教育範文演講稿

真善美主題演講稿

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好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的真善美主題演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

真善美主題演講稿

真善美主題演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我爲大家演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。在我們的現實生活中,真善美無處不在,有的人認爲,只有做驚天動地的大事才能體現出美得精神,做小事是體現不出真善美的。如果真是這樣的話那就錯了,要想讓真善美體現在我們每個人的身上,那就應該從小事做起,從身邊的一點一滴做起。

星期六,我坐公交車去巴扎,因爲車上的人很多,我被夾到中間,進退兩難,我在人羣中艱難的呼吸着。這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興。正當我坐下時,我看見了一位老奶奶也沒有座位,被擠得前後搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這麼不容易才弄來的座位,不能讓。就這樣,我在私慾和理智中掙扎着。最後,我對老奶奶說:奶奶,您坐吧!這時,周圍向我投來了讚揚的'目光。我的心比吃了蜜糖還甜。通過這件事,讓我知道了我也有一種真善美的精神。

同學們,當你在做一件事的時候,有一個弱者在你面前,你的心裏一定會有一種私慾和一種理智在做鬥爭。兩種想法,必有一種會勝,也有一種會敗。因爲大家都是人,強者是人,弱者也是人。人與人之間不應該爭強好勝,而是要互相幫助,這樣纔有我們生活的價值。如果兩種想法,理智勝了,就如同黑暗中有亮了一盞明燈,如果這樣的燈光多了,我們身邊的黑暗也就少了。如果私慾勝了,那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈,那樣就給黑暗給了一次機會,讓他傳染全世界,你想想,那會是怎樣的一個世界呢?

我們作爲新世紀的新主人,一定要找準自己的人生方向,自覺弘揚真善美,擯棄假醜惡,使我們在幻想和現實兩個世界裏永遠不會迷失自我,使我們的生命之水永不幹凅!

謝謝大家!

真善美主題演講稿2

吃過早餐,我打開電腦,上網瀏覽一些最新得新聞報道,網上得這樣壹則消息深深吸引了我:“某某市昨日發生壹起搶劫案,某單位出納到銀行取錢,在回來路上遭歹徒搶劫,路上得行人見義勇爲,紛紛加入到追捕歹徒得行列。歹徒見無路可逃,就將搶來得錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人羣,可是追捕人羣中沒有壹個人見錢眼開,個個緊追不捨,歹徒終於被抓住了。接着大家齊心協力把被歹徒撒飛得錢檢回,壹清點,居然壹分不少,錢又回到了受害者手裏。”

那些見義勇爲得人們,讓我深受感動。他們與受害人素昧平生,但是在這緊要關頭,沒有壹個人退卻,更沒有壹個人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護。

以前,常常聽到人們在議論:現在得社會風氣不好,人與人之間關係淡漠。但是,通過這件事,我認識到了社會上雖然存在某些醜惡現象,但是絕大多數人是有正義感得。那些見義勇爲得人們用他們得實際行動弘揚了“真善美”。我們應該向他們學習,讓正義得到發揚光大,讓那些“假醜惡”沒有生存餘地。這樣,我們得社會就會變得更加溫馨、更加美麗!

真善美主題演講稿3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是幹槽子學校三年級的學生陳戀依,今天我演講的題目是《發現真善美,爭做美德小少年》。

美麗的校園,是我們溫磬的家,在這裏有鮮豔的花兒,青青的小草,整齊的樓房,明亮的教室,還有我們可敬可親的老師,天真可愛的同學。這真是一個美麗溫暖的家!在這個家裏,從不缺真誠,從不缺善良,從不缺美麗。有人說,真善美很遙遠,也有人說,真善美很虛幻。其實,真善美就在我們身邊,不信,就跟着我們一起去發現生活中的真善美吧!

