教育範文演講稿

書香校園演講稿(15篇)

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編爲大家收集的書香校園演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書香校園演講稿(15篇)

書香校園演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家晚上好!我演講的題目是《多讀書,讀好書,爲建設書香校園添一份力》。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,書籍是人類智慧和文明的主要載體。它承載了自古及今所有的人類財富。讀書不但能使人明智、長智,而且還是培養人獨立思考能力、增強創造力的有效途徑。因此,我們常說:“讀書改變命運。”

其實,讀書改變的不只是個人的命運,從某種意義上說,一個國家、一個民族的命運同樣可能因爲其全體成員熱愛讀書而有所改變。世界上許多國家都非常重視讀書,據報道,美、英、法、日、俄等許多國家都設立了全國性的讀書節。猶太人每年、每人讀64本書,是全世界讀書最多的民族。美國則正在實現每年、每人讀書50本的目標。可見,讀書能夠使一個國家、一個民族不斷進步並達到令人羨慕的文明高度!

但遺憾的是,目前我國全社會的'閱讀現狀不盡人意。在“世界讀書日”前夕發佈的“全國國民閱讀調查結果”顯示,我國國民圖書閱讀率連續6年走低,國民閱讀率首次低於50%,而且,我國的圖書閱讀者中每年、每人平均讀書不過四五本。數字讓人憂慮,對比讓人尷尬。

不知書則不達禮,不知書則難以知榮辱。正是由於多年來閱讀的缺失,社會上出現了一些“沒有靈魂的空心人”,他們缺乏理想、信念,一味沉湎於物質享受,沒有誠信,甚至做出一些道德淪喪、損人利己的事情,敗壞了社會風氣。

同學們,我們是祖國的未來,正處於讀書學習的黃金時期,你可明白讀書的重要性?你可曾計算過自己一年讀了幾本書?也許有同學會說,功課那麼緊張哪裏還有時間來讀書,和考試無關的書讀了也白讀,上網、看電視比看書高效得多。其實,這樣的想法都是片面的。閱讀就是學習,和學校學習並不矛盾。相反,它正是對課堂知識的擴展、延伸和補充。我們應該把眼光放得遠一些,爲了自己的終生髮展而博覽羣書。因爲,只有那樣才能厚積薄發,具備多方面的能力,纔可能成爲高素質、有才幹、有作爲的人。

同學們,生活沒有書籍,就好像我們的日子沒有陽光;人生沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫人生路上,書是一個人精神上的朋友,是這個世界饋贈給我們的最好的禮物。腹有詩書氣自華,讓我們爲自己的成長多讀書,讀好書,爲自己的心靈掬一捧清泉,也給美麗的校園添一瓣書香!

我的演講到此結束,謝謝大家!

書香校園演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

書是人類生命中一件不可缺少的物品,我們的良師益友。書是無邊無際的大海,我就像一塊小小的海綿,儘可能多地吸取書中的“營養”。我的`成長離不開書,書使我成長的更快。課堂的書讓我學習,讓我思考,課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了知識,我喜歡讀,坐在課堂裏,聆聽老師的講解書,在知識的海洋裏遨遊,使我的大腦日益充實,在這裏,我曾經被皇帝的新裝逗的前仰後合,被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶;課外的書讓我思索,那是人生的品讀,那裏有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那裏,我爲岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,爲阿Q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書更能讓我成熟,讓我成長。

認真去讀一本書,讀出主人公的心情,彷彿自己就是故事中的主角,書中的一切,就是那漫天的煙花,五彩斑斕,綻放的是熱情,是美好!留下的是精彩,是難忘!看不盡的煙花是永恆!再美的花,也有凋零的時候,可一本好書,卻能讓你愛不釋手,它能令你看了一遍又一遍,越看越有味道,每看一遍都會有新的收穫。

今年爲了確保鋼琴考級能夠順利

書香校園演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學:

上午好!

