世界讀書日演講稿精選15篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在當下社會，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的世界讀書日演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世界讀書日演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好！
一年一度的世界讀書日來臨了！4月23日你讀書了嗎？大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書可是一個很好的習慣呢。
書中的知識就像是哆啦a夢的口袋一樣，你用永遠也不可能知道它會有多少東西“變”出來。書是我們學習上的好助手、好夥伴、好老師。史書讓我們瞭解了中國悠久時代的'事情；科幻書讓我們發現了人類不可思議的想象；圖畫書讓我們知道國畫和西方抽象畫不同藝術的格調；故事書讓我們心中有個屬於自己的童話世界。在書的世界裏我們可以感覺到不同的快樂！
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯！”課堂上的我們，桌子上總會放着本子、筆和這節課要用的書，老師在上面講着，我們在下面記着筆記。每次遇到不會的題先自己琢磨怎麼算，最後寫出答案，而刻的我們正在在慢慢進步了。
書上的內容並不是死記硬背的，而是用心去感受，用心去記，只有這樣才能在以後好好的運用。我們小學生會在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書籍，而中學生是努力的看考試時的重點內容，並希望能考上好的大學。大學生是看一些關於以後找工作需要的書籍。不管在以後的工作時代或者是老年時代，我們的生活中處處都有着書籍，這似乎已經成爲了人一生的必備物。知識改變命運，學習成就未來，讓我們一起在書的海洋裏快樂的生活吧！
世界讀書日演講稿2
讀書給我帶來了許許多多的快樂，這種快樂並不和玩耍帶來的快樂相同，這是一種發自內心的快樂。它比玩耍更快樂。
在我口渴的時候，書就像是一杯茶，滋潤我的心田；在我寒冷的.時候，書就像是暖融融的太陽，溫暖着我的內心；在我孤獨的時候，書就像我的知已，陪我聊天，給我帶來許許多多快樂。
我喜歡讀古代的名人名傳，寫英雄的書，走近他們的世界，體驗不一樣的人生滋味；我也喜歡讀小說、散文之類的，沒事的時候讀幾頁，放鬆放鬆心情，我還喜歡讀童話、寓言故事書，帶我到一個沒有邪惡、沒有危險，只有正義和美好的地方。
我最喜歡讀童話故事，讀童話故事，可以把我帶到一個自己都想象不到的世界，那個世界非常古怪、非常魔幻，到處都有精靈、仙女、魔法。讓我體會到了什麼是快樂。
我讀書的時候，也能體會到入迷的快樂，有一次晚上，家裏停電，但我每次這時候都在讀書，那時，我真的急得自己無法控制，我借來媽媽的手機，按一下，就亮了，用那些微弱光芒，滿足我讀書的願望，我看着看着，就已經到了書海的世界，忘了時間，忘了自我，等家裏來電的時候，我都不知道，等媽媽拍我肩膀的時候，我才從書海的世界回來，這種入迷的快樂可以把我帶到一個魔幻的世界。
書，就像是我的知已，幫我分憂解難，不斷地給我帶來快樂。
世界讀書日演講稿3
各位老師、各位同學：
大家上午好!
在我講話之前我想問大家一個問題，同學們，你們知道今天是什麼日子嗎?那我告訴大家，今天是四月二十三日——世界讀書日。我們都對即將到來的五一勞動節充滿了期待，有些同學的心早就飛走了，可是對於正在到來的節日，也就是今天卻沒有什麼感覺。這說明什麼問題呢?說明我們太不愛讀書了。
爲什麼世界讀書日會設定在每年的4月23日呢?這是因爲4月23日，在世界文學領域具有特殊的意義。世界文學巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索德拉維加都在1616年4月23日逝世。1995年聯合國將每年4月23日定爲“世界讀書日”，此後，每年的這一天，世界各地都會廣泛開展各種與閱讀相關的活動，以鼓勵全世界的人們多讀書，並以此紀念那些爲促進人類文明做出過巨大貢獻的文學巨匠。
那麼，人爲什麼要讀書呢?周總理讀書是爲了中華民族的崛起，大山裏的孩子讀書是爲了改變自己的命運。我們讀書是爲了什麼呢?爲了使自己變得充實快樂!在學校裏，我們大部分同學總是忙着交朋友，忙着和所謂的朋友在一起瘋玩，整天無所事事，遊手好閒，反而嘲笑那些喜歡靜下心來看書的同學，認爲他們都是孤獨的，沒有朋友的人。其實喜歡讀書的同學是快樂的`，不需要大家的同情，他們一點也不孤單，正如德國著名思想家歌德所說“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”孟德斯鳩也說“讀書對於我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。”
讀書不僅讓人變得充實快樂，也能讓我們變得博學多才。上上週，我們的鄭老師去xx小學參加教學比賽，上的是高年級的內容，但是因爲特殊原因，最終臨時借用了xx小學四年級一個班級的學生。但是這並沒有妨礙鄭老師上課，就是這些小學四年級的學生，他們在課堂上的表現非常出色，一個個站起來落落大方，開口說話時言之有物。我在回來的路上不禁感概萬千，看看我們七年級的部分同學吧，課堂上，不敢回答問題，起來之後醜態百出，半天憋不出一個字，畏畏縮縮，如同罪犯一般，膽子大一點的往往又答非所問，不知所云。平時寫作文，搜腸刮肚，連最基本的字數要求都達不到。什麼原因讓我們變成現在這個樣子?因爲我們從來都不去讀書。
讀書不僅讓人變得博學多才，還能讓人變得氣質高貴。我們有些同學喜歡讓自己更漂亮一些，更帥氣一些，於是不穿校服，整天把心思花在裝飾外表上。一些女同學背地裏梳妝打扮，塗脂抹粉，殊不知，“腹有詩書氣自華”，世上最令人心動的不是脂粉味，而是書香味。
有同學說，我也知道讀書是有好處的。但我沒有書，沒時間，老師不讓我們讀。這些，都是藉口!各班教室的書架上擺滿了書，你都讀過了嗎?一本200頁的書最多隻需要4天就可以讀完你知道嗎?老師們並不反對在課外時間看課外書你明白嗎?當我們還沒有捧起書本時，我們就爲自己的懶惰找來各種理由，又怎麼能讀好書呢?讀課外書重點在於涉獵，喜歡讀的就讀細一些，有幫助的就摘錄一點，沒興趣的，就一掃而過，遠沒有我們想象的那麼困難。
同學們，著名思想家培根曾經說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯使人善辯。”在讀書的過程中我們的思想會受到砥礪，我們的品性會得到磨鍊。
我們應該感謝在期中考試即將到來之際，學校還能停下腳步組織這麼有意義的活動。讓我們珍惜今天這個日子，積極響應學校的號召，在這一天當中遠離喧囂，放棄追逐打鬧，平靜地坐下來，認真地讀一本書吧!