由新華網等單位舉辦的首屆“中國十大民間環保傑出人物”評選結果揭曉。當選者中有一個很特別的女孩。說她“特別”是因爲她是當選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說她“特別”是因爲她是一個只有兩個手指的女孩;說她特別是因爲她用僅有的`兩個小手指,從10歲到15歲的5年時間裏,利用業餘時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營口的一箇中學生,是她以自己真誠的環保行爲爲遼寧爭得了惟一的“十傑”稱號。這不就是生活中的真善美嗎?只要我們用心觀察我們的校園裏也有真善美。我發現身邊有位同學。她雖沒有天使般美麗的容貌,但卻有一顆天使般美麗善良的心靈。她雖然個子小小的,但卻有大海一樣寬廣的胸懷。她不惜利用課餘時間幫助同學解答難題,監督同學練字。當同學傷心難過有困難時,她總是能“雪中送炭”般給予安慰和幫助。當遭到同學誤會時,她總是一笑置之,從不計較。她就是我們學校的陳夢同學。從她的這些點滴的小事中,我們看到了寬容大度,樂於助人和善解人意。這不正是真善美的體現嗎?她是我們心中的小天使。

同學們,真善美並不遙遠,它體現在你我的一言一行中,真善美並不虛幻,它體現在生活中的小事中。當你走在校園裏,迎面看見老師,真誠地問候一聲“老師好!”,這是一種真善美。課間看見地上的垃圾,你俯身把它撿起,丟進垃圾桶裏,這是一種真善美。食堂前面的水龍頭還在滴水,你走過去,把它擰緊,這是一種真善美。到食堂用餐,走到窗口,自覺地排成一隊,這是一種真善美。前面一位同學不小心摔跤了,疼得直哭,你走過去,把他扶起,輕聲地安慰他,這是一種真善美。同學遇到困難了,主動伸出援助之手,這是一種真善美。

是啊,在我們的校園裏不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善於發現美的眼睛,時時處處都有真善美,所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生;遵守校規校紀。讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花在我們生活的周圍開滿每個角落,讓我們早日成爲品學兼優、全面發展的接班人而不懈努力吧!

謝謝大家!我的演講完畢!

真善美主題演講稿4

羅丹曾經說“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊,每個人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了

時間彷佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,又迎來了我們組值日。你會發現,每一次值日,鍛鍊得不僅是我們的能力,校園裏還傳遞着同學之間溫暖的真情。星期一的主路上散佈着很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點點,我班有不少做完自己份內工作的同學自發來到衛生區,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們並不奢望得到讚美,只想幫助同學,爲班級出一份力,爲美化校園作一份貢獻,僅此而已。這份同學們的真情就這樣傳遞着,身邊的真情很溫暖。

身爲一名小學生,我們應該感到自豪。在值日中,同學們發現了身邊的善良舉動。我們班人數多,值日面積大,而大掃把有限,值日總免不了借掃把,而借掃把的班級不同。每天早晨、中午,去借掃把,心中總有些糾結:他們班會借給我嗎?而每次借掃把的話一出口,其他班的同學們總是二話不說地把掃把遞到值日同學的.手裏。他們不曾抱怨,不厭其煩地把掃把遞給我們,讓我們感受到了善良。這種善舉就這樣延續着,身邊的善舉很感動人心。

我們的校園環境優美,現在正值春天校園中嫩葉吐綠,鮮花盛開,一片生機勃勃。值日同學使我們的校園更美了,不僅是因爲他們的勞動成果讓校園更乾淨,更是因爲值日同學希望校園美麗的那份心源於

行動,那彎下腰的姿勢,踮起腳擦灰的認真動作,都傳達出他們對學校濃濃的愛。面對我們值日同學的辛苦付出,老師和同學們都很珍惜我們的勞動成果,以不亂扔垃圾等行動支持着我們,這不就是大家心更美的真實表現嗎?

校園裏不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善於發現美的眼睛,同學們,你發現身邊的真誠、善良和美好了嗎?請從現在做起,從小事做起,從點點滴滴做起,在心靈裏播種真善美的種子,讓我們的祖國更加文明,讓我們的生活更加美好!

謝謝大家!