泓歌如水串起一個個陽光溫暖的日子,盪漾着記憶的漣漪。踱步於香樟的林蔭,清幽淡雅的香氣,溢漫開心扉,任思緒紛飛。獨坐在未名湖畔,遙望藍天,悠悠白雲。驀然,發現自己已處在高三的位置。“母校”這兩個字似乎離我還有一小段距離,但我真切地感受到它離我越來越近。

曾記得,初入寶中,穿着軍裝懷揣夢想,帶着滿腔豪情。如今卻分手在即,幾多不捨,幾多依戀。兩年的時光,就在這裏,爲自己的理想壘土,用汗水、激情砌成屬於自己的輝煌宮殿。站在高三的點上,除了爭分奪秒我們別無選擇!

春去秋來,多少個寒來暑往,您日久彌新。也許,我無法看見您年輕時的英姿,但我卻能清晰地目睹您八十華誕的神采———氣派的花園式樓羣,書香溢滿校園,兢兢業業的杏壇精英。不夠完美的我在您的懷中,自豪驕傲,因爲我是“寶中人”!

聽老者動情地講述着您的歷史,您當年的模樣。我彷彿也能預見在十年、二十年之後的將來,您一百華誕時,我也能像他們一樣自豪講述我在您懷抱中的往事依依。待到橙黃桔綠時,故地重遊,定然是丹桂飄香溢滿園,書聲朗朗震乾坤!

現在的我還依偎在您溫暖的.懷抱裏,您用最堅硬的翅膀載着我的夢想,讓我遠航。或許,現在的我無法回報您什麼,沒有豐功偉績,沒有驚天動地。但你只求我能成爲一個堂堂正正的中國人!在大地震中,您用實際行動解釋了“大愛無疆”,在困難面前您激勵我勇往直前。或許您什麼也不奢求,因爲您是真正的師者!

現在的我還沒有能力回報您,只是向您索取。我只能珍惜在您身邊爲時不多的每一天,充實地學好每一天。用現在的汗水澆灌六月的花開,我想那定然是您最喜愛的禮物!

畢業的驪歌又要唱起,聚散離別兩依依……在您的懷抱中我收穫了許多,用一顆仁愛的心待人,用一顆豁達的心待物,將自己錘鍊成走向世界的現代中國人!同樣也要感謝我的恩師爲我指明瞭前進的方向,給予了我正確的路標,幫助我實現理想……

數着離別的腳步,近了。想到這些便有文字的衝動,將感情流淌在筆端,遊弋在稿紙上,渲散內心的情愫。天空有雄鷹飛過,夢想在這裏起航,是您託舉着我擁有成功的力量!

風吹香樟獨坐樹下,細數那些陽光溫暖閃亮的日子,摘錄成生命的日記。不由得:別離之前,開始想念……

書香校園演講稿4

親愛的老師、同學們:

“書籍是人類進步的階梯”我的生活當然也離不開書,可是在買書的過程中,我也遇到了不少“冰川”。

一次上閱讀課,老師要求我們每人買一本《城南舊事》我的心裏黯然一喜,姐姐家不是有着本書嗎,我可以去借了。

愉快的一天很快地過去了。一放學我馬不停蹄的跑回家中,欣喜若狂地說:“媽媽,去姐姐家吧。老師讓我們買的書,姐姐……”沒等我說完,媽媽就接過話題:“不用去了,姐姐去旅遊了。書嘛——,就去書店買一本吧。”我的心裏冷了一截。我又想留在家中看電視,可媽媽毫不留情地把我“拖”走了。

“唉”誰讓我提到書呢?沒辦法,還是幫媽媽快點找吧!

在一排排花花綠綠的書裏,我的.眼睛急切地尋找着,卻找不到那本書。我們在書店中轉了半個小時也沒找到。我開始後悔把買書告訴媽媽。

可媽媽就是拿着這個問題不放,樣子不對不行,內容也不行。我們東家跑西家,跑了西家找南家。可書彷彿在跟我們捉迷藏,遲遲不露面。終於媽媽也放棄了,我們兩手空空的回了家。

回到家,屁股剛坐下,電話就響了,是姑姑打來的,說讓我們去他們家做客。哎呦,原來已經回來了啊!

“踏破鐵鞋無匿處,得來全部費功夫”早知現在,何必當初啊。啊!看來我又浪費了兩個小時。

書香校園演講稿5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天我演講的題目是《讓書香溢滿校園》

同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什麼,你會怎麼回答呢?我以爲,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

書香與綠樹、花草、夜風一樣,帶給人難以言說的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裏,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和戴望舒一起尋找雨巷中那結着愁犯的丁香般的姑娘-----與書爲友的過程,優而美麗。靜靜的,一個人坐在小書房裏,捧一本散發墨香的好書,細細地品讀,窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點點。在這樣的夜晚,沉浸於書中,是一件多麼愜意的事啊!

讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行爲舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的.皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終於把他造就成爲世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們平和,精神的慰藉。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密---

學校歷來倡議每一名學生要和書籍交朋友,讓書香溢滿校園!那麼,這段時間以來,在閒暇時光、課餘時間。你都讀了什麼書呢?是神話還是童話?是寓言還是故事?是詩歌還是散文?或是古今中外的名篇大作?你又背誦了哪些詩歌呢?是唐詩?是宋詞?還是元曲?是格律詩還是自由詩?是抒情詩還是敘事詩?你有沒有摘錄優美的詞句、精彩的片斷?你有沒有用筆記錄下讀書時感動和讀書後的快樂呢?腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。同學們,讓我們漫步書林,徜徉書海,攜手共進,讓書香在校園的每一個角落飄蕩。

書香校園演講稿6

敬愛的老師親愛的同學們:

你們好!今天,我爲大家演講“書香伴我成長”。書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財富。書就像你最最忠誠的朋友,也是一個你的另外一本教科書,書,可以告訴你學習、知識、生活中的啓示,書,可以讓你知識淵博。

選擇什麼樣的讀物,往往因人而異。我們可以根據自己的興趣愛好,選擇合適的讀物。當然,一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養的。

書還給我許多啓示。我從《靠自己去成功》裏知道了要抓緊一分一秒的時間,什麼時候都要有一顆平常的心;我從《小故事中的大智慧》裏知道了許多名人的成長經歷和成長的讓人們感到敬佩的故事。書是你的朋友,你的家人。只要你肯發現,肯探索。你一定能從書中的.到不少的啓示還有學到不少課本上沒有的知識!讓我們一齊在書的世界書裏知識的海洋裏像小魚一樣共同遨遊吧!

書香校園演講稿7

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“書香怡人”。

總有一縷飄逸的清香,無時無刻不洋溢在我的生活中,是它,讓我學會了感受,是它,教我學會了聆聽,是它,讓我讀懂了生命,它,就是那縷幽幽飄逸於我心中的書香。

漫步詩海,感受四季之美,走進自然,我會和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春之活力,和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅”的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”的秋之昂揚,和岑參一起飽覽“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的.冬之壯美……書,如同一幅幅風景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。

漫步書海,享受書中之情,可以領略李白“天生我材必有用,千金散去還復來”的豪邁氣概,去體會那“但願人長久,千里共嬋娟”的美好祝願,去感受那“鷹擊長空,魚翔淺底”的凌雲氣概,去揣摩“簾卷西風,人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣迴腸,情意綿綿。

漫步書海,照亮心房,爲范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”心繫國家的遠大抱負而折服,爲蘇東坡“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗”的豪放張揚的慨嘆,讀“出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟”,我彷彿看到諸葛亮六出祁山,爲蜀漢鞠躬盡瘁,死而後已的一生……書如一團跳躍的火焰,照亮我的心靈。

書,如一泓清泉,盪滌心靈的塵埃,以他那獨有的魅力啓發着我,薰陶着我,感悟着我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經歷風雨,指引我在書的殿堂中成長。

讀書,讀的是另一個人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”多讀一本書,無異於多活一個人生,讓我們在充盈着書香的天空中翱翔吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

書香校園演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

每天清晨,當金色的陽光剛剛灑滿了校園,我和同學們就背上了小書包,戴好了紅領巾,高高興興地朝學校走去。在去學校的一路上,小花們都對我微笑,小草們都向我問候,小鳥們都爲我歌唱……

剛走進校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,同學們朗朗的讀書聲響遍了整個校園。這樣會讓你感覺到只要走進了這美麗的校園就會有一種陽光和一種活力向你涌來。

我的校園不僅是一個書香校園,還是一個充滿關愛的陽光校園。這裏不僅有朗朗的讀書聲,好學上進的學生,還有父母般的老師、一羣團結友愛、健康文明的班集體。

每當我們遇到困難而又不知所措時,我們的老師就一定會來鼓勵我們勇往直前;每當我們需要幫助的時候,我們的同學就會立馬來幫助我……人們都說校園裏的友情和師生情最純真,我也這麼認爲,因爲,它就如剛熬出的`牛奶,香醇溫暖而值得回味;就像結實的繩索,把你從人生路途中的沼澤拉出;就似清香的手帕,在你痛苦流涕時,鼓勵你擦乾眼淚,重新站起……雖然我們和老師同學遲早都要分開,但是隻要我們更加珍惜今天所擁有的友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花,那麼,我們的友誼將天長地久!