書籍是人類進步的階梯。讓我們從今天起,愛上讀書。讀書到底能帶給我們什麼?你總要試一試才知道!
世界讀書日演講稿4
各位領導、評委，各位愛書的朋友們：
大家好！
我是一名老師，一個天天和書打交道的人。今天我們能走到一起也是因書結緣，下面和大家分享《我們的書屋，我們的家》。
俗語說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”雖然酷愛讀書的我至今沒有在書中找到黃金、也沒有找到紅顏知己，但我依然堅持讀書。寂寞時，書是知心朋友；苦悶時，書是開心鑰匙；高興時，書是智慧長者。所以我喜歡讀書！
20xx年的夏天，我大學畢業來到了偉人故里―――中山。來之前有人告訴我這裏是 “文化的沙漠”，是“耕讀世家”。我以爲我將遠離圖書，遠離那濃濃的書香。
一開始，我的確有點沮喪。那天，我叫班上的學生利用雙休日去買課外書，星期一檢查的時候，發現有一半的學生沒有買書，大部分學生都說爸爸媽媽沒空去買。有個學生還很委屈，說因爲書的事爸爸打了他一巴掌。原來他在爸爸打麻將的時候吵着要買書，恰好他爸爸那一盤輸了，所以就重重地“賞”他一巴掌。我不禁搖頭嘆息，難怪孩子們都不愛看書呢？
20xx年12月30日，我們的農家書屋誕生了，它就像一縷縷陽光，照亮了中山的每一寸沃土，這片曾經被譏諷爲‘文化沙漠’的土地在它的照耀下逐漸豐饒。白天，老人們三三兩兩地來到農家書屋，坐在榕樹下讀書看報，怡然自得。“大嫂工作坊”的大嫂們放下手上的加工活，也趕來查閱烹飪類的書籍。夜晚，農家書屋燈火通明。以往喜歡隔三差五地吆喝着喝酒、逛街的青年人，現在都往農家書屋裏鑽。吃過晚飯的父母們牽着孩子來看書，曾經不絕於耳的麻將聲變成了喚兒讀書的.聲音。
農家書屋悄悄地走進了我們的生活，給我們帶來了科技的力量。同事小陳的爸爸開始種香蕉沒多久，種的香蕉就得了病，剛長出蕉蕾的蕉樹突然變黃枯萎了。請教了很多種香蕉的能手，什麼藥都用過了，都不見效。直到有一天，小陳興高采烈地告訴我他爸爸的香蕉樹有救了！原來他在村裏的農家書屋找到一本書，書裏就介紹了這種蕉樹病。這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。
農家書屋悄悄地走進了我們的生活，給我們帶來了知識的力量。以往上課一講到課外知識，我們的學生總是一臉茫然，現在他們能在課堂上侃侃而談了。有次上課時我向學生們介紹《愛的教育》這本書，馬上有學生說他在已經農家書屋看過了。想起幾年前那個因爲“書”被爸爸打了一巴掌的學生，我百感交集。
農家書屋就這樣悄悄地走進了我們的生活，也許它不如一項招商引資工程，能帶來巨大的經濟效益；也許它不如一次文化交流活動，能提升中山的形象；也許它不如一項市政工程，能給人們帶來極大的便利。但它就是這樣悄悄地、悄悄地改變着你、我、他，改變着你、我、他的下一代！讓我們一起歡呼：我們的書屋，我們的家！
世界讀書日演講稿5
大家上午好！很榮幸參加這次演講比賽。今天我演講的題目是：讓讀書豐富我們的生活。
優美詩文在陶冶着我們的情操，科技書籍在增長着我們的見識，中外名著讓我們的生活得到充實，點點滴滴地積累下來。有人說：如果人每天都學到一點知識，那麼天長日久，人得到的就是一座大山。我們現在每天都讀一點書，年復一年，我們就擁有了一片知識的海洋，就能在這片海洋裏無拘無束的暢遊。
我最喜歡看的書是《愛的教育》，本書講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，建記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞，字裏行間洋溢着對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有着感人肺腑的力量。
文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德，這正是小說頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啓示，附在日記後面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的.歲月裏，它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說，這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難。
我認爲《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢着對生活，對大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我帶入了廣闊的社會中去，它真是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質激勵着一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什麼”不會有明確的答案，但我已經完成了對於愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。
在當今這個時代，不讀書怎麼行呢？優美詩文在陶冶着我們的情操，科技書籍在增長着我們的見識，中外名著讓我們的生活得到充實，點點滴滴地積累下來。有人說：如果人每天都學到一點知識，那麼天長日久，人得到的就是一座大山。我們現在每天都讀一點書，年復一年，我們就擁有了一片知識的海洋，就能在這片海洋裏無拘無束的暢遊。
書香是什麼？那當然是書籍散發出的誘人“氣味”和人們讀完一本書後的沉思。書籍就像小屋裏的光線，射出了智慧的光芒，驅散了愚昧的黑暗，推動了世界的前進，散播文明的希望。今天播下智慧的火花，明天就變成文明的烈焰，開創出人類的新紀元。
