先,優秀的工程師需要認同並踐行公司文明。CPE以培養優秀員工和創造優秀項目爲己任。這是我們實現工作抱負的舞臺。CPE文明是公司的靈魂。CPE先教我們如何做人,再教我們如何做人,先學會“誠實正直”,再學會“儒雅上進”。提出了一系列優秀工程師應該具備的素質、素養和價值觀。但是,一開始就認可和踐行公司的文明是很容易的,而且是長期的事情。在以後的工作中,我們要腳踏實地,在CPE文明的驅動下,一步一步向自己的野心邁進。

其次,優秀的工程師應該一直保持學習。在這個知識經濟時代,科學技術發展迅速,新的思想和技術無處不在。如果你想成爲一名優秀的工程師,你必須不斷學習,與時俱進。但是,對於站在志向起跑線上的人來說,我們需要努力學習,這就要求我們要有一個正確的心情,要豁達,要勤奮,要耐得住寂寞和誘惑。千里之行始於足下。

我的演講結束了,謝謝大家的聆聽!

《理想》演講稿10

每個人都有一個理想。以前想做美食家,現在有了新的夢想。

現在,我的理想是成爲一名武器發明家。有人會問:“爲什麼要做武器發明家?”原因很簡單。我喜歡槍和武器。我也喜歡和平。

我從小就喜歡槍。TMP,巴雷特,加特林等等都知道。長大後,我開始打槍戰。遊戲裏有無數的槍。有的外觀酷炫,有的性能實用,有的便宜實用。從那以後,我愛上了槍和任何武器。有點大。我喜歡電影《星球大戰》。其中有老舊而強大的`近戰武器——光劍和強大的遠程武器——激光槍。更酷的是戰鬥機和空間站。從那以後,我愛上了高科技武器,比如先進的飛機和坦克。

有人可能會說:“這跟和平有什麼關係?這不是助長了戰爭範圍和規模的擴大嗎?”是的,這似乎無關緊要。但是,只有當我們強大了,有了新的武器,纔不怕別人攻擊我們。然後才能穩步發展,不會有戰爭。

我一定會爲了理想而努力。白話文的意思是“好好學習,天天向上”。先是考上了一所好的中學,然後考上了一所好的大學,然後進了一所更高的軍校,進了軍工廠,奮力發明新武器。

我希望有一天,我能研製出電影裏的武器,讓它不再是幻想!

《理想》演講稿11

什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作爲自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因爲我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡麼?

爲了修身養性,母親讓我6歲開始學習書法;因爲還沒斷奶就會說話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因爲母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規的寫作輔導。就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業知識,外語課、電腦課、家政財經課。凡是母親認爲應該要學的,那就是我的義務。

當一個人看着獎狀麻木的時候,我幾乎找不到自己的方向;剎那間對於整個未來的失望,在所有人認爲你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄。

高考前的離家出走,爲了去尋找所謂能夠堅持奮鬥的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。

放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只爲了擺脫父母的安排,只爲了走自己的路。

當一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤;回想起父母離開時,眼裏不捨的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話。我才恍然,我的夢想,付出瞭如此的代價。

當同學對我說,爲什麼你什麼都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學會了感激,也學會了正視自己的夢想。

是的,我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這裏開始,堅守心底的渴望。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的'理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人說過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

《理想》演講稿12

19xx年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告着一個下生命的降臨,那就是我!19xx年的9月,揹着我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學校——小學,之後的5年,快樂始終陪伴在我的左右。19xx的9月,我以一名中學生的姿態邁入了人生的第二所學校——中學,之後的高中,大學,今天回想起來彷彿如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時光荏苒,轉眼間當年不經世事的我已懷着美麗的夢想,帶着無限的憧憬,走上了由責任和希望築成的三尺講臺,成爲了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人。

還記得初上講臺時的我,內心的激動和欣喜以及對自己身份的轉變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望,然而真是"醉後方知酒味濃,爲師方知師不易。"剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成爲了一年級的班主任。爲師之人都知道,班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負的"責任"並非那些沒有經歷過的人能體會的作爲一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成爲一名合格的教師,一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接着一個擺在了我的面前,而我所面對的壓力更是可想而知,但我沒有退縮,因爲在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說:"我不退縮,我不後悔,因爲今天我選擇了做一名教師!"