我們都愛自己的校園,我也是一樣的,因爲我的校園像一座大花園,綠草茵茵,花團錦簇,正是這座美麗的大花園才讓我得以健康茁壯的成長!陽光校園,我們永遠是好夥伴!

書香校園演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學:

上午好!

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從這裏可以看出,古代的人們已經很重視讀書了。在我眼裏,書是最寶貴的東西,它就像我小時候玩的玩具,總是讓我愛不釋手。

之所以我喜歡讀書,是因爲書可以增長知識,學到許多課堂上學不到的知識。同時,通過讀書可以提高閱讀能力和寫作水平,就如俗話所說:讀書破萬卷,下筆如有神。而且讀書能使人變得有修養,提高素質,讓我們懂得尊老愛幼,團結互助等中華傳統美德。另外,多讀一些關於歷史的書,更能激起我們的愛國熱情,努力學習,以後成爲國家的棟樑之材。

從小我就酷愛讀書。開始的時候,看一些有插圖的是小人書,漸漸長大了,我就愛看一些關於中國革命的書,比如說:《狼牙山五壯士》、《閃閃的、紅星》、《小遊擊隊員》……現在,我更喜歡看一些名著:《三國演義》、《水滸傳》、《天方夜譚》、《西遊記》等。一進我家的書房,呈現在你眼前的是一片書的海洋,令人眼花繚亂。

這裏,我再爲大家說一件關於我讀書的趣事。有一次,我迷上了著名作家林格倫奶奶寫的大作《大偵探小卡萊》,晚上我躺在牀上回想起白天看的精彩情節,一時按捺不住,偷偷地溜進書房,把那本小說“偷”了出來,又躺回牀上津津有味地看了起來……第二天,我的“罪行”還是被媽媽發現了,免不了媽媽的一頓嘮叨,但我卻樂此不疲。

“少壯不努力,老大徒傷悲”,不要等到你老了,滿頭白髮了,才後悔莫及想去讀書。俗話說:三更燈火五更時,正是男兒讀書時。大家一定要珍惜讀書的好時光,書是人類進步的階梯.

讓書香飄滿校園國旗下演講稿篇五

滾滾長江東流水,虛無縹緲,輕輕地捧着它,卻淘氣的流走。先哲的足跡,讓我們由衷的感嘆,是什麼讓我們富裕?是什麼讓我們懂禮?是什麼讓先哲門留下了“仰天大笑出門去,我等其是蓬蒿輩”的豪言壯語?哦!是書,是神奇的書,那濃濃的書香深深的.吸引着我向前,向前!

書有香味嗎?我說:“當然。”它無處不在,它纏繞在我們的身邊,淘氣地陪伴着我們,讓我們走下堅定的一步步,讓每一步都走得鏗鏘有力!把我們從黑暗的深淵拉向光明的天堂!我輕輕地捧着它,輕輕翻動着一頁又一頁,隨着大腦的不斷充實,自己就有“腹有詩書氣自華”的氣質!在百花開放的春天,是書,讓我感受到了春的美,那種無法言語的美,“草色遙看近卻無”。嫩嫩的小草羣羣地簇擁着,大地媽媽艱辛的哺育,太陽的照耀讓小草們得到破土的信號,於是,在西沉的太陽再次重東方升起的時候,小草們就你擁我擠的向上冒,當破土的那一瞬間,就是一個新的希望,新的生命的降生!

這——就是書!這就是書讓我領略到的世界,這個春意盎然的世界,這個充滿勃勃生機的世界!啊!書香,是你把我從不董事到達了修身的境界!哦!神氣的書香!