當然，有些書舉世聞名，有些書則默默無聞，不管是什麼書，只要是好書，我們都應該嘗試去讀。不過，讀書也是有選擇性的，如果你以爲得去讀一些庸俗的書籍，天長日久，你高雅的情趣也會變成庸俗的觀念，一切也會隨之而改變。同時，也要掌握讀書的技巧，若你讀一本雜誌，時間緊的話可以先粗略的讀，等有空了以後再慢慢品味。掌握時間的讀書，會是你讀書時間不會和工作學習相沖突，做到成爲真正的“書蟲”。只有這樣，才能讓讀書成爲生活方式，才能更進一步豐富我們的生活。
願我們能夠多讀書、讀好書，在閱讀中健康成長，實現我的夢、中國夢！
我的演講結束了，謝謝大家！
世界讀書日演講稿6
各位同學們：
讓讀書逐漸成爲我們的一種生活習氣，讓讀書成爲一種生命需求。讓怡人的書香撫平我們急躁的心，讓雋永的書香飄溢在我們的班級和校園。
“書籍是人類的朋友，是人類進步的階梯。”著名學者朱永新教授曾如此說過，“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個安康而充溢活力的校園。”
從一年級開始我們就熟讀《三字經》影。在它的耳薰目染下，我們明白了學習對我們成長的的'重要性：“子不學，非所宜。幼不學，老何爲。玉不琢，不成器。人不學，不知義。”懂得了了作爲子女要孝敬父母，尊敬長兄“爲人子，方少時。親師友，習禮儀。香九齡，能溫席。孝於親，所當執。融四歲，能讓梨，悌於長，宜先知。”知道了學習要勤奮刻苦、孜孜不倦，長大才能有所作爲。“口而誦，心而惟。朝於斯，夕於斯。晏雖幼，身已仕。有爲者，亦若是。犬守夜，雞司晨。苟不學，曷爲人。蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學，不如物。幼而學，壯而行。上致君，下澤民。”
在接下來的學習生活中，一部部經典的文學名著又陪伴我們度過了一天又一天，讀書成了我們大家共同的愛好。它讓我們的人生充滿快樂，如一葉扁舟在浩瀚大海中遨遊，讓人心醉神怡：如朵朵白雲在湛藍天空中漂游，讓人思緒萬千：如條條錦鱗在碧波中神遊，讓人悠遊自在，樂不思蜀~徜徉在書的海洋中，似快樂神仙！讀吳牧天的《管好自己就能飛》讓我們深刻的認識到了自我管理的重要性，自我負責是最好的進步，自我管理是最好的成長。讀曹文軒的《草房子》許多名人書很精妙的比喻。我國古代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”莎士比亞說：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。”別林斯基說：“書是我們時代的生命。”列夫?托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫愚。”
世界讀書日演講稿7
人們都說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我也認爲，徜徉在書的海洋裏，的確能學習到不少的東西。
合上了沉重的書本，我昂起頭看了看藍天，這本書給了我太多的啓示，太多的疑惑——這本書名《青銅葵花》。青銅是一個鄉村小男孩，而且是一個得了重病，以致成了啞巴的小男孩。而葵花，則是一個城市小姑娘。這兩個人看起來就是八竿子打不着的關係，卻因爲一次事故，使葵花成了青銅的妹妹，青銅的家人。此後，青銅一家誠心誠意地對待葵花，葵花也真心實意地孝順父母長輩，關愛哥哥。書中留下的一個個引人深思的.故事也告訴了我們許多道理。而我學習到的叫實在。
做人要實在，做事要實在，踏踏實實地過好每一天，纔開心，才快樂。這是我對“實在”的理解。
月考結束了，數學答題卡發了下來。答題卡上那鮮紅的“96”映入眼中。在我看來，這已經是一個優異成績了。正當我興奮地看卷時，我突然發現，填空題的分數，老師好像漏扣了兩分……
一瞬間，出於本能，我迅速用手遮住了漏扣的分數，絞盡腦汁地想尋找一個對策。能怎麼辦？我只能裝作不知道，試圖蓋過去，一切就都風平浪靜了。懷揣着這份心思，我輕輕地將答題卡翻了過去，然後跟旁人若無其事的聊天。不知爲什麼，我感覺到了前所未有的壓迫感，一顆心好像懸在了那裏。我面臨着一大難題：該說出去嗎？該改嗎？這個問題縈繞着我的心頭。兩分吶！只要這兩分一旦扣成，我就會被95的門檻拒推出去。周圍一片吵嚷，而我的心境是恐懼的，是猶豫不斷的，是空虛的。
算了！“不做虧心事，不怕鬼敲門。”別人能做到的“實在”二字，憑什麼我就不可以？我毅然拿起答題卡，向老師走去。交出答題卡的那一刻，我的心終於落地了，懸着的那塊大石頭也落地了。不管怎麼樣，我已經把我的本分做到了，這就夠了。
原來這“實在”二字，說難不難，說易不易，只取決於你的心靈啊。
我的演講完畢，謝謝大家。
世界讀書日演講稿8
讀書是一種人生態度，也是一種生活方式。讀書的價值體現在多個方面，最重要的是提升文化素養。讀書價值的實現從根本上依賴於個體讀書習慣的養成，這對年輕人來說是一生受益的事情。作爲社會的精神文化高地，每一所大學都應是一個書香校園，讓年輕人在濃厚的讀書氛圍中健康成長，並把這種書香傳遞滲透到社會，發揮文化引領作用。
去年7月，我在給2015級新同學的錄取通知書中贈送了一套書《平凡的世界》。這是我作爲校長送給學生的第一份禮物。在我看來，考上大學對於新生來說是人生的一個轉折，在大學階段他們要學會思考，學會獨立面對挑戰，因此我希望他們養成讀書的習慣。令我感到驚喜的是，同學們不但沉下心來閱讀了《平凡的世界》，而且還寫了讀書感悟並進行了廣泛的交流。看了他們的讀書感想後，我也深受啓發和感動。學校將他們的讀書感悟彙集成冊，並以續寫歲月的傳奇爲題正式出版。
世界一流大學必須在思想文化上發揮引領作用。在建設世界一流大學的過程中，文化建設是一項重要任務。實際上，世界一流大學建設最難的就是文化建設，差距最大的也是文化建設。好的大學應該有好的校園文化和優秀的傳統，讀書也應該成爲一種傳統。2001年，楊絳先生將錢鍾書和她的全部稿費和版稅，捐贈給母校清華大學，設立好讀書獎學金，獎勵那些愛好讀書、讀好書多、引領讀書風尚的學生。15年來，幾百位獲獎的同學成爲校園良好讀書氛圍的積極推動者。