真善美主題演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自五(2)班的毛安琪同學,今天我要演講的主題是:爭做“真善美”學子。聖經上曾說:“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都燦爛。”關於“真善美”三個字,每個人都有不同的看法,而我是這樣理解的:

“真善美”中的“真”是指要真誠待人,做真實的自己,不吹噓,不浮誇。記得我上三年級時的一節體育課,我在操場上撿到了一個錢包,因爲當時沒人發現,我沒有及時把錢交給老師,放學回家後,我總是覺得心裏不踏實,於是,把事情的經過告訴了我媽媽,媽媽知道了此事,她給我講了“換位思考,拾金不昧”等道理,第二天我就主動把拾到的錢交給了老師,從那時起,我也懂得了“真善美的真正含義”!

“善”就是善良,是對他人無私的關愛和祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情!來到我們北師大校園,您隨處可以見到這樣的風景:“上學和放學時,我們的行政領導和值日老師不論日曬雨淋,都在維持着校園秩序;同學們見到老師主動問好;高年級的姐姐會扶起摔跤的小弟弟小妹妹;值日學生耐心勸導亂丟果皮紙屑的同學等等,這些都是“真善美”的體現!有人說:“給予比索取更幸福”,看到別人因自己的關愛得到了快樂,我覺得自己也很快樂,所以我們每天都要做着對別人有益的事!

“美”就是心靈美,而且我認爲它不僅是外在的美,心靈的美才是真正的美!身爲北師大的學子,我感到無比的幸福,因爲我的身邊就有一羣“真善美”的代表———那就是我們尊敬的老師們!他們不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;他們不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;他們不是雕塑家,卻塑造着一批批青年學子的靈魂!他們是真的'種子,思想彙報專題善的信使,美的旗幟!他們是真善美的代言人!所以我覺得“真善美”就是愛和無私的付出!

少年智則國智,少年強則國強!親愛的同學們,讓我們攜起手來,人人都成爲“真善美”的現代好少年,讓我們的北師大校園處處洋溢着“真善美”的芬芳吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

真善美主題演講稿6

親愛的同學們

你們好!當我們望着在天空飄揚的五星紅旗時,心中是否感到十分自豪。如今在這個科技發達的世紀裏。“真善美”三個字已經被我們遺忘了

所謂“真善美”“真”是指要真誠待人,做真實的自己,不吹噓、不浮誇。善就是讓我們要有善心,做利於他人及社會的事,不計報酬、名利,善良是對他人無私的關愛和祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。李叢飛用愛心感動了中國,這是他的善心所在;每一份善良都會使人爲之感動。想必大家都知道著名的物理學家陳佳洱吧!對於陳佳洱來說,父親的教導是留給他最燦爛的遺產,無論遇到怎樣的難關,他都記得父親曾對他說過的話:“做人就是要對社會有貢獻,做一個誠實的人,有用的人,有價值的人!”美就是心靈美,它不是外在的條件美,而在於內心的美,伊麗莎白曾經說過:“玫瑰是美的,更美的是它包含的香味”。一張潔白的紙,什麼也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,一樣簡單的樂器,聰明的音樂家也會把它演繹成不朽的篇章。

我們作爲祖國的花朵,要勤奮學習,要學習就應先學做人,學做文明人,清潔環境,文明校園。但是我們的校園中,也會出現一些不和諧的音符:剛打掃完教室,就有同學拿着毛筆在瓷磚上亂畫;有時爲了讓自己的課桌保持乾淨,就將垃圾隨地亂扔;打過上課預備鈴後,有的同學還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧譁;在莊嚴的升旗儀式上,有的同學卻在左顧右盼,竊竊私語;還有部分同學受一些不良習慣的影響,講髒話、爭吵、打架。以上的種種現象,不僅嚴重的違反了小學生日常行爲規範,還破壞了學校爲我們提供的優美和諧的環境。

講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明行爲。這樣的人,纔會被人尊重,受人歡迎。當我們看到乾淨,整潔的校園時,你是否看到清潔工付出的汗水,當我們在教室裏嘰嘰喳喳的時候,你是否知道老師上課的辛苦,當我們在升旗儀式的時候,竊竊私語,你是否想到,這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的。這時,我們可以這樣說,你尊重別人嗎?那麼,你會得到別人的尊重嗎?