教師日常的工作是瑣碎而忙碌的有時爲了上好一節35分鐘的課,課餘往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料,鑽研教法,設計環節,媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是爲了在課堂上學生掌握起來更容易,早出晚歸,挑燈夜戰是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結伴通行,但當我每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時,我就會感到一切的付出是值得的,我的努力使我無愧於"教師"這兩個字所代表的神聖寓意,因爲今天的我選擇做一名教師!

還記得當初踏進師範學校時,面對門口"學高爲師,身正爲範"名言,我的內心充滿着對教師行業的懵懂,今天當我正真成爲一名教師後,我終於體會到教師工作的對象是人,你不經意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,如今的我深深懂得,什麼是爲人師表,特別師作爲一名班主任更要在關注學生學習的同時,教導學生如何"學習做人",用自己平凡的一切引導學生創造出屬於他們的不平凡。當然,在工作中我也有不如意的時候,有時學生的調皮也讓我身心俱疲,讓我對教師的工作產生的疑惑:到底我們的存在是爲了什麼如果只是單純的"傳道,授業,解惑"那爲什麼我們的職業又那麼受人尊敬呢我們付出的那麼多努力,也許並不能得到等量的回報,那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經徘徊在我的腦中,讓我暫時的迷失了爲師的目標,但當我看到一張張因爲我的付出而充滿着幸福笑容的小臉時,聽到學生那一句句真誠地關心話語後,我腦中一下子明朗了,曾經的迷失的目標又回來了,那羣可愛的孩子就是我的動力,我的理想!有人曾說過教師所作的努力,一切爲了學生,爲了一切學生,爲了學生的一切,爲了讓他們健康快樂的成長,付出我的一切都心甘情願!因爲,今天我選擇了成爲一名教師!

教師的工作是單調乏味的`,但我們甘爲人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生,引導學生創造出燦爛的明天。因爲我們有堅定的信念,我們對未來充滿着希望,正如偉大詩人人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的"教育的根是苦的,教育的果實卻是甜的,作爲教師我們始於辛苦卻收於欣慰,因爲你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中,促使着他們的成長!

各位教師,正因爲今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業,今後讓我們心懷堅定的目標,努力吧!付出吧!不爲明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實實;不求學生涓滴相報,但求自身今生無悔。讓我們以教師甘願吃苦,樂於奉獻的品質,在人生的沙漠裏播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因爲在這三尺講臺上有我們的理想與追求,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪!因爲,我們是光榮的人民教師!

教師——我無怨無悔的選擇,我願用我的一生書寫出的稱號!

《理想》演講稿13

大家好!

人人都有理想,只不過各異不同,只要有理想,就一定會實現,我的理想是當一名醫生。我認爲醫生這個職業很崇高、高尚,可以救死扶傷,幫助病人早日康復,另一方面,因爲我爺爺就是一名醫生,每當我看見爺爺救治了一個又一個的病人我心裏就無比羨慕、佩服。

其實這個理想也來源於我的一次患病經歷,記得我七歲那年,患了一次感冒,媽媽把我送到醫院,出於孩子的本能吧!我對醫院有了恐懼感,醫生看出我害怕的心理,便主動安慰我,還親切的`摸了摸我的頭,我害怕的心理慢慢放鬆下來,醫生幫我量了體溫39.5℃屬高燒,需要住院治療。就這樣我住進了病房,做完各項檢查後不一會兒,醫生過來給我吊針,一看那長長的藥管我害怕得要命,醫生和藹可親的對我說:孩子別緊張,堅強一點,爲其他小朋友做個好榜樣,聽了醫生的話,我頓時鼓足了勇氣,主動把手伸了出去扎針,醫生一邊跟我談心,一邊給我扎針,其實她這樣做是在分散我的注意力,疼痛在不知不覺中過去,現在想想,其實扎針也並不可怕,可怕的是你沒有勇氣面對。