推動學生熱愛讀書、勤于思考，有利於建設一個更加人文的大學。清華大學即將迎來105週年校慶，大家很快就會在清華園中看到一批露天安放的新椅子，這些椅子都是清華校友捐贈的，每一把椅子都有一個故事，它們不僅承載着文化和傳統，更重要的是爲同學提供了一個坐下來讀書的場所。我相信，在書香校園的環境中，我們的同學會通過讀書;把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
有閱讀更美好
朱永新： 全國政協副祕書長民進中央副主席
前不久看到網友說的一句話：不翻書，生活就會給你翻臉，頗有感觸。是的，一個人的力量總是有限的，不讀書，就少了深度學習他人的機會，就會少了對生活的思考，少了生活的智慧與藝術，生活就會對我們翻臉。
讀書爲什麼讓我們的生活更美好？
閱讀能夠讓我們看到一個更加立體的世界。正如美國文化人類學者哈維蘭所說：好的閱讀對於心靈就像優質的眼鏡對於眼睛一樣，它可以使你看到生活的細微之處。我們看到的世界總是受到許多因素的制約，閱讀，就是幫助我們看世界的眼鏡，也是幫助我們看自己的鏡子。讀基辛格的新著，我們就理解了爲什麼世界秩序永遠需要剋制、力量和合法性三者間的微妙平衡。讀弗洛伊德的著作，我們就發現了人其實有三個我：本我、自我與超我。走進偉大的著作，如與大師面對面，借他們的慧眼更好地發現世界的奧妙，這正是閱讀的魅力所在。
閱讀，能夠讓我們擁有生活的勇氣。白巖鬆前不久在與龍永圖對話時說：讀書久了你總會信一些什麼，信一些什麼就有了敬，有了畏。其實，信 就是生活的勇氣，生活的信心，生活的信念。人是需要有信仰，有敬畏心的。讀書會讓人知道世界的深奧，會讓人明白自己的無知與渺小，會讓人產生敬畏之心。而敬畏之心是建立信仰的重要基礎。這一切不需要刻意而爲，會在讀書中自然而然形成。我大學時，曾讀過日本醫學改革家德田虎雄的著作《產生奇蹟的行動哲學》。 這本書讓我知道，理想是人前行的燈塔，而行動才能把理想變成現實。我發起的新教育實驗，之所以堅守理想主義與行動哲學，與這本書有着直接的關係。
如何通過閱讀讓我們的生活更加美好？要選擇優秀著作。德國作家黑塞說只有當書籍將人帶向生活、服務於生活、對生活有利的時候，它們才擁有了一種價值。開卷即有益的時代已過去，在泥沙俱存、良莠難分的海量圖書面前，我們需要認真選擇值得閱讀的書。訣竅，就是選擇經過時間的洗滌依然熠熠生輝的書。
讀經典的書
曹文軒：北京大學中文系教授
閱讀究竟有怎樣的意義？
以猶太人爲例。猶太民族誕生了許多影響人類文明進程的人，貝多芬、馬克思、卓別林、畢加索、愛因斯坦一個人口不多的民族，爲什麼會取得如此成就？除了勤勞之外，一個重要的原因就是閱讀。
猶太人已將閱讀神聖化。他們不會把書櫃放在牀的尾部，不能讓腳對着它，因爲在他們看來，這是褻瀆，書櫃只能放在牀頭的位置。小孩剛懂事時，父母就將《聖經》塗蜂蜜讓小孩去舔，讓孩子意識到書本是甜的，從出生起培養對書的親近感。
這些細節都告訴我們閱讀與一個民族的偉大息息相關。所以，我們民族的偉大復興，必須從國民閱讀抓起。
遺憾的是，當下，儘管國家已反覆提倡閱讀的重要性，但許多成年人還是不愛讀書，你跟他探討閱讀的意義，卻無法將他從麻將桌上拉下來。當然，我們還是抱着希望，那就是，當成年人打麻將的時候，他們還能夠想起來，掉過頭對兒子大喝一聲，看書去！這就是我們的希望所在。
當我們探討閱讀意義的時候，還有一個問題同樣十分重要，那就是讀什麼書。現在出書的'門檻很低，想寫書和想出版已經變得非常容易。另外，商業化的巨大利潤誘惑導致作家不能沉浸下來好好寫書、寫好書。我曾經說過，商業利潤像一條狗一樣，攆得我們不停地往前跑，往金山跑、往銀山跑。在這樣的環境中，我們就要冷靜地去探討和重視圖書的選擇。
建設書香國家
萬選蓉：中國關工委專家委員會委員《漂亮媽媽》原型
閱讀會讓心靈得到滋潤。
我的父親是日本留學生，是一位著名的醫生。他不懂教育，但他懂得用最精華的文學作品來豐富我們。
我4歲以後，爸爸給我和兄弟姐妹請了一位家庭教師。老師姓趙，雲南大學歷史系學生。每到週六，趙老師都會受父親囑託給我們講世界名著，像《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等。老師會選擇適合我們年齡段的故事來講。講到《醜小鴨的故事》，她會讓我們注意最後一句話：大家都覺得它很美麗， 都誇獎它，它害羞地低下了頭，但是一點兒也不驕傲。在老師的引導下，我覺得這個醜小鴨真好，它脫離了醜陋之後仍然是那麼謙虛。我很喜歡這個童話，反覆看了很多遍。童年時的閱讀，也奠定了我一生熱愛文學的基礎。
如何給孩子選擇合適的讀物？兒童嚮往天真的、美妙的、正向的、善良的、神奇的，要用孩子可以接受的方式來讓他們閱讀。如何培養孩子閱讀的興趣？ 我的竅門是讀經典。經典是不朽的，我們要讓孩子在適合的年齡段閱讀經典，從大家公認的優秀作品中汲取能量。就像我幫助我的兒子在小時候戰勝失聰的生理障礙，鼓勵他積極面對生活時，我會讓他去看《醜小鴨的故事》。讓他懂得，儘管是在苦難中長大，但不能停止對美好的嚮往與追求。
當然，閱讀是要分階段的，不同年齡段適合不同的書目。教育應該由淺入深、由簡入繁、由易到難，閱讀也要循序漸進。可以將粗讀和精讀結合起來。有些書粗讀就可以，有些很好的書要精讀、復讀、再讀。對兒童來說，醜小鴨這樣的書就要精讀，推敲箇中細節。爲什麼要這麼寫？安徒生怎麼會寫出這麼美的鄉村？要鼓勵孩子認真琢磨。
獲得前行的力量
董明珠：格力電器董事長
在我看來，閱讀就像與智者對話，可以從中獲得知識，提高技能，汲取經驗，解除疑惑，還可以豐富自己、完善自己。
每個人的一生都會經歷不同階段，在不同階段會讀不同的書，我的人生也是如此。小時候，家裏經濟條件不好，買不起多少書，就和同學們交換各自擁有的愛書。那個時期，我喜歡閱讀一些文學書籍。長大後，我愛讀一些名人傳記類和歷史類書籍。再後來，因爲職業和工作崗位的變化，開始閱讀政治經濟類以及企業管理方面的書籍。
閱讀不僅讓我學到了知識，開闊了眼界，而且豐富了我的人生體驗，提高了實踐能力。更重要的是，閱讀幫助我養成了獨立思考的習慣，讓我一生都受益匪淺。
走上企業管理崗位之後，閱讀的時間變少了。不過我仍會盡量利用工作間隙去閱讀和思考，從書籍中尋找靈感，汲取戰勝困難的信心和力量。