我們是國家的小主人,好的文明行爲習慣,可以影響學習,生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行爲,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啓迪我們不斷探索,求知。因此,同學們讓我們攜起手來,一起打造一個文明、美麗的校園,從現在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行爲,養成良好的行爲習慣。做一個勤奮學習、真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,讓文明之花開遍校園,讓真善美永伴我行。少年向上,則國向上。少年強則國強!

就像餘姚市橫塘村的大哥哥,他作爲寧波運動員第一次站在殘奧會的最高領獎臺上,他以4分27秒的游泳成績,打破了亞洲紀錄。先天腦癱不能阻止一顆頑強的心,在殘奧會奪金!

正因爲他有着堅定的`信念、頑強的毅力和對目標的執着,才實現了奪冠的夢想。他在傷痛折磨時,不後退;當遇到失敗時,不氣餒;當苦難來臨時,不低頭;當登上巔峯時,不驕傲;忍得住疼痛,經得起挫折。他的經歷也證明了只要有付出、有堅持、有信心和目標就會有收穫。同樣,作爲小學生的我們,在知識的領域裏,在人生的道路中,只有我們朝着自己的奮鬥,堅持不懈,就會打造出一片屬於自己的天空,使自己的人生變得更加絢麗多彩。我們一定要想大哥哥那樣,好好學習,成爲一個有用之才!

同學們,讓我們在激揚青春、開拓人生的進程中書寫真善美的美麗篇章。少年,向上!讓我們攜手共創美好的明天!真善美永遠伴我行!每個嶄新的世界,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,只缺少發現美的眼。這美好的世界,充滿了喜與樂。看那花開多優美,皆因你真—善—美!

我的演講到此結束,謝謝大家!

真善美主題演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫馬少華,今天我演講的題目是:讓真善美伴我們成長。真善美,是中華民族幾千年文化傳統最根本的體現。“真”是真誠正直,“善”是善良,是對他人無私的關愛和幫助;“美”不僅僅是外表美,更是一種內在的美。

真就是正直、真誠。這也是社會主義核心價值觀要求我們青少年乃至每個人的行爲準則。巴圖納生,巴州蒙中的一名普通高中生,我的.學長,他見義勇爲的英雄事蹟讓我們引以爲豪,那年還是高二學生的他在小同學遇到壞人搶劫時毫不猶豫地衝上去阻止,爲此他差點失去性命,而等他從昏迷中醒來時,有人問他,如果你再遇到這件事,你還會挺身而出嗎?他毫不遲疑地說是:是的。他爲我們青少年樹立了正義勇敢的榜樣,我爲我有這樣的學長而自豪!

“善”是善良,是對他人無私的關愛。曾經榮獲全國道德模範的草根慈善家阿力木就是一個善良的人。他心懷善良,處處爲他人着想,無私地奉獻,不求回報,這就是對“善”最好的詮釋。也是我們青少年學習的楷模。

美有很多種表現形式,每當我走在庫爾勒的大街上,我都會被街上乾乾淨淨的景象所陶醉。這不僅僅是環衛工人辛苦的成果,更是庫爾勒人對環衛工人勞動成果的尊重和自我覺悟的提高。每當有人放鬆警覺時,“梨城是我家,環境靠大家。”的聲音總會在耳旁響起,提醒着我們每個人都要好好保護環境。美好的心情造就美好的行爲。我爲我是庫爾勒人而自豪,我也將用自己的行動讓庫爾勒變得更美!

真善美是我們心中的最高理想,需要我們去追求、去身體力行,讓真善美融入到我們生活的點滴之中,讓真善美伴隨我們快樂成長!