書香校園演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

書籍是人類進步的階梯,是開啓心智的鑰匙。閱讀是成長的基石,是精彩人生的開始!學校爲了豐富書香校園組織了別樣的“書市活動”——“我喜愛的一本書”演講比賽。

今天,天氣暖洋洋的,大傢伙的心情也像這和煦的陽光一樣快樂,因爲我們就要“和好書交朋友”了!

我有幸以一名小記者的身份參加了此次比賽。觀摩來自三個年級的多名選手的激烈角逐。

比賽中,各個選手準備充分,演講的繪聲繪色,他們用自己的方式告訴我們讀書的重要性及讀書的感悟,一個個都出色的完成了自己的演講。他們完美的演講深深的.打動了聆聽比賽的每一位師生,臺上高潮迭起,場下掌聲不斷。

我最喜歡的就是我們班吳陳卓同學的演講了。她演講的主題是《資治通鑑》讀後感。只見吳陳卓面帶微笑地走上舞臺,她那扎得高高的馬尾辮一甩一甩的,自信極了。她講的蘇武牧羊的故事扣人心絃,聲音抑揚頓挫,動作栩栩如生,讓所有的聽衆時而緊張,又時而快樂,都彷彿來到了那硝煙四起的時代。她出色的演講贏得了極其熱烈的掌聲,成爲了四年級演講者中的佼佼者,聽老師說,吳陳卓演講的視頻還要拿到省裏去參加比賽呢!讓我們預祝她取得更好的成績吧!

時間流逝,一轉眼比賽結束了。我找到吳陳卓,對她進行採訪:“你這次比賽獲勝了,有什麼感想?”“謝謝學校給我們這樣的鍛鍊機會。”吳陳卓說道。“是啊,成功的背後是離不開辛勤與汗水的,你爲了參加這次比賽,沒少下功夫吧?”我繼續追問道。“我每天都會練習,再加上老師、同學還有我的家人的幫助,才讓我有了今天的榮譽。”吳陳卓很感激地說。

這時邊老師正好過來,我提出了我最後的疑惑:“邊老師,請問爲什麼本屆書市活動沒有延續往年甩賣舊書的活動,而是用演講比賽的形式呢?”“因爲我們前八屆書市活動都是甩賣舊書,孩子們會覺得沒有新意,積極性就會不高,今年舉辦這個演講比賽既讓孩子們覺得很新穎,而且更能鍛鍊孩子們的能力,所以這個演講比賽是再好不過得了。”

“非常感謝您接受我的採訪。”我若有所思地點了點頭。

書市活動雖然結束了,但是活動場面卻仍舊浮現在我的面前,學校組織的這次演講比賽不僅豐富了學生的校園生活,而且鍛鍊了他們的能力,極大地激發了大家的閱讀興趣,讓濃濃的書香在這個收穫的季節溢滿整個校園。

書香校園演講稿11

很快就要畢業了,在御花園這個美麗的書香校園學習生活的點點滴滴都讓我難以忘懷。

當我還是一年級的新生時,我不是那麼喜歡看書。每天跟小夥伴一塊除了瘋玩,好像沒有什麼更多的愛好。

有一天,我沒有興致玩了,就靠牆站着發呆。這時,班主任走過來對我說:“文雨,你爲什麼不去圖書角拿幾本書來看呢?後面有好多童話故事書哦!”我聽從了老師的建議,走到圖書角拿了一本《安徒生童話》看了起來。那時很多字不會讀,只能藉助拼音幫助閱讀。每天讀一點,每天讀一篇,慢慢地我知道了“可憐的小紅帽”,“美麗的白雪公主”和“可愛的灰姑娘”,那些感人的故事一下把我吸引了,讓我第一次對《安徒生童話》愛不釋手。

從那以後,我變成了一個“小書迷”。每當我找到一本有意思又適合我們小學生讀的書時,我一定會抓緊每一分每一秒把它看完。有時會忘記了吃飯,也不想睡覺。時間長了,看的書多了,我看書的速度非常快,一天之內,我可以看完一本《巴金小說》。

當我愛上看書後,我的'作文寫得越來越好,語文成績也一直是優秀的。

因爲我愛看書,愛讀書,書一次又一次地給我帶來快樂,讓我變得更有氣質。有句名言說得好:書籍是人類進步的階梯。同學們,如果你想進步,那就像我一樣變成一個愛書之人吧!讓我們在成長中讀書,在讀書中成長。感謝您,我的母校——美麗的書香校園!