現在，隨着互聯網技術的發展，各類新媒體和電子出版物層出不窮，很多人開始用瀏覽網上的信息替代閱讀。我認爲這是一個需要警惕的現象。因爲網絡信息大多是碎片化的，而且缺乏嚴謹的治學精神。如果過度依賴網絡信息，而不再閱讀經典，遠離大部頭，就難免會人云亦云，喪失獨立思考的能力，進而會失去創新與突破的能力。
在格力，我反覆提倡學習、研究之風，在職工生活區建立閱覽室，號召大家捐出一本書，不僅鼓勵員工多讀書，讀好書，更支持他們挑戰自我、突破自我。格力也正是因爲擁有一支好學上進、不畏困難的職工隊伍，才誕生了13項國際領先的技術，收穫了2萬多項專利，獲得3次國家科技進步獎，成功跨進了世界500強。從閱讀中，我個人以及我的團隊均受益無窮。
當然，我們也不能光從書籍中汲取養分，還應該把自己的所學、所思、所悟、所獲沉澱爲文字，分享出來，爲他人創造價值。唯有如此，我們的社會和國家才能持續進步。
值此世界讀書日，希望更多的人熱愛讀書，也希望更多人通過讀書，鼓舞智慧與心靈，獲得自信前行的力量。
南瓜的魔法
趙蕊蕊：女排前國手退役後曾出版科幻小說
有人曾對我說：你真堅強，換作我絕對沒你那麼堅強，我肯定早就受不了這種苦而放棄了。我搖了搖頭，笑着說：不是你不夠堅強，而是你還沒遇到能讓你堅強起來的挫折罷了。是的，對我而言，在面對挫折的時候，閱讀給了我力量。
2004年，受傷沒多久，有球迷送給我一本《哈佛家訓》，內容震撼心靈。那個時候，病痛折磨着我，加之雅典奧運會在即，精神壓力很大。我記得書中有一個故事叫《南瓜的力量》。有科學家拿一個鐵箍把南瓜包住，看它能抵抗多大的力量。科學家預計能抵抗500磅，南瓜超出他們的想象，把鐵箍繃壞了。科學家加了更重的鐵箍在上面，之後南瓜長得更粗壯。研究結束，它總共承載了超過5000磅的壓力，最後是因爲強大的反作用力南瓜才裂開。科學家切南瓜根本切不動，裏邊的纖維爲了突破重重鐵箍的壓迫，長得無比堅韌牢固。南瓜已經無法食用，它的根莖連同根鬚已遍佈了整個花園。
我當時就受到啓發，人類的潛能遠遠大於自我認知。於是我告訴自己，別因爲目前做不到的就輕言放棄。其實每個人的潛能都無限大，需要有足夠的樂觀與自信。正是這些精神力量鼓舞我戰勝傷痛，堅強地面對生活中的種種磨礪。
還有人問我，如何堅持一邊訓練一邊看書？時間從哪兒來？其實這是一個再自然不過的事，我們的主業是訓練，回來以後是做治療，做康復。只要不影響休息和訓練，剩下時間都可以自己安排，而看書其實並不需要專門抽時間，只要你想看，總會有時間。
閱讀對我後來的寫作也很有幫助。有人說，寫書就是自己給自己設圈套。構思故事時，要解開一個局，另外再設一個局，如何解局？如何讓故事繼續發展，都要巧妙設計。漫畫書的畫面感、偵探小說裏的邏輯，還有恐怖小說的一些環節，都會給我帶來啓發。
享受閱讀依賴症
韓延：青年導演代表作《滾蛋吧！腫瘤君》
對我來說，閱讀習慣的形成，應追溯到初中。那時，家裏放着很多很老很舊的書，閒暇之時，我會翻開閱讀。《呼嘯山莊》《茶花女》《堂吉訶德》《罪與罰》儘管讀起來還似懂非懂，但我還是很享受一會兒鑽進巴爾扎克的人間喜劇，一會兒又被雨果扔進了悲慘的世界的感受。朦朦朧朧中能感覺到，打開書，就打開了不同的人生。
就是從那時起，對閱讀的興趣和對文字的好奇，慢慢奠定。我也逐漸轉向有選擇的閱讀，餘華、池莉、王安憶，再從他們的書中循到錢鍾書、博爾赫斯、 馬爾克斯，再從他們那兒循到卡夫卡、川端康成就這樣，跟着偶像去讀他們偶像寫的書，我的閱讀興趣越來越濃，而且永遠不用在讀這個作者還是那個作者間遭遇選擇困難症。
後來，我進入中央戲劇學院學習導演，開始大量閱讀戲劇類、電影類的理論或工具書，慢慢疏遠了文學。2003年左右，看到了一部叫《綠茶》的電影，我總覺得劇情有些熟悉，後來才恍然想起，它改編自一篇名爲《水邊的阿狄麗娜》的小說，而那篇小說，正是我在高中時讀過並且很喜歡的一箇中篇，從那之後，我意識到，文學類的閱讀對於導演的創作非常重要，它可以啓迪導演的創作靈感，爲導演的創作衝動提供有營養的土壤，我開始恢復了文學閱讀習慣，並一直把這個習慣保持至今。我把當年一知半解的那些名著重新閱讀，並會特別注意那些天才作家們如何寫人物、如何敘事、如何去結構一個故事，這種閱讀對我的創作幫助非常大。
任何創作者都會有瓶頸期，我很少爲創作瓶頸而煩躁鬱悶。通常我會停下來一段時間，然後漫無目的地去閱讀，其實閱讀的內容與創作本身毫無關係，可在這些偉大的作者的陪伴下，我每次都可以僥倖渡過難關。我現在懷疑自己有點閱讀依賴症。有時工作忙，連續幾天沒空看書就會有些六神無主，眼神呆滯，內心惶惶然。而能治這種病的唯一的藥劑，恰恰正是閱讀本身。
開卷有益，盡情地去閱讀吧！
世界讀書日演講稿9
親愛的姐妹們：
幾場雨之後，地上竟然落滿了許多的花瓣。“讀書不覺春已深”，彷彿就在不經意間，我們已然在和春天同呼吸、共芬芳。這樣美好的時節，想必，你們也都在忙碌着——工作、踏青、賞花、照顧孩子。這固然是美妙的生活，似乎一切都趨於完美。民國儒醫熊伯伊在《四季讀書歌》裏寫到，“春讀書、興味長，磨其硯，筆花香”，可見，春天也是讀書的好時節。再過幾天，便又到了“世界讀書日”。自1995年起，聯合國教科文衛組織將每年的4月23日定爲“世界讀書日”，到今天正好整整21年。
21年，足以讓嬰孩長成青年，少女成熟爲母親。21年，倘若每年能堅持讀完10本好書，在21年的時光浸潤下，暫且不說是不是真能“腹有讀書氣自華”，持續的閱讀卻足以讓一個人擁有開闊的眼界、寬容的心態和正確的世界觀。母親如此。孩子亦如此。
從古至今，世界多有讚美母親的詩句、歌曲和繪畫。生命的孕育固然是奇妙而偉大的，但這些讚美，更多的卻是在告訴人們，孩子最終成長爲什麼樣的人，往往折射出母親的願望與培養——母親若是高山，孩子定會如山一般堅強;母親若是大河，孩子也會似水那樣柔和;若母親是一本好書，那孩子想必會擁有書中所書寫的一切高貴品質。
讀書能成長。母親閱讀書籍，孩子閱讀母親。人們對於這個世界最初的試探與認知，都來自於母親自身的修養、引導和教育。除了與生俱來的善良、堅韌、悲憫和真誠，女性更需要閱讀。惟有不斷地閱讀，才能讓我們站在更高的地方看到不一樣的風景，也是幫助我們獲取更多的知識與智慧。如此，當自己的孩子因爲這個世界給出的難題而驚慌失措時，母親能緊緊握住他們的.手，從容面對。