在他們精心的照料下,我的病痊癒了,同時,當醫生這個夢想深深地埋在我的心裏。我想,要我是一名醫生那該多好呀,我長大一定要當一名醫生。隨着時間的推移,漸漸地我對醫生這個職業有了更深的瞭解,我知道要想成爲一名受人尊敬的醫生,首先就得有一顆愛心,關愛每一位患者,緩解患者心中的煩惱和痛苦,其次還要有嫺熟的技術和文化知識,這是一個平凡又偉大的職業,我深知要想實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起!

爲了這個目標,我一定好好學習,天天向上,長大爲人民服務,相信我吧!

謝謝大家!

《理想》演講稿14

有人說,有夢想就有期待。因此,我抱着理想,滿懷期待地啓航。

我想飛得更高,更高“每當我聽到這首歌,心中總有一種活力。我想自由地釋放自己。的確,我們每個人都應該展翅守望我們的理想。

每個人都有自己的理想。理想可以給我們一個方向和目標,給我們帶來成功的動力。然而,如果你只想夢想你的理想,那麼這樣的生活將沒有亮點,它將是平庸的一生。生活中最怕失去的不是它所擁有的,不是金錢、名譽、利益、青春、地位,而是理想。一個沒有理想的人會使他的生活變得毫無意義。有理想的人心中總有期待。他們期待和描述,他們的視野總是存在於理想的地方。每向理想邁進一步,這種喜悅都難以用語言表達。理想,衝進我們青春的百葉窗,在繽紛的歲月裏留下理想的足跡,卻始終守望着理想。

6歲時,一個小女孩沐浴在快樂的童年中。那時,我讀了幾首詩,想成爲一名教師。因爲我覺得老師真的很有力量。能夠發號施令併成爲老師就像魔法一樣,讓每個孩子都能聽話。於是我告訴我的父母:“我的父母;我也想當老師“我沒想到他們會笑着說我還年輕。等我長大了再說。”哼我不相信。我召集了一些鄰居幼兒園的孩子。我讓他們坐成一排,找到一根小棍子,嘴裏叼着話到處走。因此,一個年輕的聲音在院子裏盪漾。隔壁的`成年人來表揚我的模特兒。爸爸媽媽,我想向你們證明——我也有一個夢想!

對於一個無知的女孩來說,10歲是一個理想的轉折點。就像那首歌如果心在那裏,夢想就在那裏,但一切都從零開始隨着時間的推移,我慢慢長大,有了新的理想。我愛上了跳舞。看着電視上的演員們穿着漂亮的衣服,我總是覺得很癢

《理想》演講稿15

親愛的老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。

相信各位同學都有自己的理想,有些同學是想當影星,有些同學是想當老師,還有些同學是想當工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄託了一個更令我們嚮往的理想,這個理想伴隨着我們學習和成長,在我們的心中生根發芽長葉……朋友們,你們想知道我的理想是什麼嗎?我的理想就是當一名令人羨慕的天文學家,爲人類探索宇宙的奧祕。

宇宙以他神祕的魅力吸引着我,我每次來到書店,只要看到有關天文學的書或雜誌都會翻一翻,內容如果很新穎,我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會興奮不已,有可能的話就想親自看看過過癮,不行的話就看報刊。我的書架裏有許多天文學方面的書,像《科學探索者——天文學家》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關於宇宙知識的藏書,如霍金的'《時間簡史——從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧祕探索》、《黑洞、嬰兒、宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,瞭解了以前不知道的知識。我要超過枷利略,哥白尼這些偉大的天文學家。

也許,實現這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什麼困難、什麼磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關係。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!

理想,指引我未知的前方……

謝謝大家!

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