書香校園演講稿12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是五年級110班的杜鵑,今天我演講的主題是“營造書香校園,共享美好生活”。

高爾基說過,書是人類進步的階梯。莎士比亞說過,書籍是全人類的營養品。生活裏沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對於我們來說,何其重要。時光積累我們的經驗,閱讀塑造我們的成長。一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,離不開書籍;一個民族的振興,一個國家的強盛,同樣離不開書籍。中華民族有着古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。

12歲的周恩來高呼:爲中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經屹立在世界民族之林了,可是我們依然任重而道遠,我們要爲國家的富強而讀書,要爲民族的騰飛而讀書。魯迅小時候在江南水師學堂讀書,由於成績優異,學校獎給他一枚金質獎章,他立刻把獎章拿到街頭賣了,然後買了幾本書和一串紅辣椒。每當夜裏讀書,寒氣難當時,他便摘下一個紅辣椒,放進嘴裏咀嚼,辣得滿頭大汗,用這種方法驅寒堅持讀書。由於魯迅先生勤苦讀書,終於成爲我國著名的文學家。偉大的領袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館,坐在宣囂的馬路旁看書,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道路。我們的.知心姐姐張海迪,因爲患有高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變成了她的一部讀書史,大量的閱讀,讓她的心志變得堅強,更使她獲得了寶貴的知識財富,就在這輛輪椅上她學會了英語、法語等多個國家的語言,成爲全世界青年人的傑出代表。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍爲奠基。

有人說:“書籍是人類思想的寶庫”,它充實我們的頭腦,豐富我們的心靈,讓貧乏和平庸遠離我們。“書籍是時代進步的階梯”,它開啓人類的智慧,塑造時代的偉人。一本好書,能淨化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發我們的鬥志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能給我們啓迪,讓我們獲得無窮的智慧。如今,學校爲了讓我們能夠多讀書,多汲取知識。創建了“書香校園、書香班級”。在我們的學校裏,你隨處都可以看到一些學生捧着書,津津有味地看着、讀着、沉浸在書的海洋中。

親愛的同學們,我想說:熱愛讀書吧!請相信閱讀的力量,它會讓我們的成長充滿審美,它會讓我們的夢想不再遙遠,好好學習,細細讀書,讓我們的校園書香更加濃郁。讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿着先人的足跡,學習他們的精神,學習他們創造的瑰寶,好好學習,細細讀書。同學們,讓閱讀引領我們成長;讓知識爲我們導航。我們義東溝小學的每一位同學,要立志從自我做起,用書籍充實自己,用行動影響他人,爭做一名有思想、有內涵、講道德的優秀學生。讓喜愛讀書的我們成爲義東溝小學最亮麗的一道風景線!

我的演講完畢,謝謝大家!

書香校園演講稿13

尊敬的老師·同學:

大家好!今天我演講的主題是——從我做起,建設和諧文明書香校園。提到學校,大部分同學都懷有牴觸的情緒,因爲大部分人覺得學校像一個牢籠,限制了我們的自由,束縛了我們的思想,其實不然,我們之所以有這種想法全都是因爲我們自己沒有做好。我們沒有積極主動地去營造一個好的學習氛圍,創造一個好的學習環境。如果我們有一個好的學習氛圍和學習環境,那我們每天都會心情舒暢,思維開闊,每天都快樂的學習和成長。在古代孟母爲了讓孟子在好的生活環境中學習成長,三次搬家,成就一代大思想家孟子!同時也留下孟母三遷的佳話!在現代,家長們都希望自己的子女進名牌學校重點學校,看重的也是那裏的學習氛圍和學習環境。由此可見從古至今一個好的學習氛圍和學習環境對我們而言是多麼的重要。而我們現在的厭學就是因爲沒有這種環境,所以我們牴觸上學,而現在的我們正是學習的時候,我們需要知識,所以爲了學到跟多的知識我們首先就要建設一個好的學習環境。而我們的學習環境就是我們的校園。而使校園具有良好的學習環境是我今天演講的內容。

一個具有良好學習環境校園建設首先需要大家的共同努力,一個環境的形成不是單單靠那一個人就能完成的,他需要我們每一個人的.參與和努力!從我做起,從自身做起!實踐是檢驗真理的唯一標準,只有親身體驗了你纔會得到你想要的!從現在開始就改變自己吧!