讀書能養氣。每個女性都是一朵花。含苞待放的嬌羞、怒放枝頭的豔麗、甚至凋謝後也會留有婉約的芳香。每一朵花，都曾懷有旖旎的夢想，而孩子，便是她綻放的理由和底氣。“人心如良苗，得養乃茲長;苗以泉水灌，心以理義養。一日不讀書，胸臆無佳想，一月不讀書，耳目失清爽。”母親的閱讀不僅能讓自己耳聰目明、舉手投足皆是風采。那一本本書，最終會幻化成一節節的脊樑，讓孩子擁有“別人懷寶劍，我有筆如刀”的堅毅、慷慨之志。
最是書香能致遠，女兒襟懷有山河。親愛的姐妹們，我們不僅僅是女兒、妻子、母親，我們更是我們自己——要有“書味在胸中”的淡定、有“眼前直下三千字，胸次全無一點塵”的安靜，更要有“人讀等身書，如將兵十萬”的豪邁與大氣。而這些，全部深埋於各類書籍之中，只待我們打開書本，就能與他們親密相擁。
20xx年，你們都準備好讀書了麼?可不要辜負了這樣爛漫的春色與春光啊!
世界讀書日演講稿10
親愛的老師、同學們：
大家好，今天是世界讀書日，我今天講的主題是讀書。我愛讀書，它似最好的覽車，領大家，目睹美景的壯麗，領略自然的雄奇。
我愛讀書，它使我閉目聆聽那聲來自遠古的曠達的聲音：夏商周朝三代興衰;春秋戰國五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國戰場風起雲涌;分久必合天下一統;貞觀之治開元盛世;五代十國短命王 朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀……
我愛讀書，四大名著都給我留下了深刻印象，特別是三國和西遊。桃園三結義，出山第一功;當陽橋前一聲吼，喝退曹軍水倒流;千里走單騎，孤身救幼主;過五關斬六將，火燒赤壁連營。三國戰 場上，鬥智鬥勇，風雲變幻，成爲歷史上一段不忘的記憶。西遊路上，降妖捉怪，除暴安良，一路上救了多少人，除了多少魔，經了幾次難!
我愛讀書，書籍能破除迷信，用科學的角度去解釋了那些陳腐的一切，鼓勵人們根據因果關係來思考或觀察事物。愛因斯坦的相對論;達爾文的進化論;哥白尼的日心說……他們雖然都經竟遭到過 質疑，但是歷史證明了他們是對的，不是嗎?
我愛讀書，它使我聽到了四季的'呼喚：“好雨知時節，當春乃發生”，春天充滿生機;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏天多麼美麗;“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月天”，秋天充滿詩 意;“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，冬天純潔無比。
我愛讀書，它彷彿帶我回到那風雲突變的時代。“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”你陸放翁俠骨柔情，誰人不知!而你，再臨死前，依然心繫宋朝，好一 番忠君愛國!“三十功名塵與土，八千里路雲和月”“靖康恥，猶未雪”“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。你嶽武穆一心爲國，在金人面前樹了“撼山易，撼岳家軍難”的威名，卻被歹人所害， 令人扼腕息。
我愛讀書，它帶我遊覽世界奇觀，卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮，到雅魯藏布大峽谷探祕，到“死亡谷”歷險，到金銀島尋寶，到江南水鄉採蓮……
我愛讀書，因爲它豐富了我的生活，增長了我的知識，所以，我愛它。
世界讀書日演講稿11
白駒過隙彈指一瞬間，15個春秋，15個冬夏，15年就這樣匆匆過去了。回首往事，不禁嫣然一笑，因爲在我身邊一直有一個知心的伴侶陪伴在我身邊，記得亞里士多德曾說過：求知乃人的本性。而書便是我們求知的源頭，我酷愛讀書，讀書對於我來說是無比的快樂、滿足。
看一個人讀些什麼書就能知道他的爲人，就像看一個人同什麼人交往就可知道他的爲人一樣，因爲世界上有與人爲友的，也有與書爲友的，所以無論是書或朋友，我們都應該選擇其最佳者。一本好書就像一個最重要的朋友，它始終不渝，過去如此，現在仍然如此，將來也永遠不會改變。書是最有耐心，最令人愉快的伴侶，在我們窮愁潦倒、臨危遭難的時候，它也不會拋棄我們，對我們總是一往情深；在我們年輕時，好書能陶冶我們的性情，增長我們的`知識，提高我們的素質；在我們年老時，它又給我們安慰和勉勵。書也是我生活中最好的啓迪者。
書教會我要堅強地面對挫折。岑桑先生的《溪石》中寫道：下游河牀的溪石總比上游河牀的溪石光滑。爲什麼呢？是因爲下游的溪石經歷得多，面對的河水沖刷力強。它們棉隊的挫折多，所以更光滑。於是我改變了自己，如魯迅先生寫的“真的勇士”，敢於面對淋漓的鮮血，敢於直視慘淡的人生。我成了一個堅強的人。
書教會我要做一個重視友誼的人。魯迅先生說：人生得一知己足矣。愛因斯坦說：世上最珍貴的莫過於有幾個頭腦與新地都很正直純潔的朋友。莎士比亞說：人與人之間真誠的交情是世上的無價之寶。於是，我便改變了自己，有了知心夥伴，就像馬克思有了恩格斯這樣的朋友一樣。
書教會我要有遠大的理想。“理想是路上指明的燈光。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有堅定的方向，就沒有生活。”爲了真理而暴屍於羅馬街頭，死去卻臉帶微笑，這是布魯諾的親身遭遇。於是，我便有了遠大的理想。
書教會我要看穿敵友。著名作家劉墉的《人生的真相》一書中有這樣一則故事：有一位著名的馴獸師，他馴出來的老虎就像貓一樣乖，而且他有一個拿手的絕活敢把頭伸進老虎的血盆大口中，他在觀衆的掌聲中表演了上千場，可是，最終死在了老虎的口中，原因是他上場前不小心割破了下巴，老虎聞到了血腥味。這則故事告訴我們：老虎畢竟是老虎，它不可能成爲貓；敵人畢竟是敵人，它不可能改變敵人的本質，在化敵爲友的過程中，絲毫也不能放鬆對敵人的警惕。於是，我學會了結識好友。