真善美主題演講稿8

小時侯,我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠,每當我問到媽媽什麼叫做真善美時,媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會。

而今我已是十二歲的少年了,我已經學會了用我的眼睛發現生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學路上帶把傘,我嘴裏答應着,但心裏卻不怎麼在意,沒有帶傘就大步流星地去上學了。放學後,天上下起了傾盆大雨,我站在校門口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望着大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒有停地意思。正在這時,房子的主人,一位白髮蒼蒼的老人打開門,從我的背後傳來一個親切的聲音:“小朋友,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說完,就把傘撐在我頭頂上。望着老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的。

這時,我覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂的那把遮風擋雨的'傘。

什麼是真?指真實誠信,追求真理。真者,非假也。真者,爲道中之道也。真者,含義有二:一者,爲個體,爲真我,爲原人之初也。他相對獨立,永恆存在,天真無邪,靈氣十足,無生無死,永恆生物。此真者,是人外在活動的內在動因;二者,爲主體,爲無數原人的統一整體,爲宇宙的至上意識。他絕對獨立,永恆存在,全知全能,是萬源之源,是萬變不離其宗的宗,它是我們永恆追求的真理。

什麼是善?指純潔善良,樂於助人。善者,非惡也。善者,原人之初也。善者,他本有心、有覺、有智,意識向上,皈依真理,公而無私,全心全意爲主體意識服務,爲整體的統一而活動。我們要心存善念,真心的去幫助每一個人。

什麼是美?指熱愛生活,感恩他人。凡見真行善者,應該有較高品味,令人嚮往追求,具有永恆的吸引力。美的展示,內涵豐富,寓意深遠,如嘗甘露,沁人心肺,令人心曠神怡。美者,是真者見智,是智者大善,是善者有知,是知者有覺,是覺者皈依。皈依者,是依附整體而存在,皈依真理而活動。這正是,統一有序,和諧爲美。因此,美會給人以大愛,美會給人以活力,美會給人以快樂!

從古至今,人們一直追求着真善美,希望將這三者聚集在一體,人類追求真善美,就是追求品味,追求覺悟,就是追求快樂的人生。我們要向真善美這個目標奮勇衝去,爭做真善美好少年!

真善美主題演講稿9

今天我演講的題目是“真善美伴我行”。

有一種風景叫做真善美,這是人們努力的源泉,也是我們每個人必須擁有的品質。“風送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天”,世界是非常美麗的,不僅因爲有春天的萬物復甦,夏天的朝陽晚霞,秋天的絢爛雲彩和冬天的寒冷天氣,還因爲有人們心中的真善美。

我是一個喜歡讀書的女孩,十分非常喜歡看語文、數學和小說。最近,我讀了一本關於海倫的書,叫做《假如給我三天光明》。在沙莉文的老師身上,我看到了善良,感受到了善良的力量。

海倫很不幸,但同時她又是幸運的。海倫在19個月大的時候失去了視力和聽力,與世界失去了聯繫,幼小的她不知道如何消除與世隔絕的`孤獨。她古怪、粗魯、無禮,直到沙莉文老師走進她的生活,教她讀書,這時候她才睜開心靈的眼睛,開始用一種全新的方式與人交流。沙莉文老師把她一生的精力都用在了教育海倫·凱勒上面,一點一滴,無怨無悔。

正是老師的善良和愛心,保護着海倫凱勒不斷地成長,讓海倫凱勒詮釋生命的意義。多麼可敬可佩的堅持啊,多麼無私偉大的愛啊!

時代在變,環境變得越來越美,但是社會風氣變得越來越差,現實生活中的雷鋒越來越少。在社交軟件上,有人散佈謠言,惹是生非,危害他人和社會。亂丟垃圾的現象隨處可見,污染了我們的生活環境。一些安全事件時有發生,我們不禁要問,真善美在哪裏?

同學們,讓我們養成良好的文明習慣,做文明的學生。管好我們的嘴,不要隨地吐痰。管好我們的手,不要亂扔垃圾。讓我們攜起手來,共同建設文明和諧的家庭。

請從現在開始,從小事做起,從一點一滴做起,在心靈深處播下真善美的種子,讓我們的祖國更加文明,讓我們的生活更加燦爛!

謝謝大家!我的演講結束了。

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