其次一個良好的學習環境需要和諧,人與人之間要和睦相處,榮辱與共,我們在一個學校學習相互之間都是同學朋友,沒有什麼仇恨值得我們去上火生氣,相反我們要緊緊的凝聚在一起,衆人划槳開大船。我們要學會團結協作,大家一起努力建設我們美好的校園,把校園當成我們夢開始的地方!每個人在學校裏都盡情的展現自己的人格魅力精神風采。把自己最美好的一面留給大家。是我們的校園變得溫暖和諧。

再者學校自古就是學習的場所,是文明傳遞的橋樑!是先輩們對後世人傳道授業解惑的的神聖之地。前代先哲們給我們創造了五千年的華夏文明,通過學校傳遞給我們。學校註定了要被書香文明所圍繞!而我們作爲中華兒女,也必須繼承這些珍貴的寶藏!並在原有基礎上繼續把它們發揚光大!我們要努力使自己的校園充滿文明書香氣息。讓中國五千年的文明氣息在校園裏傳遞,使炎黃之魂在每個學生心中永存!

建設和諧文明書香校園!從我做起!從我們每一個人做起!讓我們一起努力吧!

謝謝,我的演講完畢!

書香校園演講稿14

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我演講的題目是《傳承中華文化書籍滋養靈魂》。

莎士比亞說,書籍是全人類的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對於我們來說,何其重要。

有人說:“書籍是人類思想的寶庫”,它充實我們的頭腦,豐富我們的'心靈,讓貧乏和平庸遠離我們。我們的知心姐姐張海迪,因爲患有高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變成了她的一部讀書史,大量的閱讀,讓她的心志變得堅強,更使她獲得了寶貴的知識財富,就在這輛輪椅上她學會了英語、法語等多個國家的語言,成爲全世界青年人的傑出代表。張海迪姐姐的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍爲奠基,靈魂無不是以書籍來滋養。

閱讀開啓智慧之門。從懸樑刺股到囊螢

映雪,從韋編三絕到鑿壁偷光也正是閱讀了大量書籍,我們的靈魂才得以滋養。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠那得清如許,爲有源頭活水來。”慢慢合上這一章,我意識到:正是憑着閱讀經典,文明得以傳遞,智慧得以傳揚,自我得以成長。同學們,讓我們暢飲着“源頭活水”,打開自己的書本,打開自己的成長之門,快樂成長,走向人生髮展的最高境界吧!

親愛的同學們,愛書吧!讓我們一起傳承中華民族的經典文化,讓書籍滋養靈魂吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

書香校園演講稿15

親愛的老師、同學們:

大家好!

“書中自有黃金屋”、“書是人類進步的階梯”……這都是告訴我們讀書利於我們的成長,我們應該要學會讀書,愛讀書。

讀書分爲兩大類:課內學習和課外積累。

我們要想學習知識,獲取成功——雖然成功可能是長大以後的,但也和現在有很大的關係——就必須先從課內認真學習功課開始。

在頭一天晚上,我們花點時間預習一下第二天要學的內容,那麼第二天在課堂上就會很輕鬆,再專心點就能把所有老師講的東西融會貫通。回家後,認真寫作業,好好的複習鞏固一下今天學習的內容,這樣做就能更加熟練的掌握,也提高了以後做作業的效率。雖然這是誰都知道的方法,但卻沒人去堅持做。只要做到這幾點,你就一定可以完成課內任務。

當你完成了這些任務之後,還得掌握更多的知識,那就必須要課外閱讀這個積累的過程。

閱讀課外讀物要先從自己感興趣的類型開始。如果是在父母或老師的'逼迫下看得書,那看了也沒用,所以要先培養出看書興趣。而靠看自己喜歡的書來培養興趣是再好不過的拉。當有了興趣之後,還得去看一看中外經典名著等有利於我們的書。

總之,一句話,“我讀書,我快樂,我成長,”從書中我們能學會知識,學會做人。書讓我們長大,書伴隨我們成長的每一天!

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