15年了，我一直在書海中航行。它教會我的絕不止以上幾點，它帶給我的歡樂、感動，猶如天上星、地上沙那樣多。我感謝書！
朦朧中，她向我走來，她不是水中月，鏡中花，她實實在在，她是金庸、古龍所描繪的劍客。她是瓊瑤筆下的多情少女，她是席幕容書中的如詩天地，她是誰？是書！一本本絢麗多彩、飽含真理的書。
我愛書，如愛我的生命。
世界讀書日演講稿12
各位領導，各位讀者：
大家下午好！
今天是第XX個世界讀書日，是全世界讀者歡樂的節日。今天，能夠在這裏和大家分享我的獲獎心得和閱讀樂趣，我非常榮耀。
自XX年4月23日起，我是連續第XX年參加XX圖書館的世界讀書日慶祝活動了。讀書，是獲取知識的手段，是一種重要的修身方式，是我的快樂之源。
我喜歡，所以，我一直在這裏。
這次作爲獲獎代表來發言，我覺得挺慚愧的，雖然看過很多書，但是沉澱不夠、悟性不好、所以文章暫時寫不好。我的徵文“《懺悔錄》尚讀中”，能夠得到一個優秀獎，是大家對我的鼓勵。《懺悔錄》是一部啓迪人生、感悟生命不可多得的世界名著，是我很喜歡的一部書，以後繼續要讀，讀到新的感悟再來寫。
寫文章對普通讀者來說，都是有壓力的，但讀書卻是一件快樂的事情。在我們XX，我們邀請作家，分享好書，開闊眼界、交到朋友、忘卻煩惱，是一件樂上加樂的事情。
時光飛逝催人老，但我生命中那些跟圖書館交往、建立感情的日子，歷歷在新。
我是在XX年XX月XX號，到XX圖書館辦理一卡通借書卡，成爲了一名普通的借閱者。
XX年XX月XX日，我註冊了XX區圖書館的“清閱樸讀”論壇，成爲圖書館開壇以來的第53位壇友。
XX年XX月XX日，XX圖書館率先推出了“我的數字圖書館”，我是第一位開通我的數字圖書館的讀者。
XX年XX月，我成爲了XX圖書館的一名正式志願者。
XX年成立了XX，我擔當起了XX會長的志願者工作。
如今，我們XX已經成爲了一支有着XX名個人註冊會員和XX個團體會員的龐大團隊，有了每月一期的固定讀書模式，有了“清閱樸讀論壇”上XX的學習交流專用版塊。讀書不僅是我們這些會員受益，我們的.會員的讀書生活習慣將影響到他們的家人，他們的朋友，乃至影響到我們整個XX文化的繁榮昌盛。我們讀書會的輻射力是很強大的。
我看到一個統計數據，去年我國國民人均紙質圖書閱讀量爲XX本，那我們XX會員，則一年就至少讀書XX本了，遠遠高於全國平均，我們的讀書能力是強大的。
我這近XX年和圖書館交往中，幾乎參與了每一次圖書館的大型活動、特色活動，我從一名普通讀者成長爲XX的會長、XX圖書館志願者隊長，特別需要感謝XX圖書館的用心栽培。
感謝圖書館裏辛勤工作的管理員，是你們的親和力、是你們對讀者的熱情服務，吸引了我，感動了我，從而讓我有更大的能量想要去引領別人。
謝謝你們一直以來給予我學習成長的機會和能力發揮的空間，我在圖書館不僅提升了自己的學識和涵養，也收穫到了無盡的感動和快樂，得到了更多的自信和滿足。
也非常感謝今天到場的政府領導，你們能夠出席我們讀者的文化慶典活動，重視XX人民的文化生活需求，讓我看到XX文化美好的今天和燦爛的明天。
圖書館志願者是我此生最熱愛的事業，我將肩負着“傳承水鄉文明，引領讀書風尚的使命”，讀書到老，開心到老，做好一名文化的傳播者。
在這萬物生長的季節，我要向廣大讀者呼籲：讓我們把4.23—世界讀書日—我們的節日，全民讀書活動作爲一次新的耕耘與播種。
熱愛讀書，不僅在“世界讀書日”，更應該在我們生活中的每一天！從今天起，我們日常生活一日三餐的飲食中，一定要再加一餐，文化餐、精神餐。
我的分享就到這裏，謝謝大家！
世界讀書日演講稿13
各位老師、同學們：
大家上午好，今天我演講的題目是《晨讀，是快樂學習的金鑰匙》
4月23日，世界讀書日的暖風已吹遍全球各地。我校爲期一個月的讀書月活動已拉開序幕。其中晨讀就是我校一直堅持的一項教學和讀書活動。
常言道：一生之計在於勤，一日之計在於晨。早晨空氣清新，大腦清醒，精力充沛，此時最適合晨讀。
晨讀是學習的前奏曲。它能激發人精神飽滿地投入學習中。每當吟誦自己心愛已久的唐詩宋詞，朗讀自己鍾情的美文小說時，你也許能感受到春的柔美，夏的熱情，秋的成熟，冬的純美。在書海中愉悅着身心，在晨讀中領悟着百味生活，吸取着人生智慧，啓迪着自己的理性思維。
親愛的`同學們，晨讀就像迎着朝陽走路。早晨誦讀得越多，書籍就會讓我們跟現實世界越接近，我們的生活也將更有意義。
古住今來，凡求學者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍，其義自見”，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”的道理。南宋愛國詩人陸游曾說：“書到用時方恨少，事非經過不知難。”所以利用晨讀可以增長學識，可以更好探索大自然的奧祕。讓我們的晨讀就如春天的幼苗，雖不見其增，卻日有所長。
晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦，可以更好地強化記憶，更好地放鬆身心。
晨讀中朗朗的書聲利於練習口語表述，可以更好地規範自己語言的邏輯性，增強思辯能力，讓自己變得伶牙俐齒，能說善談。
晨讀讓你擁有快樂，因爲只有熟讀，方可精思。冰心老人曾說：“年輕人要多讀書，讀好書，好讀書。”對於我們高中生而言，無論是文科生還是理科生，時代的發展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學的概念，公式和定理，記憶一些人文社會科學中的名人故事和經典妙語。這是讓自己的知識向寬領域、深盡次拓展的基礎，利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解，但只要不斷琢磨，堅持思考，一生品讀，那麼它的育人德行，催人向上之意就會歷久彌新。
今天，作爲奮中的學子，我們要珍惜每天30分鐘的晨讀時間。讀好書，壯膽魄，使自己的朗讀和說話由羞怯緊張變得更加自信大膽，由大膽自信變得更加恢宏大氣，讓自己的生命大有所爲。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操，綜合提高，真正成爲志存高遠、知書明禮的奮中人。
自古才如泉涌者大都從小就在腦海中識記子大量人類傳承下來的經典和美文。人要成大器關鍵在於“學不可以已，讀不可以止”在誦讀中傳承和發揚。這與晨讀有着密不可分的關係。毫無疑問，晨讀已成爲中學生健康學習、快樂生活的一把金鑰匙。
相信，書聲朗朗的晨讀將會成爲我們最亮麗、最令人回味無窮的生命樂章。
相信，我們奮中的學子在朗朗晨讀中更加自信，更加意氣風發，明天會更好。
讓美麗的奮中成爲莘莘學子書聲朗朗的樂土，成爲才藝雙馨的殿堂。願同學們通過三年不懈的堅持晨讀、練就自主學習的本領，養成終身樂學、善學、熟讀精思的好習慣，迎着朝陽，讓晨讀奏響+我們校園的每一個角落。
謝謝大家！
世界讀書日演講稿14
即將到來的四月二十三日是一個特別的日子。1995年，聯合國教科文組織宣佈每年的4月23日爲“世界讀書日”，全稱爲“世界圖書及版權日”，致力於向全世界推廣閱讀、出版和對知識產權的保護，之所以選擇這一天，是因爲這天是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，同時也是偉大的莎士比亞的生日與忌日。每年的這個時候，世界各地都會開展各種各樣的閱讀活動。
但是要參與到閱讀的活動當中，我們首先要弄清楚一個問題，那就是閱讀的意義是什麼。
失敗的政治家兼唯物主義哲學家弗朗西斯培根說，讀書使人充實，他還有那句家喻戶曉的名言，知識就是力量。而十九世紀著名的無業遊民梭羅在他不朽的《瓦爾登湖》裏寫道，“以真正的精神讀真正的書，是一項崇高的活動。”
永恆的經典《簡愛》讓世界看到了且記住了一顆包裹在平凡外表下的高貴的心靈；轟動文壇的《三體》打開了宏大的宇宙與想象之門；在金庸的筆下，飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛，每個故事都蕩氣迴腸；在詩詞的格韻裏，萬里長風送走的秋雁、賀蘭山缺踏過的戰馬永遠感動着一些人。
什麼是閱讀的意義？這些就是閱讀的意義。閱讀可以跨越時間和空間，感受那些不一樣的生命歷程，永遠接受着智慧的洗禮和希望的賜予。閱讀的殿堂羣星閃耀，被智慧和美的靈火照得光芒萬丈。閱讀讓人謙卑、讓人平靜、讓人勇敢、讓人豁達。
我們學校的圖書館和二十四小時閱覽室使我們的閱讀變得更加便捷，這是一筆無價的財富，可如果不去使用，圖書館也只是一幢建築罷了。
書香能致遠，更能讓我們每一個人得以成長。廣附的詩意與書卷氣很美，然而，校園中那些少數的不文明的行爲，總會令我感到憤怒與難堪。有的在書庫追趕打鬧；有的不遵守借閱規則，強行將書帶出室內；更有甚者直接破壞借閱設備，爲一己私利，損害所有人的`讀書權益。做出這樣行爲的人，就算閱讀量再大，也不過是一個文明時代的野蠻人，這樣的人，應當被所有愛惜書籍、尊重知識的人所譴責，應當爲自己的行爲感到羞恥。
讀書，不應該只是四月二十三日一天的事情。願我們所有人都可以與書爲伴，讓閱讀成爲一件神聖卻又自然的事，讓自己變得更加美好。正如世界閱讀日的宣言所說：“希望無論你是貧窮還是富有，患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝爲人類文明做出巨大貢獻的大師們，都能保護知識產權。”
傳遞正能量，溫暖你我他，我的發言完畢，感謝大家的聆聽。
世界讀書日演講稿15
書，是一個人的思想穿上語言的外衣，棲居在紙做的房子裏。閱讀可以帶給我們歡樂，閱讀可以使人間充滿關愛，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行爲舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書，在樓頂讀書，在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終於把他造就爲世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”
讀一本好書，能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裏，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生……與書爲友的過程，優雅而美麗。靜靜的，一個人坐在小書房裏，捧一本散發墨香的好書，細細地品讀。窗外，淡淡的'月光親吻大地，夜空中繁星點點。在這樣溫柔的夜晚，沉浸於書中，是一件多麼愜意的事啊！
老師們，同學們，讀書就是和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。世界讀書日也是我校校園文化讀書活動——“師生同讀一本書”活動的開始，前一段日子，我們每個班、每個年級都已訂下本學期的必讀內容與書目。接下來，我們將開展一次作家進校園活動、一場攝影展、一次徵文比賽、詩詞美文大家誦比賽，好書推薦海報賽，書香班級的評選等系列活動。希望大家積極參與，展現風采!
在此，特向全校同學發出以下三點倡議：
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在牀頭上、書包裏、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成爲“讀書日”。
二、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章後靜靜地思考十分鐘以上，提出三個以上的問題。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經典名著來閱讀。建議同學們在接下來的日子裏與你的父母家長一起開始閱讀。
“世界讀書日”雖然只有一天，但只要全校師生積極行動起來，讓自己養成熱愛讀書的好習慣，就能把生命中的每一天都變成是讀書日。“今天翻動書籍的手，就是未來推動世界的手。”願我們浮橋中心小學的每一個師生都愛讀書、多讀書、讀好書，在讀書中享受讀書帶來的進步和樂趣！
